Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Problemleri Soruları

24. Aylık ödemesi 120 TL olan spor salonu, yeni kayıt olan
müşterileri için aşağıdaki indirim teklifini sunmaktadır.
Kredi kartı ile ödeme yapan müşterilerine ödeme
tutarının %10'u ve ek 48 TL indirim yapacaktır.
●
Nakit ödeme yapan müşterilerine %20 indirim
yapacaktır. 96
Kampanya tek seferliktir.
Buna göre, bir müşteri kaç aylık kayıt yaptırırsa iki
kampanyadan da eşit ücret indirimi almış olur?
C) 4
D) 5
B) 3
12+48
A) 2
128.12 =12
129.28=24
100.
27
63
E) 6
Lise Matematik
Sayı Problemleri
24. Aylık ödemesi 120 TL olan spor salonu, yeni kayıt olan müşterileri için aşağıdaki indirim teklifini sunmaktadır. Kredi kartı ile ödeme yapan müşterilerine ödeme tutarının %10'u ve ek 48 TL indirim yapacaktır. ● Nakit ödeme yapan müşterilerine %20 indirim yapacaktır. 96 Kampanya tek seferliktir. Buna göre, bir müşteri kaç aylık kayıt yaptırırsa iki kampanyadan da eşit ücret indirimi almış olur? C) 4 D) 5 B) 3 12+48 A) 2 128.12 =12 129.28=24 100. 27 63 E) 6
1.
Ayşe'nin de öğrencisi olduğu bir sınıftaki erkek öğrencilerin
sayısı kız öğrencilerin sayısının 3 katıdır.
Ayşe'nin kız arkadaşlarının sayısı erkek arkadaşlarının sayı-
sının 1 fazlasının 'üne eşittir.
Buna göre, bu sınıfta kaç öğrenci vardır?
A) 12
B) 15
C) 17
D) 20
E) 24
Lise Matematik
Sayı Problemleri
1. Ayşe'nin de öğrencisi olduğu bir sınıftaki erkek öğrencilerin sayısı kız öğrencilerin sayısının 3 katıdır. Ayşe'nin kız arkadaşlarının sayısı erkek arkadaşlarının sayı- sının 1 fazlasının 'üne eşittir. Buna göre, bu sınıfta kaç öğrenci vardır? A) 12 B) 15 C) 17 D) 20 E) 24
19. Aşağıdaki şekilde verilen küpün köşeleri, 1'den 8'e
kadar numaralandırılmıştır.
X5
XB
X4
X5
x₁ < x2 < X 3 < XA
4
AXT
X6
X2
x3
Küpün mavi renkli üst yüzeyinin köşelerindeki nu-
maralar ardışık tam sayılardır ve bu numaraların
toplamı, pembe renkli alt yüzeyin köşelerindeki nu-
maraların toplamından 8 fazladır.
22
1412
< x < x 7"
< x₂ < X8
olduğuna göre, x + x toplamı kaçtır
A) 9
B) 10
c
12345678
14
14-82
D) 8 E) 13
2
Lise Matematik
Sayı Problemleri
19. Aşağıdaki şekilde verilen küpün köşeleri, 1'den 8'e kadar numaralandırılmıştır. X5 XB X4 X5 x₁ < x2 < X 3 < XA 4 AXT X6 X2 x3 Küpün mavi renkli üst yüzeyinin köşelerindeki nu- maralar ardışık tam sayılardır ve bu numaraların toplamı, pembe renkli alt yüzeyin köşelerindeki nu- maraların toplamından 8 fazladır. 22 1412 < x < x 7" < x₂ < X8 olduğuna göre, x + x toplamı kaçtır A) 9 B) 10 c 12345678 14 14-82 D) 8 E) 13 2
8.
Bir kutudaki boncuklarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmek-
tedir.
● Boncukların
1
'i kırmızı, kalan kısmı mor renklidir.
5
Kırmızı renkli boncukların 'ü alınıp yerine aynı mik-
4
tarda mor renkli boncuk konuluyor.
• Daha sonra tüm mor renkli boncukların'i alınıp yeri-
8
ne aynı miktarda kırmızı boncuk konuluyor.
En son durumda kutudaki mor renkli boncuk sayısı,
kırmızı renkli boncuk sayısından 10 fazladır.
Buna göre, başlangıçta kutuda kaç boncuk vardır?
E) 180
A) 160
B) 165
C) 170
D) 175
●
3
Lise Matematik
Sayı Problemleri
8. Bir kutudaki boncuklarla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmek- tedir. ● Boncukların 1 'i kırmızı, kalan kısmı mor renklidir. 5 Kırmızı renkli boncukların 'ü alınıp yerine aynı mik- 4 tarda mor renkli boncuk konuluyor. • Daha sonra tüm mor renkli boncukların'i alınıp yeri- 8 ne aynı miktarda kırmızı boncuk konuluyor. En son durumda kutudaki mor renkli boncuk sayısı, kırmızı renkli boncuk sayısından 10 fazladır. Buna göre, başlangıçta kutuda kaç boncuk vardır? E) 180 A) 160 B) 165 C) 170 D) 175 ● 3
G. Düz bir AB yolunun A noktasından V hızıyla geçen bir araç. | 9.
hızını her bir saatin sonunda V kadar artırmaktadır.
A
C
D
E
B
Araç birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü saatin sonunda sıra-
sıyla C. D. E ve B noktalanında olmaktadır.
Buna göre, aracın yolculuğu boyunca rastgele seçilen bir
anda D - E aralığında bulunma olasılığı yüzde kaçtır?
A) 10
B) 20
C) 25
D) 30
E) 40
Lise Matematik
Sayı Problemleri
G. Düz bir AB yolunun A noktasından V hızıyla geçen bir araç. | 9. hızını her bir saatin sonunda V kadar artırmaktadır. A C D E B Araç birinci, ikinci, üçüncü ve dördüncü saatin sonunda sıra- sıyla C. D. E ve B noktalanında olmaktadır. Buna göre, aracın yolculuğu boyunca rastgele seçilen bir anda D - E aralığında bulunma olasılığı yüzde kaçtır? A) 10 B) 20 C) 25 D) 30 E) 40
31
240
6.
7
Bir manav, 162 günde sattığı muzların 'ini günde 8 adet
15
satarak bitirdikten sonra kalanını günde 14 adet satarak
bitirmiştir.
Buna göre, manav toplam kaç tane muz satmıştır?
A) 1640
B) 1680
C) 1720
D) 1760
E) 1800
Lise Matematik
Sayı Problemleri
31 240 6. 7 Bir manav, 162 günde sattığı muzların 'ini günde 8 adet 15 satarak bitirdikten sonra kalanını günde 14 adet satarak bitirmiştir. Buna göre, manav toplam kaç tane muz satmıştır? A) 1640 B) 1680 C) 1720 D) 1760 E) 1800
13. İrem'in, bir kavanoz misketi vardır. Kavanozun içindeki mis-
ketlerin her biri aynı tip ve aynı ağırlıktadır.
Tüm misketlerin ağırlığının, tüm misket ve kavanozun ağırlığı-
na oranı 'tir.
Írem, bu kavanozdan 70 adet misketi arkadaşlarına dağıtırsa
yeni oran olmaktadır.
4
3
Buna göre, kavanozda son durumda kaç adet misketi kal-
mıştır?
A) 260
B) 210
C) 165
D) 140
E) 125
Lise Matematik
Sayı Problemleri
13. İrem'in, bir kavanoz misketi vardır. Kavanozun içindeki mis- ketlerin her biri aynı tip ve aynı ağırlıktadır. Tüm misketlerin ağırlığının, tüm misket ve kavanozun ağırlığı- na oranı 'tir. Írem, bu kavanozdan 70 adet misketi arkadaşlarına dağıtırsa yeni oran olmaktadır. 4 3 Buna göre, kavanozda son durumda kaç adet misketi kal- mıştır? A) 260 B) 210 C) 165 D) 140 E) 125
10. Ali Dayı ile Mehmet Amca birlikte eşit değerde 3 tane
inek alıyorlar.
3
. Paranın ini Ali Dayı, kalanını Mehmet Amca ve-
riyor.
. Daha sonra bir ineği 2000 TL'ye satıyorlar.
-
5
3
Geriye kalan iki ineği birer tane paylaştıklarında,
2000 TL'nin kaç lirasını Ali Dayı almalıdır?
A) 1200
B) 1300
D) 1500
8-E 9-C 10-E/11-C 12-A 13-A
E) 1600
C) 1400
223
13. 15 sınıflık bir
.Her sınıfta
bulunmal
Öğretme
sayısı tür
Buna göre,
A) 16
9-B 10-A 11-E
Lise Matematik
Sayı Problemleri
10. Ali Dayı ile Mehmet Amca birlikte eşit değerde 3 tane inek alıyorlar. 3 . Paranın ini Ali Dayı, kalanını Mehmet Amca ve- riyor. . Daha sonra bir ineği 2000 TL'ye satıyorlar. - 5 3 Geriye kalan iki ineği birer tane paylaştıklarında, 2000 TL'nin kaç lirasını Ali Dayı almalıdır? A) 1200 B) 1300 D) 1500 8-E 9-C 10-E/11-C 12-A 13-A E) 1600 C) 1400 223 13. 15 sınıflık bir .Her sınıfta bulunmal Öğretme sayısı tür Buna göre, A) 16 9-B 10-A 11-E
7.
27,
Süheyl kestanelerinin 2 tanesini yedikten sonra kalan kesta-
33 'ünü ablasına veriyor. Ertesi gün kalan kestanele-
nelerinin
rinden birini yedikten sonra kalan kestanelerinin
'ünü abi-
sine verince, geriye 5 tane kestanesinin kaldığını görüyor.
3
4
11. Üç
tar
Buna göre Süheyl, ablasına abisinden kaç tane kestane
fazla vermiştir?
A) 15
B) 17
D) 27
C) 25
zax-y abloya verdi
E) 28
12x-b
Lise Matematik
Sayı Problemleri
7. 27, Süheyl kestanelerinin 2 tanesini yedikten sonra kalan kesta- 33 'ünü ablasına veriyor. Ertesi gün kalan kestanele- nelerinin rinden birini yedikten sonra kalan kestanelerinin 'ünü abi- sine verince, geriye 5 tane kestanesinin kaldığını görüyor. 3 4 11. Üç tar Buna göre Süheyl, ablasına abisinden kaç tane kestane fazla vermiştir? A) 15 B) 17 D) 27 C) 25 zax-y abloya verdi E) 28 12x-b
24. 27
number sequence.
A) 54
B) 56
2014
10
32 37 41
46 48 ?
Yukarıda verilen sayı dizisinde soru işaretinin yerine getiril-
mesi gereken sayıyı bulunuz.
Find the number which the question mark stands for in the given
C) 58
jodajemy
Mexogol Metrop
Deneme Sınavı 24
D) 60
E) 62
Lise Matematik
Sayı Problemleri
24. 27 number sequence. A) 54 B) 56 2014 10 32 37 41 46 48 ? Yukarıda verilen sayı dizisinde soru işaretinin yerine getiril- mesi gereken sayıyı bulunuz. Find the number which the question mark stands for in the given C) 58 jodajemy Mexogol Metrop Deneme Sınavı 24 D) 60 E) 62
Ece'nin eşit derecelendirilmiş sürahisinde bir miktar su var-
dır. Sürahisine eşit hacimli 4 bardak su ilave edince su sevi-
yesi Şekil II deki seviyeye geliyor.
shigeen iyiyen uys
1.
2--
Şekil 1
Sürahinin hacmi 3,6 litre olduğuna göre, bir bardağın
hacmi kaç litredir?
A) 0,1
B) 0,15
Şekil II
C) 0,2
D) 0,24 E) 0,36
3.
Aşağıda
sırada k
sinden
Bun
A)
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Ece'nin eşit derecelendirilmiş sürahisinde bir miktar su var- dır. Sürahisine eşit hacimli 4 bardak su ilave edince su sevi- yesi Şekil II deki seviyeye geliyor. shigeen iyiyen uys 1. 2-- Şekil 1 Sürahinin hacmi 3,6 litre olduğuna göre, bir bardağın hacmi kaç litredir? A) 0,1 B) 0,15 Şekil II C) 0,2 D) 0,24 E) 0,36 3. Aşağıda sırada k sinden Bun A)
Bir sınıftaki kızların sayısının erkeklerin sayısına
oranı 'tür. Erkeklerin 'ü ve kızların yarısı alı-
1
4
3
narak bir grup oluşturuluyor.
Bu yeni grubun kişi sayısı aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A) 27 B) 30
2.
C) 32
D) 34 E) 38
cap
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Bir sınıftaki kızların sayısının erkeklerin sayısına oranı 'tür. Erkeklerin 'ü ve kızların yarısı alı- 1 4 3 narak bir grup oluşturuluyor. Bu yeni grubun kişi sayısı aşağıdakilerden han- gisi olabilir? A) 27 B) 30 2. C) 32 D) 34 E) 38 cap
emleri
üyor. Bu tahta çubuk
an her biri beşer cm
timetredir?
130
15
8
O
E) 135
10. Aslı harçlığından her gün eşit miktarda para harcaya
caktır. Her gün harcaması gereken miktardan 13 t
fazla harcarsa parası 3 gün, 13 teksik harcarsa parası
16 gün yetecektir.
Buna göre, Aslı'nın harçlığı kaç t'dir?
A) 54
B) 69
TEST-6
C) 72
D) 96
E) 108
TEST-7
1. Aşağıda bir ku
landığı kuruy
miştir.
F
Lise Matematik
Sayı Problemleri
emleri üyor. Bu tahta çubuk an her biri beşer cm timetredir? 130 15 8 O E) 135 10. Aslı harçlığından her gün eşit miktarda para harcaya caktır. Her gün harcaması gereken miktardan 13 t fazla harcarsa parası 3 gün, 13 teksik harcarsa parası 16 gün yetecektir. Buna göre, Aslı'nın harçlığı kaç t'dir? A) 54 B) 69 TEST-6 C) 72 D) 96 E) 108 TEST-7 1. Aşağıda bir ku landığı kuruy miştir. F
UL
PALME
AYINEVI
18.
Buse şekildeki küpün köşelerine her köşede farklı
bir sayı olacak şekilde 1'den 8'e kadar olan sayma
sayılarını yazıyor. Her yüzün dört köşesine yazılan
sayıların toplamını o yüze yazan Buse daha sonra uygun
kenarlarından keserek küpü açıyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Buse'nin
küpünün açık şekli olabilir?
A)
16
17
10
18 20
Deneme 6
19
17
20 26 16
19
17
27
16
9
B)
D)
18 18 18 20
16
18
18 18
12 20 24
18
18 18 18
1
Lise Matematik
Sayı Problemleri
UL PALME AYINEVI 18. Buse şekildeki küpün köşelerine her köşede farklı bir sayı olacak şekilde 1'den 8'e kadar olan sayma sayılarını yazıyor. Her yüzün dört köşesine yazılan sayıların toplamını o yüze yazan Buse daha sonra uygun kenarlarından keserek küpü açıyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Buse'nin küpünün açık şekli olabilir? A) 16 17 10 18 20 Deneme 6 19 17 20 26 16 19 17 27 16 9 B) D) 18 18 18 20 16 18 18 18 12 20 24 18 18 18 18 1
Ayhan'ın şimdiki yaşı (2x 3), Mahir'in şimdiki yaşı
(3y + 5)'tir. Ayhan, Mahir'in şimdiki yaşındayken Ayhan ile
Mahir'in yaşları toplamı (2x + 3y) dir. Mahir, Ayhan'ın şim-
diki yaşına geldiğinde ikisinin yaşları toplamı 43 olacaktır.
Buna göre, Ayhan'ın şimdiki yaşı kaçtır?
A) 20
B) 21
C) 22
D) 23
E) 24
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Ayhan'ın şimdiki yaşı (2x 3), Mahir'in şimdiki yaşı (3y + 5)'tir. Ayhan, Mahir'in şimdiki yaşındayken Ayhan ile Mahir'in yaşları toplamı (2x + 3y) dir. Mahir, Ayhan'ın şim- diki yaşına geldiğinde ikisinin yaşları toplamı 43 olacaktır. Buna göre, Ayhan'ın şimdiki yaşı kaçtır? A) 20 B) 21 C) 22 D) 23 E) 24
8.
Bir okuldaki her kadın öğretmenin kadın mes-
lektaşlarının sayısı, erkek meslektaşlarının sa-
yısından 2 fazladır. Bu okuldaki her erkek öğ-
retmenin kadın meslektaşlarının sayısı, erkek
meslektaşlarının sayısının 2 katından 5 eksiktir.
Buna göre, bu okulda kaç öğretmen vardır?
B) 24
C) 25
D) 27
E) 29
A) 23
Lise Matematik
Sayı Problemleri
8. Bir okuldaki her kadın öğretmenin kadın mes- lektaşlarının sayısı, erkek meslektaşlarının sa- yısından 2 fazladır. Bu okuldaki her erkek öğ- retmenin kadın meslektaşlarının sayısı, erkek meslektaşlarının sayısının 2 katından 5 eksiktir. Buna göre, bu okulda kaç öğretmen vardır? B) 24 C) 25 D) 27 E) 29 A) 23