Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Denklem Çözme Soruları

1. Test
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 5
olduğu
A) 2
D)7
E) 8
2. x-3= 3x+2
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 14 B) 13 C) 10D)8
oldu
E) 6
A) 2
Lise Matematik
Denklem Çözme
1. Test olduğuna göre, x kaçtır? A) 2 B) 3 C) 5 olduğu A) 2 D)7 E) 8 2. x-3= 3x+2 olduğuna göre, x kaçtır? A) 14 B) 13 C) 10D)8 oldu E) 6 A) 2
3. Antrenman
23.
6a - b = 24
3a + = 18
olduğuna göre, b kaçtır?
Lise Matematik
Denklem Çözme
3. Antrenman 23. 6a - b = 24 3a + = 18 olduğuna göre, b kaçtır?
4x2 - 100
Yukarıda verilen çarpan ağacına göre aşağı
daki cebirsel ifadelerden hangisi boş kutular
dan birine yazılamaz?
A) x-5
C) X - 25
B) x + 5
D) 4x
Lise Matematik
Denklem Çözme
4x2 - 100 Yukarıda verilen çarpan ağacına göre aşağı daki cebirsel ifadelerden hangisi boş kutular dan birine yazılamaz? A) x-5 C) X - 25 B) x + 5 D) 4x
a ve b birer tam sayıdır.
x2 = a ve y2 = b dir.
a-b işleminin sonucu x - y nin ala-
bileceği en büyük değere eşit oldu-
ğuna göre a + b aşağıdakilerden han-
gisi olabilir?
A) 221 B) 222 C) 223 D) 224
Lise Matematik
Denklem Çözme
a ve b birer tam sayıdır. x2 = a ve y2 = b dir. a-b işleminin sonucu x - y nin ala- bileceği en büyük değere eşit oldu- ğuna göre a + b aşağıdakilerden han- gisi olabilir? A) 221 B) 222 C) 223 D) 224
Buna göre, A kutusundaki topların numaraları aşağıdak
• B, C, D kutularına
yıdır.
lerden hangisidir?
C)3 ve 6
A) 1 ve 8
B) Ave 6
D) 4 ve 6
E) 4 ve 8
Bir mağazanın açılışa özel düzenlediği promosyona göre;
Ceket ve pantolon alana kravat,
• Ceket ve gömlek alana çorap,
• Gömlek ve pantolon alana mendil
opediye etmektedir.
Bu mağazada gün sonunda 100 kravat, 80 çorap ve 120 mer.
dil hediye edilmiştir ve bütün satışlar promosyonlu yapılmıştı.
Buna göre, satılan ceket sayısı kaçtır?
Halon
A) 20
B) 30
C) 36
E) 48
D) 40
2-A
Lise Matematik
Denklem Çözme
Buna göre, A kutusundaki topların numaraları aşağıdak • B, C, D kutularına yıdır. lerden hangisidir? C)3 ve 6 A) 1 ve 8 B) Ave 6 D) 4 ve 6 E) 4 ve 8 Bir mağazanın açılışa özel düzenlediği promosyona göre; Ceket ve pantolon alana kravat, • Ceket ve gömlek alana çorap, • Gömlek ve pantolon alana mendil opediye etmektedir. Bu mağazada gün sonunda 100 kravat, 80 çorap ve 120 mer. dil hediye edilmiştir ve bütün satışlar promosyonlu yapılmıştı. Buna göre, satılan ceket sayısı kaçtır? Halon A) 20 B) 30 C) 36 E) 48 D) 40 2-A
1
11.
X-4 x-9x + 20 4
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 3
B) 5
C) 7
D) 8
E) 9
1/4
Lise Matematik
Denklem Çözme
1 11. X-4 x-9x + 20 4 olduğuna göre, x kaçtır? A) 3 B) 5 C) 7 D) 8 E) 9 1/4
TEST-8
4.
X, =/3-1
en
olmak üzere aşağıdaki adımlar izleniyor.
1. Adım:
x = /3 -1
X +1= 3
(x+1)2 = (/3)2
2. Adım:
> x2 + 2x + 1 = 3
> x2 + 2x + 2 = 0
3. Adım:
4. Adım:
5. Adım:
x, =/3 -1, x2 + 2x + 2 = 0
denkleminin bir köküdür.
Buna göre, hangi adımda hata yapılmaya başlan-
mıştır?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
E) 5.
Lise Matematik
Denklem Çözme
TEST-8 4. X, =/3-1 en olmak üzere aşağıdaki adımlar izleniyor. 1. Adım: x = /3 -1 X +1= 3 (x+1)2 = (/3)2 2. Adım: > x2 + 2x + 1 = 3 > x2 + 2x + 2 = 0 3. Adım: 4. Adım: 5. Adım: x, =/3 -1, x2 + 2x + 2 = 0 denkleminin bir köküdür. Buna göre, hangi adımda hata yapılmaya başlan- mıştır? A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5.
VE UZDEŞLİKLER
CEBIRSEL IPADELER
6. Aşağıdaki şekilde genişliği 10x cm, yüksekliği 5x cm ve eni 4x cm olan dikdörtgenler prizması şeklinde tahta bir
kutu verilmiştir.
10x
4x
5x
Bütün yüzlerinin kalınlığı
cm olan bu kutunun yüzey alanı kaç santimetrekaredir?
A) 288x2
B) 328x2
C) 332x2
D) 340x2
Lise Matematik
Denklem Çözme
VE UZDEŞLİKLER CEBIRSEL IPADELER 6. Aşağıdaki şekilde genişliği 10x cm, yüksekliği 5x cm ve eni 4x cm olan dikdörtgenler prizması şeklinde tahta bir kutu verilmiştir. 10x 4x 5x Bütün yüzlerinin kalınlığı cm olan bu kutunun yüzey alanı kaç santimetrekaredir? A) 288x2 B) 328x2 C) 332x2 D) 340x2
4- 2x - (a-1)x+ 2 denkleminin çözüm kümesi
2.
3
boş küme ise a kaçtır?
A) 1
B) ſ c)
D) - E) -
Lise Matematik
Denklem Çözme
4- 2x - (a-1)x+ 2 denkleminin çözüm kümesi 2. 3 boş küme ise a kaçtır? A) 1 B) ſ c) D) - E) -
B
B
TYT / Temel Matematik
4
Z
74.. X-1
yo
y+13
y+1
y +3
X-1
z-2
olduğuna göre, 3z - 2y ifadesinin değeri kaçtır?
B) 6
A) 4
C) 7
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Denklem Çözme
B B TYT / Temel Matematik 4 Z 74.. X-1 yo y+13 y+1 y +3 X-1 z-2 olduğuna göre, 3z - 2y ifadesinin değeri kaçtır? B) 6 A) 4 C) 7 D) 8 E) 9
2. Bir sayıdaki soldan sağa doğru iki rakam ile bu iki rakam
arasında kalan rakam adedinin çarpımına bu iki rakamın
komşuluk değeri denir. Sayıdaki rakamlardan oluşan rakam
çiftlerinin hepsi için komşuluk değerleri hesaplanıp toplan-
dığında bulunan değere sayının komşuluk değeri denir.
Örneğin,
4.
132 sayısı (1, 3), (1, 2), (3, 2) rakam çiftlerinin kom-
şuluk değerleri şöyle hesaplanır.
1 ile 3 arasında rakam bulunmadığından bu çift
için komşuluk değeri 1.3.0 = 0 dir.
1 ile 2 arasında 1 adet rakam bulunduğunda bu
çift için komşuluk değeri 1.2.1 = 2 dir.
3 ile 2 arasında rakam bulunmadığından bu çift
için komşuluk değeri 3.2.0 = 0 dir.
• 132 sayısını komşuluk değeriyse 0 + 2 + 0 = 2 dir.
3A46 sayısının komşuluk değeri 66 olduğuna göre, A
kaçtır?
A) 2
B) 3
C)4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Denklem Çözme
2. Bir sayıdaki soldan sağa doğru iki rakam ile bu iki rakam arasında kalan rakam adedinin çarpımına bu iki rakamın komşuluk değeri denir. Sayıdaki rakamlardan oluşan rakam çiftlerinin hepsi için komşuluk değerleri hesaplanıp toplan- dığında bulunan değere sayının komşuluk değeri denir. Örneğin, 4. 132 sayısı (1, 3), (1, 2), (3, 2) rakam çiftlerinin kom- şuluk değerleri şöyle hesaplanır. 1 ile 3 arasında rakam bulunmadığından bu çift için komşuluk değeri 1.3.0 = 0 dir. 1 ile 2 arasında 1 adet rakam bulunduğunda bu çift için komşuluk değeri 1.2.1 = 2 dir. 3 ile 2 arasında rakam bulunmadığından bu çift için komşuluk değeri 3.2.0 = 0 dir. • 132 sayısını komşuluk değeriyse 0 + 2 + 0 = 2 dir. 3A46 sayısının komşuluk değeri 66 olduğuna göre, A kaçtır? A) 2 B) 3 C)4 D) 5 E) 6
9.
12.
Aşağıdaki herhangi bir sarı boyalı altıgen ile onunla
herhangi bir kenarı ortak olan altıgenlerin içindeki sayıların
toplamı her zaman 15'tir.
Buna göre,
6
A+B
-3
123
A
8
B
şemasındaki B değeri kaçtır?
D) 4
A) 3
C) 2
E) 5
B1
Lise Matematik
Denklem Çözme
9. 12. Aşağıdaki herhangi bir sarı boyalı altıgen ile onunla herhangi bir kenarı ortak olan altıgenlerin içindeki sayıların toplamı her zaman 15'tir. Buna göre, 6 A+B -3 123 A 8 B şemasındaki B değeri kaçtır? D) 4 A) 3 C) 2 E) 5 B1
(R
SORULAR 2
Aşağıdaki birbiriyle bağlı çekmecelerden herhangi bir
numaralı çekmece çekildiğinde kendisi ile birlikte
kendisinden küçük numaralı tüm çekmeceler de çekilen
hizaya geliyor.
15
14
13
T2
11
77
9
7
6
1. şekil
2. şekil
Örneğin tüm çekmeceler kapalı iken 10 numaralı çekmece
çekildiğinde 1. şekildeki gibi; daha sonra 4 numaralı
çekmece çekildiğinde 2. şekildeki gibi görünüm elde
ediliyor.
Ebru, tüm çekmeceler kapalı iken çekmecelerden birini
10 cm çektikten sonra daha küçük numaralı bir başka
çekmeceyi daha 5 cm çekerse çekilen tüm çekmecelerin
ön yüzlerinin başlangıçtaki durumlarına göre uzaklıkları
toplamı 145 cm olmaktadır.
Çekilen bu iki çekmecenin numaraları toplamı
18 olduğuna göre, bu çekmecelerin numaralı farkı kaç
olabilir?
D) 6
E) 2
C) 4
B) 5
A) 3
Lise Matematik
Denklem Çözme
(R SORULAR 2 Aşağıdaki birbiriyle bağlı çekmecelerden herhangi bir numaralı çekmece çekildiğinde kendisi ile birlikte kendisinden küçük numaralı tüm çekmeceler de çekilen hizaya geliyor. 15 14 13 T2 11 77 9 7 6 1. şekil 2. şekil Örneğin tüm çekmeceler kapalı iken 10 numaralı çekmece çekildiğinde 1. şekildeki gibi; daha sonra 4 numaralı çekmece çekildiğinde 2. şekildeki gibi görünüm elde ediliyor. Ebru, tüm çekmeceler kapalı iken çekmecelerden birini 10 cm çektikten sonra daha küçük numaralı bir başka çekmeceyi daha 5 cm çekerse çekilen tüm çekmecelerin ön yüzlerinin başlangıçtaki durumlarına göre uzaklıkları toplamı 145 cm olmaktadır. Çekilen bu iki çekmecenin numaraları toplamı 18 olduğuna göre, bu çekmecelerin numaralı farkı kaç olabilir? D) 6 E) 2 C) 4 B) 5 A) 3
Denklemler
= 3
+
2(x+y–z) x+y-z-1
x+y-z-1 X+y-z-2
Bir
bel
3z + 5
ifadesinin değeri kaçtır?
olduğuna göre,
x+y
C) 1
D) 2
A) -3
B) -1
Lise Matematik
Denklem Çözme
Denklemler = 3 + 2(x+y–z) x+y-z-1 x+y-z-1 X+y-z-2 Bir bel 3z + 5 ifadesinin değeri kaçtır? olduğuna göre, x+y C) 1 D) 2 A) -3 B) -1
6xgt
x+y
1
20.
%3D
xy
2 12
2.
x+z
ase
%3D
XZ
)
y+z
olduğuna göre, z kaçtır?
yz 4 2
+37=x
C) 24
A) 15 B) 18
D) 32 E) 40
TYT SORU BANKA
65
I 1/21/31
Lise Matematik
Denklem Çözme
6xgt x+y 1 20. %3D xy 2 12 2. x+z ase %3D XZ ) y+z olduğuna göre, z kaçtır? yz 4 2 +37=x C) 24 A) 15 B) 18 D) 32 E) 40 TYT SORU BANKA 65 I 1/21/31
Soi
Sağ
-9
-2
8
02
-6
1. çark
2. çark
Yukarıdaki çarklar yardımıyla üslü ifadeler oluşturulacaktır.
• Kırmızı düğmeyı 1 kez basılması 1. çarkı bir dilim sola çeviriyor.
• Mavi düğmeye 1 kez basılması 2. çarkı bir dilim sağa çeviriyor.
1. çarktaki sayı üslü sayının tabanını, 2. çarktaki sayı ise kuvvetini oluşturuyor.
Sila yukarıda nasıl çalıştığı ile ilgili bilgi verilen üslü sayı makinesinde kırmızı düğmeye 6 kere, mavi düğ-
meye 3 kere basmıştır.
Buna göre Sıla'nın oluşturduğu üslü sayının değeri aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B) -512
C) 256
D) 512
A) -256
-4
= (-4). (-4) = 16
Lise Matematik
Denklem Çözme
Soi Sağ -9 -2 8 02 -6 1. çark 2. çark Yukarıdaki çarklar yardımıyla üslü ifadeler oluşturulacaktır. • Kırmızı düğmeyı 1 kez basılması 1. çarkı bir dilim sola çeviriyor. • Mavi düğmeye 1 kez basılması 2. çarkı bir dilim sağa çeviriyor. 1. çarktaki sayı üslü sayının tabanını, 2. çarktaki sayı ise kuvvetini oluşturuyor. Sila yukarıda nasıl çalıştığı ile ilgili bilgi verilen üslü sayı makinesinde kırmızı düğmeye 6 kere, mavi düğ- meye 3 kere basmıştır. Buna göre Sıla'nın oluşturduğu üslü sayının değeri aşağıdakilerden hangisine eşittir? B) -512 C) 256 D) 512 A) -256 -4 = (-4). (-4) = 16