Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kesir Problemleri Soruları

3
olduğu
mak üzere,
6.
Değeri
3
4
olan bir kesrin payına 2 ekleyip Dayda
7
8
A)
13
12
sindan 3 çıkarırsak kesrin değeri
oluyor.
Buna göre, kesrin payı ile paydasının toplam
kaçtır?
ardan han-
255
12.
259
A)
4
257
B)
4
a>c
4
i
253
D)
4
251
E)
4
Lise Matematik
Kesir Problemleri
3 olduğu mak üzere, 6. Değeri 3 4 olan bir kesrin payına 2 ekleyip Dayda 7 8 A) 13 12 sindan 3 çıkarırsak kesrin değeri oluyor. Buna göre, kesrin payı ile paydasının toplam kaçtır? ardan han- 255 12. 259 A) 4 257 B) 4 a>c 4 i 253 D) 4 251 E) 4
+
-
Tır.
Aynı sınıfta bulunan Ali, Betül, Canan ve Dilek, sınıf arkadaşları
Betül'ün doğum gününü kutlamayı planlıyor.
Ali, Betül'ün doğum gününde eş dilimlere ayrılmış bir yaş pas-
tayı sınıfa getiriyor. Bu yaş pastanın --'ini Ali, Canan ve Dilek
1,
5
eşit olarak paylaşıyorlar. Betül, Ali'den üç dilim fazla alıyor.
Geriye tüm pastanın
2ºü kalıyor. Ali, kalan pasta dilimlerini si-
3
niftaki diğer arkadaşlarının her birine birer dilim verince pasta-
r-
nin tüm dilimleri bitmiş oluyor.
Oblasoolmelle meine
Buna göre, bu sınıfta kaç öğrenci vardır?
A) 30
B) 34
C) 40
D) 45
E) 48
TOM
Lise Matematik
Kesir Problemleri
+ - Tır. Aynı sınıfta bulunan Ali, Betül, Canan ve Dilek, sınıf arkadaşları Betül'ün doğum gününü kutlamayı planlıyor. Ali, Betül'ün doğum gününde eş dilimlere ayrılmış bir yaş pas- tayı sınıfa getiriyor. Bu yaş pastanın --'ini Ali, Canan ve Dilek 1, 5 eşit olarak paylaşıyorlar. Betül, Ali'den üç dilim fazla alıyor. Geriye tüm pastanın 2ºü kalıyor. Ali, kalan pasta dilimlerini si- 3 niftaki diğer arkadaşlarının her birine birer dilim verince pasta- r- nin tüm dilimleri bitmiş oluyor. Oblasoolmelle meine Buna göre, bu sınıfta kaç öğrenci vardır? A) 30 B) 34 C) 40 D) 45 E) 48 TOM
9.
,
c)
Şule parasının k'ünü Engin'e vermiş, Engin'de olu-
şan paranın 1'ünü harcamıştır.
4
Engin'in başlangıçta 100 TL si, son durumda ise
120 TL si olduğuna göre, Şule'nin başlangıçta
kaç TL si vardır?
Lise Matematik
Kesir Problemleri
9. , c) Şule parasının k'ünü Engin'e vermiş, Engin'de olu- şan paranın 1'ünü harcamıştır. 4 Engin'in başlangıçta 100 TL si, son durumda ise 120 TL si olduğuna göre, Şule'nin başlangıçta kaç TL si vardır?
Acil MAT
rasının
2. Lokman bir işe belli bir miktar para ile giriyor ve bu işten pa-
1
'ü kadar para kazanıyor. Sonra elindeki paranın
3
tamamı ile başka bir iş yapıyor ve parasının yarısı kadar
para kazanıyor.
Lokman'ın son durumda 6.000 TL'si olduğuna göre ilk
işten ne kadar para kazanmıştır?
A) 1.000
B) 1.500
C) 2.000
D) 2.500
E) 3.000
12x=67
Lise Matematik
Kesir Problemleri
Acil MAT rasının 2. Lokman bir işe belli bir miktar para ile giriyor ve bu işten pa- 1 'ü kadar para kazanıyor. Sonra elindeki paranın 3 tamamı ile başka bir iş yapıyor ve parasının yarısı kadar para kazanıyor. Lokman'ın son durumda 6.000 TL'si olduğuna göre ilk işten ne kadar para kazanmıştır? A) 1.000 B) 1.500 C) 2.000 D) 2.500 E) 3.000 12x=67
Doktri
22.
20. Bir sütçü, 125 litre sütün 3 ini 3 ve 4 litrelik kovalara,
5
geri kalanını ise 5 litrelik kovalara doiduruyor. Sütçü-
nün bu iş için kullandığı 5 litrelik kova sayısı, toplam
kova sayısının
üdür.
Buna göre, sütçünün kullandığı 3 litrelik kova sayı-
si kaçtır?
B) 4
A) 3
C) 5
D) 7
E) 9
86
Lise Matematik
Kesir Problemleri
Doktri 22. 20. Bir sütçü, 125 litre sütün 3 ini 3 ve 4 litrelik kovalara, 5 geri kalanını ise 5 litrelik kovalara doiduruyor. Sütçü- nün bu iş için kullandığı 5 litrelik kova sayısı, toplam kova sayısının üdür. Buna göre, sütçünün kullandığı 3 litrelik kova sayı- si kaçtır? B) 4 A) 3 C) 5 D) 7 E) 9 86
03 TYT MATEMATİK
115. İlayda, Zeynep, Özgür ve Ümit isimli dört arkadaş birlikte
yemek yemişler ve toplam 144 TL hesap ödemişlerdir.
Bu hesapla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
İlayda'nın ödediği miktar; Zeynep, Özgür ve Ümit'in
ödediği toplam hesabın -'ü kadardır.
3
Zeynep'in ödediği miktar; İlayda, Özgür ve Ümit'in
1
ödediği toplam hesabın 'i kadardır.
5
Özgür'ün ödediği miktar; İlayda, Zeynep ve Ümit'in
ödediği toplam hesabın -'si kadardır.
7
Buna göre, Ümit'in ödediği hesap kaç TL'dir?
A) 44
B) 52
C) 60
D) 66
E) 72
?
Bix By 3x4
25
Lise Matematik
Kesir Problemleri
03 TYT MATEMATİK 115. İlayda, Zeynep, Özgür ve Ümit isimli dört arkadaş birlikte yemek yemişler ve toplam 144 TL hesap ödemişlerdir. Bu hesapla ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. İlayda'nın ödediği miktar; Zeynep, Özgür ve Ümit'in ödediği toplam hesabın -'ü kadardır. 3 Zeynep'in ödediği miktar; İlayda, Özgür ve Ümit'in 1 ödediği toplam hesabın 'i kadardır. 5 Özgür'ün ödediği miktar; İlayda, Zeynep ve Ümit'in ödediği toplam hesabın -'si kadardır. 7 Buna göre, Ümit'in ödediği hesap kaç TL'dir? A) 44 B) 52 C) 60 D) 66 E) 72 ? Bix By 3x4 25
BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILE
BAŞARI ÖLÇME TESTİ -1
B
3. Aşağıda ölçüleri verilen dikdörtgenler prizması şeklindeki tahtanın tüm yüzeyleri beyaza boyanıyor.
D
1 m
0,25 m
0,2 m
Boyası kuruyan tahta, ayrit uzunlukları cm cinsinden en büyük tam sayı olan küp şeklinde eş parçalara ayriliyor
ve elde edilen küplere aşağıdaki işlemler uygulanıyor.
Üç yüzü boyalı olan küplerin boyalı yüzeylerine sırasıyla 1, 2 ve 3 yazılıyor.
Sadece iki yüzü boyalı olan küplerin boyalı yüzeylerine sırasıyla 4 ve 5 yazılıyor.
Son olarak numaralandırılmış küpler bir kutuya atılıyor ve rastgele bir küp çekiliyor.
Buna göre çekilen küpün üzerinde 4'ten küçük bir sayı yazma olasılığı hangi seçenekte verilmiştir?
A) Z
2
23
) B)
c)
25
6
Yukarıda farklı renkte dont
Dört kapıya ait tüm ana
lığı en yüksek kapıyı am
ğıdakilerden hangisi
4
A) Yeşi →
ola
D) 24
72
ſida 100'den n've kadar olan samların
Lise Matematik
Kesir Problemleri
BASİT OLAYLARIN OLMA OLASILE BAŞARI ÖLÇME TESTİ -1 B 3. Aşağıda ölçüleri verilen dikdörtgenler prizması şeklindeki tahtanın tüm yüzeyleri beyaza boyanıyor. D 1 m 0,25 m 0,2 m Boyası kuruyan tahta, ayrit uzunlukları cm cinsinden en büyük tam sayı olan küp şeklinde eş parçalara ayriliyor ve elde edilen küplere aşağıdaki işlemler uygulanıyor. Üç yüzü boyalı olan küplerin boyalı yüzeylerine sırasıyla 1, 2 ve 3 yazılıyor. Sadece iki yüzü boyalı olan küplerin boyalı yüzeylerine sırasıyla 4 ve 5 yazılıyor. Son olarak numaralandırılmış küpler bir kutuya atılıyor ve rastgele bir küp çekiliyor. Buna göre çekilen küpün üzerinde 4'ten küçük bir sayı yazma olasılığı hangi seçenekte verilmiştir? A) Z 2 23 ) B) c) 25 6 Yukarıda farklı renkte dont Dört kapıya ait tüm ana lığı en yüksek kapıyı am ğıdakilerden hangisi 4 A) Yeşi → ola D) 24 72 ſida 100'den n've kadar olan samların
3 'tir.
var-
Bir kuruyemişçide bulunan ceviz ve findiklann agirikça
3
oranı
5
Fındıkların % 40'ı, cevizlerin % 25'i satılırsa kalan ce-
viz ve fındıkların oranı aşağıdakilerden hangisi olabi-
lir?
yi-
E
A)
ol-
c)
B)
D) 123
125
3
2
5
8
3E (
4B)(5 B 6 B
1
B2
33
Lise Matematik
Kesir Problemleri
3 'tir. var- Bir kuruyemişçide bulunan ceviz ve findiklann agirikça 3 oranı 5 Fındıkların % 40'ı, cevizlerin % 25'i satılırsa kalan ce- viz ve fındıkların oranı aşağıdakilerden hangisi olabi- lir? yi- E A) ol- c) B) D) 123 125 3 2 5 8 3E ( 4B)(5 B 6 B 1 B2 33
4. Şekil - 1'de tamamı dolu damacana ve su haznesinin
dolu olan su sebili verilmiştir. Damacana su sebiline Şe-
kil - 2'deki gibi yerleştirildiğinde sebilin su haznesi tama-
1
men dolarken damacananın 'i boşalıyor.
15
Şekil - 1
Şekil - 2
Damacana ve sebilin toplam su kapasitesi 52 litre oldu-
ğuna göre, sebilin su haznesinin kapasitesi kaç litredir?
A) 3
B) 4
C) 6
D) 7
E) 8
us
-/d-15s=0
dts=52
15
165=52
5d=60s
delts
Sa
1.E 2.E 3.C 4.B
Lise Matematik
Kesir Problemleri
4. Şekil - 1'de tamamı dolu damacana ve su haznesinin dolu olan su sebili verilmiştir. Damacana su sebiline Şe- kil - 2'deki gibi yerleştirildiğinde sebilin su haznesi tama- 1 men dolarken damacananın 'i boşalıyor. 15 Şekil - 1 Şekil - 2 Damacana ve sebilin toplam su kapasitesi 52 litre oldu- ğuna göre, sebilin su haznesinin kapasitesi kaç litredir? A) 3 B) 4 C) 6 D) 7 E) 8 us -/d-15s=0 dts=52 15 165=52 5d=60s delts Sa 1.E 2.E 3.C 4.B
X=30
2. Ayran dolu bir şişenin ağırlığı 1500 gramdır. Ayranın
3
si tüketildiğinde şişe 870 gram geliyor.
7.
5.
Buna göre, boş şişenin ağırlığı kaç gramdir?
kamami 7x
A) 32 B) 30 C) 28 D) 26 E) 24
SUPARA
Lise Matematik
Kesir Problemleri
X=30 2. Ayran dolu bir şişenin ağırlığı 1500 gramdır. Ayranın 3 si tüketildiğinde şişe 870 gram geliyor. 7. 5. Buna göre, boş şişenin ağırlığı kaç gramdir? kamami 7x A) 32 B) 30 C) 28 D) 26 E) 24 SUPARA
ekstro
5.
PADE
TAYDNEY
1. Şekil
2. Şekil
Yiğit Alp bir cismin fotoğrafını çekiyor. 1. Şekildeki bir fotoğraf
oluşuyor. 1. şekildeki fotoğraf 399 kat büyütülerek 2. şekildeki
görüntüyü elde etmiştir.
PALME
JAZNIAVA
2. şekildeki resimdeki çizginin uzunluğu 36 cm olarak öl-
çülmüştür.
1. şekildeki fotoğraftaki 1 cm uzunluğu gerçekte 2.10-4 km
dir.
Buna göre, resimdeki çizginin gerçek uzunluğu bilimsel
gösterimi nedir?
A) 1,8.10-5
B) 3,6.10-6 C) 7,2.10-6
D) 2,4.10-5
E) 3,8.10-6
ulor Ionusunu öğrenmeye çalışan Berra ve Hatice
Lise Matematik
Kesir Problemleri
ekstro 5. PADE TAYDNEY 1. Şekil 2. Şekil Yiğit Alp bir cismin fotoğrafını çekiyor. 1. Şekildeki bir fotoğraf oluşuyor. 1. şekildeki fotoğraf 399 kat büyütülerek 2. şekildeki görüntüyü elde etmiştir. PALME JAZNIAVA 2. şekildeki resimdeki çizginin uzunluğu 36 cm olarak öl- çülmüştür. 1. şekildeki fotoğraftaki 1 cm uzunluğu gerçekte 2.10-4 km dir. Buna göre, resimdeki çizginin gerçek uzunluğu bilimsel gösterimi nedir? A) 1,8.10-5 B) 3,6.10-6 C) 7,2.10-6 D) 2,4.10-5 E) 3,8.10-6 ulor Ionusunu öğrenmeye çalışan Berra ve Hatice
EKPSS
SAYI - KESIE
PROBLEMLE
1. Bir manavin tezgahında toplam 126 kg elma ve
3
portakal bulunmaktadır. Elmaların ü ile portakal-
5
ların yarısı satıldığında geriye eşit miktarda elma
ve portakal kalıyor.
Buna göre, başlangıçta manav tezgahında kaç
kg elma vardı?
A) 40
B) 56
C) 60
D) 64
E) 70
Lise Matematik
Kesir Problemleri
EKPSS SAYI - KESIE PROBLEMLE 1. Bir manavin tezgahında toplam 126 kg elma ve 3 portakal bulunmaktadır. Elmaların ü ile portakal- 5 ların yarısı satıldığında geriye eşit miktarda elma ve portakal kalıyor. Buna göre, başlangıçta manav tezgahında kaç kg elma vardı? A) 40 B) 56 C) 60 D) 64 E) 70
TYT
3
BENIM HOCAM
Ayça, yapmış olduğu bir yaş pastayı arkadaşları Eda, Buse,
Merve ve Seda arkadaşı için eş dilimlere şekildeki gibi ayırıyor.
Buse
Eda
Seda
Merve
Eda aldığı pastayı 4 eş dilime, Buse 3 eş dilime, Merve 2 eş dili-
me ve Seda da 6 eş dilime ayırıyor. Ayırma işlemi bittikten sonra
Ayça'nın pasta almadığını fark ediyorlar. Bunun üzerine herkes
kendi pastasından 1 dilimi Ayça'ya geri veriyor.
Buna göre, Ayça tüm pastanın kaçta kaçını almıştır?
11
13
24
5
5
E)
D)
A)
C)
B)
24
16
12
8
D
Lise Matematik
Kesir Problemleri
TYT 3 BENIM HOCAM Ayça, yapmış olduğu bir yaş pastayı arkadaşları Eda, Buse, Merve ve Seda arkadaşı için eş dilimlere şekildeki gibi ayırıyor. Buse Eda Seda Merve Eda aldığı pastayı 4 eş dilime, Buse 3 eş dilime, Merve 2 eş dili- me ve Seda da 6 eş dilime ayırıyor. Ayırma işlemi bittikten sonra Ayça'nın pasta almadığını fark ediyorlar. Bunun üzerine herkes kendi pastasından 1 dilimi Ayça'ya geri veriyor. Buna göre, Ayça tüm pastanın kaçta kaçını almıştır? 11 13 24 5 5 E) D) A) C) B) 24 16 12 8 D
1
x
24. Merve parasının
6
sinin
x-1
ini harcadıktan sonra kalan para-
2
ini de harcadığında geriye parasının
3
kalıyor.
Buna göre, x'in değeri kaçtır?
B) 9
C) 12
D) 15
E) 21
A) 5
=lo
104
+
(309-30 1 2
Lise Matematik
Kesir Problemleri
1 x 24. Merve parasının 6 sinin x-1 ini harcadıktan sonra kalan para- 2 ini de harcadığında geriye parasının 3 kalıyor. Buna göre, x'in değeri kaçtır? B) 9 C) 12 D) 15 E) 21 A) 5 =lo 104 + (309-30 1 2