Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

3.
Sıfırdan farklı a ve b gerçel sayıları için
la bl=-4b
2
= 2a
eşitlikleri veriliyor.
5/3
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -—-—-
B) -
3
7
DY/2/2
000 2108,2-xl
08.021952-*148
04.02 1052
08,02 101,3-x10
08.02 1002-x10
E) -/-/-
9) 1/2/20
Lise Matematik
Mutlak Değer
3. Sıfırdan farklı a ve b gerçel sayıları için la bl=-4b 2 = 2a eşitlikleri veriliyor. 5/3 Buna göre, a + b toplamı kaçtır? A) -—-—- B) - 3 7 DY/2/2 000 2108,2-xl 08.021952-*148 04.02 1052 08,02 101,3-x10 08.02 1002-x10 E) -/-/- 9) 1/2/20
5.
"Dün 5,80 TL den güne başlayan dolar kuru öğleden sonra aşa-
ğı yönlü 40 kuruş ile yukarı yönlü 20 kuruş olmak üzere dalga-
li bir seyir izledi."
Şeklinde sunulan bir gazete haberine göre, bir gün önceki do-
lar fiyatının eşitsizlik olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) |x-5,80 ≤0,60
B) |x-5,70 ≤0,30
e) |x-5,801 ≤0,40
D) |x-5,70] ≤0,60
E) |x-5,40| ≤0,30
Joydiv
f
Lise Matematik
Mutlak Değer
5. "Dün 5,80 TL den güne başlayan dolar kuru öğleden sonra aşa- ğı yönlü 40 kuruş ile yukarı yönlü 20 kuruş olmak üzere dalga- li bir seyir izledi." Şeklinde sunulan bir gazete haberine göre, bir gün önceki do- lar fiyatının eşitsizlik olarak ifadesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) |x-5,80 ≤0,60 B) |x-5,70 ≤0,30 e) |x-5,801 ≤0,40 D) |x-5,70] ≤0,60 E) |x-5,40| ≤0,30 Joydiv f
2. Gerçek sayı doğrusunda,
A) |x-1|22.
şeklinde siyah renk ile gösterilen x gerçel sayıları aşa-
ğıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir?
B) |x-1|>2
Dx+1| ≤ 2
√x-
-1
C) |x-12
3
E) |x + 1 = 2
B
tonguç
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. Gerçek sayı doğrusunda, A) |x-1|22. şeklinde siyah renk ile gösterilen x gerçel sayıları aşa- ğıdakilerden hangisi ile ifade edilebilir? B) |x-1|>2 Dx+1| ≤ 2 √x- -1 C) |x-12 3 E) |x + 1 = 2 B tonguç
klan
ve
ik-
11. Bir mağazada satılan gömlek, pantolon ve ceketin fiyatları
aşağıdaki tabloda verilmiştir.
akika
Fiyat (TL)
Gömlek
22
+22X+15 > 22
-37 >x> 77-x-15)-3x+15
2x>30
X>15
Pantolon
C) 26
|X+15/> /3-15 > 22
-15
|3x - 15|
Bu mağazada en pahalı ürün ceket, en ucuz ürün
gömlek olduğuna göre, x'in alabileceği pozitif tam
sayı değerleri toplamı kaçtır?
A) 21
B) 25
XH5
(5
Ceket
D) 27
|x + 15
E) 29
Lise Matematik
Mutlak Değer
klan ve ik- 11. Bir mağazada satılan gömlek, pantolon ve ceketin fiyatları aşağıdaki tabloda verilmiştir. akika Fiyat (TL) Gömlek 22 +22X+15 > 22 -37 >x> 77-x-15)-3x+15 2x>30 X>15 Pantolon C) 26 |X+15/> /3-15 > 22 -15 |3x - 15| Bu mağazada en pahalı ürün ceket, en ucuz ürün gömlek olduğuna göre, x'in alabileceği pozitif tam sayı değerleri toplamı kaçtır? A) 21 B) 25 XH5 (5 Ceket D) 27 |x + 15 E) 29
6. Mutlak değer konusunu anlatan matematik öğretmeni
Ayşe tahtaya aşağıdaki soruyu yazmıştır.
1x²-3x - 101=x-5
denkleminin köklerini bulunuz.
Öğrencilerden Havva aşağıdaki adımları takip ederek
denklemin köklerini buluyor.
1. adim: Ix-51- lx +21= x-5 ✓
II. adım: x>5 için lx + 21 = 1 veya x- 5 = 0 ✓
III. adim: x + 2 = 1, x + 2 = -1 veya x-5 = 0 ✓
IV. adim: x = -1, x = -3 veya x = 5
V. adım: Denklemin kökleri {-1, -3, 5} tir.
Buna göre, Havva ilk hatasını hangi adımda yapmıştır?
A) I
B) II
C) III
GV
D) IV
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. Mutlak değer konusunu anlatan matematik öğretmeni Ayşe tahtaya aşağıdaki soruyu yazmıştır. 1x²-3x - 101=x-5 denkleminin köklerini bulunuz. Öğrencilerden Havva aşağıdaki adımları takip ederek denklemin köklerini buluyor. 1. adim: Ix-51- lx +21= x-5 ✓ II. adım: x>5 için lx + 21 = 1 veya x- 5 = 0 ✓ III. adim: x + 2 = 1, x + 2 = -1 veya x-5 = 0 ✓ IV. adim: x = -1, x = -3 veya x = 5 V. adım: Denklemin kökleri {-1, -3, 5} tir. Buna göre, Havva ilk hatasını hangi adımda yapmıştır? A) I B) II C) III GV D) IV
3.
Buna göre,
A) 3
CO
B) 2
8
6
AY
O
2
Yukarıdaki dik koordinat düzleminde y = 2f(3x - 4) + 4
fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
f(-7)+f-¹(2)
f(2) + f(5)
y = 2f(3x - 4) + 4
3
(C) 2/1/12
değeri kaçtır?
X
2 f(3x+|+5=2
f(3x-512-4
1
D) --
3
E)-1
Lise Matematik
Mutlak Değer
3. Buna göre, A) 3 CO B) 2 8 6 AY O 2 Yukarıdaki dik koordinat düzleminde y = 2f(3x - 4) + 4 fonksiyonunun grafiği verilmiştir. f(-7)+f-¹(2) f(2) + f(5) y = 2f(3x - 4) + 4 3 (C) 2/1/12 değeri kaçtır? X 2 f(3x+|+5=2 f(3x-512-4 1 D) -- 3 E)-1
Pekiştirme
7.
√x²-y=y-2
y-x=5
-451
S (S
y=x+5
denklem sisteminin çözüm kümesi Ç= {(x, y)}
olduğuna göre x + y toplamı kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
(
√√x+x+5 = x+3
(27)
x²+x+ 5 = X²+6x +3
i The
E) 4
) (@S) (0
515
11.
Ek Öde
0
(x-
denkle
A, y d
farkı
A) 45
12. M
Lise Matematik
Mutlak Değer
Pekiştirme 7. √x²-y=y-2 y-x=5 -451 S (S y=x+5 denklem sisteminin çözüm kümesi Ç= {(x, y)} olduğuna göre x + y toplamı kaçtır? A) O B) 1 C) 2 D) 3 ( √√x+x+5 = x+3 (27) x²+x+ 5 = X²+6x +3 i The E) 4 ) (@S) (0 515 11. Ek Öde 0 (x- denkle A, y d farkı A) 45 12. M
6. m ve n gerçel sayılar olmak üzere,
mm-nm-n
eşitlikleri veriliyor.
27
Buna göre, 2<-<D + Sr
330
#nemsh
0<f<m
Un<0<m
ifadelerinden hangileri kesinlikle yanlıştır?
A) Yalnız I
36<
D) I ve II
+
B) Yalnız IL
C) Yalnız III
E) I ve III
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. m ve n gerçel sayılar olmak üzere, mm-nm-n eşitlikleri veriliyor. 27 Buna göre, 2<-<D + Sr 330 #nemsh 0<f<m Un<0<m ifadelerinden hangileri kesinlikle yanlıştır? A) Yalnız I 36< D) I ve II + B) Yalnız IL C) Yalnız III E) I ve III
1-)
43.
2-)
A) 5
S.KÜÇÜKKAYA MA
13-x-1
ifadesi gerçek say olduğuna göre x alabile
ceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır?
B) 6
C) 7
D) 8
3.√x+4+5.6-x
toplaminin gerçek sayı olabilm
leceği tam
KOKLU SAYILA
G
90
In
in.
Lise Matematik
Mutlak Değer
1-) 43. 2-) A) 5 S.KÜÇÜKKAYA MA 13-x-1 ifadesi gerçek say olduğuna göre x alabile ceği tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? B) 6 C) 7 D) 8 3.√x+4+5.6-x toplaminin gerçek sayı olabilm leceği tam KOKLU SAYILA G 90 In in.
C
Gerçel sayılarda tanımlı
f(x) = ||2x-31-al
fonksiyonunun grafiği ile y = 1 doğrusu tek noktada
kesiştiğine göre, a gerçel sayısı kaçtır?
A) -3
B) -2
C) -1
:) 21
AYT Matematik Denemeleri
2 K
3
E)0
D) 1
honderd
Lise Matematik
Mutlak Değer
C Gerçel sayılarda tanımlı f(x) = ||2x-31-al fonksiyonunun grafiği ile y = 1 doğrusu tek noktada kesiştiğine göre, a gerçel sayısı kaçtır? A) -3 B) -2 C) -1 :) 21 AYT Matematik Denemeleri 2 K 3 E)0 D) 1 honderd
PRF Yayınları
5.
Ozan aşağıdaki örnekte yerine gelecek ifadeyi yazmayı
unutmuştur.
"m <0 olmak üzere,
|-m| + |m| + ✯ ifadesinin eşiti O dır."
Buna göre, yerine
labilir?
A) -4m
B) -2m
aşağıdakilerden hangisi yazı-
C) O
D) 2m
E) 4m
Lise Matematik
Mutlak Değer
PRF Yayınları 5. Ozan aşağıdaki örnekte yerine gelecek ifadeyi yazmayı unutmuştur. "m <0 olmak üzere, |-m| + |m| + ✯ ifadesinin eşiti O dır." Buna göre, yerine labilir? A) -4m B) -2m aşağıdakilerden hangisi yazı- C) O D) 2m E) 4m
4. a) 2x gerçek sayısının sayı doğrusu üzerinde 6'ya olan uzaklığı 8 birim olduğuna göre,
x'in alabileceği farklı değerler çarpımı kaçtır? Bulunuz.
+
2x
365
br
1
643 =4
x = 7
2x+8=6
b) x+4+7=0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
7.-1
11
Lise Matematik
Mutlak Değer
4. a) 2x gerçek sayısının sayı doğrusu üzerinde 6'ya olan uzaklığı 8 birim olduğuna göre, x'in alabileceği farklı değerler çarpımı kaçtır? Bulunuz. + 2x 365 br 1 643 =4 x = 7 2x+8=6 b) x+4+7=0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz. 7.-1 11
2. a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere,
a nos
|a+b=la-|b|
| b + c = |b|₁ + |c|
= 6
eşitlikleri sağlanmaktadır.
+
1. a+b>0
II. b + c < 0,-
III. b <0
D
✓
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
a
+
a, b, c sayılarının mutlak değerleri birbirinden farklı
ve a pozitif olmak üzere,
D) I ve III
B) Yalnız II
bc
+
C) I ve II
E) I, II ve III
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. a, b, c sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere, a nos |a+b=la-|b| | b + c = |b|₁ + |c| = 6 eşitlikleri sağlanmaktadır. + 1. a+b>0 II. b + c < 0,- III. b <0 D ✓ ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I a + a, b, c sayılarının mutlak değerleri birbirinden farklı ve a pozitif olmak üzere, D) I ve III B) Yalnız II bc + C) I ve II E) I, II ve III
6.
Bir şeffaf kâğıt üzerine sayı doğrusu çizilip [1,31]
aralığındaki 180'i tam bölen doğal sayılar kırmızı
çizgi ile, diğer tam sayılar mavi çizgi ile gösteriliyor.
Ardından kâğıt, ortadaki 16 sayısından geçen dik
doğru boyunca şekildeki gibi ok yönünde katlanıyor.
1
16
31
Kâğıt katlandıktan sonra çizgiler çakışıyor ve bu
durumda kırmızı baskın renk olarak görünüyor.
Örneğin katlanmış kâğıtta 1 sayısına karşılık gelen
kırmızı çizgi ile 31 sayısına karşılık gelen mavi çizgi
çakışacak ve tek bir kırmızı çizgi görünecektir.
Buna göre, katlama sonunda kaç tane kırmızı
çizgi görünecektir?
A 11
12
C) 13
14
15
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. Bir şeffaf kâğıt üzerine sayı doğrusu çizilip [1,31] aralığındaki 180'i tam bölen doğal sayılar kırmızı çizgi ile, diğer tam sayılar mavi çizgi ile gösteriliyor. Ardından kâğıt, ortadaki 16 sayısından geçen dik doğru boyunca şekildeki gibi ok yönünde katlanıyor. 1 16 31 Kâğıt katlandıktan sonra çizgiler çakışıyor ve bu durumda kırmızı baskın renk olarak görünüyor. Örneğin katlanmış kâğıtta 1 sayısına karşılık gelen kırmızı çizgi ile 31 sayısına karşılık gelen mavi çizgi çakışacak ve tek bir kırmızı çizgi görünecektir. Buna göre, katlama sonunda kaç tane kırmızı çizgi görünecektir? A 11 12 C) 13 14 15
5
Yol boyunca bulunduğu aracın hız göstergesini
takip eden Mustafa, sürücünün otobüsün hızını
saatte 90 kilometre ile 130 kilometre arasında tut-
tuğunu fark etmiştir. 40km.
220
90
A) Ih-110 < 20
C)|h-901130
130
Buna göre, otobüsün bu yolculuk boyunca
saatte aldığı hız (h) aşağıdaki eşitsizliklerden
hangisi ile gösterilebilir?
B) h110 20
D-130l<90
E) lh +11<91
150
Lise Matematik
Mutlak Değer
5 Yol boyunca bulunduğu aracın hız göstergesini takip eden Mustafa, sürücünün otobüsün hızını saatte 90 kilometre ile 130 kilometre arasında tut- tuğunu fark etmiştir. 40km. 220 90 A) Ih-110 < 20 C)|h-901130 130 Buna göre, otobüsün bu yolculuk boyunca saatte aldığı hız (h) aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi ile gösterilebilir? B) h110 20 D-130l<90 E) lh +11<91 150
12X=
(X=3
+
●
HAVA DURUMU
ANKARA
20 °C
Akşam haberlerinde hava durumunu sunan spiker,
"Ankara parçalı bulutlu 20 °C" demiştir.
Daha sonra şöyle bir yorum yapmıştır:
"Bu mevsimde rüzgâr aniden yön değiştirebi-
leceği için sıcaklık en çok 6 °C düşebilir veya
en çok 4 °C yükselebilir. Tedbirli olmakta fayda
var."
A)|x 2014
-5 9 \x – 19| < 3
Buna göre, spikerin son yorumu dikkate alı-
narak Ankara için tahminî sıcaklık x'in değer
aralığı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
B) |x-141 ≤6
-D) |x-201 <4
G
Ex 1935
24 < x < 14
Lise Matematik
Mutlak Değer
12X= (X=3 + ● HAVA DURUMU ANKARA 20 °C Akşam haberlerinde hava durumunu sunan spiker, "Ankara parçalı bulutlu 20 °C" demiştir. Daha sonra şöyle bir yorum yapmıştır: "Bu mevsimde rüzgâr aniden yön değiştirebi- leceği için sıcaklık en çok 6 °C düşebilir veya en çok 4 °C yükselebilir. Tedbirli olmakta fayda var." A)|x 2014 -5 9 \x – 19| < 3 Buna göre, spikerin son yorumu dikkate alı- narak Ankara için tahminî sıcaklık x'in değer aralığı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? B) |x-141 ≤6 -D) |x-201 <4 G Ex 1935 24 < x < 14