Mutlak Değer Soruları
![3.
Sıfırdan farklı a ve b gerçel sayıları için
la bl=-4b
2
= 2a
eşitlikleri veriliyor.
5/3
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -—-—-
B) -
3
7
DY/2/2
000 2108,2-xl
08.021952-*148
04.02 1052
08,02 101,3-x10
08.02 1002-x10
E) -/-/-
9) 1/2/20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226173910454459-5117737.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer3.
Sıfırdan farklı a ve b gerçel sayıları için
la bl=-4b
2
= 2a
eşitlikleri veriliyor.
5/3
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -—-—-
B) -
3
7
DY/2/2
000 2108,2-xl
08.021952-*148
04.02 1052
08,02 101,3-x10
08.02 1002-x10
E) -/-/-
9) 1/2/20
![5.
"Dün 5,80 TL den güne başlayan dolar kuru öğleden sonra aşa-
ğı yönlü 40 kuruş ile yukarı yönlü 20 kuruş olmak üzere dalga-
li bir seyir izledi."
Şeklinde sunulan bir gazete haberine göre, bir gün önceki do-
lar fiyatının eşitsizlik olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) |x-5,80 ≤0,60
B) |x-5,70 ≤0,30
e) |x-5,801 ≤0,40
D) |x-5,70] ≤0,60
E) |x-5,40| ≤0,30
Joydiv
f](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226173023952632-5117737.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer5.
"Dün 5,80 TL den güne başlayan dolar kuru öğleden sonra aşa-
ğı yönlü 40 kuruş ile yukarı yönlü 20 kuruş olmak üzere dalga-
li bir seyir izledi."
Şeklinde sunulan bir gazete haberine göre, bir gün önceki do-
lar fiyatının eşitsizlik olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) |x-5,80 ≤0,60
B) |x-5,70 ≤0,30
e) |x-5,801 ≤0,40
D) |x-5,70] ≤0,60
E) |x-5,40| ≤0,30
Joydiv
f
![2. Gerçek sayı doğrusunda,
A) |x-1|22.
şeklinde siyah renk ile gösterilen x gerçel sayıları aşa-
ğıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) |x-1|>2
Dx+1| ≤ 2
√x-
-1
C) |x-12
3
E) |x + 1 = 2
B
tonguç](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226144740756848-4411966.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer2. Gerçek sayı doğrusunda,
A) |x-1|22.
şeklinde siyah renk ile gösterilen x gerçel sayıları aşa-
ğıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) |x-1|>2
Dx+1| ≤ 2
√x-
-1
C) |x-12
3
E) |x + 1 = 2
B
tonguç
![klan
ve
ik-
11. Bir mağazada satılan gömlek, pantolon ve ceketin fiyatları
aşağıdaki tabloda verilmiştir.
akika
Fiyat (TL)
Gömlek
22
+22X+15 > 22
-37 >x> 77-x-15)-3x+15
2x>30
X>15
Pantolon
C) 26
|X+15/> /3-15 > 22
-15
|3x - 15|
Bu mağazada en pahalı ürün ceket, en ucuz ürün
gömlek olduğuna göre, x'in alabileceği pozitif tam
sayı değerleri toplamı kaçtır?
A) 21
B) 25
XH5
(5
Ceket
D) 27
|x + 15
E) 29](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226155607095657-4793107.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerklan
ve
ik-
11. Bir mağazada satılan gömlek, pantolon ve ceketin fiyatları
aşağıdaki tabloda verilmiştir.
akika
Fiyat (TL)
Gömlek
22
+22X+15 > 22
-37 >x> 77-x-15)-3x+15
2x>30
X>15
Pantolon
C) 26
|X+15/> /3-15 > 22
-15
|3x - 15|
Bu mağazada en pahalı ürün ceket, en ucuz ürün
gömlek olduğuna göre, x'in alabileceği pozitif tam
sayı değerleri toplamı kaçtır?
A) 21
B) 25
XH5
(5
Ceket
D) 27
|x + 15
E) 29
![6. Mutlak değer konusunu anlatan matematik öğretmeni
Ayşe tahtaya aşağıdaki soruyu yazmıştır.
1x²-3x - 101=x-5
denkleminin köklerini bulunuz.
Öğrencilerden Havva aşağıdaki adımları takip ederek
denklemin köklerini buluyor.
1. adim: Ix-51- lx +21= x-5 ✓
II. adım: x>5 için lx + 21 = 1 veya x- 5 = 0 ✓
III. adim: x + 2 = 1, x + 2 = -1 veya x-5 = 0 ✓
IV. adim: x = -1, x = -3 veya x = 5
V. adım: Denklemin kökleri {-1, -3, 5} tir.
Buna göre, Havva ilk hatasını hangi adımda yapmıştır?
A) I
B) II
C) III
GV
D) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226150315167015-5020680.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer6. Mutlak değer konusunu anlatan matematik öğretmeni
Ayşe tahtaya aşağıdaki soruyu yazmıştır.
1x²-3x - 101=x-5
denkleminin köklerini bulunuz.
Öğrencilerden Havva aşağıdaki adımları takip ederek
denklemin köklerini buluyor.
1. adim: Ix-51- lx +21= x-5 ✓
II. adım: x>5 için lx + 21 = 1 veya x- 5 = 0 ✓
III. adim: x + 2 = 1, x + 2 = -1 veya x-5 = 0 ✓
IV. adim: x = -1, x = -3 veya x = 5
V. adım: Denklemin kökleri {-1, -3, 5} tir.
Buna göre, Havva ilk hatasını hangi adımda yapmıştır?
A) I
B) II
C) III
GV
D) IV
![3.
Buna göre,
A) 3
CO
B) 2
8
6
AY
O
2
Yukarıdaki dik koordinat düzleminde y = 2f(3x - 4) + 4
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(-7)+f-¹(2)
f(2) + f(5)
y = 2f(3x - 4) + 4
3
(C) 2/1/12
değeri kaçtır?
X
2 f(3x+|+5=2
f(3x-512-4
1
D) --
3
E)-1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226140856045659-910681.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer3.
Buna göre,
A) 3
CO
B) 2
8
6
AY
O
2
Yukarıdaki dik koordinat düzleminde y = 2f(3x - 4) + 4
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(-7)+f-¹(2)
f(2) + f(5)
y = 2f(3x - 4) + 4
3
(C) 2/1/12
değeri kaçtır?
X
2 f(3x+|+5=2
f(3x-512-4
1
D) --
3
E)-1
![Pekiştirme
7.
√x²-y=y-2
y-x=5
-451
S (S
y=x+5
denklem sisteminin çözüm kümesi Ç= {(x, y)}
olduğuna göre x + y toplamı kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
(
√√x+x+5 = x+3
(27)
x²+x+ 5 = X²+6x +3
i The
E) 4
) (@S) (0
515
11.
Ek Öde
0
(x-
denkle
A, y d
farkı
A) 45
12. M](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226124928768905-385082.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerPekiştirme
7.
√x²-y=y-2
y-x=5
-451
S (S
y=x+5
denklem sisteminin çözüm kümesi Ç= {(x, y)}
olduğuna göre x + y toplamı kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
(
√√x+x+5 = x+3
(27)
x²+x+ 5 = X²+6x +3
i The
E) 4
) (@S) (0
515
11.
Ek Öde
0
(x-
denkle
A, y d
farkı
A) 45
12. M
![6. m ve n gerçel sayılar olmak üzere,
mm-nm-n
eşitlikleri veriliyor.
27
Buna göre, 2<-<D + Sr
330
#nemsh
0<f<m
Un<0<m
ifadelerinden hangileri kesinlikle yanlıştır?
A) Yalnız I
36<
D) I ve II
+
B) Yalnız IL
C) Yalnız III
E) I ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226113154793654-4986484.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer6. m ve n gerçel sayılar olmak üzere,
mm-nm-n
eşitlikleri veriliyor.
27
Buna göre, 2<-<D + Sr
330
#nemsh
0<f<m
Un<0<m
ifadelerinden hangileri kesinlikle yanlıştır?
A) Yalnız I
36<
D) I ve II
+
B) Yalnız IL
C) Yalnız III
E) I ve III
![1-)
43.
2-)
A) 5
S.KÜÇÜKKAYA MA
13-x-1
ifadesi gerçek say olduğuna göre x alabile
ceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
B) 6
C) 7
D) 8
3.√x+4+5.6-x
toplaminin gerçek sayı olabilm
leceği tam
KOKLU SAYILA
G
90
In
in.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226110436187484-2369194.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer1-)
43.
2-)
A) 5
S.KÜÇÜKKAYA MA
13-x-1
ifadesi gerçek say olduğuna göre x alabile
ceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
B) 6
C) 7
D) 8
3.√x+4+5.6-x
toplaminin gerçek sayı olabilm
leceği tam
KOKLU SAYILA
G
90
In
in.
![C
Gerçel sayılarda tanımlı
f(x) = ||2x-31-al
fonksiyonunun grafiği ile y = 1 doğrusu tek noktada
kesiştiğine göre, a gerçel sayısı kaçtır?
A) -3
B) -2
C) -1
:) 21
AYT Matematik Denemeleri
2 K
3
E)0
D) 1
honderd](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226103941242166-4888893.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerC
Gerçel sayılarda tanımlı
f(x) = ||2x-31-al
fonksiyonunun grafiği ile y = 1 doğrusu tek noktada
kesiştiğine göre, a gerçel sayısı kaçtır?
A) -3
B) -2
C) -1
:) 21
AYT Matematik Denemeleri
2 K
3
E)0
D) 1
honderd
![PRF Yayınları
5.
Ozan aşağıdaki örnekte yerine gelecek ifadeyi yazmayı
unutmuştur.
"m <0 olmak üzere,
|-m| + |m| + ✯ ifadesinin eşiti O dır."
Buna göre, yerine
labilir?
A) -4m
B) -2m
aşağıdakilerden hangisi yazı-
C) O
D) 2m
E) 4m](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226102834538759-5091643.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerPRF Yayınları
5.
Ozan aşağıdaki örnekte yerine gelecek ifadeyi yazmayı
unutmuştur.
"m <0 olmak üzere,
|-m| + |m| + ✯ ifadesinin eşiti O dır."
Buna göre, yerine
labilir?
A) -4m
B) -2m
aşağıdakilerden hangisi yazı-
C) O
D) 2m
E) 4m
![4. a) 2x gerçek sayısının sayı doğrusu üzerinde 6'ya olan uzaklığı 8 birim olduğuna göre,
x'in alabileceği farklı değerler çarpımı kaçtır? Bulunuz.
+
2x
365
br
1
643 =4
x = 7
2x+8=6
b) x+4+7=0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
7.-1
11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226095512591914-3555965.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer4. a) 2x gerçek sayısının sayı doğrusu üzerinde 6'ya olan uzaklığı 8 birim olduğuna göre,
x'in alabileceği farklı değerler çarpımı kaçtır? Bulunuz.
+
2x
365
br
1
643 =4
x = 7
2x+8=6
b) x+4+7=0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
7.-1
11
![2. a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere,
a nos
|a+b=la-|b|
| b + c = |b|₁ + |c|
= 6
eşitlikleri sağlanmaktadır.
+
1. a+b>0
II. b + c < 0,-
III. b <0
D
✓
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
a
+
a, b, c sayılarının mutlak değerleri birbirinden farklı
ve a pozitif olmak üzere,
D) I ve III
B) Yalnız II
bc
+
C) I ve II
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230225130301124705-4787984.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer2. a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere,
a nos
|a+b=la-|b|
| b + c = |b|₁ + |c|
= 6
eşitlikleri sağlanmaktadır.
+
1. a+b>0
II. b + c < 0,-
III. b <0
D
✓
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
a
+
a, b, c sayılarının mutlak değerleri birbirinden farklı
ve a pozitif olmak üzere,
D) I ve III
B) Yalnız II
bc
+
C) I ve II
E) I, II ve III
![6.
Bir şeffaf kâğıt üzerine sayı doğrusu çizilip [1,31]
aralığındaki 180'i tam bölen doğal sayılar kırmızı
çizgi ile, diğer tam sayılar mavi çizgi ile gösteriliyor.
Ardından kâğıt, ortadaki 16 sayısından geçen dik
doğru boyunca şekildeki gibi ok yönünde katlanıyor.
1
16
31
Kâğıt katlandıktan sonra çizgiler çakışıyor ve bu
durumda kırmızı baskın renk olarak görünüyor.
Örneğin katlanmış kâğıtta 1 sayısına karşılık gelen
kırmızı çizgi ile 31 sayısına karşılık gelen mavi çizgi
çakışacak ve tek bir kırmızı çizgi görünecektir.
Buna göre, katlama sonunda kaç tane kırmızı
çizgi görünecektir?
A 11
12
C) 13
14
15](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230226073222352466-3258387.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer6.
Bir şeffaf kâğıt üzerine sayı doğrusu çizilip [1,31]
aralığındaki 180'i tam bölen doğal sayılar kırmızı
çizgi ile, diğer tam sayılar mavi çizgi ile gösteriliyor.
Ardından kâğıt, ortadaki 16 sayısından geçen dik
doğru boyunca şekildeki gibi ok yönünde katlanıyor.
1
16
31
Kâğıt katlandıktan sonra çizgiler çakışıyor ve bu
durumda kırmızı baskın renk olarak görünüyor.
Örneğin katlanmış kâğıtta 1 sayısına karşılık gelen
kırmızı çizgi ile 31 sayısına karşılık gelen mavi çizgi
çakışacak ve tek bir kırmızı çizgi görünecektir.
Buna göre, katlama sonunda kaç tane kırmızı
çizgi görünecektir?
A 11
12
C) 13
14
15
![5
Yol boyunca bulunduğu aracın hız göstergesini
takip eden Mustafa, sürücünün otobüsün hızını
saatte 90 kilometre ile 130 kilometre arasında tut-
tuğunu fark etmiştir. 40km.
220
90
A) Ih-110 < 20
C)|h-901130
130
Buna göre, otobüsün bu yolculuk boyunca
saatte aldığı hız (h) aşağıdaki eşitsizliklerden
hangisi ile gösterilebilir?
B) h110 20
D-130l<90
E) lh +11<91
150](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230225143655007153-611950.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer5
Yol boyunca bulunduğu aracın hız göstergesini
takip eden Mustafa, sürücünün otobüsün hızını
saatte 90 kilometre ile 130 kilometre arasında tut-
tuğunu fark etmiştir. 40km.
220
90
A) Ih-110 < 20
C)|h-901130
130
Buna göre, otobüsün bu yolculuk boyunca
saatte aldığı hız (h) aşağıdaki eşitsizliklerden
hangisi ile gösterilebilir?
B) h110 20
D-130l<90
E) lh +11<91
150
![12X=
(X=3
+
●
HAVA DURUMU
ANKARA
20 °C
Akşam haberlerinde hava durumunu sunan spiker,
"Ankara parçalı bulutlu 20 °C" demiştir.
Daha sonra şöyle bir yorum yapmıştır:
"Bu mevsimde rüzgâr aniden yön değiştirebi-
leceği için sıcaklık en çok 6 °C düşebilir veya
en çok 4 °C yükselebilir. Tedbirli olmakta fayda
var."
A)|x 2014
-5 9 \x – 19| < 3
Buna göre, spikerin son yorumu dikkate alı-
narak Ankara için tahminî sıcaklık x'in değer
aralığı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
B) |x-141 ≤6
-D) |x-201 <4
G
Ex 1935
24 < x < 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230225144647606971-611950.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer12X=
(X=3
+
●
HAVA DURUMU
ANKARA
20 °C
Akşam haberlerinde hava durumunu sunan spiker,
"Ankara parçalı bulutlu 20 °C" demiştir.
Daha sonra şöyle bir yorum yapmıştır:
"Bu mevsimde rüzgâr aniden yön değiştirebi-
leceği için sıcaklık en çok 6 °C düşebilir veya
en çok 4 °C yükselebilir. Tedbirli olmakta fayda
var."
A)|x 2014
-5 9 \x – 19| < 3
Buna göre, spikerin son yorumu dikkate alı-
narak Ankara için tahminî sıcaklık x'in değer
aralığı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
B) |x-141 ≤6
-D) |x-201 <4
G
Ex 1935
24 < x < 14