Bölünebilme Kuralları Soruları
![11.)1'den 9'a kadar olan rakamların tamamı, her biri
birer kez kullanılmak şartıyla üç basamaklı üç doğal
sayı yazılıyor.
Buna göre, elde edilen bu sayıların toplamı aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
A) 1116
B) 1737
1812
D) 1854
E) 1863](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200502125720074357-720293_iFs2R6ZBC.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları11.)1'den 9'a kadar olan rakamların tamamı, her biri
birer kez kullanılmak şartıyla üç basamaklı üç doğal
sayı yazılıyor.
Buna göre, elde edilen bu sayıların toplamı aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
A) 1116
B) 1737
1812
D) 1854
E) 1863
![TYT
MATEMATIK
TEST 6
4. Mert tabletinin okranna excel çalışma sayfası açirmiş ve
dörder
enci art-
ABCD
uğuna
E) 701
do
Obilir
2003
'yo
• A sütununun 1., 3., 5., ... satırlarına M harfi.
• B sütununun 2., 5., 8., 11., ... satırlarına E harfi.
. Csütununun 3., 7., 11., - satirianna R harfi
• D sütununun 4., 9., 14., ... satirianna Tharfini
yazmıştır.
Buna göre, Mert sayfayı aşağı kaydırdığın da
ilk olarak kaçıncı satırda adındaki harfleri
yan yana görür?
A) 11 B) 30 C) 59 D) 60 E) 119
5. Bir fabrikadaki üç makine ürünleri eşit hacimli küp
şeklindeki kutulara koyuyor. Kutulara konan ürün-
ler kasa ebatlan 12 metre, 2 metre ve 3 metre olan
tiriara boşluk kalmayacak şekilde yerleştiriliyor.
Oç makine sırasıyla 10 dakikada 3, 4 ve 5 adet
kutulama yapabilmektedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1314503-2020-01-12_1323440000-tYkg_gRyppkG95.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıTYT
MATEMATIK
TEST 6
4. Mert tabletinin okranna excel çalışma sayfası açirmiş ve
dörder
enci art-
ABCD
uğuna
E) 701
do
Obilir
2003
'yo
• A sütununun 1., 3., 5., ... satırlarına M harfi.
• B sütununun 2., 5., 8., 11., ... satırlarına E harfi.
. Csütununun 3., 7., 11., - satirianna R harfi
• D sütununun 4., 9., 14., ... satirianna Tharfini
yazmıştır.
Buna göre, Mert sayfayı aşağı kaydırdığın da
ilk olarak kaçıncı satırda adındaki harfleri
yan yana görür?
A) 11 B) 30 C) 59 D) 60 E) 119
5. Bir fabrikadaki üç makine ürünleri eşit hacimli küp
şeklindeki kutulara koyuyor. Kutulara konan ürün-
ler kasa ebatlan 12 metre, 2 metre ve 3 metre olan
tiriara boşluk kalmayacak şekilde yerleştiriliyor.
Oç makine sırasıyla 10 dakikada 3, 4 ve 5 adet
kutulama yapabilmektedir.
![25. A, B ve C birbirinden farklı pozitif tam sayılardır.
B
C
Yandaki bölme işleminde bölen ile bölüm
yer değiştirdiğinde kalan değişmemekte-
dir.
Buna göre,
1. B, 7 den büyüktür.
II. C, 7 den küçüktür.
III. A nin en küçük değeri 79 dur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 1
B) Yalnız II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/495427-2019-11-28_1522550000-8OG3_idDDoa1oe.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları25. A, B ve C birbirinden farklı pozitif tam sayılardır.
B
C
Yandaki bölme işleminde bölen ile bölüm
yer değiştirdiğinde kalan değişmemekte-
dir.
Buna göre,
1. B, 7 den büyüktür.
II. C, 7 den küçüktür.
III. A nin en küçük değeri 79 dur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 1
B) Yalnız II C) I ve III
D) II ve III E) I, II ve III
![A4
MİKTAR: 32
DET
A4
15,9
MIKTAR 6 ADET
A4
MİKTAR: 428 ADET
Yukarıdaki şekilde X, Y, Z marka A4 boyutunda kağıt top-
ları gösterilmiştir. Z marka kağıt topu 428 adet ve diğerle-
rinin miktarlarınında üç basamaklı sayılar olduğu bilinmek-
tedir.
X ve Y marka kağıt toplarının dış muhafazası zarar görmüş
ve bu iki markaya ait miktarların her birinin birer basamak-
lik kısmı yırtılmıştır.
Bir öğrenci grubuna şekildeki bir top X marka kağıt 9'ar
9'ar, şekildeki bir top Y marka kağıt 8'er, 8'er hiç artmaya-
cak şekilde dağıtılmıştır.
Buna göre, X ve Y marka kağıt toplarından birer tane-
sinde toplam kaç kağıt vardır?
A) 820
B) 940
C) 960
D) 1080
E) 1140](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200826085737266890-1412334_TP4xrtG7E.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıA4
MİKTAR: 32
DET
A4
15,9
MIKTAR 6 ADET
A4
MİKTAR: 428 ADET
Yukarıdaki şekilde X, Y, Z marka A4 boyutunda kağıt top-
ları gösterilmiştir. Z marka kağıt topu 428 adet ve diğerle-
rinin miktarlarınında üç basamaklı sayılar olduğu bilinmek-
tedir.
X ve Y marka kağıt toplarının dış muhafazası zarar görmüş
ve bu iki markaya ait miktarların her birinin birer basamak-
lik kısmı yırtılmıştır.
Bir öğrenci grubuna şekildeki bir top X marka kağıt 9'ar
9'ar, şekildeki bir top Y marka kağıt 8'er, 8'er hiç artmaya-
cak şekilde dağıtılmıştır.
Buna göre, X ve Y marka kağıt toplarından birer tane-
sinde toplam kaç kağıt vardır?
A) 820
B) 940
C) 960
D) 1080
E) 1140
![12, x ile y birer doğal sayıdır.
AX
І
у
bölme işlemi verilsin.
A nin alabileceği değerler toplamı 40.x oldu-
ğuna göre, A nin alabileceği en büyük deger
kaçtır?
72 B) 74 C) 80 D) 82 E) 86](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/153912-2019-11-08_1549460000-bGRA_VqId122g0.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları12, x ile y birer doğal sayıdır.
AX
І
у
bölme işlemi verilsin.
A nin alabileceği değerler toplamı 40.x oldu-
ğuna göre, A nin alabileceği en büyük deger
kaçtır?
72 B) 74 C) 80 D) 82 E) 86
![Rutin Olmayan Problem
1-3 1 3. Bir şirkete iş için 250 kişi başvu-
ru yapmıştır. İşe alınan kişilerin is-
minin ilk harfi
R
2a
• A olanlardan a kişi
C=3C+2. B olanlardan b kişi
CO2
C olanlardan c kişi
• D olanlardan d kişi
lur?
. E olanlardan e kişi
3. Adım
sayıda alım yapılmıştır.
Geriye kalan kişiler işe alınma-
mıştır.
b
tür.
b
3
Buna göre işe alınmayan en az
kaç kişi vardır?
32045
a
-
ul
OKUT
yada-
YAZ
KODU
- için
CÖZÜM
C
e
A) 20
B) 16
C) 12
D) 8
E) 1
ah bot &
93 3
j
lo
e](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200922192440797255-2106473_GRfa9FHOY.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıRutin Olmayan Problem
1-3 1 3. Bir şirkete iş için 250 kişi başvu-
ru yapmıştır. İşe alınan kişilerin is-
minin ilk harfi
R
2a
• A olanlardan a kişi
C=3C+2. B olanlardan b kişi
CO2
C olanlardan c kişi
• D olanlardan d kişi
lur?
. E olanlardan e kişi
3. Adım
sayıda alım yapılmıştır.
Geriye kalan kişiler işe alınma-
mıştır.
b
tür.
b
3
Buna göre işe alınmayan en az
kaç kişi vardır?
32045
a
-
ul
OKUT
yada-
YAZ
KODU
- için
CÖZÜM
C
e
A) 20
B) 16
C) 12
D) 8
E) 1
ah bot &
93 3
j
lo
e
![3"s.233
7. x, y ve z pózitif tam sayılardır.
- X. y.z= 540
10-54
5.3232
olmasını sağlayan kaç farklı(x, y, z) sıralı üçlüsü
yazılabilir?
ov1sliva ebuie deve
C) 180
A) 96
B) 120
D) 240 E) 360
293](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200428123009075874-1349561_6QwPXialk.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları3"s.233
7. x, y ve z pózitif tam sayılardır.
- X. y.z= 540
10-54
5.3232
olmasını sağlayan kaç farklı(x, y, z) sıralı üçlüsü
yazılabilir?
ov1sliva ebuie deve
C) 180
A) 96
B) 120
D) 240 E) 360
293
![3. a, b, c EZ+
Yukarıdaki bölme işlemine göre, a en az kaç-
tir?
A) 54
B) 56
C) 58
D) 60
E) 62
4, X, Y EZ+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/894416-2019-12-05_2007590000-OWdT_DKLjPMSVx.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları3. a, b, c EZ+
Yukarıdaki bölme işlemine göre, a en az kaç-
tir?
A) 54
B) 56
C) 58
D) 60
E) 62
4, X, Y EZ+
![12.
47... 2a
1...
Yukarıdaki bölme işleminde a bir rakamdır.
Buna göre, a aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 3 B) 5 C)6 D) 7
E) 9
(1983-ÖSS](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200806180416023628-1865155_sGvqQI8FU.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları12.
47... 2a
1...
Yukarıdaki bölme işleminde a bir rakamdır.
Buna göre, a aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 3 B) 5 C)6 D) 7
E) 9
(1983-ÖSS
![4. Ave B tam sayılar olmak üzere,
А
в
bölme işlemi veriliyor.
A + B = 95
olduğuna göre, B kaçtır?
A) 15 B) 16 C) 17
D) 18
E) 19](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/795352-2019-11-09_1412560000-YP01_6dOga0Wwg.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları4. Ave B tam sayılar olmak üzere,
А
в
bölme işlemi veriliyor.
A + B = 95
olduğuna göre, B kaçtır?
A) 15 B) 16 C) 17
D) 18
E) 19
![6.
Bir P sayısının 13 ile bölümünden kalan 3 ise
3P - p3 ün 13 ile bölümünden kalanı bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200804142939705328-1104034_y0DaLFNfL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları6.
Bir P sayısının 13 ile bölümünden kalan 3 ise
3P - p3 ün 13 ile bölümünden kalanı bulunuz.
![28.
13! = 6AA7OBO8CD
00
olduğuna göre, A + B + C + D ifadesinin değeri
kaçtır?
A) 6
B) 5
C) 4
D) 3
E) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200707121224078352-1337408_QY0voHBFV.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları28.
13! = 6AA7OBO8CD
00
olduğuna göre, A + B + C + D ifadesinin değeri
kaçtır?
A) 6
B) 5
C) 4
D) 3
E) 2
![Bolünebilme Kuralları
a ve 36 sayılarının en küçük ortak katı 252 dir.
Buna göre, kaç farklı apozitif tam sayısı vardır?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/265151-2019-12-11_1806030000-5Iow_n8b2l568a.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıBolünebilme Kuralları
a ve 36 sayılarının en küçük ortak katı 252 dir.
Buna göre, kaç farklı apozitif tam sayısı vardır?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
![A = 1219.763
B = 1867.14
C = 33528
olduğuna göre, (A? + B-C) sayısının 10 ile bölümün-
den kalan kaçtır?
A) O B) 1 C) 2 D) 3 E) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1132195-2019-12-01_0833570000-39Im_7xL64Q16v.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıA = 1219.763
B = 1867.14
C = 33528
olduğuna göre, (A? + B-C) sayısının 10 ile bölümün-
den kalan kaçtır?
A) O B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
![13. a ve b birer doğal sayı olmak üzere
avb = valb dir.
2022
Yiğit, ders çalışırken masasının üzerinde bulu-
nan 20 cm'lik cetveli yere düşüyor ve cetvel
üç parçaya ayrılıyor. Kınık olan cetvelin parça-
lan aşağıdaki gibidir.
Mug
Yiğit, kinian cetveli yapıştırarak tekrar kullan-
mak istiyor fakat 3. parça yapıştırılamayacak
durumda olduğu için şekildeki iki parçayı bir-
birine yapıştırıyor.
Buna göre Yiğit'in cetvelinde eksik olan par-
çanın uzunluğu santimetre cinsinden aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
A) 72 B) V40 C) 735 D) 728
Soru Kitabı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1079338-2019-11-24_1550440000-OkvR_f8lpGeApU.jpg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları13. a ve b birer doğal sayı olmak üzere
avb = valb dir.
2022
Yiğit, ders çalışırken masasının üzerinde bulu-
nan 20 cm'lik cetveli yere düşüyor ve cetvel
üç parçaya ayrılıyor. Kınık olan cetvelin parça-
lan aşağıdaki gibidir.
Mug
Yiğit, kinian cetveli yapıştırarak tekrar kullan-
mak istiyor fakat 3. parça yapıştırılamayacak
durumda olduğu için şekildeki iki parçayı bir-
birine yapıştırıyor.
Buna göre Yiğit'in cetvelinde eksik olan par-
çanın uzunluğu santimetre cinsinden aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir?
A) 72 B) V40 C) 735 D) 728
Soru Kitabı
![(15. Rakamları farklı dört basamaklı A38B dogal sayısı
le bölü-
11 ile kalansız bölünmektedir.
luğuna Buna göre, kaç farklı dört basamaklı A38B do
büyük ğal sayısı yazılabilir?
3. Beş basamakli
tedir.
A) 3 B) 4
C) 5 D) 6
E) 7
Buna göre,
küçük değer
) 18
A) 1
B
1,6
2.2.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200908195422131075-1390622_MwwB5SGuJ.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları(15. Rakamları farklı dört basamaklı A38B dogal sayısı
le bölü-
11 ile kalansız bölünmektedir.
luğuna Buna göre, kaç farklı dört basamaklı A38B do
büyük ğal sayısı yazılabilir?
3. Beş basamakli
tedir.
A) 3 B) 4
C) 5 D) 6
E) 7
Buna göre,
küçük değer
) 18
A) 1
B
1,6
2.2.