Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

EBOB-EKOK Soruları

7. x ve y doğal sayılardır.
EKOK(x, y) = 480
%3D
olduğuna göre, x + y toplamının en büyük değeri, en
küçük değerinden kaç fazladır?
A) 916
B) 913
C) 910
D) 903
E) 840
Lise Matematik
EBOB-EKOK
7. x ve y doğal sayılardır. EKOK(x, y) = 480 %3D olduğuna göre, x + y toplamının en büyük değeri, en küçük değerinden kaç fazladır? A) 916 B) 913 C) 910 D) 903 E) 840
EBOB (2a + 4. 3a+6) + EKOK (2a + 4, 3a+6)
ifadesinin sonucu bütün a değerleri için
aşağıdakilerden hangisine eşit olur?
A) 5a + 10
B) 6a+ 12
C) 7a + 14
D) 8a + 16
Lise Matematik
EBOB-EKOK
EBOB (2a + 4. 3a+6) + EKOK (2a + 4, 3a+6) ifadesinin sonucu bütün a değerleri için aşağıdakilerden hangisine eşit olur? A) 5a + 10 B) 6a+ 12 C) 7a + 14 D) 8a + 16
Katlar
Iki farklı sayının EBOB'lan 23 ise EKOK'lan
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 45
B) 60
C) 120
D) 144
Lise Matematik
EBOB-EKOK
Katlar Iki farklı sayının EBOB'lan 23 ise EKOK'lan aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 45 B) 60 C) 120 D) 144
se,
8.
a ve b doğal sayıları için OBEB (a,b) - 8 ve
OKEK (a,b) = 240 ise, a + b en az kaçtır?
E) 60
A) 72
B) 80
C)88
D) 96
E) 120
Lise Matematik
EBOB-EKOK
se, 8. a ve b doğal sayıları için OBEB (a,b) - 8 ve OKEK (a,b) = 240 ise, a + b en az kaçtır? E) 60 A) 72 B) 80 C)88 D) 96 E) 120
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Esitsizlik Sistemleri
7. P#1 olmak üzere,
(p - 1)2 - 4x + 2p < 0
ifadesinin daima negatif değerli olması için p
aşağıdaki koşullardan hangisini gerçeklemeti-
dir?
A) p<-1 veya p > 2 C) -1<p<2
C) p < -1
D) p > 2
E) -1 < p <1
26-1)x2_4хthe
Lise Matematik
EBOB-EKOK
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Esitsizlik Sistemleri 7. P#1 olmak üzere, (p - 1)2 - 4x + 2p < 0 ifadesinin daima negatif değerli olması için p aşağıdaki koşullardan hangisini gerçeklemeti- dir? A) p<-1 veya p > 2 C) -1<p<2 C) p < -1 D) p > 2 E) -1 < p <1 26-1)x2_4хthe
Kenar uzunlukları 20 m ve 30 m olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin etrafına köşelere de gelmek şartıyla eşit aralıklarla ağaç dikilecektir.
Ağaçların arasındaki mesafe kaç metre olabilir?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 15
Lise Matematik
EBOB-EKOK
Kenar uzunlukları 20 m ve 30 m olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçenin etrafına köşelere de gelmek şartıyla eşit aralıklarla ağaç dikilecektir. Ağaçların arasındaki mesafe kaç metre olabilir? A) 4 B) 5 C) 6 D) 15
x ve y aralarında asal sayılardır.
EKOK(x, y) = 198
33
= 21 - y
X
olduğuna göre, y kaçtır?
A) 10
B) 16
C) 18
D) 20
E) 2
EEN RDÍN
Lise Matematik
EBOB-EKOK
x ve y aralarında asal sayılardır. EKOK(x, y) = 198 33 = 21 - y X olduğuna göre, y kaçtır? A) 10 B) 16 C) 18 D) 20 E) 2 EEN RDÍN
24)
90 TL
90 m
Yukarıdaki şekilde gösterilen dikdörtgen şeklindeki
parkin AB ve CD kenarlarına akasya fidanlari
dikilecektir. Fidan dikimde;
Iki fidan arası mesafe AB kenarı ve CD kendi
arasında eşit uzaklıkta ve en fazla 15 metre
olacaktır.
Kenarların her iki ucunda Aile C ve B ile D
noktalarında fidanlar karşılıklı olacak başka bir
yerde fidanlar karşılıklı dikilmeyecektir.
Verilen bilgiler dikkate alınarak bu parkın iki
kenarına dikilen fidan sayısı en fazla kaç
olabilir?
A) 19 B)20 C)21 D) 22
Lise Matematik
EBOB-EKOK
24) 90 TL 90 m Yukarıdaki şekilde gösterilen dikdörtgen şeklindeki parkin AB ve CD kenarlarına akasya fidanlari dikilecektir. Fidan dikimde; Iki fidan arası mesafe AB kenarı ve CD kendi arasında eşit uzaklıkta ve en fazla 15 metre olacaktır. Kenarların her iki ucunda Aile C ve B ile D noktalarında fidanlar karşılıklı olacak başka bir yerde fidanlar karşılıklı dikilmeyecektir. Verilen bilgiler dikkate alınarak bu parkın iki kenarına dikilen fidan sayısı en fazla kaç olabilir? A) 19 B)20 C)21 D) 22
108 cm
72 cm
On tekerleğinin yüksekliği 72 cm, arka tekerliğinin ise 108 cm olan traktörü tarlasından evine suran
NIustara, traktórün hem ön hem de arka tekerleklerinin tam tur dönerek yolu tamamlamış olduğunu görüyor.
Buna göre Mustafa'nın evi ile tarlaşı arasındaki uzaklık kaç metre olabilir? ( 'yi 3 alınız.)
A) 216
B) 540
C) 1296
D) 1800
Lise Matematik
EBOB-EKOK
108 cm 72 cm On tekerleğinin yüksekliği 72 cm, arka tekerliğinin ise 108 cm olan traktörü tarlasından evine suran NIustara, traktórün hem ön hem de arka tekerleklerinin tam tur dönerek yolu tamamlamış olduğunu görüyor. Buna göre Mustafa'nın evi ile tarlaşı arasındaki uzaklık kaç metre olabilir? ( 'yi 3 alınız.) A) 216 B) 540 C) 1296 D) 1800
13. EBOB(3m, mi)
EKOK(4n, 2n) = 60'tır.
Buna göre m + n kaçtır?
3,9m.4824714
k üzere,
om
ulunuz.
14. a ve b pozitif tam sayılardır.
EBOB(a, b) = 6, EKOK(a, b) = 90'dir.
72 + b = 34 olduğuna göre a + b kaçtır?
a
4. Ar
8. Suni
Matu
Lise Matematik
EBOB-EKOK
13. EBOB(3m, mi) EKOK(4n, 2n) = 60'tır. Buna göre m + n kaçtır? 3,9m.4824714 k üzere, om ulunuz. 14. a ve b pozitif tam sayılardır. EBOB(a, b) = 6, EKOK(a, b) = 90'dir. 72 + b = 34 olduğuna göre a + b kaçtır? a 4. Ar 8. Suni Matu
.
x ve y doğal sayılarının OBEB 17, OKEK i 56 dir.
Buna göre, 1x - y kaçtır?
B) 35
C) 42
D) 49 E) 52
A) 32
Lise Matematik
EBOB-EKOK
. x ve y doğal sayılarının OBEB 17, OKEK i 56 dir. Buna göre, 1x - y kaçtır? B) 35 C) 42 D) 49 E) 52 A) 32
1
-66
56 m
32
516
6. 6+4 to
3 basmada, bis
& 10-3=7
*
wwwar
16
*
48m
2
76%
6ha
a
ellere ayrılıp
Uzun kenarı 56 m, kısa kenarı 48 m olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçe eşit büyüklükteki kare parsellere av
her parselin köşelerine meyve fidanı dikilecektir.
5 L
56 +682)
IO
56 662r
28 way
14 12/24 16
7 6 2
¥loux 2 =) hur
loux -) 1860
a
7 3 721
1560
deur
an
12 TL
15 TL
12th to
33676
4677
Bahçenin kenarlarına armut fidanı, iç kısmına da elma fidanı dikileceğine göre bu iş için en az kaç lira ge-
rekir?
1A) 312)
BY450
O 750
DX 762
1
Matematik
16
Lise Matematik
EBOB-EKOK
1 -66 56 m 32 516 6. 6+4 to 3 basmada, bis & 10-3=7 * wwwar 16 * 48m 2 76% 6ha a ellere ayrılıp Uzun kenarı 56 m, kısa kenarı 48 m olan dikdörtgen şeklindeki bir bahçe eşit büyüklükteki kare parsellere av her parselin köşelerine meyve fidanı dikilecektir. 5 L 56 +682) IO 56 662r 28 way 14 12/24 16 7 6 2 ¥loux 2 =) hur loux -) 1860 a 7 3 721 1560 deur an 12 TL 15 TL 12th to 33676 4677 Bahçenin kenarlarına armut fidanı, iç kısmına da elma fidanı dikileceğine göre bu iş için en az kaç lira ge- rekir? 1A) 312) BY450 O 750 DX 762 1 Matematik 16
?
a:12ml
ekok loobl zaob
so
ebob laib)
pon. 12n =
1/2.84
mn=7
3. Aşağıdaki şekilde kare biçimindeki ABCD alanı, boyutları
70 cm ve 4 cm olan dikdörtgen mozaiklerle D köşesinden
başlanarak kaplanıyor. Mozaikler, 1. sırada yatay, 2. sırada
da dikey olmak üzere; bir yatay, bir dikey sıralar halinde
yerleştiriliyor.
D
10
10
20
Bu işlemin sonunda alan hiç boşluk kalmadan kaplan-
dığına göre, ABCD karesinin çevresi en az kaç cm ola-
bilir?
A) 100
B) 120
C) 160
D) 240
E) 280
Lise Matematik
EBOB-EKOK
? a:12ml ekok loobl zaob so ebob laib) pon. 12n = 1/2.84 mn=7 3. Aşağıdaki şekilde kare biçimindeki ABCD alanı, boyutları 70 cm ve 4 cm olan dikdörtgen mozaiklerle D köşesinden başlanarak kaplanıyor. Mozaikler, 1. sırada yatay, 2. sırada da dikey olmak üzere; bir yatay, bir dikey sıralar halinde yerleştiriliyor. D 10 10 20 Bu işlemin sonunda alan hiç boşluk kalmadan kaplan- dığına göre, ABCD karesinin çevresi en az kaç cm ola- bilir? A) 100 B) 120 C) 160 D) 240 E) 280
5. Bir finnda farklı işlerde çalışan Ahmet ve Musa'nın
çalışma şekilleri aşağıdaki gibidir.
Ahmet
Musa
40 dk çalışıp 10 dk 50 dk çalışıp 10 dk
mola verir.
mola verir.
Yukarıda belirtildiği gibi saat 8:00 da çalışmaya
başlayan Ahmet ve Musa ilk defa saat kaçta bir-
likte mola verirler?
A 12:00
12:40
C 12:50
D 13:00
Lise Matematik
EBOB-EKOK
5. Bir finnda farklı işlerde çalışan Ahmet ve Musa'nın çalışma şekilleri aşağıdaki gibidir. Ahmet Musa 40 dk çalışıp 10 dk 50 dk çalışıp 10 dk mola verir. mola verir. Yukarıda belirtildiği gibi saat 8:00 da çalışmaya başlayan Ahmet ve Musa ilk defa saat kaçta bir- likte mola verirler? A 12:00 12:40 C 12:50 D 13:00
(-4)'ün (-2). kuvvetinin çeyreği kaçtır? A)2⁻⁴ B)2⁻⁵ C)2⁻⁶ D) 2⁻⁷
Lise Matematik
EBOB-EKOK
(-4)'ün (-2). kuvvetinin çeyreği kaçtır? A)2⁻⁴ B)2⁻⁵ C)2⁻⁶ D) 2⁻⁷
x2 + 2x -8
<0
X-2
eşitsizliğini sağlayan x'in alabileceği en büyük tam
sayı değeri kaçtır?
A)-5 B)-4 C)-3 D)-2 E) 1
Lise Matematik
EBOB-EKOK
x2 + 2x -8 <0 X-2 eşitsizliğini sağlayan x'in alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A)-5 B)-4 C)-3 D)-2 E) 1