Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

A.
ABC üçgeninde
|AB| = 6 cm
%3D
|BC|=3 cm
%3D
6.
tan C- 4
3.
Yukarıda verilenlere göre, sin A değeri kaçtır?
4/3
Lise Matematik
Trigonometri
A. ABC üçgeninde |AB| = 6 cm %3D |BC|=3 cm %3D 6. tan C- 4 3. Yukarıda verilenlere göre, sin A değeri kaçtır? 4/3
MATEMATIK
BENİM HOCAM eğitimdunyas! TRIGONOMI
Trigonomet
1. 0<x< olmak üzere,
sinx = 3
olduğuna göre, tanx+cotx kaçtır?
A) 13
0 13 E 1
3sinx + cosy toplamının alabileceği kaç farklı tam
sayı değeri vardır?
A) 5 B) 6 C) 7 D8 E) 9
3
0sx
olmak üzere,
coseck
Lise Matematik
Trigonometri
MATEMATIK BENİM HOCAM eğitimdunyas! TRIGONOMI Trigonomet 1. 0<x< olmak üzere, sinx = 3 olduğuna göre, tanx+cotx kaçtır? A) 13 0 13 E 1 3sinx + cosy toplamının alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 5 B) 6 C) 7 D8 E) 9 3 0sx olmak üzere, coseck
11.1.2.111 90° den Büyük Açıların Trigonometrik Ora
sin-
tan
6
4
1.
30
sin
+ tan( -
TC
)
2
ifadesinin değeri kaçtır?
A) - B-C)O
D)
N-
E) 1
Lise Matematik
Trigonometri
11.1.2.111 90° den Büyük Açıların Trigonometrik Ora sin- tan 6 4 1. 30 sin + tan( - TC ) 2 ifadesinin değeri kaçtır? A) - B-C)O D) N- E) 1
8.
D 3 C
ABCD yamuk
8
6
sk
[AB] // [DC]
|AB| = 13 cm
|BC| = 8 cm
|ADI = 6 cm
CDI = 3 cm
In A
13
B
Yukarıda verilenlere göre, tan (ADC) değeri
kaçtır?
3
5
3
B) -
A)
4
3
C)-Å DE)
Lise Matematik
Trigonometri
8. D 3 C ABCD yamuk 8 6 sk [AB] // [DC] |AB| = 13 cm |BC| = 8 cm |ADI = 6 cm CDI = 3 cm In A 13 B Yukarıda verilenlere göre, tan (ADC) değeri kaçtır? 3 5 3 B) - A) 4 3 C)-Å DE)
9.
a= -3721°
0=-1501
açıları veriliyor.
Buna göre, a + 8 açısınin esas ölçüsü kaç de-
recedir?
D) 69
E) 79
C) 59
B) 49
A) 39
Lise Matematik
Trigonometri
9. a= -3721° 0=-1501 açıları veriliyor. Buna göre, a + 8 açısınin esas ölçüsü kaç de- recedir? D) 69 E) 79 C) 59 B) 49 A) 39
KO
9.
eldiği
okta L
Yarıçapı 300 m olan O merkezli dairesel pistte şekildeki
gibi A noktasından pozitif yönde hareket eden bir araç
3850 m yol aldıktan sonra B noktasında duruyor.
aşağı-
Er
D)
6
Buna göre, m(AOB) kaç radyandır?
8TC
51
311
B)
C)
3
4
20
A)
Lise Matematik
Trigonometri
KO 9. eldiği okta L Yarıçapı 300 m olan O merkezli dairesel pistte şekildeki gibi A noktasından pozitif yönde hareket eden bir araç 3850 m yol aldıktan sonra B noktasında duruyor. aşağı- Er D) 6 Buna göre, m(AOB) kaç radyandır? 8TC 51 311 B) C) 3 4 20 A)
D) (14.16
5.
P = 5sinx - 3cosy + 4sinz
olduğuna göre, P nin alabileceği en büyük tam sayı
değeri kaçtır?
C) 10
B) 9
D) 11
A) 6
E) 12
8. VIDEO
Lise Matematik
Trigonometri
D) (14.16 5. P = 5sinx - 3cosy + 4sinz olduğuna göre, P nin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? C) 10 B) 9 D) 11 A) 6 E) 12 8. VIDEO
Jinx.cas x =
3
5.
15
sinx-siny
3
4
Xmy
olduğuna göre, cos[2(x+y)] ifadesinin sonucu
kaçtır?
1
A) -- B -
COD)
Dit
E) 1
2
4
Lise Matematik
Trigonometri
Jinx.cas x = 3 5. 15 sinx-siny 3 4 Xmy olduğuna göre, cos[2(x+y)] ifadesinin sonucu kaçtır? 1 A) -- B - COD) Dit E) 1 2 4
29. x gerçel sayı olmak üzere,
arcsin(3x)
= arccosX
of 1
imigid
denklemi veriliyor.
Buna göre, denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler-
den hangisidir?
1
ATf-1,1}
B)
10 10
/10
Lise Matematik
Trigonometri
29. x gerçel sayı olmak üzere, arcsin(3x) = arccosX of 1 imigid denklemi veriliyor. Buna göre, denkleminin çözüm kümesi aşağıdakiler- den hangisidir? 1 ATf-1,1} B) 10 10 /10
Szümleri
(sinx-3)+3
K = sin?x – 6sinx + 12
%3D
ifadesinin alabileceği en büyük ve en küçük tam
sayı değerleri toplamı kaçtır?
A) 26
B) 22
C) 19
D) 17
E) 15
-12sinx <1
İfadede hem sin?x, hem de sinx olduğundan tam
kareye tamamlayarak çözüm yapabiliriz.
K = (sinx - 3)2 + 3 olur_4< sinx-3<-2
%3D
0< sinx-3) <16
-4 s sinx – 3s-2 8<Ginx-1) +3 s19
-1 s sinx < 1
2.
4 < (sinx - 3)2 < 16
19
ing 4+3s (sinx – 3)2 + 3< 16 + 3
-
22
7<KS 19 olan
En büyük 19, en küçük 7 olduğundaň
19 + 7 = 26'dır.
Yanıt A
L.
Lise Matematik
Trigonometri
Szümleri (sinx-3)+3 K = sin?x – 6sinx + 12 %3D ifadesinin alabileceği en büyük ve en küçük tam sayı değerleri toplamı kaçtır? A) 26 B) 22 C) 19 D) 17 E) 15 -12sinx <1 İfadede hem sin?x, hem de sinx olduğundan tam kareye tamamlayarak çözüm yapabiliriz. K = (sinx - 3)2 + 3 olur_4< sinx-3<-2 %3D 0< sinx-3) <16 -4 s sinx – 3s-2 8<Ginx-1) +3 s19 -1 s sinx < 1 2. 4 < (sinx - 3)2 < 16 19 ing 4+3s (sinx – 3)2 + 3< 16 + 3 - 22 7<KS 19 olan En büyük 19, en küçük 7 olduğundaň 19 + 7 = 26'dır. Yanıt A L.
11. Şekildeki ABC üçgeninde
|BD =|BC| = 4 cm
|AD = 2 cm
|DC = 3 cm
olduğuna göre,
|AB| = x kaç
%3D
%3D
%3D
cm dir?
4.
A) 6
B) /26
C) 3/3 D) V29
E) 4/2
12
Sokildo
2.
Lise Matematik
Trigonometri
11. Şekildeki ABC üçgeninde |BD =|BC| = 4 cm |AD = 2 cm |DC = 3 cm olduğuna göre, |AB| = x kaç %3D %3D %3D cm dir? 4. A) 6 B) /26 C) 3/3 D) V29 E) 4/2 12 Sokildo 2.
8.
a =cos a ,
b = sin a olduğuna göre,
a4 + b4 + 3a²b² – 1 ifadesi
aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) sin a
B) cos a
C) sin? a
D) sin? a.cos² a
E) sin a . cos a
Lise Matematik
Trigonometri
8. a =cos a , b = sin a olduğuna göre, a4 + b4 + 3a²b² – 1 ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) sin a B) cos a C) sin? a D) sin? a.cos² a E) sin a . cos a
73
+
10. t:1-4, 2] =R
f(x) = -x2 - 4x + 5
fonksiyonunun alabileceği en küçük değer ile en
büyük değerin toplamı kaçtır?
A) -2 B)
O C )2 D) 4 E) 5
YINDA TEK BAŞARIDA TEK
2010
Lise Matematik
Trigonometri
73 + 10. t:1-4, 2] =R f(x) = -x2 - 4x + 5 fonksiyonunun alabileceği en küçük değer ile en büyük değerin toplamı kaçtır? A) -2 B) O C )2 D) 4 E) 5 YINDA TEK BAŞARIDA TEK 2010
(1 - cos a) cota
(1 + cos a) tan
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A)-1
B) sin
C) cos
D) tan
E) 1
Lise Matematik
Trigonometri
(1 - cos a) cota (1 + cos a) tan ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi- dir? A)-1 B) sin C) cos D) tan E) 1
&
Ölçüsü - radyan olan açının esas ölçüsü aşa.
ğıdakilerden hangisidir?
b
ekök
)
Lise Matematik
Trigonometri
& Ölçüsü - radyan olan açının esas ölçüsü aşa. ğıdakilerden hangisidir? b ekök )
MATE
Sin
15.
ACOS a
sin?a-cos2a + sina + cos2a - 20-.0
sinºa+sina cosa
ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) 1 + tana B) 1 - cota C) seca
D) 1 + sina E) cosec-a
EĞİTİM DUNYASI BENİM HOCAMEGITIM DC
Lise Matematik
Trigonometri
MATE Sin 15. ACOS a sin?a-cos2a + sina + cos2a - 20-.0 sinºa+sina cosa ifadesinin en sade hâli aşağıdakilerden han- gisidir? A) 1 + tana B) 1 - cota C) seca D) 1 + sina E) cosec-a EĞİTİM DUNYASI BENİM HOCAMEGITIM DC