Doğal Sayılar Soruları
![32.
B
A(ACD) a
C
A (DEF)
11. b² = a.c
8/12 C 1/1/20
Şekildeki ABC, CDE ve EFH üçgenleri eşkenar üçgen,
A, D, F ve B, C, E, H noktaları doğrusaldır.
IBCI= a birim, ICEI = b birim, IEHI = c birim
a>b> c olduğuna göre,
U
III.
A(ACD)
A(ABC)
a
b
A) Yalnız I
AYT/MATEMATİK
b
D) II ve III
√√3
SIN
ES
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
C
2.
SH
L
No+c)
Cve II
E) I ve III
d
br](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201121041740892-801262.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar32.
B
A(ACD) a
C
A (DEF)
11. b² = a.c
8/12 C 1/1/20
Şekildeki ABC, CDE ve EFH üçgenleri eşkenar üçgen,
A, D, F ve B, C, E, H noktaları doğrusaldır.
IBCI= a birim, ICEI = b birim, IEHI = c birim
a>b> c olduğuna göre,
U
III.
A(ACD)
A(ABC)
a
b
A) Yalnız I
AYT/MATEMATİK
b
D) II ve III
√√3
SIN
ES
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
C
2.
SH
L
No+c)
Cve II
E) I ve III
d
br
![0
Temel Kavramlar
11
.
.
Kenno
KR-4130
AYLAR
Ocak
b<0
out
a.b
d<0
Şubat
Mart
Nisan
MD
BÖLÜM
KÄR-ZARAR MİKTARI
t
D) Ive 11
a
b
C
+ d
Yukarıdaki tabloda bir şirkete ait aylık kâr ve zarar miktarları
a, b, c ve d sayıları ile belirtilmiştir. Şirketin, aylık kâr miktarı
pozitif tam sayı ile, aylık zarar miktarı ise negatif bir tam sayı
ile ifade edilmiştir.
Tabloda yazılan a, b, c ve d sayıları için
a². b>0
a.B.co
1
bilgileri bilinmektedir.
Buna göre, bu şirketin kâr ve zarar durumları ile ilgili aş
ğıdaki bilgilerden hangileri doğrudur?
1. Şirket, ocak ve nisan ayında zarar etmiştir.
Şirket, mart ayında zarar etmiştir.
Şirketin nisan ayında elde ettiği kâr mart ayında elde et-
tiği kârdan fazladır.
N. Şirket ocak ve mart ayında zarar, şubat ve nisan ayların-
da kâr etmiştir.
A) I ve III
B) Hve IV
C) II, III ve IV
E) III ve IV
DONG](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201120421993046-4736815.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar0
Temel Kavramlar
11
.
.
Kenno
KR-4130
AYLAR
Ocak
b<0
out
a.b
d<0
Şubat
Mart
Nisan
MD
BÖLÜM
KÄR-ZARAR MİKTARI
t
D) Ive 11
a
b
C
+ d
Yukarıdaki tabloda bir şirkete ait aylık kâr ve zarar miktarları
a, b, c ve d sayıları ile belirtilmiştir. Şirketin, aylık kâr miktarı
pozitif tam sayı ile, aylık zarar miktarı ise negatif bir tam sayı
ile ifade edilmiştir.
Tabloda yazılan a, b, c ve d sayıları için
a². b>0
a.B.co
1
bilgileri bilinmektedir.
Buna göre, bu şirketin kâr ve zarar durumları ile ilgili aş
ğıdaki bilgilerden hangileri doğrudur?
1. Şirket, ocak ve nisan ayında zarar etmiştir.
Şirket, mart ayında zarar etmiştir.
Şirketin nisan ayında elde ettiği kâr mart ayında elde et-
tiği kârdan fazladır.
N. Şirket ocak ve mart ayında zarar, şubat ve nisan ayların-
da kâr etmiştir.
A) I ve III
B) Hve IV
C) II, III ve IV
E) III ve IV
DONG
![0-115-10
ayı
01
11
12.
11. satır
2 3
4 5
7 8
9
2. satır
63. satır
104. satır
Yukarıda verilen sayı piramidine göre, 13, satırın en büyük
elemanı kaçtır?
A) 78
B) 85 C) 89 D) 91 E) 94
TYT/Matematik SB/1920
-) sem-
ir sonuç
astgele
in sağa
?
atik SB](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201120359126411-4736815.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar0-115-10
ayı
01
11
12.
11. satır
2 3
4 5
7 8
9
2. satır
63. satır
104. satır
Yukarıda verilen sayı piramidine göre, 13, satırın en büyük
elemanı kaçtır?
A) 78
B) 85 C) 89 D) 91 E) 94
TYT/Matematik SB/1920
-) sem-
ir sonuç
astgele
in sağa
?
atik SB
![Çıkmış Sorular
5.
O
A, B ve C doğal sayıları aşağıdaki özellikleri
sağlamaktadır:
A tek sayıysa B ve C nin her ikisi de çift
sayıdır.
a a
A çift sayıysa B de çift sayıdır.
● B ve C den en az biri tek sayıdır.
Buna göre, bu sayılardan hangileri çifttir?
●
A) Yalnız A B) Yalnız B C) Yalnız C
D) A ve B
E) B ve C
(2009 - ÖSS Mat 1)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201114733101478-501051.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarÇıkmış Sorular
5.
O
A, B ve C doğal sayıları aşağıdaki özellikleri
sağlamaktadır:
A tek sayıysa B ve C nin her ikisi de çift
sayıdır.
a a
A çift sayıysa B de çift sayıdır.
● B ve C den en az biri tek sayıdır.
Buna göre, bu sayılardan hangileri çifttir?
●
A) Yalnız A B) Yalnız B C) Yalnız C
D) A ve B
E) B ve C
(2009 - ÖSS Mat 1)
![6. Rakamları sıfırdan farklı üç basamaklı ABC doğal a
sayıları için,
ABC| = 1AB
ABC| = BC1
işlemleri tanımlanıyor.
Buna göre,
ABC + ABC
= 427
-
eşitliğini sağlayan en küçük ABC sayısının ra-
kamları toplamı kaçtır?
A) 8 B) 9
C) 10 D) 11 E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201113703710336-4941811.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar6. Rakamları sıfırdan farklı üç basamaklı ABC doğal a
sayıları için,
ABC| = 1AB
ABC| = BC1
işlemleri tanımlanıyor.
Buna göre,
ABC + ABC
= 427
-
eşitliğini sağlayan en küçük ABC sayısının ra-
kamları toplamı kaçtır?
A) 8 B) 9
C) 10 D) 11 E) 12
![1.
Sınav Kodu
RM22M12S078
Dört yanlışın bir doğruyu götürdüğü 86 soru-
luk bir sınavda 2 soruyu boş bırakarak 75,25
net yapan bir öğrenci kaç soruyu yanlış ce-
vaplamıştır?
A) 5
84 soru
B) 6
C) 7
78
2175
D) 9
75
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201113905237936-386346.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar1.
Sınav Kodu
RM22M12S078
Dört yanlışın bir doğruyu götürdüğü 86 soru-
luk bir sınavda 2 soruyu boş bırakarak 75,25
net yapan bir öğrenci kaç soruyu yanlış ce-
vaplamıştır?
A) 5
84 soru
B) 6
C) 7
78
2175
D) 9
75
E) 10
![19.
Satış sayıları (Adet)
26
22
20
14
0
A
Altın Karma
D
E
B
C
Bir mağazadaki A, B, C, D ve E ürünlerinin temmuz ayı
satış sayıları yukarıdaki sütun grafiği ile gösterilmiştir.
C) 19,2
Buna göre, bu mağazanın 5 ürün üzerinden temmuz
ayı satış ortalaması kaçtır?
A) 12,2 B) 18,5
X
Ürünler
D) 20,8
E) 21,2
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201112454782697-4945808.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar19.
Satış sayıları (Adet)
26
22
20
14
0
A
Altın Karma
D
E
B
C
Bir mağazadaki A, B, C, D ve E ürünlerinin temmuz ayı
satış sayıları yukarıdaki sütun grafiği ile gösterilmiştir.
C) 19,2
Buna göre, bu mağazanın 5 ürün üzerinden temmuz
ayı satış ortalaması kaçtır?
A) 12,2 B) 18,5
X
Ürünler
D) 20,8
E) 21,2
9
![10. x, y ve z tam sayıları için
4x = 9y = 25z
olduğuna göre, x+y+z toplamının alabileceği değerler-
den 1500'e en yakın olanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1526
D) 1472
B) 1512
C) 1496
E) 1444
wsk
adid
00
10X](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201102502409418-3675066.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar10. x, y ve z tam sayıları için
4x = 9y = 25z
olduğuna göre, x+y+z toplamının alabileceği değerler-
den 1500'e en yakın olanı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1526
D) 1472
B) 1512
C) 1496
E) 1444
wsk
adid
00
10X
![7. x<y<0<
+
z olmak üzere, aşağıdakilerden han-
» Sayı Kümelerinde işlemler - Sayı Çeşitler
gisi kesinlikle pozitiftir?
A) x + y
D) X=
x-y
y-z -3
f
-1+1
y+z
C) X+Z
B) x + y + z
-1-2 +3
E) -
Z-X
- 1 + 1
-2-(-1) - 2+1
10
- 1
10. x bi
es
B
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201111748386054-1340067.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar7. x<y<0<
+
z olmak üzere, aşağıdakilerden han-
» Sayı Kümelerinde işlemler - Sayı Çeşitler
gisi kesinlikle pozitiftir?
A) x + y
D) X=
x-y
y-z -3
f
-1+1
y+z
C) X+Z
B) x + y + z
-1-2 +3
E) -
Z-X
- 1 + 1
-2-(-1) - 2+1
10
- 1
10. x bi
es
B
A
![9
1
3.
3
r
Şekildeki altıgenin köşelerindeki dairelere ardışık tam sayılar
yazılacaktır.
Bu sayıların toplamının alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 10
B) 9
C) 8 D) 7, E) 6
1. ac
Yuka
4 ta
Ayr
va
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201110758811411-4736815.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar9
1
3.
3
r
Şekildeki altıgenin köşelerindeki dairelere ardışık tam sayılar
yazılacaktır.
Bu sayıların toplamının alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 10
B) 9
C) 8 D) 7, E) 6
1. ac
Yuka
4 ta
Ayr
va
A)
![2x=12 x=6 →y=³
2x = 6 x = 3 -
³y = 6₂
ÖRNEK-27
x² - 2xy-3y² = 20
x+y=2
denklem sisteminin çözüm kümesini bulunuz.
2.0 thy² = (x-y) ²
ÖRNEK-28
İki sayının toplamı 8√2, kareleri farkı 32'dir.
Buna göre, büyük sayıyı bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201102840287663-3215640.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar2x=12 x=6 →y=³
2x = 6 x = 3 -
³y = 6₂
ÖRNEK-27
x² - 2xy-3y² = 20
x+y=2
denklem sisteminin çözüm kümesini bulunuz.
2.0 thy² = (x-y) ²
ÖRNEK-28
İki sayının toplamı 8√2, kareleri farkı 32'dir.
Buna göre, büyük sayıyı bulunuz.
![90 A
TEST 1
DOĞAL SAYILAR, TAM SAYILAR, ASAL SAYILAR
A) 90
900
Yukandaki tabloda doğal sayılar soldan sağa ve aşa-
ğıdan yukarıya rastgele azalan sıradadır.
B) 88
A) -6
50
Buna göre, A + B + C toplamının alabileceği en
büyük değer, en küçük değerden kaç fazladır?
B
70
A+B=-30
A.C=48
C) 86
D) 84
2. A, B, C birbirinden farklı negatif tam sayılar olmak
üzere,
8
olduğuna göre, B+ C toplamının alabileceği en
büyük değer kaçtır?
E) 82
B)-8 C) -10 D) -12 E)-14
419 B16 CY12
10
3. m, n ve p birbirinden farklı doğal sayılar olmak üze-
re,
m-p = 6 ve
n p = 9 dur.
Buna göre, m +n + p toplamı kaçtır?
D) 14
4.
mp = 6 (mp) (363)
P=9
mx9 = b
4x5=6
E) 169
(m,p) - (9)
Aynur, hesap makinesine n kez (n) 10 sayin ya
zip çarpıyor. Bu işlemler sonucunda bulduğu sayıdan
2 çıkardığında rakamian toplami 53 olan bir says side
ediyor.
Buna göre, n kaçtır?
A) 4
B) 5
KONU TESTI
Yanda elde edilen say
dan bir kesit verilmiştir.
D) 7
5. x, y ve z birbirinden farklı doğal sayılar olmak üzere,
x + 2y + 32-30->x+2y+ 32-30=O
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) x in alabileceği en büyük değer 30 dur.
B) y nin alabileceği en büyük değer 10 dur.
C) z nin alabileceği en büyük değer 8 dir.
D) x in alabileceği en küçük değer 1 dir.
E) x + y nin alabileceği en büyük değer 29 dur.
f(x, y, z)=x+2y-32=x+2y + 32-3
f(x,y) = x+2y-32 =30, fx-?
flxıy. 21= x+ 2y-32= 30, f2=?
E) 8
A)-1 B)-5
A ve B birer negatif tam sayı olmak üzere,
4·A=6.B
4.A=6.5=441
olduğuna göre, A+B toplamının alabileceği en
büyük değer kaçtır?
A-4
C) -10 D)-20 E)-24
Matematik](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201105332285790-5353780.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar90 A
TEST 1
DOĞAL SAYILAR, TAM SAYILAR, ASAL SAYILAR
A) 90
900
Yukandaki tabloda doğal sayılar soldan sağa ve aşa-
ğıdan yukarıya rastgele azalan sıradadır.
B) 88
A) -6
50
Buna göre, A + B + C toplamının alabileceği en
büyük değer, en küçük değerden kaç fazladır?
B
70
A+B=-30
A.C=48
C) 86
D) 84
2. A, B, C birbirinden farklı negatif tam sayılar olmak
üzere,
8
olduğuna göre, B+ C toplamının alabileceği en
büyük değer kaçtır?
E) 82
B)-8 C) -10 D) -12 E)-14
419 B16 CY12
10
3. m, n ve p birbirinden farklı doğal sayılar olmak üze-
re,
m-p = 6 ve
n p = 9 dur.
Buna göre, m +n + p toplamı kaçtır?
D) 14
4.
mp = 6 (mp) (363)
P=9
mx9 = b
4x5=6
E) 169
(m,p) - (9)
Aynur, hesap makinesine n kez (n) 10 sayin ya
zip çarpıyor. Bu işlemler sonucunda bulduğu sayıdan
2 çıkardığında rakamian toplami 53 olan bir says side
ediyor.
Buna göre, n kaçtır?
A) 4
B) 5
KONU TESTI
Yanda elde edilen say
dan bir kesit verilmiştir.
D) 7
5. x, y ve z birbirinden farklı doğal sayılar olmak üzere,
x + 2y + 32-30->x+2y+ 32-30=O
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) x in alabileceği en büyük değer 30 dur.
B) y nin alabileceği en büyük değer 10 dur.
C) z nin alabileceği en büyük değer 8 dir.
D) x in alabileceği en küçük değer 1 dir.
E) x + y nin alabileceği en büyük değer 29 dur.
f(x, y, z)=x+2y-32=x+2y + 32-3
f(x,y) = x+2y-32 =30, fx-?
flxıy. 21= x+ 2y-32= 30, f2=?
E) 8
A)-1 B)-5
A ve B birer negatif tam sayı olmak üzere,
4·A=6.B
4.A=6.5=441
olduğuna göre, A+B toplamının alabileceği en
büyük değer kaçtır?
A-4
C) -10 D)-20 E)-24
Matematik
![şi ta-
km,
nam-
iyor.
O
25. 1'den büyük bir pozitif tam sayı en az iki ardışık pozitif
tam sayının toplamı biçiminde yazılabiliyorsa bu sayı-
lara "toplamsal sayı" denir.
Örnek: 21 = 1+2+3+4+5+6 = 21 olduğundan 21, top-
lamsal sayıdır.
Buna göre, 20 hariç 20'den küçük kaç tane toplam-
sal sayı vardır?
A) 13
B) 14
C) 15
D) 16
9 +10
E) 17
2
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201094542630618-5062741.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılarşi ta-
km,
nam-
iyor.
O
25. 1'den büyük bir pozitif tam sayı en az iki ardışık pozitif
tam sayının toplamı biçiminde yazılabiliyorsa bu sayı-
lara "toplamsal sayı" denir.
Örnek: 21 = 1+2+3+4+5+6 = 21 olduğundan 21, top-
lamsal sayıdır.
Buna göre, 20 hariç 20'den küçük kaç tane toplam-
sal sayı vardır?
A) 13
B) 14
C) 15
D) 16
9 +10
E) 17
2
20
![oluştur-
carpanı
sayısı
ulacak
5 ve
fresi
ifre
21. Ankara'da bulunan lunaparktaki dönme dolabın 1 biniş
parası 7 TL'dir. Ayrıca satın alınan her 3 bilete 1 bilet
ücretsiz verilmektedir.
Sami ve 7 arkadaşı lunaparka gelmiş ve üçer defa dön-
me dolaba binmişlerdir.
Buna göre, Sami ve arkadaşları dönme dolap için
toplam kaç TL vermiştir?
C) 154
A) 182
21
4 21
112
B) 168
42
3
D) 140
E) 126
23](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201094440930407-5062741.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılaroluştur-
carpanı
sayısı
ulacak
5 ve
fresi
ifre
21. Ankara'da bulunan lunaparktaki dönme dolabın 1 biniş
parası 7 TL'dir. Ayrıca satın alınan her 3 bilete 1 bilet
ücretsiz verilmektedir.
Sami ve 7 arkadaşı lunaparka gelmiş ve üçer defa dön-
me dolaba binmişlerdir.
Buna göre, Sami ve arkadaşları dönme dolap için
toplam kaç TL vermiştir?
C) 154
A) 182
21
4 21
112
B) 168
42
3
D) 140
E) 126
23
![MATEMATİK TESTİ
10.
a
C
işlemi A =
A)
5
12
A
b
a
b
Bu tanımlamadan yola çıkılarak,
a = -4, b = 6, c = -3 ve d = 4
d
olduğuna göre, A kaçtır?
B) 11/
d
3
1
biçiminde tanımlanıyor.
4
(D) 1/10
6
E)
1
12
ml
12.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201094253611599-5062741.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarMATEMATİK TESTİ
10.
a
C
işlemi A =
A)
5
12
A
b
a
b
Bu tanımlamadan yola çıkılarak,
a = -4, b = 6, c = -3 ve d = 4
d
olduğuna göre, A kaçtır?
B) 11/
d
3
1
biçiminde tanımlanıyor.
4
(D) 1/10
6
E)
1
12
ml
12.
![LIMIT
5.
-2
-1
Limit
Joh
A)-3
AY
2
1
B)-2
O
f
4
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
a ≤4 olmak üzere,
lim f(x) = 1
x→a
X
100 GADE
eşitliğini sağlayan a değerlerinin toplamı kaçtır?
C) - 1
D) O
E) 1
7.
0](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201101803383202-5292722.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarLIMIT
5.
-2
-1
Limit
Joh
A)-3
AY
2
1
B)-2
O
f
4
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
a ≤4 olmak üzere,
lim f(x) = 1
x→a
X
100 GADE
eşitliğini sağlayan a değerlerinin toplamı kaçtır?
C) - 1
D) O
E) 1
7.
0