Yüzde Problemleri Soruları
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriRel
4
2.
Burcu
Burçe
120°
Yandaki dairesel gra-
fikte Burçe, Burcu ve
Duru'nun bir günde
yaptıkları etüt sürele-
rinin dakika türünden
dağılımı gösterilmiş-
tir.
150
Duru
64
Buna göre Duru'nun yaptığı etüt süresi, üç
arkadaşının yaptığı toplam etüt süresinin
yüzde kaçıdır?
A)
100
3
B)
125
3
C) 50 D) 62,5 E) 65
Lise Matematik
Yüzde Problemleri7.
84 cm
70 cm
2018 yılında
2019 yılında
Yukarıda ilk dikildiği anda boyu 70 cm olan bir bit-
kinin 1 yıl sonraki boyu gösterilmiştir.
Buna göre, bu bitkinin boyu % kaç uzamıştır?
A) 20
B) 24
C) 28
D) 30
E) 32
Lise Matematik
Yüzde Problemleri6.
Emre kilogrami 4 TL'den üzüm satın alıyor. Aldığı üzüm-
leri kuruttuktan sonra tamamını satıyor.
Kuruttuğu üzümleri kilogramı 8 TL'den satan Emre, bu
satıştan %40 kâr ettiğini fark ediyor.
Buna göre, üzümler kuruduğunda ağırlığının yüzde
kaçını kaybetmiştir?
A) 50
B) 40
C) 30
D) 20
E) 10
Lise Matematik
Yüzde Problemleri6.
Aşağıda bir diyetisyenin ton balığı ile ilgili açıklaması
verilmiştir.
- Ton balığı protein yönünden çok zengin bir besindir ve
protein oranı %25'tir. Bir insanın günlük protein ihtiyacı
kilogram başına 0.8 gramdır. Örneğin 50 kg ağırlığındaki
birinin günlük protein ihtiyacı 50 x 0.8 = 40 gr'dır.
Aşağıda iki farklı kutu ton balığı ve üzerindeki içindekiler
kısımları gösterilmiştir.
İçindekiler: %18 sıvı yağ
İçindekiler: % 16 sıvı yağ
%7 tuz
Net:
%4 tuz
Net:
160 gr
120 gr
%80 ton balığı
%75 ton balığı
1. kutu
2. kutu
Aslı, 1. kutu ve 2. kutu ton balığından ikişer kutu tüketince
3 günlük protein ihtiyacının tamamını karşılamaktadır.
Buna göre; Aslı kaç kilogramdır?
A) 42 B) 45
C) 48
D) 52
E) 56
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriROBLEMLER
$
10. Br çiftçinin inek, koyun ve keçi olmak üzere toplam
eç tane hayvanı vardır. Çiftçi satın aldığı bir miktar
otu bu üç hayvana yedirecektir.
Bu durumla ilgili şunlar bilinmektedir.
lu
Ottan inek 3 gün koyun 1 gün yerse ya da ko
yun 2 gün, keçi 4 gün yerse geriye hiç ot kal-
mamaktadır.
den
.
Ece
Ece
Eğer üç hayvan da 1 er gün bu ottan yemiş ol-
3
saydı geriye otun kalacaktı.
2
Buna göre, keçi tek başına bu otun tamamini
kaç günde bitirebilir?
A) 4
B) 5
C) 6
D 8
E) 16
si theo zkotuke
i thothes
Hrin-
kte-
Whetshot
11. Hamza ve Burak bir işi birlikte 3 günde bir
tedir. Hamza bu işi tek başına, Burak'ın
w
bitirebileceğinden 8 gün daha
dir
Lise Matematik
Yüzde Problemleri194
you
15. Bir kırtasiyeci sattığı kalemler için aşağıdaki gibi iki
farklı kampanya düzenliyor.
1.
50 adet ve üzeri alışverişte 10 tanesi bedava
ve %10 indirim
II.
80 adet ve üzeri alışverişlerde % 15 indirim
Bir miktar kalem alan bir müşteri iki kampanyada
da aynı ücreti ödeyeceğini hesaplamıştır.
Buna göre, müşteri kaç kalem satın almıştır?
A) 90 B) 120 C) 150 180
D E) 210
Lise Matematik
Yüzde Problemleri25. Ayça ve Buse adlı iki kardeş, kendilerine birer kolye
almak için alışverişe çıkıyorlar. Her ikisi de girdikleri bir
mağazadaki aynı kolyeden satın almak istiyor.
Ayça'nın cebindeki para, bu kolyenin fiyatının %80'i ve
Buse'nin cebindeki para ise bu kolyenin fiyatının % 60'
kadardır.
Ayça, Buse'ye “Bu kolye 45 TL daha ucuz olsaydı,
cebimizdeki paraların toplamı iki kolyenin fiyatına eşit
olacaktı." şeklinde konuşuyor.
Ayça'nın Buse’ye söylediği doğru olduğuna göre, bu
kolyenin fiyatı kaç TL'dir?
A) 150
B) 160
C) 170
D) 180
E) 200
24
103+)
2774
16k
18B +
sk
X3
-1.803
Lise Matematik
Yüzde Problemleri12. Bir firinci 200 gramlık bir ekmeği 80 kuruşa satmak-
tadır. Fırıncı ekmeğe zam yapmak yerine bu ekmeği
160 grama düşürmüştür.
Buna göre, gerçekte firincinin ekmeğe yaptığı
zam yüzde kaçtır?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35
Lise Matematik
Yüzde Problemleri4.
Bir manavin tartısı, tartılan ağırlığın % 20 eksiğini göster-
mektedir.
Bu manavdan muz alacak olan Ahmet Bey ile Manavın sa-
hibi olan Barış Bey arasında aşağıdaki konuşmalar geçi-
yor.
Ahmet Bey :
Muzun Kilogramı kaç TL?
Barış Bey :
15 TL
Ahmet Bey :
Çok pahalıymış kilogrami 8 TL olmaz
mı?
Barış Bey :
Olmaz zarar ederim. Ben kilogramini 9
TL den aldım.
Ahmet Bey :
Tamam 2 kg tart.
2 kg muz alan Ahmet Bey 50 TL veriyor. Barış Bey para üs-
tünü verirken 20 TL yi yanlışlıkla 5 TL olarak görüp Ahmet
Bey'e veriyor.
Buna göre, Barış Bey'in gerçek kârı kaç TL dir?
A) 5
B) 6
C) 6,5
D) 7,5
E) 8
Lise Matematik
Yüzde Problemleri8.
Miktar (L)
A
B
20
6
Zaman
(saat)
0 2 3
Yukarıda verilen grafik A ve B musluklarından akan su
miktarının zamana göre değişimini göstermektedir.
Hacmi 100 litre olan boş bir su deposunu doldurmak
için A musluğu ve boşaltmak için B musluğu aynı
anda 5 saat boyunca açılırsa deponun yüzde kaçı boş
kalır?
A) 30
B) 40
C) 50
D) 60
E) 80
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriAmali
11. F
& Bir malın % 40'ı % 20 kârla, kalanın % 60' % 10 zararla
e sa-
satılıyor.
Buna göre, kalan mal yüzde kaç karla satılırsa tüm satış-
tan % 5 kâr elde edilir?
A) 5 B) 2 C) 2,5 D) 7,5 E) 10
50
10 20 30
Lise Matematik
Yüzde Problemleri:. Lehim, %40 kurşun ve %60 kalaydan oluşur.
Pirinç, %60 bakır ve %40 çinkodan oluşur.
Bronz, %70 bakır ve %30 kalaydan oluşur.
Buna göre, %20'si lehim, %50'si pirinç ve %30'u bronz
olan bir karışımın yüzde kaçı kalaydır?
B) 20
A) 17
C) 21
E) 30
D) 24
Lise Matematik
Yüzde Problemleri2
50
19. Aşağıdaki dairesel grafikte bir çiftlikteki koyun, inek ve
tavuk sayılarının dağılımı verilmiştir.
Inek
4x
Tavuk
X
Koyun
Tux
Çiftlikteki koyun sayısı, tavuk sayısının %40 i kadardır.
Buna göre, tavuk sayısı inek sayısının yüzde kaçı-
dır?
E) 70
A) 60
B) 62,5 C) 65
D) 67,5
lex.40
WX
100
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Matematik
Yüzde Problemleri%20Too
robo
hoho
20 defde dign
dier
2.
Iki üründen birincisi %30 kâr ile 910 TL'ye, ikincisi %30 za-
rar ile yine 910 TL'ye satılıyor.
Buna göre, bu iki ürünün satışındaki kâr--zarar durumu
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 180 TL kâr
B) 180 TL zarar
C) Ne kâr ne zarar
D) 210 TL kâr
E) 210 TL zarar
Lise Matematik
Yüzde ProblemleriProblemler
IN
9.
Bir malın maliyeti x TL, satış fiyatı y TL dir. y ile x ara-
sinda; y = 3x - 44 bağıntısı vardır.
Bu satıştan %20 zarar edildiğine göre, bu malin
maliyet fiyatı kaç TL dir?
1
2. A) 10
B) 15
C) 20
C
D) 25
E) 30
Lise Matematik
Yüzde Problemleri17. Aşağıdaki tabloda A şehirinden B ve C sehirlerine yolcu taş-
Fullmatematik
yan 14 ve 20 kişilik minibüslerin güzergahlarına göre oranları
verilmiştir
Yolcu Kapasitesi
14 Kişilik 20 Kişilik
1:A-B
%50 %30
2:A-C
%50
3: A-B-C
%40
Sadece 14 kişilik ve 20 kişilik 40 minibüsün taşımacılık yaptığı
A şehrinin terminalinde minibüsler koltukların tamamı dolma-
dan hareket etmemektedir. Ayrıca B ve C şehirlerinin termi-
nallerinde sadece yolcu indirmek için durmakta, buradan ya
da yol üzerinden yolcu almamaktadır. Her minibüs günde sa-
dece bir sefer yapabilmektedir.
Minibüsler güzergah olarak,
1 numaralı hat sadece B şehrine,
2 numaralı hat sadece şehrine,
3 numaralı hat B şehrine uğrayıp inecek yolcular indirdik.
ten sonra C şehrine
hareket etmektedir.
3 numaralı hattaki minibüsler bir gün boyunca taşıdıkları yol-
cuların yarısını B şehrinde, geri kalanını C şehrinde indirmiştir.
Gün sonunda minibüsler A şehrinden B şehrine toplam
.
.
332 yolcu taşıdığına göre, A şehrinden C şehrine toplam
kaç yolcu taşımışlardır?
A) 204
B) 224 C) 252 D) 278 E) 363
Fullmatematik