Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rasyonel Sayılar Soruları

12 dir.
5
2+6
12
E) 10
-S
MATEMATIK
X+1-0
X=-1
12.
-/ -m+n=
P(x) = 2x³ 3x2 + ax + b
polinomunun x - 1 ile bölümünden kalan -2, x + 2 ile
bölümünden kalan -32 dir.
VAFIS
44
140
3m = 15 m = S
n=3
Buna göre, b kaçtır?
A) 10
B) 6
D)-
2-31191) 20
2446 + d20
ALGIHLAS
APAREHO
C) 3
mate
E)-
2. P(x) ve C
der
Buna g
..9100
1.
II.
III.
IV.
V.
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
12 dir. 5 2+6 12 E) 10 -S MATEMATIK X+1-0 X=-1 12. -/ -m+n= P(x) = 2x³ 3x2 + ax + b polinomunun x - 1 ile bölümünden kalan -2, x + 2 ile bölümünden kalan -32 dir. VAFIS 44 140 3m = 15 m = S n=3 Buna göre, b kaçtır? A) 10 B) 6 D)- 2-31191) 20 2446 + d20 ALGIHLAS APAREHO C) 3 mate E)- 2. P(x) ve C der Buna g ..9100 1. II. III. IV. V.
Aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?
A) İki doğal sayının toplamı doğal sayıdır.
B) İki rasyonel sayının farkı rasyonel sayıdır.
C) İki irrasyonel sayının çarpımı rasyonel sayı olabilir.
D) İki sayma sayının birbirine bölümü irrasyonel sayıdır.
E) İki irrasyonel sayının çarpımı tam sayı olabilir.
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) İki doğal sayının toplamı doğal sayıdır. B) İki rasyonel sayının farkı rasyonel sayıdır. C) İki irrasyonel sayının çarpımı rasyonel sayı olabilir. D) İki sayma sayının birbirine bölümü irrasyonel sayıdır. E) İki irrasyonel sayının çarpımı tam sayı olabilir.
2. Şekildeki ABCD dikdörtgeninde E, F, K ve L bulundukları
kenarların orta noktalarıdır.
D
Zim
A
BI
K
1
EY
F
S'
EKLC dörtgeni 5 eş dikdörtgene ayrılmıştır.
Buna göre, boyalı bölgeyi ifade eden kesir
aşağıdakilerden hangisidir?
3
C
1
B
3
L
3
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
2. Şekildeki ABCD dikdörtgeninde E, F, K ve L bulundukları kenarların orta noktalarıdır. D Zim A BI K 1 EY F S' EKLC dörtgeni 5 eş dikdörtgene ayrılmıştır. Buna göre, boyalı bölgeyi ifade eden kesir aşağıdakilerden hangisidir? 3 C 1 B 3 L 3
15.
999 99
78
5
2
OB
4
6
%
Yukarıdaki hesap makinasına 17 basamaklı 99.......99
sayısı girilmiş ve bu sayı girildikten sonra
renkli tuşlara sıra ile basılmıştır.
Buna göre, tuşuna basıldıktan sonra oluşan
sayının kaç basamağı 9 olur?
A) 10
n
B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
15. 999 99 78 5 2 OB 4 6 % Yukarıdaki hesap makinasına 17 basamaklı 99.......99 sayısı girilmiş ve bu sayı girildikten sonra renkli tuşlara sıra ile basılmıştır. Buna göre, tuşuna basıldıktan sonra oluşan sayının kaç basamağı 9 olur? A) 10 n B) 11 C) 12 D) 13 E) 14
ısım,
Frinin
m
7.
Bir bütünü temsil eden dikdörtgen biçimindeki bir kar-
ton 5 eş parçaya ayrılınca A, B, C, D, E isimli 5 tane kesri
ifade eden kartonlar oluşuyor. Daha sonra bu beş parça-
dan biri 3 eş parçaya ayrılınca bu sefer de M, N, K isinli
3 tane yeni kesri ifade eden kartonlar oluşuyor.
A+B+M
Buna göre,
N+K+C
A)
B)
oranı kaçtır?
(C) 2²/1/2
D) 1
RASYONEL
10. Bir bilgisaya
çarpma işle
Bu bilgi
sinda b
da+tu
sini el
A) 0,
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
ısım, Frinin m 7. Bir bütünü temsil eden dikdörtgen biçimindeki bir kar- ton 5 eş parçaya ayrılınca A, B, C, D, E isimli 5 tane kesri ifade eden kartonlar oluşuyor. Daha sonra bu beş parça- dan biri 3 eş parçaya ayrılınca bu sefer de M, N, K isinli 3 tane yeni kesri ifade eden kartonlar oluşuyor. A+B+M Buna göre, N+K+C A) B) oranı kaçtır? (C) 2²/1/2 D) 1 RASYONEL 10. Bir bilgisaya çarpma işle Bu bilgi sinda b da+tu sini el A) 0,
Broug
3. Bir dondurmacıda bir gün içerisinde satılan sade (S), çiko-
um latalı (Ç), fıstıklı (F), vişneli (V) dondurmaların miktarları ara-
sında,
S
12
A) 60
-
ÇF V
=
6
eşitliği vardır.
5 40 up in top
Bir dondurmacıda
bir gün içerisinde satılan dondurma
miktarları dairesel grafik ile gösterildiğinde çikolatalı
dondurmaya ait daire diliminin merkez açısının ölçüsü
kaç derece olur?
B) 70
=
finnslyse uice Dobbs
C) 80
D) 90
E) 100
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Broug 3. Bir dondurmacıda bir gün içerisinde satılan sade (S), çiko- um latalı (Ç), fıstıklı (F), vişneli (V) dondurmaların miktarları ara- sında, S 12 A) 60 - ÇF V = 6 eşitliği vardır. 5 40 up in top Bir dondurmacıda bir gün içerisinde satılan dondurma miktarları dairesel grafik ile gösterildiğinde çikolatalı dondurmaya ait daire diliminin merkez açısının ölçüsü kaç derece olur? B) 70 = finnslyse uice Dobbs C) 80 D) 90 E) 100
Soru
tir.
Dört katlı bir okulun her katı için 5 litre dezenfektan maddesi kullanılıp okul temizlenmiş-
Aşağıda temizlikten sonra bidonlarda kalan dezenfektan miktarları verilmiştir.
1. kat
2 23/1 litre
5
2. kat
23/1/201 litre
Buna göre hangi katta daha çok dezenfektan maddesi kullanılmıştır?
A) 1. kat
3. kat
B) 2. kat
2 lit
4
C) 3. kat
litre
4. kat
2
D) 4. kat
3 litre
4
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Soru tir. Dört katlı bir okulun her katı için 5 litre dezenfektan maddesi kullanılıp okul temizlenmiş- Aşağıda temizlikten sonra bidonlarda kalan dezenfektan miktarları verilmiştir. 1. kat 2 23/1 litre 5 2. kat 23/1/201 litre Buna göre hangi katta daha çok dezenfektan maddesi kullanılmıştır? A) 1. kat 3. kat B) 2. kat 2 lit 4 C) 3. kat litre 4. kat 2 D) 4. kat 3 litre 4
K
A) 1/5
L
S
5
M
Yukarıdaki şekilde verilen çember üzerinde yer alan
kutularda verilen sayılardan her biri kendisine kom-
şu olan iki sayının çarpımına eşittir. Buna göre,
⇒K+L=?
B) -1/3
Numbers in each squares are the multiplexing of its
neighbor numbers according to that what is K+ L?
N
3
c) -/-/2
5
D) 8
E) 15
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
K A) 1/5 L S 5 M Yukarıdaki şekilde verilen çember üzerinde yer alan kutularda verilen sayılardan her biri kendisine kom- şu olan iki sayının çarpımına eşittir. Buna göre, ⇒K+L=? B) -1/3 Numbers in each squares are the multiplexing of its neighbor numbers according to that what is K+ L? N 3 c) -/-/2 5 D) 8 E) 15
4.
AYT/ Matematik
Pozitif x, y ve z gerçel sayıları için,
x>y>z
1 1 1 1
-+-+
x y z
21
olduğuna göre,
1. z'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri 62'dir.
II. x'in alabileceği en küçük tam sayı değeri 64'tür.
III. y'nin değeri 63'tür.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve II
x+y+z=1
x₁y₁2=21k
5
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
4. AYT/ Matematik Pozitif x, y ve z gerçel sayıları için, x>y>z 1 1 1 1 -+-+ x y z 21 olduğuna göre, 1. z'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri 62'dir. II. x'in alabileceği en küçük tam sayı değeri 64'tür. III. y'nin değeri 63'tür. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız III D) II ve III C) I ve II E) I, II ve II x+y+z=1 x₁y₁2=21k 5
8.
1 tle = het 22
is
2012
=2a
61
20
d
m
11
5
-m
8
3
Yukarıda ölçüleri verilmiş olan dolabı sipariş alan Mesut Usta'nın dolabı kurmak için verilen ölçülerin ondalık gösteri-
mini hesaplaması gerekmektedir..
Buna göre Mesut Usta bu dolap için aşağıda verilen ondalık gösterimlerden hangisini kullanmaz?
C) 3,01
A) 1,4
B) 2,2
D) 3,05
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
8. 1 tle = het 22 is 2012 =2a 61 20 d m 11 5 -m 8 3 Yukarıda ölçüleri verilmiş olan dolabı sipariş alan Mesut Usta'nın dolabı kurmak için verilen ölçülerin ondalık gösteri- mini hesaplaması gerekmektedir.. Buna göre Mesut Usta bu dolap için aşağıda verilen ondalık gösterimlerden hangisini kullanmaz? C) 3,01 A) 1,4 B) 2,2 D) 3,05
Ödev Takip Fasikülü-2
36.
x ve y aralarında asal sayılar ve
EKOK (x, y) = 2³.34.55.77
olduğuna göre, kaç farklı (x, y) sıralı ikilisi vardır?
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
E) 16
TYT
EBO
40. Aşağ
veriln
Bu re
ği gib
Buna
başla
dir?
A) M
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Ödev Takip Fasikülü-2 36. x ve y aralarında asal sayılar ve EKOK (x, y) = 2³.34.55.77 olduğuna göre, kaç farklı (x, y) sıralı ikilisi vardır? A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 16 TYT EBO 40. Aşağ veriln Bu re ği gib Buna başla dir? A) M
parçalardan birini arkadaşları Gülsüm ve Afife arasında
Demet, doğum günü pastasını 8 eşit parçaya bölerek
annesi, babası ve teyzesine eşit paylara ayırarak ikram
eşit olarak paylaştırmıştır. Diğer parçalardan birini de
etmiştir.
5²1-/=1=
Buna göre, Demet'in annesinin yediği pasta miktarı-
nin, Afife'nin yediği pasta miktarına oranı kaçtır?
D) 31/12
C) 12/13
A) 23/12
6
25=4 1 - 2 /
B) 1/12
-2
24810
24
Yer
1
64A
Ala
-A+G+T
E) 1/14
3/5
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
parçalardan birini arkadaşları Gülsüm ve Afife arasında Demet, doğum günü pastasını 8 eşit parçaya bölerek annesi, babası ve teyzesine eşit paylara ayırarak ikram eşit olarak paylaştırmıştır. Diğer parçalardan birini de etmiştir. 5²1-/=1= Buna göre, Demet'in annesinin yediği pasta miktarı- nin, Afife'nin yediği pasta miktarına oranı kaçtır? D) 31/12 C) 12/13 A) 23/12 6 25=4 1 - 2 / B) 1/12 -2 24810 24 Yer 1 64A Ala -A+G+T E) 1/14 3/5
85.
2
16
12, (²-1)-(1-X6-X1-0
42
uounos pinimel
U
x ve y tam sayılar olmak üzere,
4y-6
y +4
X =
olduğuna göre, x kaç farklı değer alabilir?
A) 4
B) 5
C) 6
TYT ÖTF-2/C SERİSİ
D) 7 E) 8
MATEMATİK 14
8
M.
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
85. 2 16 12, (²-1)-(1-X6-X1-0 42 uounos pinimel U x ve y tam sayılar olmak üzere, 4y-6 y +4 X = olduğuna göre, x kaç farklı değer alabilir? A) 4 B) 5 C) 6 TYT ÖTF-2/C SERİSİ D) 7 E) 8 MATEMATİK 14 8 M.
33. x < 0 için,
a
11
C =
2
3x
3
4x
1
12x
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre a, b ve c sayılarının sıralanışı aşağıdakilerden
hangisinde doğru verilmiştir?
A) a > b > c.
Bc>a> b
D) b> c> a
C) c> b> a
E) b> a > c
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
33. x < 0 için, a 11 C = 2 3x 3 4x 1 12x eşitlikleri veriliyor. Buna göre a, b ve c sayılarının sıralanışı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) a > b > c. Bc>a> b D) b> c> a C) c> b> a E) b> a > c
Seut
3
(t).n=b
(1-1)=6
1.n=6
53. n pozitif tam sayı olmak üzere,
1
1 1 1 1 1
+
+
23 2 3 2
3
ntane
Buna göre, n kaçtır?
A) 36
B) 48
+ +
...
1
-
2
C) 54
})₁n=6
-
6
1
3.
n=3b
8=36
6.6
= 6 dır.
D) 64
E) 72
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Seut 3 (t).n=b (1-1)=6 1.n=6 53. n pozitif tam sayı olmak üzere, 1 1 1 1 1 1 + + 23 2 3 2 3 ntane Buna göre, n kaçtır? A) 36 B) 48 + + ... 1 - 2 C) 54 })₁n=6 - 6 1 3. n=3b 8=36 6.6 = 6 dır. D) 64 E) 72
11. Rasyonel sayılarda sıralama konusuna çalışan Zeynep
ve Sinem, önce bir sayı doğrusu üzerinde
321
2' 3' 2
5
3
sayılarına denk gelen noktaları işaretliyor.
Daha sonra, Zeynep bu sayıların sadece ikisinden bü-
yük bir a sayısı belirliyor. Sinem ise bu sayıların sadece
birinden küçük bir b sayısı belirliyor.
Buna göre, 12a + 12b toplamının alabileceği kaç
farklı tam sayı değeri vardır?
A
B) 6
C) 11
ve
2 call
D) 12
E) 13
13. a =
b=
C
sa
B
d
F
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
11. Rasyonel sayılarda sıralama konusuna çalışan Zeynep ve Sinem, önce bir sayı doğrusu üzerinde 321 2' 3' 2 5 3 sayılarına denk gelen noktaları işaretliyor. Daha sonra, Zeynep bu sayıların sadece ikisinden bü- yük bir a sayısı belirliyor. Sinem ise bu sayıların sadece birinden küçük bir b sayısı belirliyor. Buna göre, 12a + 12b toplamının alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A B) 6 C) 11 ve 2 call D) 12 E) 13 13. a = b= C sa B d F