Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal ve Tam Sayılar Soruları

A Kitapçığı
13. Aşağıda üst yüzeyleri boyalı, taban ayrıt uzunluklan
ardışık çift tam sayı olan kare dik prizmalar üst üste
konularak bir maket inşa edilmiştir.
Şekilde görülen pembe renkli bölgelerin alanları
toplamı 196 cm² olduğuna göre, en üstteki kare
dik prizmanın tabanının bir ayrıtı kaç cm'dir?
A) 4
B) 6
C) 8
D) 10 E) 12
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
A Kitapçığı 13. Aşağıda üst yüzeyleri boyalı, taban ayrıt uzunluklan ardışık çift tam sayı olan kare dik prizmalar üst üste konularak bir maket inşa edilmiştir. Şekilde görülen pembe renkli bölgelerin alanları toplamı 196 cm² olduğuna göre, en üstteki kare dik prizmanın tabanının bir ayrıtı kaç cm'dir? A) 4 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12
10.
-7 sx<-2
ve -3 < y s 5
olduğuna göre |x| + |y| toplamının alabileceği
en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) 14
B) 13
C) 12
D) 11
E) 10
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
10. -7 sx<-2 ve -3 < y s 5 olduğuna göre |x| + |y| toplamının alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10
5.
m ve n tam sayıları için
m-n - n - m = 33
%3D
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daim
doğrudur?
A) m ve n tek sayıdır.
B) m ve n çift sayıdır.
C) m+n tek sayıdır.
D) m tek ise n çift sayıdır.
E) n çift ise m tek sayıdır.
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
5. m ve n tam sayıları için m-n - n - m = 33 %3D olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daim doğrudur? A) m ve n tek sayıdır. B) m ve n çift sayıdır. C) m+n tek sayıdır. D) m tek ise n çift sayıdır. E) n çift ise m tek sayıdır.
3.
a, b, c ardışık çift sayılar ve a<b< c olmak üzere.
işleminin sonucu kaçtır?
A)-4 B) 2 C)1
D) 2
E) 4
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
3. a, b, c ardışık çift sayılar ve a<b< c olmak üzere. işleminin sonucu kaçtır? A)-4 B) 2 C)1 D) 2 E) 4
2.8-3.1+4-9
16-0+36=52
6.
2.
SIkl rakamın toplamı A olduğuna göre, A'nın alabllece-
ği kaç farklı değer vardır?
A) 20
B) 19 C) 18
D) 17
E) 16
1+2
2+3
3+4
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
2.8-3.1+4-9 16-0+36=52 6. 2. SIkl rakamın toplamı A olduğuna göre, A'nın alabllece- ği kaç farklı değer vardır? A) 20 B) 19 C) 18 D) 17 E) 16 1+2 2+3 3+4
1. Ardışık 3 tek doğal sayının toplamı 129'dur.
Buna göre, bu sayıların en büyüğü kaçtır?
A) 35 B) 39 C) 43 )45 E) 47
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
1. Ardışık 3 tek doğal sayının toplamı 129'dur. Buna göre, bu sayıların en büyüğü kaçtır? A) 35 B) 39 C) 43 )45 E) 47
7.
a bir tam sayıdr G
a3 - 2a2 + 5
tek olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daima çift sayıdır?
A) a° + a
B) (a - 5)ª
C}{a²+1)(a+1)
Da - 4a + 3
E) a3 – 3a + 2
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
7. a bir tam sayıdr G a3 - 2a2 + 5 tek olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daima çift sayıdır? A) a° + a B) (a - 5)ª C}{a²+1)(a+1) Da - 4a + 3 E) a3 – 3a + 2
2.
2.
tatto
x bir sayma sayısı olmak üzere ab iki basamak-
li sayısının rakamları yer değiştirdiğinde elde edi-
len iki basamaklı sayı x kadar azalıyor.
Bu koşullara uyan kaç tane ab sayısı vardır?
A) 13
B) 14
C) 15
D) 16
E) 17
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
2. 2. tatto x bir sayma sayısı olmak üzere ab iki basamak- li sayısının rakamları yer değiştirdiğinde elde edi- len iki basamaklı sayı x kadar azalıyor. Bu koşullara uyan kaç tane ab sayısı vardır? A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
22)
2a
3a -b
Yukarıdaki dikdörtgende taralı alan 20 birimka
re olduğuna göre, a kaç birimdir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
23)
6x -6
3(x- 1)
ifadesinin en sade yazılışı aşağıdakilerdeni
gisidir?
A) 2x + 2
B) 2x + 1
C) x +1
D)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
22) 2a 3a -b Yukarıdaki dikdörtgende taralı alan 20 birimka re olduğuna göre, a kaç birimdir? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 23) 6x -6 3(x- 1) ifadesinin en sade yazılışı aşağıdakilerdeni gisidir? A) 2x + 2 B) 2x + 1 C) x +1 D)
7.
A ile B sayıları 20 ile 81 arasında birbirinden farklı
doğal sayılardır.
Buna göre, A + B toplamı kaç farklı değer alır?
A) 103 B) 109 C) 116 D) 117 E) 118
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
7. A ile B sayıları 20 ile 81 arasında birbirinden farklı doğal sayılardır. Buna göre, A + B toplamı kaç farklı değer alır? A) 103 B) 109 C) 116 D) 117 E) 118
20 kişilik bir sınıftaki öğrencilerin boyları ile ilgili bilgiler aşa-
Aidaki tabloda verilmiştir.
Boy uzunlugu (m) Kişi sayısı
1.55 sx < 1.60
1.60 sx < 1.65
7
1.65 sx < 1.70
1.70 sx < 1.75
a + 1
1.75 sx < 1.80
2
Bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin boyunun
1.70 den az olma olasılığı nedir?
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
20 kişilik bir sınıftaki öğrencilerin boyları ile ilgili bilgiler aşa- Aidaki tabloda verilmiştir. Boy uzunlugu (m) Kişi sayısı 1.55 sx < 1.60 1.60 sx < 1.65 7 1.65 sx < 1.70 1.70 sx < 1.75 a + 1 1.75 sx < 1.80 2 Bu sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin boyunun 1.70 den az olma olasılığı nedir?
14. a ve b tam sayı,
a²+ b² = 5
olduğuna göre, a + b toplamı kaç farklı değer
alabilir?
A) 5 B) 4 C)3 D)2 E) 1
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
14. a ve b tam sayı, a²+ b² = 5 olduğuna göre, a + b toplamı kaç farklı değer alabilir? A) 5 B) 4 C)3 D)2 E) 1
N
10. A, B, C, D ve E çubuklarının boyları sırasıyla a, b,
c, d ve e dir.
3a < 4b < 2c < 3d < 5e olduğuna göre,
I. A çubuğu en kısadır.
II. B çubuğu D çubuğundan kısadır.
III. E çubuğu D çubuğundan kısadır.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız! B) Yalnız | C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
N 10. A, B, C, D ve E çubuklarının boyları sırasıyla a, b, c, d ve e dir. 3a < 4b < 2c < 3d < 5e olduğuna göre, I. A çubuğu en kısadır. II. B çubuğu D çubuğundan kısadır. III. E çubuğu D çubuğundan kısadır. ifadelerinden hangileri daima doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız | C) Yalnız III D) I ve III E) II ve III
2.
a ve b farklı birer tam sayıdır.
12
a
12
-=b-
b
a
olduğuna göre, a+b toplamının en küçük değeri
kaçtır?
A) -13
B)-8
C)
D) 8
E) 13
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
2. a ve b farklı birer tam sayıdır. 12 a 12 -=b- b a olduğuna göre, a+b toplamının en küçük değeri kaçtır? A) -13 B)-8 C) D) 8 E) 13
3
a, b ve c sırasıyla ardışık tam sayılardır.
4.
B.
a
a. b = 30
5.6=30-5.-6=30
olduğuna göre, c nin alabileceği değerler topla-
mi kaçtır?
B) -1 C) 3
A) - 4
E) 10
D) 7
1-A 2-E 3-0 4-0 5-0
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
3 a, b ve c sırasıyla ardışık tam sayılardır. 4. B. a a. b = 30 5.6=30-5.-6=30 olduğuna göre, c nin alabileceği değerler topla- mi kaçtır? B) -1 C) 3 A) - 4 E) 10 D) 7 1-A 2-E 3-0 4-0 5-0
Erkek ve kızlardan en az birer tane öğrencinin bulundu-
ğu bir sınıftaki öğrencilere 60 adet tanıtım kitabı dağıtı-
lacaktır. Bu sınıfta kız öğrencilere ikişer kitap, erkek öğ-
rencilere ise birer kitap dağıtıldıktan sonra 24 adet kitap
artiyor.
Kızların sayısı K, erkeklerin sayısı E olmak üzere,
1. K kesinlikle tek sayıdır.
II. E kesinlikte çift sayıdır.
III. Ken çok 17 dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 10
B) I ve II
C) Il ve III
D) I ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
Erkek ve kızlardan en az birer tane öğrencinin bulundu- ğu bir sınıftaki öğrencilere 60 adet tanıtım kitabı dağıtı- lacaktır. Bu sınıfta kız öğrencilere ikişer kitap, erkek öğ- rencilere ise birer kitap dağıtıldıktan sonra 24 adet kitap artiyor. Kızların sayısı K, erkeklerin sayısı E olmak üzere, 1. K kesinlikle tek sayıdır. II. E kesinlikte çift sayıdır. III. Ken çok 17 dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız 10 B) I ve II C) Il ve III D) I ve III E) I, II ve III