Trigonometri Soruları
![3r
olur.
241.260
sin 2x = v3
denkleminin (0, 180°) aralığındaki köklerinin top-
lamı kaç derecedir?
A) 90 B) 120 C) 135 D) 150 E) 180
sin(2x - 40°) = sin(35° – x)
denkleminin cözüm kimesi acačudakilerden han](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1017646-2019-12-02_1215530000-zndW_DDqzIqcBy.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri3r
olur.
241.260
sin 2x = v3
denkleminin (0, 180°) aralığındaki köklerinin top-
lamı kaç derecedir?
A) 90 B) 120 C) 135 D) 150 E) 180
sin(2x - 40°) = sin(35° – x)
denkleminin cözüm kimesi acačudakilerden han
![5a = tan75°, b = tan150°, c = tan2209
olduğuna göre, a, b ve c'nin küçükten büyüğe
doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) a <c<b
C) b <c<a
B) b < a <c
D) a < b <c
E c < a <b](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1092864-2019-11-24_1616250000-Z82m_KSLD59SdU.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri5a = tan75°, b = tan150°, c = tan2209
olduğuna göre, a, b ve c'nin küçükten büyüğe
doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) a <c<b
C) b <c<a
B) b < a <c
D) a < b <c
E c < a <b
![13.
9.
T = cos21° + cos²2° + cos?3° + ... cos289°
%3D
toplamının değeri kaçtır?
A) 46
B) 45,5
C) 45 D) 44,5 E) 44
14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200507034335775087-1678798_p0h0CBSlZ.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri13.
9.
T = cos21° + cos²2° + cos?3° + ... cos289°
%3D
toplamının değeri kaçtır?
A) 46
B) 45,5
C) 45 D) 44,5 E) 44
14
![Şekildeki birim
8.
çember
V3 1
2'2
B(-
1 13
2' 2
1
Yukarıdaki verilere göre, A(AOB) kaç cm dir?
A)
2.
V2
C)
3/3
E)
B)
D)
LARAAGAC
2.
A,](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200331142631989947-198451_x0C35PGJv.jpeg?w=256)
Lise Matematik
TrigonometriŞekildeki birim
8.
çember
V3 1
2'2
B(-
1 13
2' 2
1
Yukarıdaki verilere göre, A(AOB) kaç cm dir?
A)
2.
V2
C)
3/3
E)
B)
D)
LARAAGAC
2.
A,
![00- bucs
GucosP - uu
assp=en
Gu+36-
2 8.6.cost-16
- 960ost=16
960082 94
Cesar
6.
2. Cos Chaß) = x2
Gettom
4
D
- soils.sn²
ABC bir üçgen, BD| = |DA| = 4 cm, |DC| = 6 cm
|AC| = 8 cm ve |AB| = x cm
olduğuna göre, x kaç cm dir?
A) 2/3 B) 3V2 C) 26 D) 277](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1303707-2020-02-08_2143210000-cnL7_Z4jDYYMPN.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri00- bucs
GucosP - uu
assp=en
Gu+36-
2 8.6.cost-16
- 960ost=16
960082 94
Cesar
6.
2. Cos Chaß) = x2
Gettom
4
D
- soils.sn²
ABC bir üçgen, BD| = |DA| = 4 cm, |DC| = 6 cm
|AC| = 8 cm ve |AB| = x cm
olduğuna göre, x kaç cm dir?
A) 2/3 B) 3V2 C) 26 D) 277
![AB 1 BC
DE 1 AC
31
IBDI = v3 br
IDCI = 2/3 br
m(AEB) = a olduğuna göre, cosa değeri kaçtır?
IABI = 3 br](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/300663-2019-11-18_1348150000-lyGo_vhrbAoSfs.jpg?w=256)
Lise Matematik
TrigonometriAB 1 BC
DE 1 AC
31
IBDI = v3 br
IDCI = 2/3 br
m(AEB) = a olduğuna göre, cosa değeri kaçtır?
IABI = 3 br
![21. tan10° = x olduğuna göre,
90-10 180-10
tan 80° +tan 190°
tan 260° + tan 350°
270-40 300-10
işleminin sonucu kaçtır?
A)
1 + x2
1-x²
B)
1-x²
1 + x2
C) 1 + x2
D) 1 - x2
E) X - 1
1. E
2.C
3. B
4. E
5. A
6. D
7. A
16.D
17. B
18. D
19. B
20. A
21. A
22. A
2.
11. SINIF MATEMATIK final yayınları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201003135747353074-2128583_RocrFxDkN.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri21. tan10° = x olduğuna göre,
90-10 180-10
tan 80° +tan 190°
tan 260° + tan 350°
270-40 300-10
işleminin sonucu kaçtır?
A)
1 + x2
1-x²
B)
1-x²
1 + x2
C) 1 + x2
D) 1 - x2
E) X - 1
1. E
2.C
3. B
4. E
5. A
6. D
7. A
16.D
17. B
18. D
19. B
20. A
21. A
22. A
2.
11. SINIF MATEMATIK final yayınları
![Birim karelerden oluşturulmuş olan yukarıdaki
şekilde ABC açısının tanjantı kaçtır?
B) c) 2 D) 2 E)
13
8.
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200424194729052290-1372777_FBG4utAh4.jpg?w=256)
Lise Matematik
TrigonometriBirim karelerden oluşturulmuş olan yukarıdaki
şekilde ABC açısının tanjantı kaçtır?
B) c) 2 D) 2 E)
13
8.
A)
![01
21 las 2X-210x)
11. x ve y dar acı ve x - y = I olmak üzere,
Cos5y - sinx = 0
olduğuna göre, sin(3x+3y) kaçtır?
A) - VO B) - COD Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200219133415303746-947698_xr0TuSOhd.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri01
21 las 2X-210x)
11. x ve y dar acı ve x - y = I olmak üzere,
Cos5y - sinx = 0
olduğuna göre, sin(3x+3y) kaçtır?
A) - VO B) - COD Y
![C) -1
D) - 2
E) -3
sina + cosb =-
olmak üzere,
cosa + sin
-
(cosa + cosb)2 + (sina + sinb)2 ifadesinin değeri kaçtır?
olduğuna göre, sind
A) 1
B) 2
C) 3
D)4
E) 5
A) 72](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/824257-2020-01-03_0928440000-yUsf_mBwyk9xYn.jpg?w=256)
Lise Matematik
TrigonometriC) -1
D) - 2
E) -3
sina + cosb =-
olmak üzere,
cosa + sin
-
(cosa + cosb)2 + (sina + sinb)2 ifadesinin değeri kaçtır?
olduğuna göre, sind
A) 1
B) 2
C) 3
D)4
E) 5
A) 72
![53-
ABC üçgen
m(B)=90
.
m(C)=x
IBCI=5 br
13
12
IACI = 13 br
BO
5
Yukarıda verilenlere göre, tanx.cosx değeri kaçtır?
5
5
12
25
C) D)
E)
5
12
13
13
156
A) 2
12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201006205214432471-2158946_FhBPb3I0s.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri53-
ABC üçgen
m(B)=90
.
m(C)=x
IBCI=5 br
13
12
IACI = 13 br
BO
5
Yukarıda verilenlere göre, tanx.cosx değeri kaçtır?
5
5
12
25
C) D)
E)
5
12
13
13
156
A) 2
12
![14.
1° +2° + 3° + ... + 190°
açısının esas ölçüsü kaç derecedir?
A) 120
B) 125
C) 130
D) 140
E) 145
75012](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201005140011391725-2061782_3qk5GIJwm.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri14.
1° +2° + 3° + ... + 190°
açısının esas ölçüsü kaç derecedir?
A) 120
B) 125
C) 130
D) 140
E) 145
75012
![2
1.
d
,
C
dr
B
D
OP
A
x
7
Analitik düzlemde ABCD kare, dy nd2 = {0}
Yukarıdaki verilere göre, dy doğrusunun eğimi 3
olduğuna göre, da doğrusunun eğimi kaçtır?
no 8
13
A)
B) 3 C) 19
D) 13
11
13
E) 13
er
(A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200607123435645294-1423689_L05g4vf4n.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri2
1.
d
,
C
dr
B
D
OP
A
x
7
Analitik düzlemde ABCD kare, dy nd2 = {0}
Yukarıdaki verilere göre, dy doğrusunun eğimi 3
olduğuna göre, da doğrusunun eğimi kaçtır?
no 8
13
A)
B) 3 C) 19
D) 13
11
13
E) 13
er
(A
![12. 6 radyan ölçülü bir açının bitim kolu birim çemberin han-
gi bölgesinde yer alır? (z = 3,14.)
A) I.
B) II.
C) I.
D) IV.
E) Bulunamaz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200508183214729913-1686751_YPYSZU0RE.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri12. 6 radyan ölçülü bir açının bitim kolu birim çemberin han-
gi bölgesinde yer alır? (z = 3,14.)
A) I.
B) II.
C) I.
D) IV.
E) Bulunamaz.
![sin2x-1
6.
2cosx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden han-
gisidir?
COSX
A) -
COSX
B)
sinx
C)
sinx
D)
--
E) -2cosx](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200503121058289784-1212545_laDl5MtQq.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrisin2x-1
6.
2cosx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden han-
gisidir?
COSX
A) -
COSX
B)
sinx
C)
sinx
D)
--
E) -2cosx
![27. x bir dar açı olmak üzere,
cos 2x
1+ sin 2x 2
eşitliği veriliyor.
Buna göre, cosx kaçtır?
1
A)
15
B)
V5
C)
10
D)-
10
E)
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200420160154016481-844419_Ty0haB7pi.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometri27. x bir dar açı olmak üzere,
cos 2x
1+ sin 2x 2
eşitliği veriliyor.
Buna göre, cosx kaçtır?
1
A)
15
B)
V5
C)
10
D)-
10
E)
10