Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayısal Mantık Soruları

24. Arda, her sabah okula gitmek için 08:30'da evinin
kapısının önüne gelen servise, zaman kaybetme-
den binmekte ve okula tam zamanında varmakta-
dır.
Bir gün uykusu kaçan Arda, saat tam 8:00'de evin-
den çıkar ve okula doğru yürümeye başlar. Her
günkü saatinde evin önüne gelen servis ile yolda
karşılaşan Arda, vakit kaybetmeden servise biner
ve okuluna, her günkü vaktinden 10 dakika önce
varır.
Buna göre, Arda o sabah kaç dakika yürümüş-
tür?
A) 10
B) 15
C) 20
D) 25
E) 30
Lise Matematik
Sayısal Mantık
24. Arda, her sabah okula gitmek için 08:30'da evinin kapısının önüne gelen servise, zaman kaybetme- den binmekte ve okula tam zamanında varmakta- dır. Bir gün uykusu kaçan Arda, saat tam 8:00'de evin- den çıkar ve okula doğru yürümeye başlar. Her günkü saatinde evin önüne gelen servis ile yolda karşılaşan Arda, vakit kaybetmeden servise biner ve okuluna, her günkü vaktinden 10 dakika önce varır. Buna göre, Arda o sabah kaç dakika yürümüş- tür? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
32
Şekilde bir kısmı kırmızı, diğer kısmı mavi renkli
olan çubuğun kırmızı tarafından 32 cm ve mavi
tarafından a cm kesilip atılıyor.
16.
Çubuğun orta noktası ilk duruma göre 6 cm
kaydığına göre, a'nın alabileceği değerler
toplamı kaçtır?
A) 53
B) 56
C) 59
D) 62
E) 64
Lise Matematik
Sayısal Mantık
32 Şekilde bir kısmı kırmızı, diğer kısmı mavi renkli olan çubuğun kırmızı tarafından 32 cm ve mavi tarafından a cm kesilip atılıyor. 16. Çubuğun orta noktası ilk duruma göre 6 cm kaydığına göre, a'nın alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 53 B) 56 C) 59 D) 62 E) 64
TYT/Temel Matematik
11. Ebru, aşağıdaki sınıf tahtasında yazılı bulunan 1'den 20'ye ka- 13. Aşağ
dar olan sayılardan herhangi ikisini silip yerine toplamlarının 2
eksiğini yazıyor.
1,2,3.....20
Bu işleme tahtada bir tane sayı kalıncaya kadar devam ediliyor.
Buna göre, Ebru'nun tahtaya yazdığı son sayı kaçtır?
A) 132
B) 148
C) 172
D) 176
2₁
-2 +1.
E) 184
X₁21
214
34,5
12. Aynı doğru üzerinde bulunan A ve B noktaları için,
J J A
MERT HOCA
Ve
ga
d
Lise Matematik
Sayısal Mantık
TYT/Temel Matematik 11. Ebru, aşağıdaki sınıf tahtasında yazılı bulunan 1'den 20'ye ka- 13. Aşağ dar olan sayılardan herhangi ikisini silip yerine toplamlarının 2 eksiğini yazıyor. 1,2,3.....20 Bu işleme tahtada bir tane sayı kalıncaya kadar devam ediliyor. Buna göre, Ebru'nun tahtaya yazdığı son sayı kaçtır? A) 132 B) 148 C) 172 D) 176 2₁ -2 +1. E) 184 X₁21 214 34,5 12. Aynı doğru üzerinde bulunan A ve B noktaları için, J J A MERT HOCA Ve ga d
●
16. Bir pizza makinesi aşağıdaki gibi çalışmaktadır. Her bir
pizza için sırayla aşağıdaki işlemler uygulanmaktadır.
28. Matematik retman
A)
a Malzeme yerleştirme sırasıyla her bir dilime 10'ar
saniyedir.
● Pişirme işlemi 2 dakikadır.
sa
Saat 08.00'de çalışmaya başlayan pizza makinesi
18.59'da anzalanıyor ve içerideki pizza makineden di-
rekt çıkıyor.
15
Hamur açma işlemi 1 dakikadır.
6 eş daire dilimine kesme işlemi 30 saniyedir.
Buna göre, çıkan pizza kaçıncı pizzadır ve şekli aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
146 pizza
Deneme Sınavı - 01
147. pizza
Deneme Sınavı - 01
E)
Sem
= 2000k
SOO X
40 gün 2500x
B)
D)
147. pizza
146. pizza
147. pizza
Lise Matematik
Sayısal Mantık
● 16. Bir pizza makinesi aşağıdaki gibi çalışmaktadır. Her bir pizza için sırayla aşağıdaki işlemler uygulanmaktadır. 28. Matematik retman A) a Malzeme yerleştirme sırasıyla her bir dilime 10'ar saniyedir. ● Pişirme işlemi 2 dakikadır. sa Saat 08.00'de çalışmaya başlayan pizza makinesi 18.59'da anzalanıyor ve içerideki pizza makineden di- rekt çıkıyor. 15 Hamur açma işlemi 1 dakikadır. 6 eş daire dilimine kesme işlemi 30 saniyedir. Buna göre, çıkan pizza kaçıncı pizzadır ve şekli aşa- ğıdakilerden hangisi olabilir? 146 pizza Deneme Sınavı - 01 147. pizza Deneme Sınavı - 01 E) Sem = 2000k SOO X 40 gün 2500x B) D) 147. pizza 146. pizza 147. pizza
ira-
küp
dik
aynı
boy
kü
angi-
Mate
Aşağıda her bir yüzünde farklı bir tam sayı yazılı
olan bir küpün açık hali verilmiştir.
146
4
-12
B)-6
6
8
Banu, bu küpü kapattıktan sonra küpün karşılıklı
yüzlerinde yazan sayıların çarpımı birbirine esit
olmaktadır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi karşılıklı
100 yüzlerde yazan tam sayıların toplamı olabilir?
-90 2
10
A)-8
22
C) 10
=127-6=-8
20
Lise Matematik
Sayısal Mantık
ira- küp dik aynı boy kü angi- Mate Aşağıda her bir yüzünde farklı bir tam sayı yazılı olan bir küpün açık hali verilmiştir. 146 4 -12 B)-6 6 8 Banu, bu küpü kapattıktan sonra küpün karşılıklı yüzlerinde yazan sayıların çarpımı birbirine esit olmaktadır. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi karşılıklı 100 yüzlerde yazan tam sayıların toplamı olabilir? -90 2 10 A)-8 22 C) 10 =127-6=-8 20
10. Aşağıdaki kap sabit bir hızla su akıtan bir musluk tarafın-
dan doldurulacaktır.
Buna göre, kaptaki su yüksekliğinin zamana bağlı
değişimini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) AYükseklik B)
D)
Zaman
0
AYükseklik
Zaman
Yükseklik C)
Zaman
AYükseklik
Ø
0
E) Yükseklik
Zaman
Zaman
Lise Matematik
Sayısal Mantık
10. Aşağıdaki kap sabit bir hızla su akıtan bir musluk tarafın- dan doldurulacaktır. Buna göre, kaptaki su yüksekliğinin zamana bağlı değişimini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi- dir? A) AYükseklik B) D) Zaman 0 AYükseklik Zaman Yükseklik C) Zaman AYükseklik Ø 0 E) Yükseklik Zaman Zaman
24
14. Tolga öğretmen içinde boncuklar olan bir kutuyu ve
yeterli sayıda torbayı derse girerken yanında getirmiştir.
Öğrencilerine ise şu konuşmayı yapmıştır.
- Arkadaşlar bu kutunun içinde 255 tane boncuk vardır.
Siz bu boncukları yeterli sayıda olan torbaların içine
koyacaksınız ve ben sizden 1 den 255 ya kadar (255
dahil) kaç boncuk istersem bu torbaları açmadan bana
vereceksiniz.
Buna göre, öğrencilerin bu koşulu sağlamaları için
en az kaç torbaya ihtiyaçları vardır?
B) 7
C) 8
A) 6
D) 9
E) 10
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Sayısal Mantık
24 14. Tolga öğretmen içinde boncuklar olan bir kutuyu ve yeterli sayıda torbayı derse girerken yanında getirmiştir. Öğrencilerine ise şu konuşmayı yapmıştır. - Arkadaşlar bu kutunun içinde 255 tane boncuk vardır. Siz bu boncukları yeterli sayıda olan torbaların içine koyacaksınız ve ben sizden 1 den 255 ya kadar (255 dahil) kaç boncuk istersem bu torbaları açmadan bana vereceksiniz. Buna göre, öğrencilerin bu koşulu sağlamaları için en az kaç torbaya ihtiyaçları vardır? B) 7 C) 8 A) 6 D) 9 E) 10 Diğer sayfaya geçiniz.
IL SORULAR
3. Asli, Betül, Caner ve Doruk 1 den 400 e kadar
olan pozitif tam sayıları aşağıdaki düzende söy-
leyecektir.
Aslı
1
-NI-
7
Betül Caner Doruk
268
359
1
+18-
10
Buna göre, Doruk'un söylediği sayılardan kaç
tanesinin birler basamağındaki rakam 2 dir?
A) 7 B) 9 C) 11 D) 13 E) 15
4. Aşağıdaki 1. çarkta 1 den 12 ye kadar, 2. çarkta
ise 1 den 15 e kadar ardışık tam sayılar yazılıdır.
1. çark 2. çark
1. çark 2. çark
Lise Matematik
Sayısal Mantık
IL SORULAR 3. Asli, Betül, Caner ve Doruk 1 den 400 e kadar olan pozitif tam sayıları aşağıdaki düzende söy- leyecektir. Aslı 1 -NI- 7 Betül Caner Doruk 268 359 1 +18- 10 Buna göre, Doruk'un söylediği sayılardan kaç tanesinin birler basamağındaki rakam 2 dir? A) 7 B) 9 C) 11 D) 13 E) 15 4. Aşağıdaki 1. çarkta 1 den 12 ye kadar, 2. çarkta ise 1 den 15 e kadar ardışık tam sayılar yazılıdır. 1. çark 2. çark 1. çark 2. çark
ŞLEMLER
25) Görsel-1'de farklı miktarlarda su bulunan depolardaki musluklar 4 dakika boyunca açılarak özdeş
boş kaplara su dolması sağlanacaktır. 4 dakika boyunca musluklar açılmış ve 4. dakika sonunda
musluklar kapatıldığında özdeş kaplardaki su seviyeleri Görsel-2'deki gibi olmuştur.
180 L
150 L
14 cm
Görsel-1
Görsel-2
Özdeş kaplarda biriken su miktarlarının farkı 6 litre olduğuna göre, musluklar 20 dakika boyunca
açık tutulsaydı depolarda kalan su miktarlarının toplamının kaç litre olacağını bulalım.
Lise Matematik
Sayısal Mantık
ŞLEMLER 25) Görsel-1'de farklı miktarlarda su bulunan depolardaki musluklar 4 dakika boyunca açılarak özdeş boş kaplara su dolması sağlanacaktır. 4 dakika boyunca musluklar açılmış ve 4. dakika sonunda musluklar kapatıldığında özdeş kaplardaki su seviyeleri Görsel-2'deki gibi olmuştur. 180 L 150 L 14 cm Görsel-1 Görsel-2 Özdeş kaplarda biriken su miktarlarının farkı 6 litre olduğuna göre, musluklar 20 dakika boyunca açık tutulsaydı depolarda kalan su miktarlarının toplamının kaç litre olacağını bulalım.
18. Aşağıda gösterilen birim karelere ayrılmış kâğıtta, gerçel
sayı doğrusu üzerindeki A, B, C ve D noktalarının altına bu
noktalarda bulunan sayıların mutlak değerleri ile eşit
uzunlukta olan kırmızı renkli çizgiler çizilmiş ve sonrasında
kâğıdın bir kısmı yırtılmıştır.
A
B
C
Buna göre, kâğıdın yırtılmadan önce üzerindeki
A, B ve D noktalarından çizilen kırmızı çizgilerin
toplam uzunluğu kaç birimdir?
A) 15
B) 13
C) 16
D) 17
E) 14
Lise Matematik
Sayısal Mantık
18. Aşağıda gösterilen birim karelere ayrılmış kâğıtta, gerçel sayı doğrusu üzerindeki A, B, C ve D noktalarının altına bu noktalarda bulunan sayıların mutlak değerleri ile eşit uzunlukta olan kırmızı renkli çizgiler çizilmiş ve sonrasında kâğıdın bir kısmı yırtılmıştır. A B C Buna göre, kâğıdın yırtılmadan önce üzerindeki A, B ve D noktalarından çizilen kırmızı çizgilerin toplam uzunluğu kaç birimdir? A) 15 B) 13 C) 16 D) 17 E) 14
SUI
13. Süpervizör Yayınevinde dizgici olarak çalışan Erhan, her
biri 180 sorudan oluşan konu değerlendirme testlerinden
(KDT) 76 tanesini dijital ortama aktaracaktır. İlk hafta
her gün 20'şer soruyu dijital ortama aktaran Erhan, ikinci
hafta her gün 25'er soruyu dijital ortama aktaracaktır.
Bu düzende devam ederek herhangi bir haftada günlük
dijital ortama geçirdiği soru sayısı bir önceki haftaya göre
5 fazla olacaktır.
Buna göre, Erhan 71. iş gününün sonunda hangi
fasikülün en son kaçıncı sorusunu dijital ortama
geçirmiştir?
(Not: Erhan önce KDT 1'i dijital ortama geçirecek, daha
sonra KDT 2, KDT 3, ... şeklinde devam edecektir.)
A) 16. fasikülün 107. sorusu
B) 17. fasikülün 65. sorusu
C) 17. fasikülün 165. sorusu
D) 18. fasikülün 70. sorusu
E) 18. fasikülün 171. sorusu
Lise Matematik
Sayısal Mantık
SUI 13. Süpervizör Yayınevinde dizgici olarak çalışan Erhan, her biri 180 sorudan oluşan konu değerlendirme testlerinden (KDT) 76 tanesini dijital ortama aktaracaktır. İlk hafta her gün 20'şer soruyu dijital ortama aktaran Erhan, ikinci hafta her gün 25'er soruyu dijital ortama aktaracaktır. Bu düzende devam ederek herhangi bir haftada günlük dijital ortama geçirdiği soru sayısı bir önceki haftaya göre 5 fazla olacaktır. Buna göre, Erhan 71. iş gününün sonunda hangi fasikülün en son kaçıncı sorusunu dijital ortama geçirmiştir? (Not: Erhan önce KDT 1'i dijital ortama geçirecek, daha sonra KDT 2, KDT 3, ... şeklinde devam edecektir.) A) 16. fasikülün 107. sorusu B) 17. fasikülün 65. sorusu C) 17. fasikülün 165. sorusu D) 18. fasikülün 70. sorusu E) 18. fasikülün 171. sorusu
BECERİ TEMELLİ SORU 6
Domino taşları kullanılarak oluşturulan bir kesir oyununda,
domino taşının üst kısmındaki noktaların sayısı kesrin
payını, alt kısmındaki noktaların sayısı kesrin paydasını
göstermek üzere, rasyonel kesirler oluşturulmaktadır.
Domino taşları dikey olarak aşağıdaki üç yere
yerleştiriliyor.
G
2
1
Buna göre, yerleştirme sonucunda işlemin sonucu
en fazla kaç olur?
A) //
B) 4
14
C) / D) ¹4
3
16
E) 1303
Lise Matematik
Sayısal Mantık
BECERİ TEMELLİ SORU 6 Domino taşları kullanılarak oluşturulan bir kesir oyununda, domino taşının üst kısmındaki noktaların sayısı kesrin payını, alt kısmındaki noktaların sayısı kesrin paydasını göstermek üzere, rasyonel kesirler oluşturulmaktadır. Domino taşları dikey olarak aşağıdaki üç yere yerleştiriliyor. G 2 1 Buna göre, yerleştirme sonucunda işlemin sonucu en fazla kaç olur? A) // B) 4 14 C) / D) ¹4 3 16 E) 1303
7. SINIF
10
17. Kalınlığı cm ve boyu
3
W
25
cm olan özdeş kitaplar yan yana 3 tane dikey 1 tane yatay olacak şekilde dizilecektir.
2
Kitapların dizildiği rafin uzunluğu
toplam kaç tane kitap dizilmiştir?
A) 5
B) 10
MATEMATİK TESTİ
-
C) 15
DENEME-1
225
cm ve raf kitapların tam olarak sığacağı uzunlukta olduğuna göre; bu rafa
2
D) 20
sekilde özdes kırmızı bisikletlerden birisinin uzunluğu ile özdeş mavi bisikletlerden birisinin uzunluğu santimetre
III
19. Aşağıda birbirleriyle özdeş
men dolu olan şişenin içinc
birlikte toplam ağırlığı 560
7. SINIF
Buna göre, bu şişele
A) 100 gram
Lise Matematik
Sayısal Mantık
7. SINIF 10 17. Kalınlığı cm ve boyu 3 W 25 cm olan özdeş kitaplar yan yana 3 tane dikey 1 tane yatay olacak şekilde dizilecektir. 2 Kitapların dizildiği rafin uzunluğu toplam kaç tane kitap dizilmiştir? A) 5 B) 10 MATEMATİK TESTİ - C) 15 DENEME-1 225 cm ve raf kitapların tam olarak sığacağı uzunlukta olduğuna göre; bu rafa 2 D) 20 sekilde özdes kırmızı bisikletlerden birisinin uzunluğu ile özdeş mavi bisikletlerden birisinin uzunluğu santimetre III 19. Aşağıda birbirleriyle özdeş men dolu olan şişenin içinc birlikte toplam ağırlığı 560 7. SINIF Buna göre, bu şişele A) 100 gram
A
6.
Ceyda'nın
evi
Elif'in
evi
Aynı köyde oturan Elif ve Ceyda kardeşlerin evlerinin
konumları ile lavanta, gül ve leylak bahçelerinin konumları
şekilde gösterilmiştir.
Ceyda'nın evine en yakın lavanta bahçesi, en uzak ise
gül bahçesi olduğuna göre, bahçelerin Elif'in evine en
yakından en uzağa doğru sıralanışı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Gül - lavanta - leylak
B) Gül-leylak - lavanta
C) Leylak - gül - lavanta
D) Leylak - lavanta - gül
E) Lavanta - leylak - gül
8
Lise Matematik
Sayısal Mantık
A 6. Ceyda'nın evi Elif'in evi Aynı köyde oturan Elif ve Ceyda kardeşlerin evlerinin konumları ile lavanta, gül ve leylak bahçelerinin konumları şekilde gösterilmiştir. Ceyda'nın evine en yakın lavanta bahçesi, en uzak ise gül bahçesi olduğuna göre, bahçelerin Elif'in evine en yakından en uzağa doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) Gül - lavanta - leylak B) Gül-leylak - lavanta C) Leylak - gül - lavanta D) Leylak - lavanta - gül E) Lavanta - leylak - gül 8
30. Aytekin, araba vapuruna binmek için bekleyen 340 tane
arabanın bulunduğu kuyruktadır.
Araba vapuru her seferinde 60 araba almaktadır.
Aytekin, bu kuyrukta sondan (3n+2). sıradadır.
Araçlar vapura kuyruktaki sıralarına göre binmek-
tedir.
.
●
.
Aytekin, bineceği vapura binen arabalar arasında
baştan (n-5). sıradadır.
Buna göre, n nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 65
B) 62
C) 56
D) 41
E) 26
Lise Matematik
Sayısal Mantık
30. Aytekin, araba vapuruna binmek için bekleyen 340 tane arabanın bulunduğu kuyruktadır. Araba vapuru her seferinde 60 araba almaktadır. Aytekin, bu kuyrukta sondan (3n+2). sıradadır. Araçlar vapura kuyruktaki sıralarına göre binmek- tedir. . ● . Aytekin, bineceği vapura binen arabalar arasında baştan (n-5). sıradadır. Buna göre, n nin alabileceği en büyük değer kaçtır? A) 65 B) 62 C) 56 D) 41 E) 26
aki dik-
duğuna
Alanı 7 cm² ve kenar uzunlukları cm cinsinden tam
sayı olan bir dikdörtgen bir zemin üzerinde dur-
maktadır. Bu dikdörtgen sağ alt köşesi etrafında 90
derece döndürülerek zemin üzerinde doğrusal ola-
rak hareket ettiriliyor.
Şekil 1
Şekil 2
Dikdörtgen, Şekil 1'den ok yönünde döndürüle-
rek Şekil 2 konumuna geldiğinde Şekil 1 ile Şekil
2 arasındaki en uzak mesafe kaç cm olur?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 28
E) 30
Ali, çalış
makasla k
- Hoc
ri en
a'ya
mez
- Ha
ait o
Ali
re,
der
A
Lise Matematik
Sayısal Mantık
aki dik- duğuna Alanı 7 cm² ve kenar uzunlukları cm cinsinden tam sayı olan bir dikdörtgen bir zemin üzerinde dur- maktadır. Bu dikdörtgen sağ alt köşesi etrafında 90 derece döndürülerek zemin üzerinde doğrusal ola- rak hareket ettiriliyor. Şekil 1 Şekil 2 Dikdörtgen, Şekil 1'den ok yönünde döndürüle- rek Şekil 2 konumuna geldiğinde Şekil 1 ile Şekil 2 arasındaki en uzak mesafe kaç cm olur? A) 24 B) 25 C) 26 D) 28 E) 30 Ali, çalış makasla k - Hoc ri en a'ya mez - Ha ait o Ali re, der A