Köklü İfadelerde İşlemler Soruları
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerA
B
A) (5, 6)
D
Yukarıdaki şekilde, A, B, C ve D birer reel sayıdır. Bu harflerin
belirttiği sayılar arasında,
√20
A + B C = D bağıntısı vardır.
Bu bağıntıdan hareketle, aşağıdaki şekil hazırlanıyor.
√3-√2
C
F
√3+√2
Buna göre, F'nin değeri aşağıdaki aralıklardan hangisinde
bulunur?
B) (6, 7) C) (7,8)
D) (8,9)
E) (9, 10)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler9.
10.
2|5
2a + 2
a +1
A) -/-/-2
işleminin sonucu kaçtır?
√4a + 4a + 4a + 4a
5a + 5a + 5a + 5a + 5a
atl
B)
20+2
4
4
C)
4
a +4
ath
2012
a+s
2√5
5
at
5 a
√3-√5 +√3+√5
işleminin sonucu kaçtır?
=
D)
4√5
5
ath
29-2
54
E)
√5
5
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerSAYILAR-2
4. x ve y pozitif iki tam sayı olmak üzere,
veriliyor.
5.
29
Buna göre, √2x+√3y aşağıdakilerden hangisine eşit-
tir?
A) 3√k
D) √5k
√4-√15+√4+√15
24-15
B) √3k
5
A) √5
toplamının eşiti kaçtır? donalmenet
kaç
B) 2√√5
D) 2√10
E) 5√k
14-6
y
3
TEST-7
E)
= k eşitliği
C) 4√k
√10
2
20-1-a286-)
etalo 1x1-5
C) √10
Sutpal gounca ninimalel
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler10
F
MATİK TESTİ
9.10 5 A
in ayrılan kısmına işaretleyiniz.
A) 8
x-2
3
3.3
olduğuna göre, x kaçtır?
D)
*+2+2
3
(3³)
+
-8x +16
4x²=16x+16
4x -3x
13
2
2
4x-8 20
27
9
B)
A
22
3
+2 (4x²-16x +16) 4X-8-40
+
39
971
C) 7
24 &
(3)
2x-54+8x²-32x +32 +124-24 = 40
8x²+7+ = 446
36 349
108
288392
a, b ve c birer pozitif tam sayı olmak üzere; 9
31
• 2ª+1.3b-1 sayısı 48 ile tam bölünebilmektediy
Wissbilmektedir
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlermaktadır.
mdir?
E) 25
sinc
C
5.
B
30
sinc.c.in
LL
D
E
75%
D) 8√3
120
ABC bir üçgen olmak üzere,
[AD] [BC], [BE] [AC]
m(BAD)=30°, m(ACD)= 75°
C
Buna göre, IBCI kaç birimdir?
A) 4√3+2
B) 3√3
IABI=4 birim
eşitlikleri veriliyor.
C) 4√3-4
E) 2√3+2
16 -2M
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler14. .
a = 44 +45 +46
b = 8³ +84 +85
C = 210 +212 +2¹4
10
2
olmak üzere,
13
B
B) 97
13
8
2
(1.30
11.02
√a·b.c.d
ifadesi bir tam sayıdır.
Buna göre, d'nin pozitif tam sayı değeri en az
kaçtır?
A) 101
Matematik
4 8
(1+u+u
48 B
3
8² (1+5²-8²)
C) 73
1
(11th 16
+ 4 16 2
73
21
+4
73.8
D) 65
9.
E) 49
7.3
2
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler13.
C(-2, 6)
AY
A(1,7)
D) D, E
B(4, 6)
O noktasında bulunan Ali bey, A, B, C, D ve E noktaların-
da bulunan benzin istasyonlarından birine giderek araba-
sına benzin dolduracaktır.
D(6, 3)
Arabasındaki benzin ile en fazla 14 km yol alabilen Ali
bey hangi istasyonlardan benzin alabilir? (1 br=2 km)
A) A, C
B) A, D, B
E(5,-4)
E) A, B
C) C, D, E
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler38
E) 61
120
şina
127
ila 300
ile
fiyatı x
eri
dir?
SO
550
VIP Vayinfor
15 Vio soo cx cbas
20
1x-550) 550
17. Bir mağazada satılan üç tür parfüm şişesinin genişlikleri
aşağıda gösterilmiştir.
dizilebilir?
A) 21
√15 cm
IS
5√2 cm,
5.0
Bu parfüm şişeleri 30 cm uzunluğundakı üç rafa
aralarında boşluk kalmadan yan yana dizilecektir. Her
bir rafta bu parfüm şişelerinden farklı biri olacaktır.
Buna göre, bu raflara en çok kaç parfüm şişesi
2√5 cm
B) 20
20
C) 19
1163
Goc
3000
D) 18
2530
E) 17
Diğer sayfaya geçiniz.
DE
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler"Bilgi: √x ifadesinin reel sayı belirtmesi için n
çift sayı iken x ≥0 olmalıdır."
Buna göre, √9-2x: √x-1 ifadesi reel sayı be-
lirttiğine göre, x in alabileceği tamsayı değer-
leri kaç tanedir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler19. Bir kenarının uzunluğu 11√3 cm olan dikdörtgen bi-
çimindeki kâğıtlar √3 cm'lik bölümleri çakışacak bi-
çimde üst üste yapıştırılıyor.
11√3 cm
8. Sınıf
√√3 cm
mlinellus examplő komm
The shy ala
Bu şekilde 5 kâğıt birbirine yapıştırıldığında ka-
re şeklinde bir kâğıt elde edildiğine göre yapış-
tırılan kâğıtlardan her birinin eni kaç santimet-
redir?
BTCA) √12 (
B) √18
√3 cm √3 cm
C) √27BD) √32
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler19. Ayrıt uzunlukları a, b ve c olan dikdörtgenler prizmasının
hacmi (V),
a
b
15 cm
Şekil - 1
V = a.b.c'dir.
Şekil 1'de verilen dikdörtgenler prizması şeklindeki külçe
altın bir potada eritildikten sonra Şekil - 2'deki dikdörtgen
ler prizması şeklindeki külçe altınlar elde edilmektedir.
(√13 + 1) cm
(√13-1) cm
D) 80√3
B) 90
m
(√3+1) cm
(√3-1) cm-
2 cm
Şekil -2
Şekil - 2'deki dikdörtgenler prizması şeklindeki külçe
altınlar üst üste yerleştirilerek bir kule yapıldığında,
kulenin boyunun santimetre türünden en büyük değe-
ri ile en kücük değeri arasındaki farkın mutlak değeri
kaç santimetredir?
A) 45√3
E) 180
C) 45(√3+1)
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler6
8.
a
RAK
cirk
TEST 1301
Köklü sayılar konusunu öğrenen bir öğrenci verilen soruyu çö-
zerken aşağıdaki adımları izliyor.
pokli
Soru:
1.
II.
√x+x=-3 ise Ç.K=?
√x-x
(√x + x)(√x + x)
(√x-x)(√x + x)
x² + x + 2x√x = -3
x-x²
= -3
III. x² + x + 2x√x = -3x + 3x² +
IV. 2x² - 4x-2x√x = 0 +
V. 2x(√x-2)(√x + 1) = 0
VI. Ç.K = {0, 4}
Buna göre, öğrenci hangi adımda hata yapmıştır?
A) II
B) III
C) IV
D) V
2x (x-2 +√x)
P(x)
b
+
+
od leader
SOLEVI
= P(x) polinomunun (x-a) ile bölümünden
kalan b
for P(a) = b
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler- A, B, C ve D birbirinden farklı iki basamaklı birer doğal
sayı olmak üzere Ada, Bayram, Can ve Dila'nın sırasıyla
A tane, B tane, C tane ve D tane kalemi vardır.
√A+√B=√D
eşitliği veriliyor.
A+B+C = D
olduğuna göre, C kaçtır?
A) 40
B) 37
355
C) 45
D) 43
E) 35
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler5. Bir mühendis aşağıdaki uzunlukların yaklaşık değerini bulmak
istiyor.
800, 490, 660
Buna göre, bu mühendisin aşağıdakilerden hangisinin
yaklaşık değerini bilmesine gerek yoktur?
A) √2
B) √3
C) √5
D) √7
E) √11
.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemleren
E) 68
T.
E) 8
E-4
A) Yalnız I
x√x +
BV
D) II ve III
√x+√3
(5+√3)x+9
√x + 2√3 cm
you/y
X√x + √3x +6x +9 = (30√x₁+30√]) V
B) Yalnız II
6. Bir mum saat 12.00'de yakıldıktan sonra 12.30 ve
12.40'daki kalan kısımlarının uzunlukları aşağıda
gösterilmiştir.
12.00
A) 4
√7372√1
B) 6
cm
X-3
√x + √3
E). I, II ve III
= V, 30
10
(15+0
10 (13)
VB+UTZ VO
(CAN)
12.40
Mumun boyundaki değişim doğrusal olduğuna göre,
x kaçtır?
f(x)
12.30
in quo
C) 10
√√3+42
=
- axtb
1
√13 + √12
oglicom
C) I ve
125 / x
2
D) 12
1
365 GUN
E) 13
-5+4√3
Buna göre,
A) 9
19 1
Yukarıda verilen tablo
değer ile en küçük de
81
●
X
12
10
A) 5
12
B) 10
xoh
8. Tabanı ve kuvveti bir
ilgili aşağıdakiler bili
Kuvveti 4 artırıldı
Tabanı 1 azaltıld
Home
3.
Buna göre, başlang
kuvvetinin toplamı
B) 6
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemlerkarekök & dakika -
er
uk-
by-
de,
mün-
birer
abun
8. >x<: √x sayısının ondalık kısmına eşittir.
E) 15
Örneğin; √1,44 = 1,2 olduğundan > 1,44 < = 0,2 olur.
Yukarıda verilenlere göre,
(7<->5<)-(>7<+>5<+4)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 1
Mate
C) 2
E
B) √3
D) √10
√2-55) (Trst)
12
Zehende st
2+457-4