Faktöriyel Soruları
Lise Matematik
Faktöriyelinci
alır
B
$
£
t
3
$
F
(
1
T
6
E
3
4
3
120+21/22
14. A ve n doğal sayı olmak üzere, 44! = 8 - A
olduğuna göre,
I. n'nin en büyük değeri 13'tür.
II. n'nin en büyük değeri için A, 8 ile tam bölü-
nür.
III. n'nin en büyük değeri için A çift sayıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
29(70225)
B) I, II ve III C) Yalnız III
E) II ve III
D) I ve III
22
€111.41-(0
Lise Matematik
Faktöriyel1. öğrenci
2. öğrenci
3. öğrenci
4. öğrenci
10.öğrenci
11 21 31
Yukarıdaki tabloda her öğrenci kendi satırındaki
T₁, T₂, ...
1. öğrenci 1! = 1 diyerek T, i buluyor.
... T₁0 toplamını şu şekilde buluyor.
10
31
41
B) 3
2. öğrenci 1! + 2! = 3 diyerek T₂ yi buluyor.
Bu şekilde tüm öğrenciler kendi toplamlarını bula-
rak "Toplam" sütununa yazıyor.
Buna göre "Toplam" sütununda kaç tane tam
kare sayı vardır?
A) 2
C) 4
10! Toplam
T₁
T₂
T3
T₁
4
51
T 10
61
(
E) 6
D) 5
21 81 81
A
regende hayat var...
Lise Matematik
Faktöriyelegon this
10. à ve b iki basamaklı ardışık tek sayılardır.
Gul
58 (D
a + b = 5! + 4!
olduğuna göre, a sayısının rakamları toplamı kaç
olabilir?
A) 9
B) 10 C) 11
a+b = 69!
5515
D) 12
E) 13
14.02
Testokul
14
Lise Matematik
Faktöriyel21
9.
24
C₁8
51-21
Aralarında hiç konuşmayan iki kişinin bulun-
duğu 5 kişilik bir ekip 7D sinemada 5 kişilik bir
koltuğa konuşmayan kişiler yan yana olmamak
üzere kaç farklı biçimde oturabilirler?
A) 96 B) 72
C) 60
D) 48
240
2.3.4.5
E) 36
NLARI
13
Lise Matematik
Faktöriyel39L
kaçında
E) 60
6.5
=60
69
3-E
LIS, 28121/2
6. Üçü aynı boyda olan yedi kişi yan yana boy sırasına
göre kaç farklı şekilde sıralanabilir?
36
C) 24
4-C
A) 4
5-D
B) 12
6-B
D) 48 +
·120-60 60
Qu M
43
E) 60
5
Lise Matematik
Faktöriyelendemik
11. BESTAMİ
kelimesinin harfleri yer değiştirilerek yazılabilen
anlamlı ya da anlamsız yedi harfli kelimelerin kaç
tanesinde üç sesli harf yan yana bulunur?
A) 180
B) 288
C) 360
110.6
D) 576
220
E) 720
2.
Lise Matematik
Faktöriyelbelki leki 33 ye vericek
10.x bir doğal sayıdır ancak y doğal sayı değildir.
27
27! = y. 3x
olduğuna göre, x'in alabileceği en küçük üç farklı tam
sayı değerinin toplamı kaçtır?
A) 42
C) 48
X=13 alviso
69
B) 45
13131³1
13 tone
x çıkar
Ynm kes.nl, Giemasını istiyor.
D) 51
15 €415
3
2
E) 54
271 3e dom
bölümür
Ancok 14 15 16 tom bolumen
A resoli aikor.
30+15
YAYINLARI
d
Lise Matematik
FaktöriyelENTASYON TESTI - 1
ve-
5. 96! sayısının sondan kaç basamağında ardışık olarak 0
rakamı bulunur?
A) 19
Tra
B) 20 ( C) 21
gb 15
15
(?)
SARMAL TV
bivse mot dixoqn .e
Sağlıklı bir insanda ortalama
4.14! adet gri beyin hücresi bulun
İnsanların geçmişte yas
hatırlaması için
kuvveti
D) 22
miss
şağıda bir TV kanalında insan beyni ile ilgili ilginç bir bilgi
ilmiştir.
E) 23
nutüe 8 sbioseA.Or
vee mist lifizoq nun
BILIYOR MUYD
Lise Matematik
Faktöriyel2.
5
6
6!
210
Şekildeki modellemede dairelerin içindeki sayıların
çarpımı alttaki kutunun içine yazılmaktadır.
Buna göre,
ho
56
10!
7
C) 90
A
modellemesinde A yerine aşağıdaki sayılardan
hangisi yazılmalıdır?
A) 9/
B) 10
D) 100 E) 180
Lise Matematik
FaktöriyelPeeeeee?
Permütasyon (Sıralama)
Şekilde ışıklı reklam panosundaki resmin çevresindeki
14 eş bölmeden dördü mavi, üçü sarı, ikisi yeşil, ikisi
pembe, üçü beyaz renkli ampüllerle ışıklandırılmıştır.
pax Buna göre, panoda kaç farklı görüntü oluşturabili-
riz?
A) 14!
26.84
30
D)
B) 41-31-3!-21-2!
14!
41-31-31-21-2!
C) 51-41-31-31-21-2!
E)
14!
(12)³
na
13.
Audie
72. X
ke
bil
ri
31.21
A
14.
Lise Matematik
FaktöriyelŞekilde 24 gözlü bir çekmecenin yukarıdan görünümü ve-
rilmiştir. Her gözün mavi renkle gösterilen kenarları sök-tak
tarzındadır ve istenildiğinde iptal edilerek çekmecenin göz-
leri büyütülebilmekte ve çekmece farklı ihtiyaçlara göre dü-
zenlenebilmektedir.
Örneğin;
Bazı mavi kenarları iptal ederek çekmece bu modelde kul-
lanılabilir.
Buna göre, verilen çekmece kaç farklı modelde kulla-
nılabilir?
Lise Matematik
Faktöriyelfit
1. a, b ve c birer rakam olmak üzere,
MATEMATİK 1.- FÖY İZLEME TESTLERİ
A) 1
a! = b! + c!
eşitliğini sağlayan kaç farklı (a, b, c) sıralı üçlüsü
vardır?
al=b!+cl
B) 2
C) 3
ANALİZ TESTİ - 05
D) 4
E) 5
4.
C
Lise Matematik
Faktöriyel14. abc üç basamaklı bir doğal sayıdır.
14! +16!= abc . 14!
olduğuna göre a + b + c toplamı kaçtır?
A) 6
B) 7
D) 9
C) 8
240
2.14 +(15.16) =
90
E) 10
Şekildeki A çem
Çemberle
●
Kırmızı
D
Her bi
berle
Her
lar
Buna
A) 2
Lise Matematik
Faktöriyel8)
(n+1)+n!
(n+1)!-n!
A) 5
6
5
B) 6
olduğuna göre n kaçtır?
C) 8
xv. hicer savma cavisidir
D) 9
24432,2
E) 10
2416
(12)
281
ifadesi bir doğal sayı belirttiğine göre 28
8m
m'nin en büyük değeri kaçtır?
A) 8
B) 9.
n
C) 10
D) 11: E) 12
Lise Matematik
Faktöriyeler-
7.
* pozitif tam sayılar olmak üzere, bu sayıların
faktöriyelleri ile ilgili,
!+!=122
!+!=726
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, A+ toplamının alabileceği en büyük
değer en küçük değerden kaç fazladır?
A) 3
C) 5
B) 4
D) 6
E) 7
9.
a ve (b-3
eşitliği
A) 24
10.x
Lise Matematik
Faktöriyel1. C 2. A 3. A 4. B 5.B 6. C 7. D 8. E 9. B 10.A 11. C 12. C
10. m bir gerçek sayı olmak üzere,
x² - (m-2)x+ 9 = 0
ikinci dereceden denkleminin kökleri x₁ ve x₂ dir.
8
3 +√√x₂ = 6
√x₁
olduğuna göre, m kaçtır?
A) 12)
B) 11
-312
C) 10
D) 9
9-3+3
E) 8