Sayı Basamakları Soruları
![15. Rakamlan birbirinden farklı olan A7B üç basar
doğal sayısının 11'e bölümünden kalan 3 tür.
B7A üç basamaklı doğal sayısının 4'e bölümünden
kalan 2 dir.
882
Buna göre, üç basamaklı AAB sayısının 9'a
bölümünden kalan en çok kaçtır?
C) 2
A) O
B)
D) 3
E) 6
Cak +7
CAR](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017192232642145-417617.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları15. Rakamlan birbirinden farklı olan A7B üç basar
doğal sayısının 11'e bölümünden kalan 3 tür.
B7A üç basamaklı doğal sayısının 4'e bölümünden
kalan 2 dir.
882
Buna göre, üç basamaklı AAB sayısının 9'a
bölümünden kalan en çok kaçtır?
C) 2
A) O
B)
D) 3
E) 6
Cak +7
CAR
![TYT MATEMATİK SORU BANKASI
cy-yx
(10x+y)-110y+x)=105
9x=9y=65
gtx-y) = us
x-y-s
11. abc, bca ve cab üç basamaklı doğal sayılardır.
abc + bca + cab = 2331
olduğuna göre, abc sayısının en büyük değeri kaçtır?
A) 998
B) 995
C) 993
D) 984
E) 982
100
C) 35
x=9
12. Rakamları sıfırdan farklı iki basamaklı bir doğal sayı, ra-
kamlarının sayı değerleri toplamının 3 katından 21 fazladır.
Buna göre, bu sayının rakamlarının sayı değerlerinin
çarpımı kaçtır?
A) 18
B) 24
D) 36
946 15.
131
E) 40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017162627815369-4910312.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı BasamaklarıTYT MATEMATİK SORU BANKASI
cy-yx
(10x+y)-110y+x)=105
9x=9y=65
gtx-y) = us
x-y-s
11. abc, bca ve cab üç basamaklı doğal sayılardır.
abc + bca + cab = 2331
olduğuna göre, abc sayısının en büyük değeri kaçtır?
A) 998
B) 995
C) 993
D) 984
E) 982
100
C) 35
x=9
12. Rakamları sıfırdan farklı iki basamaklı bir doğal sayı, ra-
kamlarının sayı değerleri toplamının 3 katından 21 fazladır.
Buna göre, bu sayının rakamlarının sayı değerlerinin
çarpımı kaçtır?
A) 18
B) 24
D) 36
946 15.
131
E) 40
![ayısı
TYT
Temel Kavramlar
34. ab ve ba iki basamaklı doğal sayı olmak üzere (ab). (ba)
çarpımında a değeri 2 artırılır, b değeri 1 azaltılırsa çarpı-
min değeri 32 azalmaktadır.
Buna göre, a b çarpımı kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12 E) 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017182651244930-2679893.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamaklarıayısı
TYT
Temel Kavramlar
34. ab ve ba iki basamaklı doğal sayı olmak üzere (ab). (ba)
çarpımında a değeri 2 artırılır, b değeri 1 azaltılırsa çarpı-
min değeri 32 azalmaktadır.
Buna göre, a b çarpımı kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12 E) 14
![ve
sa-
3-
3.
I
3
y=6/10
İki basamaklı bir doğal sayının rakamları yer değiştirildi-
ğinde sayının değeri 54 artıyor.
Buna göre, bu şartları sağlayan iki basamaklı kaç do-
ğal sayı yazılabilir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
7. K ve L dört basa
K = 6a4b
L=4b6a
a-b=3 olduğ
A) 2277
D)
8. Bir öğrenci](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017183815765844-4935069.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamaklarıve
sa-
3-
3.
I
3
y=6/10
İki basamaklı bir doğal sayının rakamları yer değiştirildi-
ğinde sayının değeri 54 artıyor.
Buna göre, bu şartları sağlayan iki basamaklı kaç do-
ğal sayı yazılabilir?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
7. K ve L dört basa
K = 6a4b
L=4b6a
a-b=3 olduğ
A) 2277
D)
8. Bir öğrenci
![5.
6.
00
Verilen bölme işleminde bölünen sayı ile bö-
len toplamı 35'tir.
Buna göre bölünen sayı kaçtır?
A) 35
X
+ 2092
A) 15
B) 30
5A3
4B
3138
2405C
A) 21
C) 18
C) 28
D) 7
Yandaki çarpma işlemi-
ne göre (A x B) + C işle-
minin sonucu kaçtır?
B) 17 C) 18 D) 20
7. 735 sayısı bir sayıya bölündüğünde bölüm
40 ve kalan 15 olmaktadır.
Buna göre, 735 sayısı hangi sayıya bö-
lünmüştür?
B) 19
D) 16](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017180810828538-4543000.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları5.
6.
00
Verilen bölme işleminde bölünen sayı ile bö-
len toplamı 35'tir.
Buna göre bölünen sayı kaçtır?
A) 35
X
+ 2092
A) 15
B) 30
5A3
4B
3138
2405C
A) 21
C) 18
C) 28
D) 7
Yandaki çarpma işlemi-
ne göre (A x B) + C işle-
minin sonucu kaçtır?
B) 17 C) 18 D) 20
7. 735 sayısı bir sayıya bölündüğünde bölüm
40 ve kalan 15 olmaktadır.
Buna göre, 735 sayısı hangi sayıya bö-
lünmüştür?
B) 19
D) 16
![Üç basamaklı bir doğal sayının sağına 2 yazılırsa dört
basamaklı A sayısı, soluna 1 yazılırsa dört basamaklı
B sayısı elde ediliyor.
A-B=2341 olduğuna göre, üç basamaklı ilk sayı-
nın rakamlarının toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017175516418406-1259339.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı BasamaklarıÜç basamaklı bir doğal sayının sağına 2 yazılırsa dört
basamaklı A sayısı, soluna 1 yazılırsa dört basamaklı
B sayısı elde ediliyor.
A-B=2341 olduğuna göre, üç basamaklı ilk sayı-
nın rakamlarının toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
![G
O
8
< P >
♡ + 8
SAYISAL DULURE
NETFLIX
5. SINIF MATEMATIK TESTI
1. Aşağıdaki görselde A şehri ile B şehri arasındaki iki yoldan birinin uzunluğu verilmiş, diğerininki verilmemiştir.
I numaralı yol: 12 628 m
B
Il numaralı yol
Metin Bey A şehrinden yola çıkıp, I numaralı yolu kullanarak B şehrine ulaşıyor. Metin Bey dönüş yolunda Il numa-
ralı yolu kullanıp A şehrine dönüyor.
home sınavı çözdükleri
I numaralı yolun uzunluğu, Il numaralı yolun uzunluğundan 1852 m daha fazla olduğuna göre, Metin.
Bey'in gidiş ve dönüş yolunda aldığı yolun uzunluğu toplam kaç metredir?
A) 23 404
B) 25 256
C) 26 104
12,628
16-6
D) 27 108
3. Aşağıdaki abaküste dokuz basamaklı bir doğ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017150933898638-3675558.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı BasamaklarıG
O
8
< P >
♡ + 8
SAYISAL DULURE
NETFLIX
5. SINIF MATEMATIK TESTI
1. Aşağıdaki görselde A şehri ile B şehri arasındaki iki yoldan birinin uzunluğu verilmiş, diğerininki verilmemiştir.
I numaralı yol: 12 628 m
B
Il numaralı yol
Metin Bey A şehrinden yola çıkıp, I numaralı yolu kullanarak B şehrine ulaşıyor. Metin Bey dönüş yolunda Il numa-
ralı yolu kullanıp A şehrine dönüyor.
home sınavı çözdükleri
I numaralı yolun uzunluğu, Il numaralı yolun uzunluğundan 1852 m daha fazla olduğuna göre, Metin.
Bey'in gidiş ve dönüş yolunda aldığı yolun uzunluğu toplam kaç metredir?
A) 23 404
B) 25 256
C) 26 104
12,628
16-6
D) 27 108
3. Aşağıdaki abaküste dokuz basamaklı bir doğ
![7
8.
ab ve cd iki basamaklı sayılar olmak üzere
ab.cd = x tir. b 2 azaltılıp d 2 artırılırsa oluşan
iki sayının çarpımı x +46 oluyor.
Buna göre ab - cd kaçtır?
A) 25 B) 26
C) 27
ab= 10a+b
cd=10c+d
D) 28
10 at b-2
10C+d+2,
(100+B)(10 (AN)
100410c+100.d+10cb tbd
E) 29
100 (6-2) 110C (042)
10a10c+load +200
+10cb-20c
+bd-4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017135814802465-424730.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları7
8.
ab ve cd iki basamaklı sayılar olmak üzere
ab.cd = x tir. b 2 azaltılıp d 2 artırılırsa oluşan
iki sayının çarpımı x +46 oluyor.
Buna göre ab - cd kaçtır?
A) 25 B) 26
C) 27
ab= 10a+b
cd=10c+d
D) 28
10 at b-2
10C+d+2,
(100+B)(10 (AN)
100410c+100.d+10cb tbd
E) 29
100 (6-2) 110C (042)
10a10c+load +200
+10cb-20c
+bd-4
![bir-
5. Oya, aklından iki basamaklı bir sayı tutuyor.
Bu sayıdan onlar basamağındaki rakamı çıkartıyor.
Sonuçta elde ettiği sayı, birler basamağındaki rakamın
7 katı olur.
Buna göre, Oya'nın tuttuğu sayının onlar basamağı-
nın birler basamağına oranı kaçtır?
A) 21/12
2/3
3
+5
D) 1/12
56](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017132307654156-4526671.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamaklarıbir-
5. Oya, aklından iki basamaklı bir sayı tutuyor.
Bu sayıdan onlar basamağındaki rakamı çıkartıyor.
Sonuçta elde ettiği sayı, birler basamağındaki rakamın
7 katı olur.
Buna göre, Oya'nın tuttuğu sayının onlar basamağı-
nın birler basamağına oranı kaçtır?
A) 21/12
2/3
3
+5
D) 1/12
56
![. İki basamaklı ab doğal sayısı rakamları toplamının
2x - 2 katına, iki basamaklı ba doğal sayısı rakamları
toplamının x + 1 katına eşittir.
Buna göre, x kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
1.D
2.A
D) 6
3.A
E) 7
4.D 5.C 6.B
27](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017122617149893-1860349.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları. İki basamaklı ab doğal sayısı rakamları toplamının
2x - 2 katına, iki basamaklı ba doğal sayısı rakamları
toplamının x + 1 katına eşittir.
Buna göre, x kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
1.D
2.A
D) 6
3.A
E) 7
4.D 5.C 6.B
27
![OCAM BENİM BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM E
6. abc üç basamaklı doğal sayı ve x reel
sayıdır.
a.x = 1,2
b.x = 2,4
C-X=3
olduğuna göre, (abc) x ifadesinin
sonucu kaçtır?
A) 120
B) 130
D) 147
C) 137
E) 156](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017113006518298-4745149.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı BasamaklarıOCAM BENİM BAŞARIM BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM E
6. abc üç basamaklı doğal sayı ve x reel
sayıdır.
a.x = 1,2
b.x = 2,4
C-X=3
olduğuna göre, (abc) x ifadesinin
sonucu kaçtır?
A) 120
B) 130
D) 147
C) 137
E) 156
![5. Bir usta 6 cm uzunluğundaki çivileri büyük veya kü-
çük boyuttaki çekiçlerle tahtaya çakacaktır. Küçük
çekiçle çiviye vurduğunda her bir vuruşta 2 cm içe-
ri girerken büyük çekiçle vurduğunda çivi her vuruş-
ta 3 cm içeri girmektedir. Usta küçük çekiçle 20 tane
çiviyi tahtaya çakmıştır.
Buna göre, usta küçük çekiç yerine büyük çekici
kullansaydı aynı vuruş sayısıyla kaç çivi çakabi-
lirdi?
A) 24
B) 26
C) 28
D) 30
E) 32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017111745492376-2055963.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları5. Bir usta 6 cm uzunluğundaki çivileri büyük veya kü-
çük boyuttaki çekiçlerle tahtaya çakacaktır. Küçük
çekiçle çiviye vurduğunda her bir vuruşta 2 cm içe-
ri girerken büyük çekiçle vurduğunda çivi her vuruş-
ta 3 cm içeri girmektedir. Usta küçük çekiçle 20 tane
çiviyi tahtaya çakmıştır.
Buna göre, usta küçük çekiç yerine büyük çekici
kullansaydı aynı vuruş sayısıyla kaç çivi çakabi-
lirdi?
A) 24
B) 26
C) 28
D) 30
E) 32
![19. a, b, c birbirinden ve sıfırdan farklı rakamlar-
dır.
Buna göre, a, b ve c rakamlarını kullana-
rak yazılabilecek tüm iki basamaklı doğal
sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 99
B) 132 C) 165 D) 231 E) 825](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221017075814714139-4618989.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları19. a, b, c birbirinden ve sıfırdan farklı rakamlar-
dır.
Buna göre, a, b ve c rakamlarını kullana-
rak yazılabilecek tüm iki basamaklı doğal
sayıların toplamı aşağıdakilerden hangisi
olabilir?
A) 99
B) 132 C) 165 D) 231 E) 825
![6.
A
Yukarıdaki şekilde uzunluğu üç basamaklı def sayısı olan
bir çubuk gösterilmiştir. Bu çubuğu kesmek isteyen bir
marangoz, çubuğun üzerindeki C noktasına şekilde göste-
rildiği gibi bir işaret koyuyor.
ab ve ba iki basamaklı sayılardır.
|AC| = ab
|BC| = ba
A) 7
C
$6 (0
B) 9
olduğuna göre, a + b toplamının alabileceği kaç farklı
değer vardır?
B
C) 10
D) 12
E) 13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016195448044011-1514098.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamakları6.
A
Yukarıdaki şekilde uzunluğu üç basamaklı def sayısı olan
bir çubuk gösterilmiştir. Bu çubuğu kesmek isteyen bir
marangoz, çubuğun üzerindeki C noktasına şekilde göste-
rildiği gibi bir işaret koyuyor.
ab ve ba iki basamaklı sayılardır.
|AC| = ab
|BC| = ba
A) 7
C
$6 (0
B) 9
olduğuna göre, a + b toplamının alabileceği kaç farklı
değer vardır?
B
C) 10
D) 12
E) 13
![ab ve cd iki basamaklı sayılarının çarpımında a
nın değeri 2 arttırılıp, c nin değeri 2 azaltılırsa
çarpımın değeri 300 azalıyor.
Buna göre, cd - ab farkı kaçtır?
A) 5
B) 10 C) 15
ih
D) 20
E) 25
№11švé šnuos](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016200140923228-4922645.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Basamaklarıab ve cd iki basamaklı sayılarının çarpımında a
nın değeri 2 arttırılıp, c nin değeri 2 azaltılırsa
çarpımın değeri 300 azalıyor.
Buna göre, cd - ab farkı kaçtır?
A) 5
B) 10 C) 15
ih
D) 20
E) 25
№11švé šnuos
![Aşağıda bir çarpım tablosu verilmişti
72
6
7
0
MAZZL
4 6
10
3
$
8
8
10
12
14
B
16
9 18
0
20
9
258
12
15
24
27
16
18 24
21 28
8 10
12 15
20
32
B
12
18
24
20
1 16 13 20
2
24 2 30
28
32 3 40
25 30 35 40 45 50
30
35
40
36
40
30
45
50
4
36
42
C) 572
42
56 64 72
721 07
70
g
$10.1
10.0
D) 58²
55
10
FO
90 100
Şekildeki bütün sayıların toplamının 1 fazlası kaçtır?
(Sadece sonuç kısmındaki sayılar değil, tablodaki tüm sa-
yılar toplanacaktır.)
AL560 B) 562
90
E) 602](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221016194730410457-829117.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı BasamaklarıAşağıda bir çarpım tablosu verilmişti
72
6
7
0
MAZZL
4 6
10
3
$
8
8
10
12
14
B
16
9 18
0
20
9
258
12
15
24
27
16
18 24
21 28
8 10
12 15
20
32
B
12
18
24
20
1 16 13 20
2
24 2 30
28
32 3 40
25 30 35 40 45 50
30
35
40
36
40
30
45
50
4
36
42
C) 572
42
56 64 72
721 07
70
g
$10.1
10.0
D) 58²
55
10
FO
90 100
Şekildeki bütün sayıların toplamının 1 fazlası kaçtır?
(Sadece sonuç kısmındaki sayılar değil, tablodaki tüm sa-
yılar toplanacaktır.)
AL560 B) 562
90
E) 602