Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

X-3+x=4
2x-3=4
2 kz7
eşitliğini sağlayan x değeri için aşağıdaki seçeneklerden
hangisi en büyük değeri alır?
AH
12. x < -1 olmak üzere,
|x = |x-1|| + x = 4
-3
x+2
A).
B) _/x] + 3
3
D) (x − 21
3
C) X-31
2
X|M
3
Lise Matematik
Mutlak Değer
X-3+x=4 2x-3=4 2 kz7 eşitliğini sağlayan x değeri için aşağıdaki seçeneklerden hangisi en büyük değeri alır? AH 12. x < -1 olmak üzere, |x = |x-1|| + x = 4 -3 x+2 A). B) _/x] + 3 3 D) (x − 21 3 C) X-31 2 X|M 3
322
ÖRNEK-107
Bir öğrencinin günlük harçlık limiti 20 liradır. Ancak bu öğrenci
bazı günler harçlığının 5 lira eksiğini veya 5 lira fazlasını har-
cayabilmektedir.
Buna göre, öğrencinin bir gün içinde harcadığı parayı gös-
teren denklemi mutlak değerli olarak ifade ediniz.
aktps
is
G
S
Lise Matematik
Mutlak Değer
322 ÖRNEK-107 Bir öğrencinin günlük harçlık limiti 20 liradır. Ancak bu öğrenci bazı günler harçlığının 5 lira eksiğini veya 5 lira fazlasını har- cayabilmektedir. Buna göre, öğrencinin bir gün içinde harcadığı parayı gös- teren denklemi mutlak değerli olarak ifade ediniz. aktps is G S
BÖLÜM
●
Temel Düzey
1. a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere,
a².b.c<0
●
-
b².c>0
TYT - AYT
ORTAK KONULAR
a.b<0
++
eşitsizlikleri veriliyor.
Buna göre,
A) -2a
9=+
B)-2b
la-bl-la+c+ lb-cl
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşittir?
D) 2(b-c)
py to-cto-c
-20
Çarpanlara
TYT-AYT Orta
bat < = +
L=- <=+
E) 2(c - b)
(C)-2c
Lise Matematik
Mutlak Değer
BÖLÜM ● Temel Düzey 1. a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere, a².b.c<0 ● - b².c>0 TYT - AYT ORTAK KONULAR a.b<0 ++ eşitsizlikleri veriliyor. Buna göre, A) -2a 9=+ B)-2b la-bl-la+c+ lb-cl işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisine eşittir? D) 2(b-c) py to-cto-c -20 Çarpanlara TYT-AYT Orta bat < = + L=- <=+ E) 2(c - b) (C)-2c
Kafa Dengi
8. m ve n gerçel sayıları için,
|m-2n| + m = 10
|2n-m| + 2n = 4
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, m + n toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
FAB
18 M = -4
M-2n+2n
2n-mh +on=10
n=5
m=
D) 6
M-20 m =
E) 7
2m-2n=1e
49
m-n=5
125
10-10
Lise Matematik
Mutlak Değer
Kafa Dengi 8. m ve n gerçel sayıları için, |m-2n| + m = 10 |2n-m| + 2n = 4 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, m + n toplamı kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 FAB 18 M = -4 M-2n+2n 2n-mh +on=10 n=5 m= D) 6 M-20 m = E) 7 2m-2n=1e 49 m-n=5 125 10-10
2. Sürtünmesiz yatay düzlemdeki 2 kg ve 3 kg kütleli
K ve L cisimleri şekilde belirtilen hızlarla birbirlerine
doğru hareket etmektedir.
2 kg
3 m/s
1
+
4 m/s
D) VK = -5,4 m/s
VL 1,6 m/s
3 kg
Cisimler, merkezî ve esnek bir çarpışma yapar-
larsa çarpışma sonrası hızları VK ve V₁ için ne
söylenebilir?
A) VK = -1 m/s B) VK = -3 m/s C) VK = -4 m/s
V₁ = 3 m/s
VL = 1 m/s
VL = 3 m/s
E) VK = -2,7 m/s
VL = 1,2 m/s
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. Sürtünmesiz yatay düzlemdeki 2 kg ve 3 kg kütleli K ve L cisimleri şekilde belirtilen hızlarla birbirlerine doğru hareket etmektedir. 2 kg 3 m/s 1 + 4 m/s D) VK = -5,4 m/s VL 1,6 m/s 3 kg Cisimler, merkezî ve esnek bir çarpışma yapar- larsa çarpışma sonrası hızları VK ve V₁ için ne söylenebilir? A) VK = -1 m/s B) VK = -3 m/s C) VK = -4 m/s V₁ = 3 m/s VL = 1 m/s VL = 3 m/s E) VK = -2,7 m/s VL = 1,2 m/s
kliği?
Konur.
dir.
aeksi tonur.
böyle kurulur.
an uzakligina
as
ar?
47
br
MIKRO
MECHANICAL PENCIL 28
UP 6721 0.7
la-5|-|12-al
a
tale
O
y
dar
ÖRNEK:
ten daha bir
porit olur.
3e bourik dara bape parce
✓ Bikfunk sorydon kook toys
(
2. ve 3. rade = "hold an anind
✓ 1.1fade (+) old in olduğu
-*-*-*****-*-0
- (+ -)-(3-2) + ( +
14-213)
Köklü ifadelerole i
4²=16
65
16-12
DRUCK
12√3
ifadesinin alabileceği kaç tam sayı değeri vardır?
A) 7 B) 10
C) 12
D) 15
E) 16
Mutlak De
12.
es
di
A
Lise Matematik
Mutlak Değer
kliği? Konur. dir. aeksi tonur. böyle kurulur. an uzakligina as ar? 47 br MIKRO MECHANICAL PENCIL 28 UP 6721 0.7 la-5|-|12-al a tale O y dar ÖRNEK: ten daha bir porit olur. 3e bourik dara bape parce ✓ Bikfunk sorydon kook toys ( 2. ve 3. rade = "hold an anind ✓ 1.1fade (+) old in olduğu -*-*-*****-*-0 - (+ -)-(3-2) + ( + 14-213) Köklü ifadelerole i 4²=16 65 16-12 DRUCK 12√3 ifadesinin alabileceği kaç tam sayı değeri vardır? A) 7 B) 10 C) 12 D) 15 E) 16 Mutlak De 12. es di A
6-
A)
4
29= x+2
19. Sıfırdan farklı x, y ve z gerçek sayıları için,
y =
1
3
x
Ix-y=-3
24 to-b
z = |x|+|yl-1
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, z değeri kaçtır?
B)
7=12
3
5.1
y=1
C)
Y=28 +8-20
x= 32 -14-6
y = 60-3b
33
23
4|3
D) 2
3-3
(3) (1)
E)
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Mutlak Değer
6- A) 4 29= x+2 19. Sıfırdan farklı x, y ve z gerçek sayıları için, y = 1 3 x Ix-y=-3 24 to-b z = |x|+|yl-1 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, z değeri kaçtır? B) 7=12 3 5.1 y=1 C) Y=28 +8-20 x= 32 -14-6 y = 60-3b 33 23 4|3 D) 2 3-3 (3) (1) E) Diğer sayfaya geçiniz.
6.
sinda
de doğru olarak verilmiştir?
A) |x-yl-1
tır?
A) -60
B) |x - y + 1
D) |x-yl-2
|x²-16|-|x + 4) = 0
denklemini sağlayan farklı x değerlerinin çarpımı kaç-
24
D) -16
C) |x + y - 21
E) |x + y - 1|
B) -45
E) -15
C) -20
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. sinda de doğru olarak verilmiştir? A) |x-yl-1 tır? A) -60 B) |x - y + 1 D) |x-yl-2 |x²-16|-|x + 4) = 0 denklemini sağlayan farklı x değerlerinin çarpımı kaç- 24 D) -16 C) |x + y - 21 E) |x + y - 1| B) -45 E) -15 C) -20
disan nasıl çıkar?
=1 diye Gear.
x 70 Tse mesela x-1
sayı olur.
Oise x= negatif bir
<-x
→Başina
alarak
alkar.
TEST
9.
10.
46
A) R
B) Ø
4 = poate.
4³=16
KOD Hodetevole x farafin de seda
(or) - 2².1²-4-3-12
/16-121-
* (213) ²= 2². √3² +4.3-12
(12-253)
(4-213)
|a + 21.11a| = 2a - 2
denkleminin çözüm kümesi nedir?
C) {0}
|a - 2|+|a + 4 = 6
(Direk alkar)
negatif (önür
D) {1}
0
E) {2}
Mutlak
13.
Lise Matematik
Mutlak Değer
disan nasıl çıkar? =1 diye Gear. x 70 Tse mesela x-1 sayı olur. Oise x= negatif bir <-x →Başina alarak alkar. TEST 9. 10. 46 A) R B) Ø 4 = poate. 4³=16 KOD Hodetevole x farafin de seda (or) - 2².1²-4-3-12 /16-121- * (213) ²= 2². √3² +4.3-12 (12-253) (4-213) |a + 21.11a| = 2a - 2 denkleminin çözüm kümesi nedir? C) {0} |a - 2|+|a + 4 = 6 (Direk alkar) negatif (önür D) {1} 0 E) {2} Mutlak 13.
EMATİK TESTİ
k
ann
12.
2.4
M
arıdaki
Eş dairelerin yanyana getirilip kesiştirilmesi ile yukarıdaki
şekil örüntüsü elde edilmiştir.
(17)
Bu örüntüde taralı alan sayısı
sayısı (2x + 1) olduğuna göre x kaçtır?
C) 10
We
19 Doire
her daire (2)
13. 1. satır->2
2. satır
10
3. satır 30
+9), tüm eş dairelerin
D) 11
E) 12
2
Oyun tek
11. Aşağıda bir
Zar bir ker
OVU
•
.
Lise Matematik
Mutlak Değer
EMATİK TESTİ k ann 12. 2.4 M arıdaki Eş dairelerin yanyana getirilip kesiştirilmesi ile yukarıdaki şekil örüntüsü elde edilmiştir. (17) Bu örüntüde taralı alan sayısı sayısı (2x + 1) olduğuna göre x kaçtır? C) 10 We 19 Doire her daire (2) 13. 1. satır->2 2. satır 10 3. satır 30 +9), tüm eş dairelerin D) 11 E) 12 2 Oyun tek 11. Aşağıda bir Zar bir ker OVU • .
625425255
10200
5357 458
u ve 9 birer gerçel sayı olmak üzere,
işlemleri tanımlanıyor.
5u 20
2u-8
60-15u
B) 4
u
&
C) 6
>= lu - 91
>= lul - 191
150-24
>=-2021!
P0-181-16--1501
olduğuna göre, u'nun alabileceği değerlerin toplamı
kaçtır?
A) 2
D) 8
-√3
-142 800 16 + 30-6
E) 10
Lise Matematik
Mutlak Değer
625425255 10200 5357 458 u ve 9 birer gerçel sayı olmak üzere, işlemleri tanımlanıyor. 5u 20 2u-8 60-15u B) 4 u & C) 6 >= lu - 91 >= lul - 191 150-24 >=-2021! P0-181-16--1501 olduğuna göre, u'nun alabileceği değerlerin toplamı kaçtır? A) 2 D) 8 -√3 -142 800 16 + 30-6 E) 10
16. Bir matematik sınavından Murat en az A puan, en fazla
B puan alabileceğini, Nevin ise en az A + 10, en fazla
B-20 puan alabileceğini söylüyor.
Murat'ın alabileceğini söylediği puanları gösteren
eşitsizlik |x-70| ≤ 20 olduğuna göre, Nevin'in
alabileceğini söylediği puanları gösteren eşitsizlik
000 aşağıdakilerden hangisidir?
A) |x-75 ≤ 5
C) |x-65 ≤ 10
B) |x-70 ≤ 10
D) |x-60 ≤ 10
E) |x-65 ≤5
Lise Matematik
Mutlak Değer
16. Bir matematik sınavından Murat en az A puan, en fazla B puan alabileceğini, Nevin ise en az A + 10, en fazla B-20 puan alabileceğini söylüyor. Murat'ın alabileceğini söylediği puanları gösteren eşitsizlik |x-70| ≤ 20 olduğuna göre, Nevin'in alabileceğini söylediği puanları gösteren eşitsizlik 000 aşağıdakilerden hangisidir? A) |x-75 ≤ 5 C) |x-65 ≤ 10 B) |x-70 ≤ 10 D) |x-60 ≤ 10 E) |x-65 ≤5
3x + 10 = 2.
kilerden
C){-1, 1}
kök
3.
2-3
|3x + 10 = -2
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
felo
A) Ø
D) {-2, 1}
8
(8
E) {3,4}
C) {-3, -2}
1.
|2x + al = 5
denklemini sa
ise, a'nın değ
A)-4
B
Lise Matematik
Mutlak Değer
3x + 10 = 2. kilerden C){-1, 1} kök 3. 2-3 |3x + 10 = -2 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? felo A) Ø D) {-2, 1} 8 (8 E) {3,4} C) {-3, -2} 1. |2x + al = 5 denklemini sa ise, a'nın değ A)-4 B
TOPRAI
42
lerin
karı-
|||
arak
13. a ve b reel sayılardır.
lal + a + b = 5
a +|b|-b = 10
olduğuna göre, a - b farkı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
4
0=+ 2a+b=5
bes
1
b=+ 9=13
b== 0+25=10
9<- 6=5
b=+ off
06:5
F
X
D) 6
20+525
c+2b210
2016=5
9=6
* 1
E) 7
Lise Matematik
Mutlak Değer
TOPRAI 42 lerin karı- ||| arak 13. a ve b reel sayılardır. lal + a + b = 5 a +|b|-b = 10 olduğuna göre, a - b farkı kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 4 0=+ 2a+b=5 bes 1 b=+ 9=13 b== 0+25=10 9<- 6=5 b=+ off 06:5 F X D) 6 20+525 c+2b210 2016=5 9=6 * 1 E) 7
6.
3 x-1 ==x+3 GK=4
f
X=-=
||x + 2| = |x|-|x-2|+6+x
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) {-2, -1}
D) {-2,4}
B) {-1}
40
2x-y
Y
C) { }
7. Sayı doğrusu üzerinde, sıfırdan farklı bir x sayısının
3 katının, bir y sayısının 2 katına uzaklığı en küçük
olduğunda;
işleminin sonucu aşağıdakiler-
E) {-1,4}
(C.
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. 3 x-1 ==x+3 GK=4 f X=-= ||x + 2| = |x|-|x-2|+6+x denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangi- sidir? A) {-2, -1} D) {-2,4} B) {-1} 40 2x-y Y C) { } 7. Sayı doğrusu üzerinde, sıfırdan farklı bir x sayısının 3 katının, bir y sayısının 2 katına uzaklığı en küçük olduğunda; işleminin sonucu aşağıdakiler- E) {-1,4} (C.
2. a>0 olmak üzere,
|a+1|-|-al
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) -a-2
D) 1
B)-a+1
3. x<y olmak üzere,
|x-y|+x
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden
A) x
B) y
C) -x
E) 2a-1
hangisidir?
D)-y
C) 1+a
E) 2x
eis
Yayınla
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. a>0 olmak üzere, |a+1|-|-al ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) -a-2 D) 1 B)-a+1 3. x<y olmak üzere, |x-y|+x ifadesinin eşiti aşağıdakilerden A) x B) y C) -x E) 2a-1 hangisidir? D)-y C) 1+a E) 2x eis Yayınla