%71 Dev İndirimde Son Gün 19 Mayıs! 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Toplam-Fark Formülleri Soruları

16
3. siny = sin(2x - y) siny = Sin 2x
15hxics
Casy, sinx-smny, ess
28. x ve y gerçel sayıları
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre,
tanx
tan(x-y) smx 16gx
E) 2
oranı kaçtır?
A)-2 B)-1
Sinx
25inx(xls
x
-Svey
C)-D) 1
4X4
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
16 3. siny = sin(2x - y) siny = Sin 2x 15hxics Casy, sinx-smny, ess 28. x ve y gerçel sayıları eşitliğini sağlamaktadır. Buna göre, tanx tan(x-y) smx 16gx E) 2 oranı kaçtır? A)-2 B)-1 Sinx 25inx(xls x -Svey C)-D) 1 4X4
10. Ya
$1122
çemberler A ve B noktalarında dik kesişmektedir.
Buna göre, sin(AO, B) değeri kaçtır?
c) 4 D) %/16
A
sind=
8
A) 15
B) //
2/3
ton 45-ton 30
1+ fan45. 101 30
58
3
11. Aşağıda O merkezli birim çember verilmiştir.
ton (45-30)
1
8. E 9. B 10. E
21.1(GB) 2-√3
D) 1/22
O₁ ve O₂ merkezli
2.sind.cosa
2.3, 4=24
53 25
B
2
(3-√3)=9
2d
1-3 3-53
1+1/3
(3-83)
ily Dlob 0.05 fear nuyo
4015
Şekilde |AB| = |OC| olduğuna göre, tan(BAC) kaçtır?
d
A) √3
2x=30
2-15
X
E)√2
E)
ever (C) 3-2√2
6
11. B 12. D 13. C
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
10. Ya $1122 çemberler A ve B noktalarında dik kesişmektedir. Buna göre, sin(AO, B) değeri kaçtır? c) 4 D) %/16 A sind= 8 A) 15 B) // 2/3 ton 45-ton 30 1+ fan45. 101 30 58 3 11. Aşağıda O merkezli birim çember verilmiştir. ton (45-30) 1 8. E 9. B 10. E 21.1(GB) 2-√3 D) 1/22 O₁ ve O₂ merkezli 2.sind.cosa 2.3, 4=24 53 25 B 2 (3-√3)=9 2d 1-3 3-53 1+1/3 (3-83) ily Dlob 0.05 fear nuyo 4015 Şekilde |AB| = |OC| olduğuna göre, tan(BAC) kaçtır? d A) √3 2x=30 2-15 X E)√2 E) ever (C) 3-2√2 6 11. B 12. D 13. C
29. Uzun kenarı, kısa kenarının 2 katı olan özdeş iki dik-
dörtgen aşağıdaki gibi konumlandırılmıştır.
Jy²
A)
D
A
1
6
m(DKH) = x
H
x
B)
K
= x, m(EFH) = y
3
G
C
B
A, B ve E doğrusal, [DE] n [FH] = {K}
X =
d
C) 1
y
olduğuna göre, tanx - coty ifadesinin değeri kaç-
tır?
F
a
E
2/3
D) 3
E) 2
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
29. Uzun kenarı, kısa kenarının 2 katı olan özdeş iki dik- dörtgen aşağıdaki gibi konumlandırılmıştır. Jy² A) D A 1 6 m(DKH) = x H x B) K = x, m(EFH) = y 3 G C B A, B ve E doğrusal, [DE] n [FH] = {K} X = d C) 1 y olduğuna göre, tanx - coty ifadesinin değeri kaç- tır? F a E 2/3 D) 3 E) 2
AYT/Matematik
29. Şekildeki birim kareli zeminde verilen TAB]
doğru parçaları arasındaki açı a dir.
A)
B
53
A
2sin x. cosa
K
ve [Abp
4
Yukarıdaki verilere göre, tan a kaçtır?
9
B) 3
1/2+1
1-1
Toys
29
D) 4
C
25141/2
12
26
E)
MINIGING
25
4-4c052
= 36
2-7005α T (2+2c0sα)
aby 0-1A16 +20 cosa
Al 26 =
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
AYT/Matematik 29. Şekildeki birim kareli zeminde verilen TAB] doğru parçaları arasındaki açı a dir. A) B 53 A 2sin x. cosa K ve [Abp 4 Yukarıdaki verilere göre, tan a kaçtır? 9 B) 3 1/2+1 1-1 Toys 29 D) 4 C 25141/2 12 26 E) MINIGING 25 4-4c052 = 36 2-7005α T (2+2c0sα) aby 0-1A16 +20 cosa Al 26 =
dir?
3, 2)
Guç Sende Artik
12. a+b= T
13. D
ve a-b:
A)
tan²a - tan² b
1-tan² a tan² b
ifadesinin değeri kaçtır?
√3
3
T
8
C
WIT
olduğuna göre,
B)
D) √3
(tona-tonb) (tong + tamb)
1- tona²
√6
MATEMAT
E) 2√3
ABCD bir kare
[CF] [EB]
[AF] [EB]
DENER
15.
oldu
A)
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
dir? 3, 2) Guç Sende Artik 12. a+b= T 13. D ve a-b: A) tan²a - tan² b 1-tan² a tan² b ifadesinin değeri kaçtır? √3 3 T 8 C WIT olduğuna göre, B) D) √3 (tona-tonb) (tong + tamb) 1- tona² √6 MATEMAT E) 2√3 ABCD bir kare [CF] [EB] [AF] [EB] DENER 15. oldu A)
26.
180-9
sa=t
205
Jox's
K
A)-
DXC
A
G 2KX F
4
B
212/480
(16
2|EH| = 3|GF| = 6|CD|
-
ABCD, BEFG ve EHKL karedir.
90/45-2
2k
m(DEK) = a'dır. X
12 45
2x E
B)
a
Sk
1
2
3x12
31
Buna göre, tana değeri kaçtır?
C) -1
37
3k
H
#a₁ +133d=56
D) -2
Sn=
126
2301 253d-160, -120d-5
29.
E) -3
A) T
19
23
2
9₁₁719d=8 a=18
48
36x²
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
26. 180-9 sa=t 205 Jox's K A)- DXC A G 2KX F 4 B 212/480 (16 2|EH| = 3|GF| = 6|CD| - ABCD, BEFG ve EHKL karedir. 90/45-2 2k m(DEK) = a'dır. X 12 45 2x E B) a Sk 1 2 3x12 31 Buna göre, tana değeri kaçtır? C) -1 37 3k H #a₁ +133d=56 D) -2 Sn= 126 2301 253d-160, -120d-5 29. E) -3 A) T 19 23 2 9₁₁719d=8 a=18 48 36x²
OMETRİ
udur?
E) I, II ve I
C) I've l
MATEMA
3
10.
V
B
sing =
4
A)-3
35
SINDE SIN
352=
B)
sin (90-b
olduğuna göre, tan(20+ 3) değeri kaçtır?
D)
C) 01/2
cosb
ABC dik üçgen
[AB]L[BC]
11. ABC üçgeninde,
m(BAC) =
m(BCA) =
2+1=90
22+ 2b + b
tan 180+5
tan b
tan(B + A) = -cotB
eşitliği sağlandığına göre, aşağıdakilerden hangist
kesinli
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
OMETRİ udur? E) I, II ve I C) I've l MATEMA 3 10. V B sing = 4 A)-3 35 SINDE SIN 352= B) sin (90-b olduğuna göre, tan(20+ 3) değeri kaçtır? D) C) 01/2 cosb ABC dik üçgen [AB]L[BC] 11. ABC üçgeninde, m(BAC) = m(BCA) = 2+1=90 22+ 2b + b tan 180+5 tan b tan(B + A) = -cotB eşitliği sağlandığına göre, aşağıdakilerden hangist kesinli
5
2
4
cosa + cosß ifadesinin değeri kaçtır?
5) a + ß =
A)
3
4
4/5
+
TC
ve sina + sinß
A) cos125°
B)
4
5
C)-
5
4
B
TEST 3
B) sin215°
ise
D)
5
E)
6) sin(-35°) aşağıdakilerden hangisine eşit de-
ğildir?
6
C) cos145°
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
5 2 4 cosa + cosß ifadesinin değeri kaçtır? 5) a + ß = A) 3 4 4/5 + TC ve sina + sinß A) cos125° B) 4 5 C)- 5 4 B TEST 3 B) sin215° ise D) 5 E) 6) sin(-35°) aşağıdakilerden hangisine eşit de- ğildir? 6 C) cos145°
36.xle stil 200 OS Bysnsd id ves mane
√√3
sinx +
cosx
3
COSX = 1 home vaimdos gaz
nsbotid ov
Neono nipi
denkleminin [0, 2] aralığındaki kökler toplamı
kaçtır?
1/2
96A) =ins B)
2r.
3
Saibablemsbo isis? ceas.
8382 (0
C) AD)
T
4
E) 2π
40.
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
36.xle stil 200 OS Bysnsd id ves mane √√3 sinx + cosx 3 COSX = 1 home vaimdos gaz nsbotid ov Neono nipi denkleminin [0, 2] aralığındaki kökler toplamı kaçtır? 1/2 96A) =ins B) 2r. 3 Saibablemsbo isis? ceas. 8382 (0 C) AD) T 4 E) 2π 40.
0
langisine eşittir?
eşittir? Cos
c) √2 si
E) tanx
sin x
sinx. STAFT + sing
9) B
a 4-89 +1.
12.
cos
T
12
10) D
05
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) √3
D)
this
√6 + √2
√6-√2
E)
4
11) A
LY/2
c) √/20
12) D
107
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
0 langisine eşittir? eşittir? Cos c) √2 si E) tanx sin x sinx. STAFT + sing 9) B a 4-89 +1. 12. cos T 12 10) D 05 aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) √3 D) this √6 + √2 √6-√2 E) 4 11) A LY/2 c) √/20 12) D 107
1000
3.
bölgede bir ap olmak üzere,
1-2 sinxcosX+00SX
sinx
ifadesinin en sade halini bulunuz.
Serdar'in matematik defterinde bulunan yukandaki
soru, defterine kahve döküldüğü için xin verildiği aralığı
göremeden aşağıdaki çözümü yapmıştır.
vin2s nxosKrasx
Sinx
sin 2+ cos2x-2 sinxcsx+cosx
A) 30
sinx
2
(sinx-cosx) = 20SX
sinx
=
D) 240
SIX-QSX+CSX sinx
sinx
sinx
Serdar'ın çözümü doğru olduğuna göre, x açısının
bilir?
derece türünden eşiti aşağıdakilerden hangisi ola-
B) 44
=
E) 300
C) 200
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
1000 3. bölgede bir ap olmak üzere, 1-2 sinxcosX+00SX sinx ifadesinin en sade halini bulunuz. Serdar'in matematik defterinde bulunan yukandaki soru, defterine kahve döküldüğü için xin verildiği aralığı göremeden aşağıdaki çözümü yapmıştır. vin2s nxosKrasx Sinx sin 2+ cos2x-2 sinxcsx+cosx A) 30 sinx 2 (sinx-cosx) = 20SX sinx = D) 240 SIX-QSX+CSX sinx sinx sinx Serdar'ın çözümü doğru olduğuna göre, x açısının bilir? derece türünden eşiti aşağıdakilerden hangisi ola- B) 44 = E) 300 C) 200
hangi-
2cosx
e
Yukarıdaki binaya montelenmiş 5 metre uzunluğun-
daki reklam panosu, O noktasındaki ışık kaynağı ile
aydınlatılmaktadır.
Buna göre, tan(AOB) değeri kaçtır?
B) //
D) VIT
A) 5/
56
|AB| = 5 metre
|AO| = 9 metre
JOBI = 7 metre
C) -11
√11
E) VITT
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
hangi- 2cosx e Yukarıdaki binaya montelenmiş 5 metre uzunluğun- daki reklam panosu, O noktasındaki ışık kaynağı ile aydınlatılmaktadır. Buna göre, tan(AOB) değeri kaçtır? B) // D) VIT A) 5/ 56 |AB| = 5 metre |AO| = 9 metre JOBI = 7 metre C) -11 √11 E) VITT
YAYINLARI
Y
INAL
30.
To
B
2
a
2
D) 2.cos(a-b)
bE
D
m(BAC) = m(CDE) = aº
m(ACB) = m(CED) = bº
ABC, BDC ve DEC birer üçgendir.
[AB] [BC], [CD] 1 [EC]
|AC| = |DE| = 2 birim
Alan(ABDEC) = 3.cos(a - b)
olduğuna göre, boyalı bölgenin alanı aşağıdaki-
lerden hangisine eşittir?
A) 2.sin(a-b)
B) cos(a-b)
C) sin(a-b)
2
E) cos(a-b)
2
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
YAYINLARI Y INAL 30. To B 2 a 2 D) 2.cos(a-b) bE D m(BAC) = m(CDE) = aº m(ACB) = m(CED) = bº ABC, BDC ve DEC birer üçgendir. [AB] [BC], [CD] 1 [EC] |AC| = |DE| = 2 birim Alan(ABDEC) = 3.cos(a - b) olduğuna göre, boyalı bölgenin alanı aşağıdaki- lerden hangisine eşittir? A) 2.sin(a-b) B) cos(a-b) C) sin(a-b) 2 E) cos(a-b) 2
him Bakes
f(a) = cos(a + x)
fonksiyonu veriliyor.
TU
T
√2
4 √3.
eşitliği sağlandığna göre, cos4x aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) ²3
B)
9
ve +1
C)
cosa. cast - Bosa. Summ
2. cosa, cost
TEST-12
G
√₂ = 2 COST -1
2
-5
CD=
D)
9
Cos(at) + cos(a-1)
(ay 45= 1
+ cusa.
= 1/
-7
9
CUS IT
E)-
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
him Bakes f(a) = cos(a + x) fonksiyonu veriliyor. TU T √2 4 √3. eşitliği sağlandığna göre, cos4x aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) ²3 B) 9 ve +1 C) cosa. cast - Bosa. Summ 2. cosa, cost TEST-12 G √₂ = 2 COST -1 2 -5 CD= D) 9 Cos(at) + cos(a-1) (ay 45= 1 + cusa. = 1/ -7 9 CUS IT E)-
25. Aşağıdaki ABC dik üçgeni biçimli karton [AD] boyunca ke-
silerek (1) ve (II) nolu parçalara ayrılıyor.
A
B
B
A
1-
D
D
cosmº.cos n° + sin mᵒ.sin n°
²n-sin²n
2 cosmº.sin n° - cos n-s
A) cot² (2m + n)°
A
[AB] 1 [AC], m(BAD) = mº, m(DAC) = n°, m # 45° ve
D
D) cosec²(2m)°
||
C
= k dır.
60-1
Buna göre, (k² + 1) ifadesi aşağıdakilerden hangisine
eşittir?
B) sin²(2m) Csec²(2m)
E) tan² (2n)
-MIRAY YAYINLARI-
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
25. Aşağıdaki ABC dik üçgeni biçimli karton [AD] boyunca ke- silerek (1) ve (II) nolu parçalara ayrılıyor. A B B A 1- D D cosmº.cos n° + sin mᵒ.sin n° ²n-sin²n 2 cosmº.sin n° - cos n-s A) cot² (2m + n)° A [AB] 1 [AC], m(BAD) = mº, m(DAC) = n°, m # 45° ve D D) cosec²(2m)° || C = k dır. 60-1 Buna göre, (k² + 1) ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? B) sin²(2m) Csec²(2m) E) tan² (2n) -MIRAY YAYINLARI-
That
30.
904115
A) 15
150 170 180
sinx° cos40° +sin40° cosx
cosx° cos40° + sinx° sin40°
90 160
222 250
B) 30
Sm (x+40)
Cos (X-40)
Deneme Sınavı - 05
denklemini sağlayan en küçük pozitif x açısı kaç
derecedir?
C) 45
= 1
D) 60
(+1171=
10
2₁78=1
21»
250
E) 75
LAV
16.
2ür
2,10
0,85 +1
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
That 30. 904115 A) 15 150 170 180 sinx° cos40° +sin40° cosx cosx° cos40° + sinx° sin40° 90 160 222 250 B) 30 Sm (x+40) Cos (X-40) Deneme Sınavı - 05 denklemini sağlayan en küçük pozitif x açısı kaç derecedir? C) 45 = 1 D) 60 (+1171= 10 2₁78=1 21» 250 E) 75 LAV 16. 2ür 2,10 0,85 +1