Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Köklü Sayılar Soruları

2:3/3+2 3/81
sayısından büyük olan en kücük tam sayı kaçtır?
E) 16
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13
Lise Matematik
Köklü Sayılar
2:3/3+2 3/81 sayısından büyük olan en kücük tam sayı kaçtır? E) 16 A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
27.
(tanx - 2cotx)4
ifadesinin açılımındaki sabit terim kaçtır?
A) 12
B) 16
C) 24
D) 64
E) 96
Lise Matematik
Köklü Sayılar
27. (tanx - 2cotx)4 ifadesinin açılımındaki sabit terim kaçtır? A) 12 B) 16 C) 24 D) 64 E) 96
-ORNEK
ABC ve ADE
eşkenar üçgen
m(DBC)=20°
M(ACE)=x
223
ers
eis
200
Yorynian
•
Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir?
A) 20 B) 30 C) 35 D) 40
E) 50
eta
Lise Matematik
Köklü Sayılar
-ORNEK ABC ve ADE eşkenar üçgen m(DBC)=20° M(ACE)=x 223 ers eis 200 Yorynian • Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir? A) 20 B) 30 C) 35 D) 40 E) 50 eta
- 60/2
UYGULAMA
Asagida kenar uzunlukları verilen karesel bölgelerin alanlarını bula
lim.
15
2. Asadida kenar uzunlukları verilen dikdörtgensel bölgelerin alanlar
Lise Matematik
Köklü Sayılar
- 60/2 UYGULAMA Asagida kenar uzunlukları verilen karesel bölgelerin alanlarını bula lim. 15 2. Asadida kenar uzunlukları verilen dikdörtgensel bölgelerin alanlar
Ala
gib
Yukarıda sayı doğrusu üzerindeki kurbağa
sıfır (0) noktasında dik konumda duran si.
metri aynasına V12 br zipladığında, görün.
tüsü ile arasındaki mesafe hangi ardışık do
ğal sayı arasında yer alır?
A) 6 ile 7
B) 7 ile 8
C) 9 ile 10
D) 11 ile 12
5,27a - 4/48a +9/12a = 51/3
eşitliğinde a kaçtır?
Lise Matematik
Köklü Sayılar
Ala gib Yukarıda sayı doğrusu üzerindeki kurbağa sıfır (0) noktasında dik konumda duran si. metri aynasına V12 br zipladığında, görün. tüsü ile arasındaki mesafe hangi ardışık do ğal sayı arasında yer alır? A) 6 ile 7 B) 7 ile 8 C) 9 ile 10 D) 11 ile 12 5,27a - 4/48a +9/12a = 51/3 eşitliğinde a kaçtır?
karekök
Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır?
A) /18 + 112 = 13.(16+2)
B) 175 - 25 = 5.(73–1).
C) V60 + 40 = 4.(J15 + 110)
D) 198 – 7 = 7.(V2 - 1)
Lise Matematik
Köklü Sayılar
karekök Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yanlıştır? A) /18 + 112 = 13.(16+2) B) 175 - 25 = 5.(73–1). C) V60 + 40 = 4.(J15 + 110) D) 198 – 7 = 7.(V2 - 1)
3.
3
32
✓8 - 12
işleminin sonucu kaçtır?
A) 2
B) 2V2
c) 12
D) 2
E) 4
Lise Matematik
Köklü Sayılar
3. 3 32 ✓8 - 12 işleminin sonucu kaçtır? A) 2 B) 2V2 c) 12 D) 2 E) 4
LI
12. 5–3 sayısının toplama işlemine göre tersi ile
bawki
çarpma işlemine göre tersinin 4 katının toplamı ve
aşağıdakilerden hangisidir?
ği
A) 275 B) -275 C) 515 D) 6 E) -6
Lise Matematik
Köklü Sayılar
LI 12. 5–3 sayısının toplama işlemine göre tersi ile bawki çarpma işlemine göre tersinin 4 katının toplamı ve aşağıdakilerden hangisidir? ği A) 275 B) -275 C) 515 D) 6 E) -6
B
21. IBAN numarası bankalar arası para transferi işlemlerinde
kullanılan ve her hesap için birbirinden farklı olan 24 ra-
kamdan oluşan bir numaradır.
TR... 1 ? 9 1 6 2 5 3 6 4 9 7 4 8 2 1
Yukarıdaki IBAN numarası Ahmet Bey'in ev sahibine
aittir. Temmuz ayının kira ödemesini ev sahibinin IBAN
numarasına yapmak isteyen Ahmet Bey numaranin son
18 hanesinin belirli bir kurala göre olduğunu hatırlar.
Buna göre, IBAN numarasında soru işaretli kutucuk-
lardaki sayıların toplamı kaç olmalıdır?
A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
Lise Matematik
Köklü Sayılar
B 21. IBAN numarası bankalar arası para transferi işlemlerinde kullanılan ve her hesap için birbirinden farklı olan 24 ra- kamdan oluşan bir numaradır. TR... 1 ? 9 1 6 2 5 3 6 4 9 7 4 8 2 1 Yukarıdaki IBAN numarası Ahmet Bey'in ev sahibine aittir. Temmuz ayının kira ödemesini ev sahibinin IBAN numarasına yapmak isteyen Ahmet Bey numaranin son 18 hanesinin belirli bir kurala göre olduğunu hatırlar. Buna göre, IBAN numarasında soru işaretli kutucuk- lardaki sayıların toplamı kaç olmalıdır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
A sayısının asal olup olmadığını bulmak için sayının
karekökü alinir. Eğer A sayısı, A'dan büyük olma-
yan asal sayılardan herhangi birine bölünmüyorsa A
sayısı asal sayıdır.
Örneğin, 197'den büyük olmayan asal sayılar 2, 3,5
ve 7'dir. 97 sayısı bu asal sayılardan herhangi birine
bölünmediği için 97 sayısı asal sayıdır.
Buna göre, 197 sayısının asal olup olmadığını
bulmak için en az kaç tane asal sayıya bölünüp
bölünmediğini incelememiz gerekir?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
Lise Matematik
Köklü Sayılar
A sayısının asal olup olmadığını bulmak için sayının karekökü alinir. Eğer A sayısı, A'dan büyük olma- yan asal sayılardan herhangi birine bölünmüyorsa A sayısı asal sayıdır. Örneğin, 197'den büyük olmayan asal sayılar 2, 3,5 ve 7'dir. 97 sayısı bu asal sayılardan herhangi birine bölünmediği için 97 sayısı asal sayıdır. Buna göre, 197 sayısının asal olup olmadığını bulmak için en az kaç tane asal sayıya bölünüp bölünmediğini incelememiz gerekir? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
UNITE
öğrendiklerimizi Uygulaya
1. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz.
a) 3√28 +487
b) 6/
Lise Matematik
Köklü Sayılar
UNITE öğrendiklerimizi Uygulaya 1. Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını bulunuz. a) 3√28 +487 b) 6/
9.
10-2/2+6
V 15 - 2,3 +3
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B)
3
c)
:)6 D) 3 E) V6
9.
3
3
Lise Matematik
Köklü Sayılar
9. 10-2/2+6 V 15 - 2,3 +3 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) B) 3 c) :)6 D) 3 E) V6 9. 3 3
202424-40 =0
oğrunun Eğimi ve Denklemi
Roto)
AY
(0,0)
640)
(20,0)
(8,0)
C
X
Suo
bre
A(-2,-6)
YO?
Juo
Koordinat düzleminde A(-2,-6), [AB] 1 [AC]
2|OB| = |OC| ise A(ABC) kaç br?,dir?
A) 15 B) 30 C) 45 'D) 50
E) 60
6
5.
0142
6
29-3
B
4/3
36=20²42 - 4
30°
A
y + 3x = 0
Lise Matematik
Köklü Sayılar
202424-40 =0 oğrunun Eğimi ve Denklemi Roto) AY (0,0) 640) (20,0) (8,0) C X Suo bre A(-2,-6) YO? Juo Koordinat düzleminde A(-2,-6), [AB] 1 [AC] 2|OB| = |OC| ise A(ABC) kaç br?,dir? A) 15 B) 30 C) 45 'D) 50 E) 60 6 5. 0142 6 29-3 B 4/3 36=20²42 - 4 30° A y + 3x = 0
a tam sayı ve 0<b<1 olmak üzere,
V20 = a + b
215=a+b
%3D
olduğuna göre,
b2 + 4b + 8v5
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 24 B) 20
C) 18 D) 16
E) 12
Lise Matematik
Köklü Sayılar
a tam sayı ve 0<b<1 olmak üzere, V20 = a + b 215=a+b %3D olduğuna göre, b2 + 4b + 8v5 ifadesinin değeri kaçtır? A) 24 B) 20 C) 18 D) 16 E) 12
15. X*1 olmak üzere,
9
10-X
x
olduğuna göre, x + 7x ifadesinin değeri kaçtır?
A) 5
B) 7
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Köklü Sayılar
15. X*1 olmak üzere, 9 10-X x olduğuna göre, x + 7x ifadesinin değeri kaçtır? A) 5 B) 7 C) 9 D) 10 E) 11
6.
V-715-/4+15
işleminin sonucu kaçtır?
A) - 6
B) - 3
C) -
D) 3
EV6
Lise Matematik
Köklü Sayılar
6. V-715-/4+15 işleminin sonucu kaçtır? A) - 6 B) - 3 C) - D) 3 EV6