Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Toplam-Fark Formülleri Soruları

16
3. siny = sin(2x - y) siny = Sin 2x
15hxics
Casy, sinx-smny, ess
28. x ve y gerçel sayıları
eşitliğini sağlamaktadır.
Buna göre,
tanx
tan(x-y) smx 16gx
E) 2
oranı kaçtır?
A)-2 B)-1
Sinx
25inx(xls
x
-Svey
C)-D) 1
4X4
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
16 3. siny = sin(2x - y) siny = Sin 2x 15hxics Casy, sinx-smny, ess 28. x ve y gerçel sayıları eşitliğini sağlamaktadır. Buna göre, tanx tan(x-y) smx 16gx E) 2 oranı kaçtır? A)-2 B)-1 Sinx 25inx(xls x -Svey C)-D) 1 4X4
10. Ya
$1122
çemberler A ve B noktalarında dik kesişmektedir.
Buna göre, sin(AO, B) değeri kaçtır?
c) 4 D) %/16
A
sind=
8
A) 15
B) //
2/3
ton 45-ton 30
1+ fan45. 101 30
58
3
11. Aşağıda O merkezli birim çember verilmiştir.
ton (45-30)
1
8. E 9. B 10. E
21.1(GB) 2-√3
D) 1/22
O₁ ve O₂ merkezli
2.sind.cosa
2.3, 4=24
53 25
B
2
(3-√3)=9
2d
1-3 3-53
1+1/3
(3-83)
ily Dlob 0.05 fear nuyo
4015
Şekilde |AB| = |OC| olduğuna göre, tan(BAC) kaçtır?
d
A) √3
2x=30
2-15
X
E)√2
E)
ever (C) 3-2√2
6
11. B 12. D 13. C
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
10. Ya $1122 çemberler A ve B noktalarında dik kesişmektedir. Buna göre, sin(AO, B) değeri kaçtır? c) 4 D) %/16 A sind= 8 A) 15 B) // 2/3 ton 45-ton 30 1+ fan45. 101 30 58 3 11. Aşağıda O merkezli birim çember verilmiştir. ton (45-30) 1 8. E 9. B 10. E 21.1(GB) 2-√3 D) 1/22 O₁ ve O₂ merkezli 2.sind.cosa 2.3, 4=24 53 25 B 2 (3-√3)=9 2d 1-3 3-53 1+1/3 (3-83) ily Dlob 0.05 fear nuyo 4015 Şekilde |AB| = |OC| olduğuna göre, tan(BAC) kaçtır? d A) √3 2x=30 2-15 X E)√2 E) ever (C) 3-2√2 6 11. B 12. D 13. C
29. Uzun kenarı, kısa kenarının 2 katı olan özdeş iki dik-
dörtgen aşağıdaki gibi konumlandırılmıştır.
Jy²
A)
D
A
1
6
m(DKH) = x
H
x
B)
K
= x, m(EFH) = y
3
G
C
B
A, B ve E doğrusal, [DE] n [FH] = {K}
X =
d
C) 1
y
olduğuna göre, tanx - coty ifadesinin değeri kaç-
tır?
F
a
E
2/3
D) 3
E) 2
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
29. Uzun kenarı, kısa kenarının 2 katı olan özdeş iki dik- dörtgen aşağıdaki gibi konumlandırılmıştır. Jy² A) D A 1 6 m(DKH) = x H x B) K = x, m(EFH) = y 3 G C B A, B ve E doğrusal, [DE] n [FH] = {K} X = d C) 1 y olduğuna göre, tanx - coty ifadesinin değeri kaç- tır? F a E 2/3 D) 3 E) 2
AYT/Matematik
29. Şekildeki birim kareli zeminde verilen TAB]
doğru parçaları arasındaki açı a dir.
A)
B
53
A
2sin x. cosa
K
ve [Abp
4
Yukarıdaki verilere göre, tan a kaçtır?
9
B) 3
1/2+1
1-1
Toys
29
D) 4
C
25141/2
12
26
E)
MINIGING
25
4-4c052
= 36
2-7005α T (2+2c0sα)
aby 0-1A16 +20 cosa
Al 26 =
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
AYT/Matematik 29. Şekildeki birim kareli zeminde verilen TAB] doğru parçaları arasındaki açı a dir. A) B 53 A 2sin x. cosa K ve [Abp 4 Yukarıdaki verilere göre, tan a kaçtır? 9 B) 3 1/2+1 1-1 Toys 29 D) 4 C 25141/2 12 26 E) MINIGING 25 4-4c052 = 36 2-7005α T (2+2c0sα) aby 0-1A16 +20 cosa Al 26 =
dir?
3, 2)
Guç Sende Artik
12. a+b= T
13. D
ve a-b:
A)
tan²a - tan² b
1-tan² a tan² b
ifadesinin değeri kaçtır?
√3
3
T
8
C
WIT
olduğuna göre,
B)
D) √3
(tona-tonb) (tong + tamb)
1- tona²
√6
MATEMAT
E) 2√3
ABCD bir kare
[CF] [EB]
[AF] [EB]
DENER
15.
oldu
A)
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
dir? 3, 2) Guç Sende Artik 12. a+b= T 13. D ve a-b: A) tan²a - tan² b 1-tan² a tan² b ifadesinin değeri kaçtır? √3 3 T 8 C WIT olduğuna göre, B) D) √3 (tona-tonb) (tong + tamb) 1- tona² √6 MATEMAT E) 2√3 ABCD bir kare [CF] [EB] [AF] [EB] DENER 15. oldu A)
26.
180-9
sa=t
205
Jox's
K
A)-
DXC
A
G 2KX F
4
B
212/480
(16
2|EH| = 3|GF| = 6|CD|
-
ABCD, BEFG ve EHKL karedir.
90/45-2
2k
m(DEK) = a'dır. X
12 45
2x E
B)
a
Sk
1
2
3x12
31
Buna göre, tana değeri kaçtır?
C) -1
37
3k
H
#a₁ +133d=56
D) -2
Sn=
126
2301 253d-160, -120d-5
29.
E) -3
A) T
19
23
2
9₁₁719d=8 a=18
48
36x²
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
26. 180-9 sa=t 205 Jox's K A)- DXC A G 2KX F 4 B 212/480 (16 2|EH| = 3|GF| = 6|CD| - ABCD, BEFG ve EHKL karedir. 90/45-2 2k m(DEK) = a'dır. X 12 45 2x E B) a Sk 1 2 3x12 31 Buna göre, tana değeri kaçtır? C) -1 37 3k H #a₁ +133d=56 D) -2 Sn= 126 2301 253d-160, -120d-5 29. E) -3 A) T 19 23 2 9₁₁719d=8 a=18 48 36x²
OMETRİ
udur?
E) I, II ve I
C) I've l
MATEMA
3
10.
V
B
sing =
4
A)-3
35
SINDE SIN
352=
B)
sin (90-b
olduğuna göre, tan(20+ 3) değeri kaçtır?
D)
C) 01/2
cosb
ABC dik üçgen
[AB]L[BC]
11. ABC üçgeninde,
m(BAC) =
m(BCA) =
2+1=90
22+ 2b + b
tan 180+5
tan b
tan(B + A) = -cotB
eşitliği sağlandığına göre, aşağıdakilerden hangist
kesinli
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
OMETRİ udur? E) I, II ve I C) I've l MATEMA 3 10. V B sing = 4 A)-3 35 SINDE SIN 352= B) sin (90-b olduğuna göre, tan(20+ 3) değeri kaçtır? D) C) 01/2 cosb ABC dik üçgen [AB]L[BC] 11. ABC üçgeninde, m(BAC) = m(BCA) = 2+1=90 22+ 2b + b tan 180+5 tan b tan(B + A) = -cotB eşitliği sağlandığına göre, aşağıdakilerden hangist kesinli
5
2
4
cosa + cosß ifadesinin değeri kaçtır?
5) a + ß =
A)
3
4
4/5
+
TC
ve sina + sinß
A) cos125°
B)
4
5
C)-
5
4
B
TEST 3
B) sin215°
ise
D)
5
E)
6) sin(-35°) aşağıdakilerden hangisine eşit de-
ğildir?
6
C) cos145°
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
5 2 4 cosa + cosß ifadesinin değeri kaçtır? 5) a + ß = A) 3 4 4/5 + TC ve sina + sinß A) cos125° B) 4 5 C)- 5 4 B TEST 3 B) sin215° ise D) 5 E) 6) sin(-35°) aşağıdakilerden hangisine eşit de- ğildir? 6 C) cos145°
36.xle stil 200 OS Bysnsd id ves mane
√√3
sinx +
cosx
3
COSX = 1 home vaimdos gaz
nsbotid ov
Neono nipi
denkleminin [0, 2] aralığındaki kökler toplamı
kaçtır?
1/2
96A) =ins B)
2r.
3
Saibablemsbo isis? ceas.
8382 (0
C) AD)
T
4
E) 2π
40.
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
36.xle stil 200 OS Bysnsd id ves mane √√3 sinx + cosx 3 COSX = 1 home vaimdos gaz nsbotid ov Neono nipi denkleminin [0, 2] aralığındaki kökler toplamı kaçtır? 1/2 96A) =ins B) 2r. 3 Saibablemsbo isis? ceas. 8382 (0 C) AD) T 4 E) 2π 40.
0
langisine eşittir?
eşittir? Cos
c) √2 si
E) tanx
sin x
sinx. STAFT + sing
9) B
a 4-89 +1.
12.
cos
T
12
10) D
05
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) √3
D)
this
√6 + √2
√6-√2
E)
4
11) A
LY/2
c) √/20
12) D
107
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
0 langisine eşittir? eşittir? Cos c) √2 si E) tanx sin x sinx. STAFT + sing 9) B a 4-89 +1. 12. cos T 12 10) D 05 aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) √3 D) this √6 + √2 √6-√2 E) 4 11) A LY/2 c) √/20 12) D 107
1000
3.
bölgede bir ap olmak üzere,
1-2 sinxcosX+00SX
sinx
ifadesinin en sade halini bulunuz.
Serdar'in matematik defterinde bulunan yukandaki
soru, defterine kahve döküldüğü için xin verildiği aralığı
göremeden aşağıdaki çözümü yapmıştır.
vin2s nxosKrasx
Sinx
sin 2+ cos2x-2 sinxcsx+cosx
A) 30
sinx
2
(sinx-cosx) = 20SX
sinx
=
D) 240
SIX-QSX+CSX sinx
sinx
sinx
Serdar'ın çözümü doğru olduğuna göre, x açısının
bilir?
derece türünden eşiti aşağıdakilerden hangisi ola-
B) 44
=
E) 300
C) 200
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
1000 3. bölgede bir ap olmak üzere, 1-2 sinxcosX+00SX sinx ifadesinin en sade halini bulunuz. Serdar'in matematik defterinde bulunan yukandaki soru, defterine kahve döküldüğü için xin verildiği aralığı göremeden aşağıdaki çözümü yapmıştır. vin2s nxosKrasx Sinx sin 2+ cos2x-2 sinxcsx+cosx A) 30 sinx 2 (sinx-cosx) = 20SX sinx = D) 240 SIX-QSX+CSX sinx sinx sinx Serdar'ın çözümü doğru olduğuna göre, x açısının bilir? derece türünden eşiti aşağıdakilerden hangisi ola- B) 44 = E) 300 C) 200
hangi-
2cosx
e
Yukarıdaki binaya montelenmiş 5 metre uzunluğun-
daki reklam panosu, O noktasındaki ışık kaynağı ile
aydınlatılmaktadır.
Buna göre, tan(AOB) değeri kaçtır?
B) //
D) VIT
A) 5/
56
|AB| = 5 metre
|AO| = 9 metre
JOBI = 7 metre
C) -11
√11
E) VITT
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
hangi- 2cosx e Yukarıdaki binaya montelenmiş 5 metre uzunluğun- daki reklam panosu, O noktasındaki ışık kaynağı ile aydınlatılmaktadır. Buna göre, tan(AOB) değeri kaçtır? B) // D) VIT A) 5/ 56 |AB| = 5 metre |AO| = 9 metre JOBI = 7 metre C) -11 √11 E) VITT
YAYINLARI
Y
INAL
30.
To
B
2
a
2
D) 2.cos(a-b)
bE
D
m(BAC) = m(CDE) = aº
m(ACB) = m(CED) = bº
ABC, BDC ve DEC birer üçgendir.
[AB] [BC], [CD] 1 [EC]
|AC| = |DE| = 2 birim
Alan(ABDEC) = 3.cos(a - b)
olduğuna göre, boyalı bölgenin alanı aşağıdaki-
lerden hangisine eşittir?
A) 2.sin(a-b)
B) cos(a-b)
C) sin(a-b)
2
E) cos(a-b)
2
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
YAYINLARI Y INAL 30. To B 2 a 2 D) 2.cos(a-b) bE D m(BAC) = m(CDE) = aº m(ACB) = m(CED) = bº ABC, BDC ve DEC birer üçgendir. [AB] [BC], [CD] 1 [EC] |AC| = |DE| = 2 birim Alan(ABDEC) = 3.cos(a - b) olduğuna göre, boyalı bölgenin alanı aşağıdaki- lerden hangisine eşittir? A) 2.sin(a-b) B) cos(a-b) C) sin(a-b) 2 E) cos(a-b) 2
him Bakes
f(a) = cos(a + x)
fonksiyonu veriliyor.
TU
T
√2
4 √3.
eşitliği sağlandığna göre, cos4x aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) ²3
B)
9
ve +1
C)
cosa. cast - Bosa. Summ
2. cosa, cost
TEST-12
G
√₂ = 2 COST -1
2
-5
CD=
D)
9
Cos(at) + cos(a-1)
(ay 45= 1
+ cusa.
= 1/
-7
9
CUS IT
E)-
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
him Bakes f(a) = cos(a + x) fonksiyonu veriliyor. TU T √2 4 √3. eşitliği sağlandığna göre, cos4x aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) ²3 B) 9 ve +1 C) cosa. cast - Bosa. Summ 2. cosa, cost TEST-12 G √₂ = 2 COST -1 2 -5 CD= D) 9 Cos(at) + cos(a-1) (ay 45= 1 + cusa. = 1/ -7 9 CUS IT E)-
25. Aşağıdaki ABC dik üçgeni biçimli karton [AD] boyunca ke-
silerek (1) ve (II) nolu parçalara ayrılıyor.
A
B
B
A
1-
D
D
cosmº.cos n° + sin mᵒ.sin n°
²n-sin²n
2 cosmº.sin n° - cos n-s
A) cot² (2m + n)°
A
[AB] 1 [AC], m(BAD) = mº, m(DAC) = n°, m # 45° ve
D
D) cosec²(2m)°
||
C
= k dır.
60-1
Buna göre, (k² + 1) ifadesi aşağıdakilerden hangisine
eşittir?
B) sin²(2m) Csec²(2m)
E) tan² (2n)
-MIRAY YAYINLARI-
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
25. Aşağıdaki ABC dik üçgeni biçimli karton [AD] boyunca ke- silerek (1) ve (II) nolu parçalara ayrılıyor. A B B A 1- D D cosmº.cos n° + sin mᵒ.sin n° ²n-sin²n 2 cosmº.sin n° - cos n-s A) cot² (2m + n)° A [AB] 1 [AC], m(BAD) = mº, m(DAC) = n°, m # 45° ve D D) cosec²(2m)° || C = k dır. 60-1 Buna göre, (k² + 1) ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? B) sin²(2m) Csec²(2m) E) tan² (2n) -MIRAY YAYINLARI-
That
30.
904115
A) 15
150 170 180
sinx° cos40° +sin40° cosx
cosx° cos40° + sinx° sin40°
90 160
222 250
B) 30
Sm (x+40)
Cos (X-40)
Deneme Sınavı - 05
denklemini sağlayan en küçük pozitif x açısı kaç
derecedir?
C) 45
= 1
D) 60
(+1171=
10
2₁78=1
21»
250
E) 75
LAV
16.
2ür
2,10
0,85 +1
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
That 30. 904115 A) 15 150 170 180 sinx° cos40° +sin40° cosx cosx° cos40° + sinx° sin40° 90 160 222 250 B) 30 Sm (x+40) Cos (X-40) Deneme Sınavı - 05 denklemini sağlayan en küçük pozitif x açısı kaç derecedir? C) 45 = 1 D) 60 (+1171= 10 2₁78=1 21» 250 E) 75 LAV 16. 2ür 2,10 0,85 +1