Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Karışım Problemleri Soruları

11. Şekilde
verilenlere
göre, A kabında bu-
lunan
82
karışımdan>
40 gr, B kabında bu-
lunan
karışımdan
60 gr alınıp karıştırılı-
yor.
B) 70
4 Şeker (gr)
25
20
C) 82
5
Buna göre, oluşan karışımın şeker yüzdesi kaç-
tır?
A) 64
D) 86
B
Su
E) 88
fdd yayınları
Lise Matematik
Karışım Problemleri
11. Şekilde verilenlere göre, A kabında bu- lunan 82 karışımdan> 40 gr, B kabında bu- lunan karışımdan 60 gr alınıp karıştırılı- yor. B) 70 4 Şeker (gr) 25 20 C) 82 5 Buna göre, oluşan karışımın şeker yüzdesi kaç- tır? A) 64 D) 86 B Su E) 88 fdd yayınları
9.
a litre tuzlu suyun % a si tuz ve b litre tuzlu suyun
% b si sudur. Bu iki karışım karıştırıldığında tuz
oranı % (a + b) oluyor.
Buna göre, toplam karışım kaç litredir?
A) 10 B) 30 C) 50
D) 80
E) 100
Lise Matematik
Karışım Problemleri
9. a litre tuzlu suyun % a si tuz ve b litre tuzlu suyun % b si sudur. Bu iki karışım karıştırıldığında tuz oranı % (a + b) oluyor. Buna göre, toplam karışım kaç litredir? A) 10 B) 30 C) 50 D) 80 E) 100
A) 3
B) 4
35.)
A, B, C maddelerinden oluşan 460 gramlık bir
A
karışımda,
na göre, bu karışımda A maddesinden kaç gram
223
vardır?
90
B) 90
A) 120 B)
36.)
3
8
C) 5
--
BO
2/3
oranları olduğu-
C) 75 D) 60
24K+2+
460
E) 45
48h-23K-73K
3h1²+√b-3c = 0
460122
44
2
BASKI
Lise Matematik
Karışım Problemleri
A) 3 B) 4 35.) A, B, C maddelerinden oluşan 460 gramlık bir A karışımda, na göre, bu karışımda A maddesinden kaç gram 223 vardır? 90 B) 90 A) 120 B) 36.) 3 8 C) 5 -- BO 2/3 oranları olduğu- C) 75 D) 60 24K+2+ 460 E) 45 48h-23K-73K 3h1²+√b-3c = 0 460122 44 2 BASKI
11. Şekilde verilenlere
göre, A kabında bu-
lunan
karışımdan>
40 gr, B kabında bu-
lunan
karışımdan
60 gr alınıp karıştırılı-
yor.
A Şeker (gr)
B) 70
25
20
5
B
Buna göre, oluşan karışımın şeker yüzdesi kaç-
tır?
af A) 64
Su
C) 82 D) 86 E) 88
Lise Matematik
Karışım Problemleri
11. Şekilde verilenlere göre, A kabında bu- lunan karışımdan> 40 gr, B kabında bu- lunan karışımdan 60 gr alınıp karıştırılı- yor. A Şeker (gr) B) 70 25 20 5 B Buna göre, oluşan karışımın şeker yüzdesi kaç- tır? af A) 64 Su C) 82 D) 86 E) 88
Yüzde (%)
80
20
Su Şeker
Şekil 1
Karışım
60
Yüzde (%)
40
Karışım
Su Şeker
Şekil 2
Yukarıdaki Şekil 1'de şekerli su karışımının içerisin-
deki şeker ve su yüzdeleri verilmiştir. Bu karışımın
bir kısmı buharlaştırıldığında karışımdaki su ve şe-
ker yüzdeleri Şekil 2'deki gibi olmaktadır.
Başlangıçtaki karışımın ağırlığı 450 gr olduğu-
na göre, son durumda karışımın ağırlığı kaç
gramdır?
A) 120
B) 140 C) 150 D) 210
E) 240
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Yüzde (%) 80 20 Su Şeker Şekil 1 Karışım 60 Yüzde (%) 40 Karışım Su Şeker Şekil 2 Yukarıdaki Şekil 1'de şekerli su karışımının içerisin- deki şeker ve su yüzdeleri verilmiştir. Bu karışımın bir kısmı buharlaştırıldığında karışımdaki su ve şe- ker yüzdeleri Şekil 2'deki gibi olmaktadır. Başlangıçtaki karışımın ağırlığı 450 gr olduğu- na göre, son durumda karışımın ağırlığı kaç gramdır? A) 120 B) 140 C) 150 D) 210 E) 240
27.
619
10
6
34
16
4
S
191 100
Alkol
4.1
123
#: (
4 8
Yukarıdaki grafikte I ve II karışımların içindeki alkol-su
miktarları verilmiştir.
Buna göre I. karışımdan 40 gr, II. karışımdan 60 gr
karışım alınıp karıştırılırsa yeni karışımın alkol yüz-
desi kaç olur?
A) 36
B) 40
I₂
C) 44
12
1
als
Deneme - 2
413
||
Su
D) 48
y
~~
nupy
0
100
A
E) 50
Lise Matematik
Karışım Problemleri
27. 619 10 6 34 16 4 S 191 100 Alkol 4.1 123 #: ( 4 8 Yukarıdaki grafikte I ve II karışımların içindeki alkol-su miktarları verilmiştir. Buna göre I. karışımdan 40 gr, II. karışımdan 60 gr karışım alınıp karıştırılırsa yeni karışımın alkol yüz- desi kaç olur? A) 36 B) 40 I₂ C) 44 12 1 als Deneme - 2 413 || Su D) 48 y ~~ nupy 0 100 A E) 50
7.
MATEMA
F
Boyları toplamı 100 cm olan iki saksıdan küçük olanın
altına özdeş kare prizma tahta bloklar konularak yük-
seklikleri eşitlenmek isteniyor.
Bunun için boyutları 5, 3, 3 cm olan özdeş kare priz-
ma şeklindeki tahta bloklar kullanılıyor. Tahta bloklar
3
3
A) 98
ya da
5
3
5
3
duğunda her iki durumda da saksıların yükseklikleri
eşitlenebiliyor.
B) 95
şeklinde üst üste konul-
Buna göre, büyük saksının yüksekliği en çok kaç
cm'dir?
Dan
C) 90
D) 85
95
22
E) 80
9.
seis
Yayınlan
r
10.
Lise Matematik
Karışım Problemleri
7. MATEMA F Boyları toplamı 100 cm olan iki saksıdan küçük olanın altına özdeş kare prizma tahta bloklar konularak yük- seklikleri eşitlenmek isteniyor. Bunun için boyutları 5, 3, 3 cm olan özdeş kare priz- ma şeklindeki tahta bloklar kullanılıyor. Tahta bloklar 3 3 A) 98 ya da 5 3 5 3 duğunda her iki durumda da saksıların yükseklikleri eşitlenebiliyor. B) 95 şeklinde üst üste konul- Buna göre, büyük saksının yüksekliği en çok kaç cm'dir? Dan C) 90 D) 85 95 22 E) 80 9. seis Yayınlan r 10.
- Bir ilaç A, B, C ve D maddelerinin belli oranda karışı-
mıyla elde edilmektedir.
Aşağıdaki tabloda ilacın toplam miktarına göre, kulla-
nılan madde miktarlarının bazılarına ait değerler veril-
miştir.
İlaç Miktarı A
(g)
(9)
100
120
150
180
A) 1
50
B
(g)
40
Buna göre, x değeri kaçtır?
B) 2 C) 3 201
C
(g)
30
D) 4
D
(g)
X
E) 5
hry Yar
Lise Matematik
Karışım Problemleri
- Bir ilaç A, B, C ve D maddelerinin belli oranda karışı- mıyla elde edilmektedir. Aşağıdaki tabloda ilacın toplam miktarına göre, kulla- nılan madde miktarlarının bazılarına ait değerler veril- miştir. İlaç Miktarı A (g) (9) 100 120 150 180 A) 1 50 B (g) 40 Buna göre, x değeri kaçtır? B) 2 C) 3 201 C (g) 30 D) 4 D (g) X E) 5 hry Yar
6.
Aşağıda gösterilen su deposunun içinde A litre su bulun-
maktadır.
A litre
18in
V litre
Bu depoya şekildeki gibi bir hortumla sürekli olarak sabit
bir hızla su takviyesi yapılmaya başlanıyor. Su takviyesi
devam ederken bu depodan 6 gün boyunca 60'ar kova
ya da 9 gün boyunca 42'şer kova su alınırsa depoda
su kalmayacaktır.
378
Kovanın hacmi V litre olduğuna göre,
A) 372 B) 360 C) 340 D)
D)
oranı kaçtır?
336
336 E) 324
1
Lise Matematik
Karışım Problemleri
6. Aşağıda gösterilen su deposunun içinde A litre su bulun- maktadır. A litre 18in V litre Bu depoya şekildeki gibi bir hortumla sürekli olarak sabit bir hızla su takviyesi yapılmaya başlanıyor. Su takviyesi devam ederken bu depodan 6 gün boyunca 60'ar kova ya da 9 gün boyunca 42'şer kova su alınırsa depoda su kalmayacaktır. 378 Kovanın hacmi V litre olduğuna göre, A) 372 B) 360 C) 340 D) D) oranı kaçtır? 336 336 E) 324 1
ye satmıştır.
% 20 karla 150 TL ye
3.
200
Karışım Problemleri
120 kg su ile 30 kg tuz birbirine karıştırıldığında
elde edilecek karışımın su yüzdesi kaçtır?
A) 60 B) 70 C) 75 DY 80. E) 85
4. Yandaki parfüm
doludur. Bu
bulunan 400
oranı etiket ü
Etiketin bir
esans yüzde
Bir şişe p
Lise Matematik
Karışım Problemleri
ye satmıştır. % 20 karla 150 TL ye 3. 200 Karışım Problemleri 120 kg su ile 30 kg tuz birbirine karıştırıldığında elde edilecek karışımın su yüzdesi kaçtır? A) 60 B) 70 C) 75 DY 80. E) 85 4. Yandaki parfüm doludur. Bu bulunan 400 oranı etiket ü Etiketin bir esans yüzde Bir şişe p
A marka
Pirinç
B marka
Pirinç
Bir market A ve B marka iki pirinci karıştırıp satıyor.
A marka pirincin ağırlığı B marka pirincin ağırlığı-
nin sidir. A marka pirincin kg fiyati B marka pirin-
cin kg fiyatının 3'üdür.
A ve B marka pirinçler karıştırıldığında karışı-
min kg fiyatı 14 lira olduğuna göre, A marka pi-
rincin kg fiyatı kaç liradır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 12 E) 15
Lise Matematik
Karışım Problemleri
A marka Pirinç B marka Pirinç Bir market A ve B marka iki pirinci karıştırıp satıyor. A marka pirincin ağırlığı B marka pirincin ağırlığı- nin sidir. A marka pirincin kg fiyati B marka pirin- cin kg fiyatının 3'üdür. A ve B marka pirinçler karıştırıldığında karışı- min kg fiyatı 14 lira olduğuna göre, A marka pi- rincin kg fiyatı kaç liradır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 12 E) 15
3. Fiziksel hâli sivi olan bir çözeltiyi oluşturan çözücü
ve çözünen maddelerinin fiziksel hâllerine ait ör-
nekler aşağıda verilmiştir.
1.
II.
III.
Çözücü
SIVI
SIVI
Gaz
Çözünen
Kati
SIVI
SIVI
Buna göre, tabloda verilen çözücü ve çözünen
hâllerinden hangileri bir çözeltiye ait olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
T
Lise Matematik
Karışım Problemleri
3. Fiziksel hâli sivi olan bir çözeltiyi oluşturan çözücü ve çözünen maddelerinin fiziksel hâllerine ait ör- nekler aşağıda verilmiştir. 1. II. III. Çözücü SIVI SIVI Gaz Çözünen Kati SIVI SIVI Buna göre, tabloda verilen çözücü ve çözünen hâllerinden hangileri bir çözeltiye ait olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III T
Karışım Problemleri
ebstenomil puqay nil naluooo nivn
s10 A
1.
-810 nunuvue m
950 orang
O kar
€
ahmarak birbirine
Son durumdaki ka
butonu?
Tinget absly in
B) 45
aux
(2
Şekildeki çay bardağının içine doldurulan 75 gram-
lık çaya Mehmet Bey biraz şeker katmıştır.
Bu işlem sonunda çayın şeker oranı % 40 oldu-
ğuna göre, Mehmet Bey çayına kaç gram şeker
katmıştır?
A) 40
C) 50
D) 55
E) 60
3.
ŞENOL HOCA
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Karışım Problemleri ebstenomil puqay nil naluooo nivn s10 A 1. -810 nunuvue m 950 orang O kar € ahmarak birbirine Son durumdaki ka butonu? Tinget absly in B) 45 aux (2 Şekildeki çay bardağının içine doldurulan 75 gram- lık çaya Mehmet Bey biraz şeker katmıştır. Bu işlem sonunda çayın şeker oranı % 40 oldu- ğuna göre, Mehmet Bey çayına kaç gram şeker katmıştır? A) 40 C) 50 D) 55 E) 60 3. ŞENOL HOCA
6.
Tuz oranı %30 olan 60 gram tuzlu su ile tuz oranı %20 olan
40 gram tuzlu su karıştırılıyor.
Buna göre, oluşan karışımın su oranı % kaç olur?
A) 72
B) 74
C) 75
D) 76
E) 78
60.30+
MHO
plon bir miktar karışıma 10 gram tuz eklendiğin-
Lise Matematik
Karışım Problemleri
6. Tuz oranı %30 olan 60 gram tuzlu su ile tuz oranı %20 olan 40 gram tuzlu su karıştırılıyor. Buna göre, oluşan karışımın su oranı % kaç olur? A) 72 B) 74 C) 75 D) 76 E) 78 60.30+ MHO plon bir miktar karışıma 10 gram tuz eklendiğin-
7. %40'lık 60 gram tuzlu su ile, %60'lık 40 gram tuzlu
su karıştırılıyor. Tuz tadını azaltmak için daha son-
ra bu karışıma 20 gram su konuyor. Ancak bu defa
tuz tadının az olduğuna karar verilip karışımdan 20
gram dökülüyor ve dökülen miktar kadar tekrar tuz
konuyor.
43
U
Buna göre, son durumda karışımdaki tuz yüz-
desi kaç olur?
A) 40
B) 50
C) 60
D)
456
7
E)
601
9
Lise Matematik
Karışım Problemleri
7. %40'lık 60 gram tuzlu su ile, %60'lık 40 gram tuzlu su karıştırılıyor. Tuz tadını azaltmak için daha son- ra bu karışıma 20 gram su konuyor. Ancak bu defa tuz tadının az olduğuna karar verilip karışımdan 20 gram dökülüyor ve dökülen miktar kadar tekrar tuz konuyor. 43 U Buna göre, son durumda karışımdaki tuz yüz- desi kaç olur? A) 40 B) 50 C) 60 D) 456 7 E) 601 9
Aşağıdaki şekilde All Bey'in banyoda kullance elektrik
sofbende suyun sicakliğini belirleyen ibret gösterge va
rilmiştir.
Fıskiye
Su girişi
Kova
Fıskiyeden akan sabit miktardaki suyun sıcaklığı, kır-
mızı ibrenin gösterdiği sayının karesi ile orantılıdır.
Ali Bey, boş su kovasının içine kırmızı ibre 2'deyken 20
saniye, kırmızı ibre 4'teyken 40 saniye su akıttığında
kovadaki suyun sıcaklığı 36 °C oluyor
Buna göre Ali Bey, kırmızı ibre 1'deyken boş kovaya
40 saniye su akıttıktan sonra kovada 11 °C sıcaklığın-
da su elde etmek için kırmızı ibre 3'teyken kaç saniye
su akıtması gerekir?
A) 10
B) 20
C) 25
D) 30
E) 45
Lise Matematik
Karışım Problemleri
Aşağıdaki şekilde All Bey'in banyoda kullance elektrik sofbende suyun sicakliğini belirleyen ibret gösterge va rilmiştir. Fıskiye Su girişi Kova Fıskiyeden akan sabit miktardaki suyun sıcaklığı, kır- mızı ibrenin gösterdiği sayının karesi ile orantılıdır. Ali Bey, boş su kovasının içine kırmızı ibre 2'deyken 20 saniye, kırmızı ibre 4'teyken 40 saniye su akıttığında kovadaki suyun sıcaklığı 36 °C oluyor Buna göre Ali Bey, kırmızı ibre 1'deyken boş kovaya 40 saniye su akıttıktan sonra kovada 11 °C sıcaklığın- da su elde etmek için kırmızı ibre 3'teyken kaç saniye su akıtması gerekir? A) 10 B) 20 C) 25 D) 30 E) 45