Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

3r
olur.
241.260
sin 2x = v3
denkleminin (0, 180°) aralığındaki köklerinin top-
lamı kaç derecedir?
A) 90 B) 120 C) 135 D) 150 E) 180
sin(2x - 40°) = sin(35° – x)
denkleminin cözüm kimesi acačudakilerden han
Lise Matematik
Trigonometri
3r olur. 241.260 sin 2x = v3 denkleminin (0, 180°) aralığındaki köklerinin top- lamı kaç derecedir? A) 90 B) 120 C) 135 D) 150 E) 180 sin(2x - 40°) = sin(35° – x) denkleminin cözüm kimesi acačudakilerden han
5a = tan75°, b = tan150°, c = tan2209
olduğuna göre, a, b ve c'nin küçükten büyüğe
doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir?
A) a <c<b
C) b <c<a
B) b < a <c
D) a < b <c
E c < a <b
Lise Matematik
Trigonometri
5a = tan75°, b = tan150°, c = tan2209 olduğuna göre, a, b ve c'nin küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A) a <c<b C) b <c<a B) b < a <c D) a < b <c E c < a <b
13.
9.
T = cos21° + cos²2° + cos?3° + ... cos289°
%3D
toplamının değeri kaçtır?
A) 46
B) 45,5
C) 45 D) 44,5 E) 44
14
Lise Matematik
Trigonometri
13. 9. T = cos21° + cos²2° + cos?3° + ... cos289° %3D toplamının değeri kaçtır? A) 46 B) 45,5 C) 45 D) 44,5 E) 44 14
Şekildeki birim
8.
çember
V3 1
2'2
B(-
1 13
2' 2
1
Yukarıdaki verilere göre, A(AOB) kaç cm dir?
A)
2.
V2
C)
3/3
E)
B)
D)
LARAAGAC
2.
A,
Lise Matematik
Trigonometri
Şekildeki birim 8. çember V3 1 2'2 B(- 1 13 2' 2 1 Yukarıdaki verilere göre, A(AOB) kaç cm dir? A) 2. V2 C) 3/3 E) B) D) LARAAGAC 2. A,
00- bucs
GucosP - uu
assp=en
Gu+36-
2 8.6.cost-16
- 960ost=16
960082 94
Cesar
6.
2. Cos Chaß) = x2
Gettom
4
D
- soils.sn²
ABC bir üçgen, BD| = |DA| = 4 cm, |DC| = 6 cm
|AC| = 8 cm ve |AB| = x cm
olduğuna göre, x kaç cm dir?
A) 2/3 B) 3V2 C) 26 D) 277
Lise Matematik
Trigonometri
00- bucs GucosP - uu assp=en Gu+36- 2 8.6.cost-16 - 960ost=16 960082 94 Cesar 6. 2. Cos Chaß) = x2 Gettom 4 D - soils.sn² ABC bir üçgen, BD| = |DA| = 4 cm, |DC| = 6 cm |AC| = 8 cm ve |AB| = x cm olduğuna göre, x kaç cm dir? A) 2/3 B) 3V2 C) 26 D) 277
AB 1 BC
DE 1 AC
31
IBDI = v3 br
IDCI = 2/3 br
m(AEB) = a olduğuna göre, cosa değeri kaçtır?
IABI = 3 br
Lise Matematik
Trigonometri
AB 1 BC DE 1 AC 31 IBDI = v3 br IDCI = 2/3 br m(AEB) = a olduğuna göre, cosa değeri kaçtır? IABI = 3 br
21. tan10° = x olduğuna göre,
90-10 180-10
tan 80° +tan 190°
tan 260° + tan 350°
270-40 300-10
işleminin sonucu kaçtır?
A)
1 + x2
1-x²
B)
1-x²
1 + x2
C) 1 + x2
D) 1 - x2
E) X - 1
1. E
2.C
3. B
4. E
5. A
6. D
7. A
16.D
17. B
18. D
19. B
20. A
21. A
22. A
2.
11. SINIF MATEMATIK final yayınları
Lise Matematik
Trigonometri
21. tan10° = x olduğuna göre, 90-10 180-10 tan 80° +tan 190° tan 260° + tan 350° 270-40 300-10 işleminin sonucu kaçtır? A) 1 + x2 1-x² B) 1-x² 1 + x2 C) 1 + x2 D) 1 - x2 E) X - 1 1. E 2.C 3. B 4. E 5. A 6. D 7. A 16.D 17. B 18. D 19. B 20. A 21. A 22. A 2. 11. SINIF MATEMATIK final yayınları
Birim karelerden oluşturulmuş olan yukarıdaki
şekilde ABC açısının tanjantı kaçtır?
B) c) 2 D) 2 E)
13
8.
A)
Lise Matematik
Trigonometri
Birim karelerden oluşturulmuş olan yukarıdaki şekilde ABC açısının tanjantı kaçtır? B) c) 2 D) 2 E) 13 8. A)
01
21 las 2X-210x)
11. x ve y dar acı ve x - y = I olmak üzere,
Cos5y - sinx = 0
olduğuna göre, sin(3x+3y) kaçtır?
A) - VO B) - COD Y
Lise Matematik
Trigonometri
01 21 las 2X-210x) 11. x ve y dar acı ve x - y = I olmak üzere, Cos5y - sinx = 0 olduğuna göre, sin(3x+3y) kaçtır? A) - VO B) - COD Y
C) -1
D) - 2
E) -3
sina + cosb =-
olmak üzere,
cosa + sin
-
(cosa + cosb)2 + (sina + sinb)2 ifadesinin değeri kaçtır?
olduğuna göre, sind
A) 1
B) 2
C) 3
D)4
E) 5
A) 72
Lise Matematik
Trigonometri
C) -1 D) - 2 E) -3 sina + cosb =- olmak üzere, cosa + sin - (cosa + cosb)2 + (sina + sinb)2 ifadesinin değeri kaçtır? olduğuna göre, sind A) 1 B) 2 C) 3 D)4 E) 5 A) 72
53-
ABC üçgen
m(B)=90
.
m(C)=x
IBCI=5 br
13
12
IACI = 13 br
BO
5
Yukarıda verilenlere göre, tanx.cosx değeri kaçtır?
5
5
12
25
C) D)
E)
5
12
13
13
156
A) 2
12
Lise Matematik
Trigonometri
53- ABC üçgen m(B)=90 . m(C)=x IBCI=5 br 13 12 IACI = 13 br BO 5 Yukarıda verilenlere göre, tanx.cosx değeri kaçtır? 5 5 12 25 C) D) E) 5 12 13 13 156 A) 2 12
14.
1° +2° + 3° + ... + 190°
açısının esas ölçüsü kaç derecedir?
A) 120
B) 125
C) 130
D) 140
E) 145
75012
Lise Matematik
Trigonometri
14. 1° +2° + 3° + ... + 190° açısının esas ölçüsü kaç derecedir? A) 120 B) 125 C) 130 D) 140 E) 145 75012
2
1.
d
,
C
dr
B
D
OP
A
x
7
Analitik düzlemde ABCD kare, dy nd2 = {0}
Yukarıdaki verilere göre, dy doğrusunun eğimi 3
olduğuna göre, da doğrusunun eğimi kaçtır?
no 8
13
A)
B) 3 C) 19
D) 13
11
13
E) 13
er
(A
Lise Matematik
Trigonometri
2 1. d , C dr B D OP A x 7 Analitik düzlemde ABCD kare, dy nd2 = {0} Yukarıdaki verilere göre, dy doğrusunun eğimi 3 olduğuna göre, da doğrusunun eğimi kaçtır? no 8 13 A) B) 3 C) 19 D) 13 11 13 E) 13 er (A
12. 6 radyan ölçülü bir açının bitim kolu birim çemberin han-
gi bölgesinde yer alır? (z = 3,14.)
A) I.
B) II.
C) I.
D) IV.
E) Bulunamaz.
Lise Matematik
Trigonometri
12. 6 radyan ölçülü bir açının bitim kolu birim çemberin han- gi bölgesinde yer alır? (z = 3,14.) A) I. B) II. C) I. D) IV. E) Bulunamaz.
sin2x-1
6.
2cosx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden han-
gisidir?
COSX
A) -
COSX
B)
sinx
C)
sinx
D)
--
E) -2cosx
Lise Matematik
Trigonometri
sin2x-1 6. 2cosx ifadesinin eşiti aşağıdakilerden han- gisidir? COSX A) - COSX B) sinx C) sinx D) -- E) -2cosx
27. x bir dar açı olmak üzere,
cos 2x
1+ sin 2x 2
eşitliği veriliyor.
Buna göre, cosx kaçtır?
1
A)
15
B)
V5
C)
10
D)-
10
E)
10
Lise Matematik
Trigonometri
27. x bir dar açı olmak üzere, cos 2x 1+ sin 2x 2 eşitliği veriliyor. Buna göre, cosx kaçtır? 1 A) 15 B) V5 C) 10 D)- 10 E) 10