Trigonometrik Fonksiyonlar Soruları
![DI TU
L
-14
gede
But
3.
x+y = olmak üzere,
cos(3x + 4y)
sin(6x + 7y)
AM
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
B)-tang
C) -coty
A) -1
D) -tany
E) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1149041-2019-12-04_1554490000-0EpL_aw9vcVjc0.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarDI TU
L
-14
gede
But
3.
x+y = olmak üzere,
cos(3x + 4y)
sin(6x + 7y)
AM
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
B)-tang
C) -coty
A) -1
D) -tany
E) 1
![(cos210-sin210)/(tan300-2tan210)
ifadesinin sonucu kaçtır?
A)3/10 B)√3/10 C)3+√3/10 D) 3-√3/10 E)√3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201014104535250703-2229198_Qe67KlirV.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar(cos210-sin210)/(tan300-2tan210)
ifadesinin sonucu kaçtır?
A)3/10 B)√3/10 C)3+√3/10 D) 3-√3/10 E)√3
![10. Birim çember ve saatin tersi yönünde a egim açısina
sahip orijinden geçecek şekilde (90 < a < 180) bir doğru
çizin. Bu doğru y = 1 doğrusunu A noktasında, birim
çemberi de ikinci bölgede B noktasında kessin.
%3D
Bu bilgilere göre, JAB| nun a cinsinden değeri aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) seca + 1
B) coseca -1
C)- sina.
D) 1- sina
E) cosa - 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200520224641262598-1100064_D6kAYUeee.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar10. Birim çember ve saatin tersi yönünde a egim açısina
sahip orijinden geçecek şekilde (90 < a < 180) bir doğru
çizin. Bu doğru y = 1 doğrusunu A noktasında, birim
çemberi de ikinci bölgede B noktasında kessin.
%3D
Bu bilgilere göre, JAB| nun a cinsinden değeri aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) seca + 1
B) coseca -1
C)- sina.
D) 1- sina
E) cosa - 1
![58.5 sin2x+5sinx+4 cos?x 0
Şel
do
denkleminin bir kökü aşağıdakilerden hangisi-
ye
dir?
3T
B) C) T
D) S
A)
E) 2n](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200513160200306793-755847_VmTDLZghY.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar58.5 sin2x+5sinx+4 cos?x 0
Şel
do
denkleminin bir kökü aşağıdakilerden hangisi-
ye
dir?
3T
B) C) T
D) S
A)
E) 2n
![=
X
sin? 20°-cos20°
1-sin 40°
olduğuna göre, tan20° nin
aşağıdakilerden hangisidir?
türünden eşiti
B)
X+1
X-
1
X
-1
X + 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200227202804595542-661139_u9WKVCyy4.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar=
X
sin? 20°-cos20°
1-sin 40°
olduğuna göre, tan20° nin
aşağıdakilerden hangisidir?
türünden eşiti
B)
X+1
X-
1
X
-1
X + 1
![KAZANIM 23
1.
tana + 1
sina
cota + 1 costa + sin?a cosa
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) tana
B) cota
C) 1
E) cosa
D) sina](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201007110248068516-2029767_9VZJGDOkx.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarKAZANIM 23
1.
tana + 1
sina
cota + 1 costa + sin?a cosa
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) tana
B) cota
C) 1
E) cosa
D) sina
![1.
cot²x
1
sin2x
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) -1
B) 1
1
C)
COSX
1
D)
sinx
E) cosx](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200927182157415901-747132_fbFnLwxDe.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar1.
cot²x
1
sin2x
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) -1
B) 1
1
C)
COSX
1
D)
sinx
E) cosx
![Y
26.
cos6x - sin3x.cos3x =
1
2
Y
denkleminin 0,
(0., aralığındaki farklı köklerinin top-
4-45²6x
N
E
lamı kaç radyandır?
<
410
A)
51
71
B)
3
4
C)
D) TT
57
E)
6
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200619090100578586-510846_Xj3xyPKJ7.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarY
26.
cos6x - sin3x.cos3x =
1
2
Y
denkleminin 0,
(0., aralığındaki farklı köklerinin top-
4-45²6x
N
E
lamı kaç radyandır?
<
410
A)
51
71
B)
3
4
C)
D) TT
57
E)
6
6
![MATEMATIK
KIRMIZI
25.
f(x) -
COSX + cotx
1- sinx
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) R-{*x-K k 2
B) R-{/X = km, k e Z}
Sinx.cost& cast
C) R
a 3xl
12'2
ins
nt
R-{Z
D) R-{XIX - SK, Z
E) {xlx = +2kt,k ez
(seneth
TT
Cox
zuis](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200613221546216766-816889_V8PZRKjg7.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarMATEMATIK
KIRMIZI
25.
f(x) -
COSX + cotx
1- sinx
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) R-{*x-K k 2
B) R-{/X = km, k e Z}
Sinx.cost& cast
C) R
a 3xl
12'2
ins
nt
R-{Z
D) R-{XIX - SK, Z
E) {xlx = +2kt,k ez
(seneth
TT
Cox
zuis
![D) 2secx
E) 2cosecx
m(ACB)=x
TAH] 1 [BC]
IAH = 6 cm
|AB| = 10 cm
eğeri kaçtır?
karekök
cOS X
tan x + secx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1 - sinx B) 1 - cosx C) 1 + sinx
D) 1 + cosx E) sinx
BC üçgeninde
(CBA) = 0
DI = |BD| = |DC|
DI = 10 cm
B = 12 cm
geri kaçtır?
5
-
5
16. tan(- x) = olduğuna göre,
sin(-x) cos(Tt + x)
tan
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşit-
in?63°
tir?
A) AT
16
B) 29
D)
16
E-1
E) - 16
29](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1264614-2019-12-29_2105510000-n8Im_IcUZQvEq0.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarD) 2secx
E) 2cosecx
m(ACB)=x
TAH] 1 [BC]
IAH = 6 cm
|AB| = 10 cm
eğeri kaçtır?
karekök
cOS X
tan x + secx
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1 - sinx B) 1 - cosx C) 1 + sinx
D) 1 + cosx E) sinx
BC üçgeninde
(CBA) = 0
DI = |BD| = |DC|
DI = 10 cm
B = 12 cm
geri kaçtır?
5
-
5
16. tan(- x) = olduğuna göre,
sin(-x) cos(Tt + x)
tan
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşit-
in?63°
tir?
A) AT
16
B) 29
D)
16
E-1
E) - 16
29
![HAFTAN
a-5
b + 2
ve COSX =
2
3
7. sinx =
olduğuna göre, a? + b2 toplamı kaç farklı tam sayı de-
ğeri alabilir?
A) 64
B) 65
C) 66
D) 67
E) 68
8. Tanımlı olduğu değerler için 3 + tan’a + cot?a topla
mi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
7
9
24
11
A)
B) 4 C)
D)
E)
2
2
5
2
1 17](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201010111630057144-2222279_FPlGtSVsk.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarHAFTAN
a-5
b + 2
ve COSX =
2
3
7. sinx =
olduğuna göre, a? + b2 toplamı kaç farklı tam sayı de-
ğeri alabilir?
A) 64
B) 65
C) 66
D) 67
E) 68
8. Tanımlı olduğu değerler için 3 + tan’a + cot?a topla
mi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
7
9
24
11
A)
B) 4 C)
D)
E)
2
2
5
2
1 17
![Geniş açısı olmayan bir ABC üçgeninde
1.
sin?A +sin?B = 1
olduğuna göre, cosC kaçtır?
1
C)
D)
E) 1
A) O
B)
4
APC](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200515175858162681-503176_jNiTE1s8N.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarGeniş açısı olmayan bir ABC üçgeninde
1.
sin?A +sin?B = 1
olduğuna göre, cosC kaçtır?
1
C)
D)
E) 1
A) O
B)
4
APC
![41AC/= IAC
8.
A
J
|DC| = 1 AC
4
m(DBC) = x
D
60
1X
B
C
J
Şekildeki ABC üçgeni bir eşkenar üçgen oldu-
ğuna göre, tanx kaçtır?
3
A)
B)
C)
313
13
10
7
Cat 5
D)
13
E) 213
3
3
(ÖSS 2009 II)
28](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200618081623155138-662707_QCQMbfY1M.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar41AC/= IAC
8.
A
J
|DC| = 1 AC
4
m(DBC) = x
D
60
1X
B
C
J
Şekildeki ABC üçgeni bir eşkenar üçgen oldu-
ğuna göre, tanx kaçtır?
3
A)
B)
C)
313
13
10
7
Cat 5
D)
13
E) 213
3
3
(ÖSS 2009 II)
28
![cos 20°
cOS 20°
tan 20° + sec 20° tan 20° - sec 20°
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2
B) 1
C) sin 20°
D) cos 20° E) - 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201015134756210968-2247682_BRjV7Aikg.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlarcos 20°
cOS 20°
tan 20° + sec 20° tan 20° - sec 20°
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2
B) 1
C) sin 20°
D) cos 20° E) - 2
![3 sinx + cos?x 2
%3D
olduğuna göre, cosec?x + sin2x ifadesinin değeri kaç-
tır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200423213548039083-898226_OFNCdKm9B.jpg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik Fonksiyonlar3 sinx + cos?x 2
%3D
olduğuna göre, cosec?x + sin2x ifadesinin değeri kaç-
tır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
![Q.cosy-Q.sMy-
COSY
fosy-Sny).
8.
tan(45°+x) = coty
olduğuna göre cot(x + v) kaçtır?
%3D
A) 2/2
D)-
B)2
C) 1
E)
8.
4
for
5) B
6) E
7) B
8) C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200330210645482302-712090_crGPDjtby.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Trigonometrik FonksiyonlarQ.cosy-Q.sMy-
COSY
fosy-Sny).
8.
tan(45°+x) = coty
olduğuna göre cot(x + v) kaçtır?
%3D
A) 2/2
D)-
B)2
C) 1
E)
8.
4
for
5) B
6) E
7) B
8) C