Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rasyonel Sayılar Soruları

6. 5-2+5-1
işleminin sonucu kaçtır?
6.
C :
25
A)-15
B)
25
D) 15
Başat Yayınları
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
6. 5-2+5-1 işleminin sonucu kaçtır? 6. C : 25 A)-15 B) 25 D) 15 Başat Yayınları
13. Arzu elindeki tokaların 2'sini İpek'e, kalan
Kesi
tokaların da 1 'ini Gülbin'e vermiştir.
• Doğ
Buna göre, Arzu'nun elinde kalan tokaların sa-
yısı tüm tokaların kaçta kaçıdır?
. Tam
A) 2
B) 3
C)4
DE
• 1.k
a
8
ito
1.ke
• Bi
• Bi
Om
20 cm
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
13. Arzu elindeki tokaların 2'sini İpek'e, kalan Kesi tokaların da 1 'ini Gülbin'e vermiştir. • Doğ Buna göre, Arzu'nun elinde kalan tokaların sa- yısı tüm tokaların kaçta kaçıdır? . Tam A) 2 B) 3 C)4 DE • 1.k a 8 ito 1.ke • Bi • Bi Om 20 cm
11. 100
kesrine denk ve payı 100 den, paydasi175
175
ten küçük pozitif tam sayı olan kaç tane kesir
hyazılabilir?
A) 12
B) 18
C) 24
D) 30
E) 48
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
11. 100 kesrine denk ve payı 100 den, paydasi175 175 ten küçük pozitif tam sayı olan kaç tane kesir hyazılabilir? A) 12 B) 18 C) 24 D) 30 E) 48
2. Asağıdaki tabloda bir GSM şirketinin 4
kampanyasının fiyatla
panvasının fiyatlandırılması verilmistir
Sabit ücret
Kampanya
(TL)
Dakika fiyatı
(TL)
45.10-2
Bronz
10
Gümüş
3,5.10-1
Altin
18
2:10-1
Gold Plus
19.10-2
Buna göre bu kampanyaları inceleyen
ve her ay ortalama 1,5 saat konuşan Ha.
lil'in hangi kampanyayı seçmesi daha
avantajlı olur?
A) Bronz
B) Gümüş
C) Altin
D) Gold Plus
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
2. Asağıdaki tabloda bir GSM şirketinin 4 kampanyasının fiyatla panvasının fiyatlandırılması verilmistir Sabit ücret Kampanya (TL) Dakika fiyatı (TL) 45.10-2 Bronz 10 Gümüş 3,5.10-1 Altin 18 2:10-1 Gold Plus 19.10-2 Buna göre bu kampanyaları inceleyen ve her ay ortalama 1,5 saat konuşan Ha. lil'in hangi kampanyayı seçmesi daha avantajlı olur? A) Bronz B) Gümüş C) Altin D) Gold Plus
4.
Hasan 5 hisse, Enver 6 hisse ve Kemal 7 hisse ala-
rak bir ortaklık kuruyorlar. Daha sonra Ufuk'u da arala-
rina alarak dördü eşit koşullarda ortak oluyor.
Bu ortaklığın gerçekleşmesi için Ufuk 9 TL ödedi-
ğine göre, bu paranın kaç TL sini Enver alır?
9x
A) 1 B) 2 093 D)
36
1188 GX
86
188
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
4. Hasan 5 hisse, Enver 6 hisse ve Kemal 7 hisse ala- rak bir ortaklık kuruyorlar. Daha sonra Ufuk'u da arala- rina alarak dördü eşit koşullarda ortak oluyor. Bu ortaklığın gerçekleşmesi için Ufuk 9 TL ödedi- ğine göre, bu paranın kaç TL sini Enver alır? 9x A) 1 B) 2 093 D) 36 1188 GX 86 188
00
6 1 7 1
2 8 4
işleminin sonucu kaçtır?
5%
A) 6 1 / 2
C) 3
B) 5-
D) -5
inta'da keklik
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
00 6 1 7 1 2 8 4 işleminin sonucu kaçtır? 5% A) 6 1 / 2 C) 3 B) 5- D) -5 inta'da keklik
15. Bir matematik ogretmeni ogrencilerine;
"Bir sayıyı başka bir sayıya boldogomuzde sonuç bazen bolonen sayidan boyuk olabilir dertiftir.
1. (-12):3 1. (-2): (-2) 1. (-7) / 2
Bu öğretmen yukardaki bölme işlemlerinden hangilerini vermiş olduğu bilgiyi destekleyecek örnek olarak kullanabil,
lir?
A) Yalnız IL
B) I ve IL
C) I ve III.
D) Il ve ul.
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
15. Bir matematik ogretmeni ogrencilerine; "Bir sayıyı başka bir sayıya boldogomuzde sonuç bazen bolonen sayidan boyuk olabilir dertiftir. 1. (-12):3 1. (-2): (-2) 1. (-7) / 2 Bu öğretmen yukardaki bölme işlemlerinden hangilerini vermiş olduğu bilgiyi destekleyecek örnek olarak kullanabil, lir? A) Yalnız IL B) I ve IL C) I ve III. D) Il ve ul.
2 0,012 0,5
0,05 0,0004 ' 1,25
işleminin sonucu kaçtır?
A) 71,8 B) 7,04 C) 70,4
E) 4,52
E) 45,2
-
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
2 0,012 0,5 0,05 0,0004 ' 1,25 işleminin sonucu kaçtır? A) 71,8 B) 7,04 C) 70,4 E) 4,52 E) 45,2 -
4. Aşağıdaki sayı doğrusunda A-B, B-C, C-D eşit aralıklar
ifade etmektedir.
x
C
D
A
B
1
4
4
4
3
9
noktası
B noktası C noktası değerini ifade etmektedir.
3
C-D aralığı 4 eşit parçaya ayrıldığına göre, x hangi sayıyı
ifade etmektedir?
14
A)
16
9
B)
c) D} E2
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
4. Aşağıdaki sayı doğrusunda A-B, B-C, C-D eşit aralıklar ifade etmektedir. x C D A B 1 4 4 4 3 9 noktası B noktası C noktası değerini ifade etmektedir. 3 C-D aralığı 4 eşit parçaya ayrıldığına göre, x hangi sayıyı ifade etmektedir? 14 A) 16 9 B) c) D} E2
6.
Bilgi: Bir tam sayı ile bir basit kesrin birleşimi olan kesre, tam
3
sayılı kesir denir. Örneğin, 5-tam sayılı kesirdir.
10
Aşağıda verilen işlemdeki
şeklindeki dokuz kutu-
c
farklı eleman yazılarak tam sayılı kesirler elde edilecektir.
Buna göre, bu işlemin sonucunun alabileceği en büyük
değer aşağıdakilerden hangisine eşittir?
57
A) 19
140
57
B) 18
140
22
C) 23
35
32
D) 23
35
47
E) 19
140
10
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
6. Bilgi: Bir tam sayı ile bir basit kesrin birleşimi olan kesre, tam 3 sayılı kesir denir. Örneğin, 5-tam sayılı kesirdir. 10 Aşağıda verilen işlemdeki şeklindeki dokuz kutu- c farklı eleman yazılarak tam sayılı kesirler elde edilecektir. Buna göre, bu işlemin sonucunun alabileceği en büyük değer aşağıdakilerden hangisine eşittir? 57 A) 19 140 57 B) 18 140 22 C) 23 35 32 D) 23 35 47 E) 19 140 10
0,02 0,002
X= +
1,02 2,002
1 2
olduğuna göre, +
ifadesinin x cinsinden
1,02 2,002
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1-2x
B) 2-X
C) 1-X
D) x-2
E) X+2
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
0,02 0,002 X= + 1,02 2,002 1 2 olduğuna göre, + ifadesinin x cinsinden 1,02 2,002 eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 1-2x B) 2-X C) 1-X D) x-2 E) X+2
10
1
1
15. Bir sayı doğrusunda
ile
ün orta noktası A noktası-
2
3
3
dır. A noktası ile
ün orta noktası ise B noktasıdır.
Buna göre, A ve B nin orta noktası aşağıdakilerden
hangisidir?
7
2
5
A)
12
1
B)
2
C)
D)
17
E)
24
12
9-C
10-B
11-C
12-C
13-E
14-E
15-B
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
10 1 1 15. Bir sayı doğrusunda ile ün orta noktası A noktası- 2 3 3 dır. A noktası ile ün orta noktası ise B noktasıdır. Buna göre, A ve B nin orta noktası aşağıdakilerden hangisidir? 7 2 5 A) 12 1 B) 2 C) D) 17 E) 24 12 9-C 10-B 11-C 12-C 13-E 14-E 15-B
4.
+17
10 7
12
17 17
14 3
9 -4
11 11
İşleminin sonucu kaçtır?
11
A)
B)
LO 10
9
lik-
C) 6
D) 5
E)
17
5.
7
5 4
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
4. +17 10 7 12 17 17 14 3 9 -4 11 11 İşleminin sonucu kaçtır? 11 A) B) LO 10 9 lik- C) 6 D) 5 E) 17 5. 7 5 4
3. Aşağıdaki tüm şekiller kendi içlerinde eş bölgelere ayrılıp be
bölgeleri boyanmıştır.
2.
Her şekildeki boyalı alanlar toplamının tüm şeklin alanına or
ni, o şekle ait kesir değerini ifade etmektedir.
Buna göre, her satırda bulunan dairelerin içine, (=, >,
sembollerinden hangileri sıra ile gelmektedir?
A) = , >, <
B) <, =, >
C) >, =, <
D) =, <, >
E) <, >, =
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
3. Aşağıdaki tüm şekiller kendi içlerinde eş bölgelere ayrılıp be bölgeleri boyanmıştır. 2. Her şekildeki boyalı alanlar toplamının tüm şeklin alanına or ni, o şekle ait kesir değerini ifade etmektedir. Buna göre, her satırda bulunan dairelerin içine, (=, >, sembollerinden hangileri sıra ile gelmektedir? A) = , >, < B) <, =, > C) >, =, < D) =, <, > E) <, >, =
f(x) = x2 - (k - 3) x - 8
2.
fonksiyonu x eksenini 2 apsisli noktada kesmektedir.
Buna göre k değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
f(x) = x2 - (k - 3) x - 8 2. fonksiyonu x eksenini 2 apsisli noktada kesmektedir. Buna göre k değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
12. m ve n tam sayılardır.
(m-4).3+(n-6).15
ifadesi bir rasyonel sayı belirttiğine göre, m.n çarpımı
kaçtır?
A) 12
B) 16
C) 18
D) 20
E) 24
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
12. m ve n tam sayılardır. (m-4).3+(n-6).15 ifadesi bir rasyonel sayı belirttiğine göre, m.n çarpımı kaçtır? A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 E) 24