Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Karışım Problemleri Soruları

Bir kıyma makinesine aynı anda 270 gr dana eti ve x gr ku-
zu eti atılıp kıyma yapılıyor.
C) 350
Elde edilen kıymanın ağırlıkça %55'ini kuzu eti oluştur-
duğuna göre, x kaçtır?
A) 330
B) 340
270 gr dong ett
X
D) 360
X.55 +240
100
E) 370
6
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Bir kıyma makinesine aynı anda 270 gr dana eti ve x gr ku- zu eti atılıp kıyma yapılıyor. C) 350 Elde edilen kıymanın ağırlıkça %55'ini kuzu eti oluştur- duğuna göre, x kaçtır? A) 330 B) 340 270 gr dong ett X D) 360 X.55 +240 100 E) 370 6
Sekerli su ile %181 peker
liyor.
olamaz?
nl karışımın şeker yüz
15
20
14
650
32
şeker karışımuna 200
olduğuna göre,
10. Findik, fistik.badem ve kaju karıştırılarak bir kuruyemiş
paketi hazırlanıyor.
Aşağıdaki tabloda bu paketteki findik, fistik, bademin
ağırlıklarıyla fıstığın ağırlıkça yüzdesi verilmiştir.
Findik
Fistik
Badem
Kaju
Ağırlik
150
240
330
Yüzde orani
%30
Buna göre, bu pakette kaç gram kaju vardır?
A) 40
B) 60
C) 75
DI RO E) 100
Yeni kang
13. Kilogram
alinan
Bu ka
kår ed
A) 10
14.
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Sekerli su ile %181 peker liyor. olamaz? nl karışımın şeker yüz 15 20 14 650 32 şeker karışımuna 200 olduğuna göre, 10. Findik, fistik.badem ve kaju karıştırılarak bir kuruyemiş paketi hazırlanıyor. Aşağıdaki tabloda bu paketteki findik, fistik, bademin ağırlıklarıyla fıstığın ağırlıkça yüzdesi verilmiştir. Findik Fistik Badem Kaju Ağırlik 150 240 330 Yüzde orani %30 Buna göre, bu pakette kaç gram kaju vardır? A) 40 B) 60 C) 75 DI RO E) 100 Yeni kang 13. Kilogram alinan Bu ka kår ed A) 10 14.
7.
%2
%4
A) 86
%6
1. karışım 2. karışım 3. karışım
Yukarıdaki şekilde tamamı tuzlu su karışımları ile dolu olan 10
eş küp verilmiştir. Tüm karışımlar, 1. karışımın tamamı %2, 2.
karışımın %4, 3. karışımın %6 olmak üzere sıradaki karışımla-
rin tuz oranları bir öncekinden %2 fazla olacak biçimde sıralan-
mıştır.
B) 87
Bu karışımların tümünden eşit miktarlar alınıp yeni bir
karışım oluşturulursa, yeni karışımın su oranı yüzde kaç
olur?
%20
C) 88
10. karışım
D) 89
E) 90
Lise Matematik
Karışım Problemleri
7. %2 %4 A) 86 %6 1. karışım 2. karışım 3. karışım Yukarıdaki şekilde tamamı tuzlu su karışımları ile dolu olan 10 eş küp verilmiştir. Tüm karışımlar, 1. karışımın tamamı %2, 2. karışımın %4, 3. karışımın %6 olmak üzere sıradaki karışımla- rin tuz oranları bir öncekinden %2 fazla olacak biçimde sıralan- mıştır. B) 87 Bu karışımların tümünden eşit miktarlar alınıp yeni bir karışım oluşturulursa, yeni karışımın su oranı yüzde kaç olur? %20 C) 88 10. karışım D) 89 E) 90
18. Bir malzemedeki boşluk hacminin, malzemenin tüm
hacmine oranına porozite (boşluk oranı); malzemenin
dolu kısmının hacminin, malzemenin tüm hacmine
oranına ise kompasite (doluluk oranı) denir. Bir
malzemenin porozite ve kompasite değerlerinin
toplamı 1'e eşittir.
Porozite değeri 0,3 olan bir malzeme ısıtılıyor. Bu
durumda malzemenin yalnızca boşluk hacmi artıyor
5
ve tüm hacmi katına çıkıyor.
3
Buna göre, son durumda malzemenin porozite
değeri ile kompasite değeri arasındaki fark kaçtır?
A) 0,16
C) 0,24
D) 0,28
B) 0,2
E) 0,32
Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ölçme Değerlendirm
1248=35=13x
Lise Matematik
Karışım Problemleri
18. Bir malzemedeki boşluk hacminin, malzemenin tüm hacmine oranına porozite (boşluk oranı); malzemenin dolu kısmının hacminin, malzemenin tüm hacmine oranına ise kompasite (doluluk oranı) denir. Bir malzemenin porozite ve kompasite değerlerinin toplamı 1'e eşittir. Porozite değeri 0,3 olan bir malzeme ısıtılıyor. Bu durumda malzemenin yalnızca boşluk hacmi artıyor 5 ve tüm hacmi katına çıkıyor. 3 Buna göre, son durumda malzemenin porozite değeri ile kompasite değeri arasındaki fark kaçtır? A) 0,16 C) 0,24 D) 0,28 B) 0,2 E) 0,32 Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ölçme Değerlendirm 1248=35=13x
14. Altının saflığını ifade etmek için ayar kelimesi
kullanılır. % 100 saf altın 24 ayardır. Saflık yüzdesi
düştükçe aynı oranda altının ayarı da düşer. Örneğin
bir bilezik 12 ayar ise % 50 oranında saf altın
içeriyordur.
Bir altın işletmecisi, 40 gram 18 ayar altın ile bir miktar
saf altını eritip karıştırarak 22 ayar altın elde etmek
istiyor.
Buna göre, işletmeci kaç gram saf altın
kullanmalıdır?
A) 40
B) 50
30+)
C) 60
D) 70
E) 80
Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ölç
Lise Matematik
Karışım Problemleri
14. Altının saflığını ifade etmek için ayar kelimesi kullanılır. % 100 saf altın 24 ayardır. Saflık yüzdesi düştükçe aynı oranda altının ayarı da düşer. Örneğin bir bilezik 12 ayar ise % 50 oranında saf altın içeriyordur. Bir altın işletmecisi, 40 gram 18 ayar altın ile bir miktar saf altını eritip karıştırarak 22 ayar altın elde etmek istiyor. Buna göre, işletmeci kaç gram saf altın kullanmalıdır? A) 40 B) 50 30+) C) 60 D) 70 E) 80 Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ölç
eren bir
iyor.
48
Kazanım TESTLERI
13 Tuz oranı % 65 olan bir miktar tuzlu suya, karışımın
u kadar su ilave ediliyor.
Buna göre, karışımın tuz oranı yüzde kaçtır?
A) 42
B) 45 C) 48 D) 50
loc
E) 54
4
9
Lise Matematik
Karışım Problemleri
eren bir iyor. 48 Kazanım TESTLERI 13 Tuz oranı % 65 olan bir miktar tuzlu suya, karışımın u kadar su ilave ediliyor. Buna göre, karışımın tuz oranı yüzde kaçtır? A) 42 B) 45 C) 48 D) 50 loc E) 54 4 9
SORULAR
9. Aşağıdaki şekilde All Bey'in banyoda kullandığı elektrikli
şofbende suyun sıcaklığını belirleyen ibreli gösterge ve-
nilmiştir.
Fiskiye
Su girişi
Kova
Fiskiyeden akan sabit miktardaki suyun sıcaklığı, kır-
mizi ibrenin gösterdiği sayinin karesi ile orantılıdır.
Ali Bey, boş su kovasının içine kirmizi ibre 2'deyken 20
saniye, kırmızı ibre 4'teyken 40 saniye su akıttığında
kovadaki suyun sıcaklığı 36 °C oluyor.
Buna göre Ali Bey, kırmızı ibre 1'deyken boş kovaya
40 saniye su akıttıktan sonra kovada 11 °C sıcaklığın-
da su elde etmek için kırmızı ibre 3'teyken kaç saniye
su akıtması gerekir?
A) 10
- B) 20
80015
C) 25
4K.201164.
; D) 30
116 19
E) 45
Lise Matematik
Karışım Problemleri
SORULAR 9. Aşağıdaki şekilde All Bey'in banyoda kullandığı elektrikli şofbende suyun sıcaklığını belirleyen ibreli gösterge ve- nilmiştir. Fiskiye Su girişi Kova Fiskiyeden akan sabit miktardaki suyun sıcaklığı, kır- mizi ibrenin gösterdiği sayinin karesi ile orantılıdır. Ali Bey, boş su kovasının içine kirmizi ibre 2'deyken 20 saniye, kırmızı ibre 4'teyken 40 saniye su akıttığında kovadaki suyun sıcaklığı 36 °C oluyor. Buna göre Ali Bey, kırmızı ibre 1'deyken boş kovaya 40 saniye su akıttıktan sonra kovada 11 °C sıcaklığın- da su elde etmek için kırmızı ibre 3'teyken kaç saniye su akıtması gerekir? A) 10 - B) 20 80015 C) 25 4K.201164. ; D) 30 116 19 E) 45
preten Matematik Fusikülleri
1. Şeker oranları % 35 ve % 46 olan iki tür karışım karış-
tırılarak şeker oranı % 39 olan 55 litre karışım elde
edilecektir.
Şeker oranı düşük olan karışımdan kaç litre gerekli-
dir?
A) 30.
KARIŞIM PROBL
B) 35
C) 20
D) 25 E) 40
0.76
5.
Lise Matematik
Karışım Problemleri
preten Matematik Fusikülleri 1. Şeker oranları % 35 ve % 46 olan iki tür karışım karış- tırılarak şeker oranı % 39 olan 55 litre karışım elde edilecektir. Şeker oranı düşük olan karışımdan kaç litre gerekli- dir? A) 30. KARIŞIM PROBL B) 35 C) 20 D) 25 E) 40 0.76 5.
%5
şeker
。
Tarçınlı
limonata
%25
şeker
Sümeyra Hanım şeker oranları yukarıda gösterilen iki çeşit
limonata hazırlamıştır:
Naneli
limonata
Tarçınlı limonatadan 500 gram, naneli limonatadan
1 kg hazırlamıştır.
Tarçınlı limonatanın %75'i, naneli limonatanın %80'i
içilince geriye kalan limonataları boş bir kapta birleşti-
riyor.
125
ORIJINAL
Buna göre, en son kaptaki limonatanın şeker miktarı
kaç gramdır?
A) 40
B) 42,5
C) 56,25 D) 56,5 E) 55,25
Lise Matematik
Karışım Problemleri
%5 şeker 。 Tarçınlı limonata %25 şeker Sümeyra Hanım şeker oranları yukarıda gösterilen iki çeşit limonata hazırlamıştır: Naneli limonata Tarçınlı limonatadan 500 gram, naneli limonatadan 1 kg hazırlamıştır. Tarçınlı limonatanın %75'i, naneli limonatanın %80'i içilince geriye kalan limonataları boş bir kapta birleşti- riyor. 125 ORIJINAL Buna göre, en son kaptaki limonatanın şeker miktarı kaç gramdır? A) 40 B) 42,5 C) 56,25 D) 56,5 E) 55,25
Sayı
Problemleri
1. Bir manavda çileğin kilogram satış fiyatı 10 TL, kirazın
kilogram satış fiyatı 15 TL dir.
Bu iki meyveden toplam 20 kilogram alan Ercan, ma-
nava 240 TL ödemiştir.
Buna göre, Ercan kaç kilogram kiraz almıştır?
A) 8
B) 10 C) 12 D) 13
E) 14
240
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Sayı Problemleri 1. Bir manavda çileğin kilogram satış fiyatı 10 TL, kirazın kilogram satış fiyatı 15 TL dir. Bu iki meyveden toplam 20 kilogram alan Ercan, ma- nava 240 TL ödemiştir. Buna göre, Ercan kaç kilogram kiraz almıştır? A) 8 B) 10 C) 12 D) 13 E) 14 240
Y
A
R
G
YAYINE
100X
12. Bir bitkinin yaşken ağırlığının %40'ı sudur. Kurutul-
duğunda ise ağırlığının %25'i sudur.
Buna göre, 60 kg yaş bitki kurutulduğunda kaç
kg kuru bitki elde edilir?
A) 40
B) 42 C) 44
D) 48 E) 50
2 olmaya kısmo poso derjek
dearmer
poso hiçbir sona
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Y A R G YAYINE 100X 12. Bir bitkinin yaşken ağırlığının %40'ı sudur. Kurutul- duğunda ise ağırlığının %25'i sudur. Buna göre, 60 kg yaş bitki kurutulduğunda kaç kg kuru bitki elde edilir? A) 40 B) 42 C) 44 D) 48 E) 50 2 olmaya kısmo poso derjek dearmer poso hiçbir sona
Omek
biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre, ag terimi nedir?
B) 7
Çözüm:
Örnek
Ci
(a) = (
dizisinin
Çözüm
a = 40
+1=ak-k (k = 1, 2, 3,...)
Örnek
CO
3
Genel terimi,
(2011 - LYS)
CO
3n+1
n+1
a = n! + n²
C) 12
3n+1
7+1
olan dizide a, +az toplamı kaçtır?
05
teriminden sonraki terimi kaçtır?
8
D) 15
06
07
Diziler -I
E) 19
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Omek biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ag terimi nedir? B) 7 Çözüm: Örnek Ci (a) = ( dizisinin Çözüm a = 40 +1=ak-k (k = 1, 2, 3,...) Örnek CO 3 Genel terimi, (2011 - LYS) CO 3n+1 n+1 a = n! + n² C) 12 3n+1 7+1 olan dizide a, +az toplamı kaçtır? 05 teriminden sonraki terimi kaçtır? 8 D) 15 06 07 Diziler -I E) 19
5.
28
24
17
13
10
Başlangıç miktarı (mgr)
K₁
K₂
K3
K4
K5
Yukarıdaki grafik. laboratuarda yapılacak bir kimya deneyi
öncesinde kullanılacak 5 farklı maddenin başlangıçtaki mik-
tarlarını (miligram cinsinden) göstermektedir.
C) 60
Deneyde her maddeden en az 4 mgr kullanıldığına göre,
deney sonunda bu maddelerin herbirinden eşit miktarda
kalması için toplam en az kaç miligram madde kullanıl-
ması gerekir?
A) 55
B) 57
D) 62
E) 65
Lise Matematik
Karışım Problemleri
5. 28 24 17 13 10 Başlangıç miktarı (mgr) K₁ K₂ K3 K4 K5 Yukarıdaki grafik. laboratuarda yapılacak bir kimya deneyi öncesinde kullanılacak 5 farklı maddenin başlangıçtaki mik- tarlarını (miligram cinsinden) göstermektedir. C) 60 Deneyde her maddeden en az 4 mgr kullanıldığına göre, deney sonunda bu maddelerin herbirinden eşit miktarda kalması için toplam en az kaç miligram madde kullanıl- ması gerekir? A) 55 B) 57 D) 62 E) 65
11.
15
Un
A
16 Buğday
1
4
Kuru Pasta
3
Hamur
Un
Hamur
Burdaki grafiklerde buğdaydan una, undan hamura ve
hamurdan kuru pastaya buğdayın serüveni verilmiştir.
Bu grafiklere göre 1 kg kuru pasta için kaç gr buğ-
day bu serüvenden geçmiştir?
A) 1250 B) 900
C) 800
D) 750
E) 600
Lise Matematik
Karışım Problemleri
11. 15 Un A 16 Buğday 1 4 Kuru Pasta 3 Hamur Un Hamur Burdaki grafiklerde buğdaydan una, undan hamura ve hamurdan kuru pastaya buğdayın serüveni verilmiştir. Bu grafiklere göre 1 kg kuru pasta için kaç gr buğ- day bu serüvenden geçmiştir? A) 1250 B) 900 C) 800 D) 750 E) 600
S
%20
40-9'
120 gr
Örnek6. % 20'si tuz olan 40 gr tuzlu suyun yarısı
dökülerek, dökülenin yerine saf tuz eklenirse son
durumda karışımın tuz yüzdesi kaç olur?
1. X
+
40
T
+
m
209(
20, 30 + 100 10 = 40
140= x
7.40
Su
Lise Matematik
Karışım Problemleri
S %20 40-9' 120 gr Örnek6. % 20'si tuz olan 40 gr tuzlu suyun yarısı dökülerek, dökülenin yerine saf tuz eklenirse son durumda karışımın tuz yüzdesi kaç olur? 1. X + 40 T + m 209( 20, 30 + 100 10 = 40 140= x 7.40 Su
Ş
/20
40-91
20 gr
+
m
Örnek6. % 20'si tuz olan 40 gr tuzlu suyun yarısı
dökülerek, dökülenin yerine saf tuz eklenirse son
durumda karışımın tuz yüzdesi kaç olur?
1. X
10
+
40
2091
T
S.
20,30 + 100 10 = 40
140= x
/14
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Ş /20 40-91 20 gr + m Örnek6. % 20'si tuz olan 40 gr tuzlu suyun yarısı dökülerek, dökülenin yerine saf tuz eklenirse son durumda karışımın tuz yüzdesi kaç olur? 1. X 10 + 40 2091 T S. 20,30 + 100 10 = 40 140= x /14