Doğal Sayılar Soruları
![2.
a bir irrasyonel sayı olduğuna göre aşağıdakilerden
hangisi kesinlikle doğrudur?
A) (a/2-3) bir rasyonel sayıdır.
B) (-2/3 + a) bir irrasyonel sayıdır.
C) (-24 + a) bir irrasyonel sayıdır.
D) a/8 bir rasyonel sayıdır.
E) 2-2 bir rasyonel sayıdır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/528510-2019-11-24_1929200000-REa1_4Lv0It0c8.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar2.
a bir irrasyonel sayı olduğuna göre aşağıdakilerden
hangisi kesinlikle doğrudur?
A) (a/2-3) bir rasyonel sayıdır.
B) (-2/3 + a) bir irrasyonel sayıdır.
C) (-24 + a) bir irrasyonel sayıdır.
D) a/8 bir rasyonel sayıdır.
E) 2-2 bir rasyonel sayıdır.
![TEMATİK TESTİ
Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3. HA sıfırdan ve birbirinden farklı rakamlardır.
Bu rakamlar kullanılarak oluşturulan üç basamaklı doğal.sa-
yılar ile aşağıdaki işlemler verilmiştir.
1 9 8
4 9 5
sayısı yazi-
Buna göre, üç basamaklı kaç farklı
Tabilir?
aki
us
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200610183824256281-392579_MLCRgW6QG.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarTEMATİK TESTİ
Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
3. HA sıfırdan ve birbirinden farklı rakamlardır.
Bu rakamlar kullanılarak oluşturulan üç basamaklı doğal.sa-
yılar ile aşağıdaki işlemler verilmiştir.
1 9 8
4 9 5
sayısı yazi-
Buna göre, üç basamaklı kaç farklı
Tabilir?
aki
us
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
2
![mis üe
U Royacak yerine bir g01, 7 nolu yere bile
balikagai park edilirse, kag numaralı yere keste
bir karanfil park edilmesi gerekir?
C) 6
A) 8
B) 7
fatu-
I fa-
5.
Bir grup öğrenci geniş bir alana kare şeklinde dizilmiştir
Daha sonra aynı öğrenciler öğretmenin dikdörtgen sek-
linde dizlin demesiyle dikdörtgen şeklinde diziliyor ve bu
durumda sıra sayısı 9 artıyor.
Öğrenciler bir sırada 64 öğrenci olacak şekilde dizl-
lirse toplam kaç sıra oluşur?
A) 56 B) 64 C) 72 D) 81 E) 96
t64 64 x=
Problemler
64 64.66= 73.
Bir usta kare biçimindeki bir odanın tabanını özdeş fa-
abon ölcüsünü al-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/495313-2019-12-26_1308430000-sAD6_vLaVrvp3B.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılarmis üe
U Royacak yerine bir g01, 7 nolu yere bile
balikagai park edilirse, kag numaralı yere keste
bir karanfil park edilmesi gerekir?
C) 6
A) 8
B) 7
fatu-
I fa-
5.
Bir grup öğrenci geniş bir alana kare şeklinde dizilmiştir
Daha sonra aynı öğrenciler öğretmenin dikdörtgen sek-
linde dizlin demesiyle dikdörtgen şeklinde diziliyor ve bu
durumda sıra sayısı 9 artıyor.
Öğrenciler bir sırada 64 öğrenci olacak şekilde dizl-
lirse toplam kaç sıra oluşur?
A) 56 B) 64 C) 72 D) 81 E) 96
t64 64 x=
Problemler
64 64.66= 73.
Bir usta kare biçimindeki bir odanın tabanını özdeş fa-
abon ölcüsünü al-
![os
Bir kitap numaralandırılırken 38 tane 3 rakamı kulla-
nılmıştır. B, 13, 23, 43,53763,43,83,93
Buna göre, bu kitap en çok kaç sayfadır?
203.22.33.24135.3 381391
30-39 7 14 tone
A) 172
B) 182
C) 192
E) 212
D) 202
3-13-23-43-53
n-3+1=27
n-
3_26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201002231126486091-447126_D7kzst39e.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılaros
Bir kitap numaralandırılırken 38 tane 3 rakamı kulla-
nılmıştır. B, 13, 23, 43,53763,43,83,93
Buna göre, bu kitap en çok kaç sayfadır?
203.22.33.24135.3 381391
30-39 7 14 tone
A) 172
B) 182
C) 192
E) 212
D) 202
3-13-23-43-53
n-3+1=27
n-
3_26
![1, 2, 3, 4, 5, 6 ve 7 sayılarının tamamı, aralarında toplama
veya çıkarma sembolleri bulunan şekildeki 7 kutuya, her
bir kutuda birer sayx olacak biçimde yerleştirildiğinde elde
edilen işlemin sonucu 4 olmaktadır.
A
B = 4
Buna göre, A. B çarpımı kaçtır 2
(AIB) -
A) 15
B) 24
C) 28
D) 30
E) 35](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200921191359149868-311041_VDo6bANkN.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar1, 2, 3, 4, 5, 6 ve 7 sayılarının tamamı, aralarında toplama
veya çıkarma sembolleri bulunan şekildeki 7 kutuya, her
bir kutuda birer sayx olacak biçimde yerleştirildiğinde elde
edilen işlemin sonucu 4 olmaktadır.
A
B = 4
Buna göre, A. B çarpımı kaçtır 2
(AIB) -
A) 15
B) 24
C) 28
D) 30
E) 35
![Altı arkadaş bir paket şeker ile kendi aralarında bir oyun oynu-
yorlar. Oyunun kurallarını şu şekilde koyuyorlar.
Sırasıyla,
1. kişi 1 şeker
2. kişi 2 şeker
3. kişi 3 şeker
6. kişi 6 şeker
1. kişi 1 şeker
2. kişi 2 şeker
alıyor.
Bu şekilde tüm şekerler bitene kadar devam ediyorlar.
Torbadaki şekerler 2 tane fazla olsaydı sırası gelen kişi kalan şe-
kerlerin tamamını kendi sırasına uygun bir şekilde alabilecekti.
Torbadaki şekerlerin sayısının 520 den az olduğu bilindiği-
ne göre bu torbada en fazla kaç şeker vardır?
5.
A) 519
B) 518
C) 517
D) 516
23456
www.mubayayinlari.com-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/448789-2019-12-04_2100490000-ZKAH_aLL2Nho6Q.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarAltı arkadaş bir paket şeker ile kendi aralarında bir oyun oynu-
yorlar. Oyunun kurallarını şu şekilde koyuyorlar.
Sırasıyla,
1. kişi 1 şeker
2. kişi 2 şeker
3. kişi 3 şeker
6. kişi 6 şeker
1. kişi 1 şeker
2. kişi 2 şeker
alıyor.
Bu şekilde tüm şekerler bitene kadar devam ediyorlar.
Torbadaki şekerler 2 tane fazla olsaydı sırası gelen kişi kalan şe-
kerlerin tamamını kendi sırasına uygun bir şekilde alabilecekti.
Torbadaki şekerlerin sayısının 520 den az olduğu bilindiği-
ne göre bu torbada en fazla kaç şeker vardır?
5.
A) 519
B) 518
C) 517
D) 516
23456
www.mubayayinlari.com-
![gax-994
66x=1324
1
11. abc ve cba üç basamaklı doğal sayılardir.
rdir.
a b c
cba
1110
SUPARA
olduğuna göre, kaç farklı abc sayısı yazılabilir?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200904191100376695-262958_lPijCebHr.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılargax-994
66x=1324
1
11. abc ve cba üç basamaklı doğal sayılardir.
rdir.
a b c
cba
1110
SUPARA
olduğuna göre, kaç farklı abc sayısı yazılabilir?
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 10
![v Testi-3
Analitik Geometri -
y=3x
Lollik
y=3x doğrusu ABCD karesinin D köşesinden geç
mektedir.
B(16, 0) olduğuna göre, ABCD karesinin çevresi
kaç birimdir?
A) 32 B) 36 C) 40 D) 44 E) 48
32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/99565-2019-12-05_0812440000-Q28U_547t8qHh9.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılarv Testi-3
Analitik Geometri -
y=3x
Lollik
y=3x doğrusu ABCD karesinin D köşesinden geç
mektedir.
B(16, 0) olduğuna göre, ABCD karesinin çevresi
kaç birimdir?
A) 32 B) 36 C) 40 D) 44 E) 48
32
![Bir hava yolu şirketinin bilgisayar ekranında bu şirkete ait
3 uçağın, uçak takip programı ile belirlenen koordinatları
görüntülenmiştir.
A(7, 2)
50 km
B(2, 10)
C(-5,-14)
İki uçak arasındaki uzaklığı belli bir birime göre hesap-
layan bu programda B ile C uçakları arasındaki gerçek
uzaklığın 50 km olduğu hesaplanmıştır. A(7, 2), B(2, 10),
C(-5, -14)
Buna göre, A ile C uçakları arasındaki gerçek uzaklık
kaç km dir?
A) 20
B) 30
C) 32 D) 40
E) 48
9.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200503093621014939-392283_Fag68TicW.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarBir hava yolu şirketinin bilgisayar ekranında bu şirkete ait
3 uçağın, uçak takip programı ile belirlenen koordinatları
görüntülenmiştir.
A(7, 2)
50 km
B(2, 10)
C(-5,-14)
İki uçak arasındaki uzaklığı belli bir birime göre hesap-
layan bu programda B ile C uçakları arasındaki gerçek
uzaklığın 50 km olduğu hesaplanmıştır. A(7, 2), B(2, 10),
C(-5, -14)
Buna göre, A ile C uçakları arasındaki gerçek uzaklık
kaç km dir?
A) 20
B) 30
C) 32 D) 40
E) 48
9.
![1.
x ve y pozitif tam sayıları için,
T
3x + 5y = 62
S eşitliği veriliyor.
Buna göre y nin en büyük de-1
ğeri kaçtır?
0
A) 16
B) 15
C) 14
D) 12
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200710073805798937-1877469_yUfXqsNGr.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar1.
x ve y pozitif tam sayıları için,
T
3x + 5y = 62
S eşitliği veriliyor.
Buna göre y nin en büyük de-1
ğeri kaçtır?
0
A) 16
B) 15
C) 14
D) 12
E) 10
![9.
A = 2x - 5y + 72
ifadesinde x ve z sayısıikişer arttırılıp ý sayısı
üç azaltılırsa A sayısı kaç artar?
A) 12
B) 18 C) 24
D) 32
E) 33
3
SHOT ON MI 9 SE
AI TRIPLE CAMERA](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200708063650171031-262958_QpIcjgyXL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar9.
A = 2x - 5y + 72
ifadesinde x ve z sayısıikişer arttırılıp ý sayısı
üç azaltılırsa A sayısı kaç artar?
A) 12
B) 18 C) 24
D) 32
E) 33
3
SHOT ON MI 9 SE
AI TRIPLE CAMERA
![kare-
12. 1 den 2010 a kadar olan sayma sayılarının sol.
dan sağa doğru yan yana yazılmasıyla elde
edilen 123456789101112...2007200820092010
sayısı kaç basamaklıdır?
A) 6900 B) 6924 C) 6925 D) 6929 E) 6933
ka-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200929140418307281-338016_zkvvaplcD.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılarkare-
12. 1 den 2010 a kadar olan sayma sayılarının sol.
dan sağa doğru yan yana yazılmasıyla elde
edilen 123456789101112...2007200820092010
sayısı kaç basamaklıdır?
A) 6900 B) 6924 C) 6925 D) 6929 E) 6933
ka-
![33. Aşağıdaki şekilde bir duvara 1,5 metre arayla üç çivi çakıl-
mış ve ortadaki çiviye bir ip yardımıyla dikdörtgen biçiminde
bir yazı tahtası asılmıştır.
Yazı tahtasının uzun kenarı yere paralel ve uzunluğu
3 metre, ipin uzunluğu ise 3,4 metredir.
Buna göre, ip kenarlardaki iki çiviye de asıldığında tah-
tanın yerden yüksekliği kaç cm artar?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200610231125830156-309929_ObmlTz9yc.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar33. Aşağıdaki şekilde bir duvara 1,5 metre arayla üç çivi çakıl-
mış ve ortadaki çiviye bir ip yardımıyla dikdörtgen biçiminde
bir yazı tahtası asılmıştır.
Yazı tahtasının uzun kenarı yere paralel ve uzunluğu
3 metre, ipin uzunluğu ise 3,4 metredir.
Buna göre, ip kenarlardaki iki çiviye de asıldığında tah-
tanın yerden yüksekliği kaç cm artar?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 60
![B(4,7)
A(1,3), B(11,7) nok-
taları ve x ekseni
üzerinde bir P nok.
tası veriliyor.
Alu3)
.
.
.OV.
.
Cup2
Buna göre, API + IPBI toplaminin en küçük
değerini alması için P noktasının apsisi kaç
olmalıdır?
·A) 4
B) 5
C) 6
D7 E8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200218184754486098-280805_nXEO0QpcL.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarB(4,7)
A(1,3), B(11,7) nok-
taları ve x ekseni
üzerinde bir P nok.
tası veriliyor.
Alu3)
.
.
.OV.
.
Cup2
Buna göre, API + IPBI toplaminin en küçük
değerini alması için P noktasının apsisi kaç
olmalıdır?
·A) 4
B) 5
C) 6
D7 E8
![n kenarlı çokgen içinde yazılan sayı ile ilgili olarak,
=x+(x+1)+(x+2)+...+(x+n) olarak tanımlanıyor.
Omeğin 6
=6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11'dir.
m+1
= 23 olduğuna göre, m ifadesinin değeri
m
kaçtır?
A) 1
B) 0
C) 2
D)
1
E) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200824120722751580-442093_nM1c6T2Y1.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılarn kenarlı çokgen içinde yazılan sayı ile ilgili olarak,
=x+(x+1)+(x+2)+...+(x+n) olarak tanımlanıyor.
Omeğin 6
=6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11'dir.
m+1
= 23 olduğuna göre, m ifadesinin değeri
m
kaçtır?
A) 1
B) 0
C) 2
D)
1
E) 3
![N
25. Doğal sayılar kümesinde bir f fonksiyonu,
f: x"x sayısının çift rakamlarının toplamı”
biçiminde tanımlanıyor.
Örneğin;
f(2138) = 2 + 8 = 10
f(137) = 0 dir.
.
80+2
Buna göre, f(1) + f(2) + .... + f(81) ifadesinin değeri
kaçtır?
A) 280
1) 296
C) 300 D) 320 E) 360
80-21
82
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200822124945451624-401795_Rzit4kcLd.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarN
25. Doğal sayılar kümesinde bir f fonksiyonu,
f: x"x sayısının çift rakamlarının toplamı”
biçiminde tanımlanıyor.
Örneğin;
f(2138) = 2 + 8 = 10
f(137) = 0 dir.
.
80+2
Buna göre, f(1) + f(2) + .... + f(81) ifadesinin değeri
kaçtır?
A) 280
1) 296
C) 300 D) 320 E) 360
80-21
82
20