Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Bölünebilme Kuralları Soruları

19 )
O! + 1! + 2! +3! + ... +100!
sayısının 24 ile bölümünden kalan kaçtır?
. A) 1 B) 12 C) 15 D) 18
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
19 ) O! + 1! + 2! +3! + ... +100! sayısının 24 ile bölümünden kalan kaçtır? . A) 1 B) 12 C) 15 D) 18
1. Antrenman
5.
ABAB dört basamaklı, AB iki basamaklı sayılar ve
ABAB AB
X
y
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
1. Antrenman 5. ABAB dört basamaklı, AB iki basamaklı sayılar ve ABAB AB X y olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
Bir okuldaki öğrenciler 3 erli sayıldığında 2, 4 erli sayıldı-
ğında 3 ve 7 şerli sayıldığında 6 öğrenci artıyor.
Buna göre, okuldaki öğrenci sayısı en az kaçtır?
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Bir okuldaki öğrenciler 3 erli sayıldığında 2, 4 erli sayıldı- ğında 3 ve 7 şerli sayıldığında 6 öğrenci artıyor. Buna göre, okuldaki öğrenci sayısı en az kaçtır?
asal
9. 3X44Y beş basamaklı sayısının 23 ile bölümünden kalan 11
olduğuna göre, 3X117 beş basamaklı sayısının 23 ile bölü-
münden kalan kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 6
E) 13
D) 11
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
asal 9. 3X44Y beş basamaklı sayısının 23 ile bölümünden kalan 11 olduğuna göre, 3X117 beş basamaklı sayısının 23 ile bölü- münden kalan kaçtır? A) 2 B) 3 C) 6 E) 13 D) 11
13, A, B ve C birbirinden farklı rakamlar olmak üzere,
üç basamakli ABC doğal sayısının 9 ile bölümünden
kalan A, 5 ile bölümünden kalan B'dir.
Buna göre, B.C çarpımı kaçtır?
A) 8
B) 12
C) 14
D) 18
E) 20
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
13, A, B ve C birbirinden farklı rakamlar olmak üzere, üç basamakli ABC doğal sayısının 9 ile bölümünden kalan A, 5 ile bölümünden kalan B'dir. Buna göre, B.C çarpımı kaçtır? A) 8 B) 12 C) 14 D) 18 E) 20
Att basamak aaaaaa sayısı 9 ile tam bölünebilen
bir seyidir
Buna göre, a en az kaçtır?
AI E) 2 C)3 D)4 €) 5
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Att basamak aaaaaa sayısı 9 ile tam bölünebilen bir seyidir Buna göre, a en az kaçtır? AI E) 2 C)3 D)4 €) 5
40=15
66=-35
8.0 = 17
C=
127, 158 ve 189 sayıları bir A doğal sayısına bölündüğün-
de sırasıyla 7, 8 ve 9 kalanını vermektedir.
Buna göre A'nın alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 72 B) 60 C) 55 D) 45 E) 30
127 X 120 150 1891
12. Uğur 20 H
15 gün ara
miştir.
Buna göre,
A) 3 Ağusto
B) 3 Ağusto
C) 4 Ağusto
D) 4 Ağusto
515 Ağusto
888 hn-
Borsh
Nam
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
40=15 66=-35 8.0 = 17 C= 127, 158 ve 189 sayıları bir A doğal sayısına bölündüğün- de sırasıyla 7, 8 ve 9 kalanını vermektedir. Buna göre A'nın alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 72 B) 60 C) 55 D) 45 E) 30 127 X 120 150 1891 12. Uğur 20 H 15 gün ara miştir. Buna göre, A) 3 Ağusto B) 3 Ağusto C) 4 Ağusto D) 4 Ağusto 515 Ağusto 888 hn- Borsh Nam
an rakam-
sayı 9 ile
Fakat say 9 ile tam
Bu durumda, a 0,6 ve 9 olabilir.
Visi 9 ile tam bolundo.
4.
1.
Dört basamaklı 41ab sayısı 9 ile tam bolande
ğüne ve-a-b=5 olduğuna göre kaptur
9 ile
5.
Beş basamaklı ala2a sayısı 9 ile tam bölün-
dugüne göre, a nin atabileceği farklı değerlerin
toplami kaçtır?
2.
olun-
Erlerin
6.
Rakaman birbirinden farklı dört basamaklı 5a8b
sayisi 9 ve 4 ile tam bolundugüne göre, a.b
çarpımı kaçtır?
om
de 3
E21232495.15 B4
22
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
an rakam- sayı 9 ile Fakat say 9 ile tam Bu durumda, a 0,6 ve 9 olabilir. Visi 9 ile tam bolundo. 4. 1. Dört basamaklı 41ab sayısı 9 ile tam bolande ğüne ve-a-b=5 olduğuna göre kaptur 9 ile 5. Beş basamaklı ala2a sayısı 9 ile tam bölün- dugüne göre, a nin atabileceği farklı değerlerin toplami kaçtır? 2. olun- Erlerin 6. Rakaman birbirinden farklı dört basamaklı 5a8b sayisi 9 ve 4 ile tam bolundugüne göre, a.b çarpımı kaçtır? om de 3 E21232495.15 B4 22
KONU KAVRAMA
BÖLME
TEST 01
x
5
Ly
+ 1
Yukarıdaki bölme işleminde x ve y doğal sayılardır.
Buna göre, x in en büyük değeri kaçtır?
EM 20
A) 20
B) 29
C) 33
D) 41
E) 60
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
KONU KAVRAMA BÖLME TEST 01 x 5 Ly + 1 Yukarıdaki bölme işleminde x ve y doğal sayılardır. Buna göre, x in en büyük değeri kaçtır? EM 20 A) 20 B) 29 C) 33 D) 41 E) 60
A | 28
Yandaki bölme işleminde A vex birer doğal sayıdır.
Buna göre, A nın en büyük değeri kaçtır?
A) 170
B) 165
C) 160
D) 145
E) 135
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
A | 28 Yandaki bölme işleminde A vex birer doğal sayıdır. Buna göre, A nın en büyük değeri kaçtır? A) 170 B) 165 C) 160 D) 145 E) 135
Buna
kaçt
A) 1
14. xyz36 beş basamaklı, ab iki basamaklı doğal sayılardır.
xyz36 92
ab
olduğuna göre, ab'nin alabileceği kaç farklı değer vardır
E) 40
D) 32
C) 28
B) 24
A) 20
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Buna kaçt A) 1 14. xyz36 beş basamaklı, ab iki basamaklı doğal sayılardır. xyz36 92 ab olduğuna göre, ab'nin alabileceği kaç farklı değer vardır E) 40 D) 32 C) 28 B) 24 A) 20
24 ile 20 sayısının ortak bölenlerinden biri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 3 
B) 4
C) 5
D) 6
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
24 ile 20 sayısının ortak bölenlerinden biri aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
14
10. 6 basamaklı
aaaaab
bo
sayısı 45 ile bölündüğünde 4 kalanını veriyor.
Buna göre, a'nın alabileceği farklı değerler toplamı nedir?
D) 18
E) 16
C) 15
A) 17
B) 14
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
14 10. 6 basamaklı aaaaab bo sayısı 45 ile bölündüğünde 4 kalanını veriyor. Buna göre, a'nın alabileceği farklı değerler toplamı nedir? D) 18 E) 16 C) 15 A) 17 B) 14
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI -
11. P(x) polinomunun x2 -5x + 6 ile bölümünden kalan
2x - 1 olduğuna göre, P2(x) polinomunun x - 3 ile
bölümünden kalan kaçtır?
A) 9
B) 16
C) 20
D) 25
E) 36
7
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI - 11. P(x) polinomunun x2 -5x + 6 ile bölümünden kalan 2x - 1 olduğuna göre, P2(x) polinomunun x - 3 ile bölümünden kalan kaçtır? A) 9 B) 16 C) 20 D) 25 E) 36 7
içerisinde 30 dan fazla yolcu bulunan bir seyahat otob0-
sünde, yolcular kendilerine ikram edilen çay veya kah-
veden en çok birini içmişlerdir.
• Kahve içen yolcu sayısı, çay içen yolcu sayısının
2 katidir.
Çay içen yolcu sayısı, çay veya kahve içmeyen yolcu
sayısının 3 katidub+c)
Buna göre, bu otobüste en az kaç yolcu vardır?
A) 32 B) 35 C) 36 D) 40 E) 45
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
içerisinde 30 dan fazla yolcu bulunan bir seyahat otob0- sünde, yolcular kendilerine ikram edilen çay veya kah- veden en çok birini içmişlerdir. • Kahve içen yolcu sayısı, çay içen yolcu sayısının 2 katidir. Çay içen yolcu sayısı, çay veya kahve içmeyen yolcu sayısının 3 katidub+c) Buna göre, bu otobüste en az kaç yolcu vardır? A) 32 B) 35 C) 36 D) 40 E) 45
>> 2
20. Aşağıda, basamak aralıkları birbirine eş olan üç farklı merdiven verilmiştir. Her bir merdivenin ilk ve son
basamaklarının orta noktaları arasındaki mesafe (3a2 - 12) desimetredir.
(a-2)dm
3 dm
(a+2)dm
(a-2)dm
3 dm
(a + 2)dm
(a-2)dm
3 dm
Ru merdivenlerin en alt ve en üst basamakları ayni hizada bulunmaktadır. Mor, turuncu ve vesil renkli
merdivenlerin basamaklarının orta noktaları arasındaki dik mesafeler sırasıyla (a - 2) dm. 3 dm ve
(a+2) dm'dir.
Buna göre, her bir merdivendeki basamak sayısını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangi-
sinde doğru olarak gösterilmiştir?
Turuncu
Mor
Yeşil
a? - 5
3a + 5
3a - 5
A)
a? - 4
3a + 6
3a - 7
B)
a? - 3
3a + 7
3a - 5
C)
a? - 3
3a + 7
D)
3a - 7
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
>> 2 20. Aşağıda, basamak aralıkları birbirine eş olan üç farklı merdiven verilmiştir. Her bir merdivenin ilk ve son basamaklarının orta noktaları arasındaki mesafe (3a2 - 12) desimetredir. (a-2)dm 3 dm (a+2)dm (a-2)dm 3 dm (a + 2)dm (a-2)dm 3 dm Ru merdivenlerin en alt ve en üst basamakları ayni hizada bulunmaktadır. Mor, turuncu ve vesil renkli merdivenlerin basamaklarının orta noktaları arasındaki dik mesafeler sırasıyla (a - 2) dm. 3 dm ve (a+2) dm'dir. Buna göre, her bir merdivendeki basamak sayısını veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangi- sinde doğru olarak gösterilmiştir? Turuncu Mor Yeşil a? - 5 3a + 5 3a - 5 A) a? - 4 3a + 6 3a - 7 B) a? - 3 3a + 7 3a - 5 C) a? - 3 3a + 7 D) 3a - 7