Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Kümeleri Soruları

DERS UYGULAMA
Föyleri
D
4.
a, b ve c sayıları ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmektedir.
Pozitif tam sayılardır.
a b c = 140'tır.
a, 2 artırıldığında a b'nin değeri 28 artmaktadır.
Buna göre, a değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) 14 D) 12 E) 10
A) 35
B) 20
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
DERS UYGULAMA Föyleri D 4. a, b ve c sayıları ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmektedir. Pozitif tam sayılardır. a b c = 140'tır. a, 2 artırıldığında a b'nin değeri 28 artmaktadır. Buna göre, a değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? C) 14 D) 12 E) 10 A) 35 B) 20
2. C 3.D 4. C 5.C 6.B 7.B 8. E 9.C 10. C 11. D 12. B 13.C 14.8
12. Aşağıda verilen 4 eş çemberden oluşan şekiller içerisine 1,2
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sayıları belli bir kurala göre yazılmıştır.
2
1. Grup
5
(8)
2. Grup
9
B) 15
2
3
3. Grup
C) 16
4
Buna göre, 39. Grup içerisindeki elemanların toplamı
kaçtır?
A) 12
7
4. Grup
D) 22
E) 26
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
2. C 3.D 4. C 5.C 6.B 7.B 8. E 9.C 10. C 11. D 12. B 13.C 14.8 12. Aşağıda verilen 4 eş çemberden oluşan şekiller içerisine 1,2 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 sayıları belli bir kurala göre yazılmıştır. 2 1. Grup 5 (8) 2. Grup 9 B) 15 2 3 3. Grup C) 16 4 Buna göre, 39. Grup içerisindeki elemanların toplamı kaçtır? A) 12 7 4. Grup D) 22 E) 26
rip kemeri
bagadiginda kemenn çevresinin uzunluğu 74,3 cm:
B deliğinden geçirip kemeri bağladığında ise kemer n
cevresinin uzunluğu 78,1 cm oluyor
74,3 cm
5-
Buna göre, Salih komerin iğnosini C deliğinden
geçirip kemeri bağladığında kemerin çevresinin
uzunluğu kaç cm olur?
A) 83,5
) 83,8 C) 84,1 D) 844 E) 84,7
4:
A) 5/20
2-½12)
78,1 cm
B) 4
işleminin sonucu kaçtır?
40
9
D)
E) 1
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
rip kemeri bagadiginda kemenn çevresinin uzunluğu 74,3 cm: B deliğinden geçirip kemeri bağladığında ise kemer n cevresinin uzunluğu 78,1 cm oluyor 74,3 cm 5- Buna göre, Salih komerin iğnosini C deliğinden geçirip kemeri bağladığında kemerin çevresinin uzunluğu kaç cm olur? A) 83,5 ) 83,8 C) 84,1 D) 844 E) 84,7 4: A) 5/20 2-½12) 78,1 cm B) 4 işleminin sonucu kaçtır? 40 9 D) E) 1
1. Özel bir okulun toplam 205 öğrencisi vardır. Bu öğrencilerin
tamamı maddi durumu iyi olmayan bir köydeki öğrenciler
için kitap yardımı kampanyası düzenliyor. Bu yardım kam-
panyası ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
Kolilere, tüm öğrenciler bir tane kitap koyacaktır.
Tüm öğrenciler kitaplarını koyduktan sonra A, B, C, D ve E
kolilerinde bulunan kitap sayıları ile ilgili aşağıdakiler bilin-
mektedir.
●
Her bir kolide en az üç tane kitap vardır ve tüm koliler-
deki kitap sayıları birbirinden farklıdır.
D kolisinde en fazla kitap vardır.
A kolisinde, B kolisinde bulunan kitap sayısından bir
fazla kitap vardır.
En az kitap C kolisinde bulunmaktadır.
Bu bilgilere göre, A kolisindeki kitap sayısı ile E kolisin-
deki kitap sayısı arasındaki fark en çok kaçtır?
Okulun farklı bölgelerine A, B, C, D ve E olmak üzere
beş farklı koli konulacak ve kitaplar bu kolilere yerleşti-
rilecektir.
●
●
A) 91
B) 90
C) 87
D>A>BJEC
67 66
111
65 4
3
D) 86
E) 82
Oksijen Yayınları
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
1. Özel bir okulun toplam 205 öğrencisi vardır. Bu öğrencilerin tamamı maddi durumu iyi olmayan bir köydeki öğrenciler için kitap yardımı kampanyası düzenliyor. Bu yardım kam- panyası ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. Kolilere, tüm öğrenciler bir tane kitap koyacaktır. Tüm öğrenciler kitaplarını koyduktan sonra A, B, C, D ve E kolilerinde bulunan kitap sayıları ile ilgili aşağıdakiler bilin- mektedir. ● Her bir kolide en az üç tane kitap vardır ve tüm koliler- deki kitap sayıları birbirinden farklıdır. D kolisinde en fazla kitap vardır. A kolisinde, B kolisinde bulunan kitap sayısından bir fazla kitap vardır. En az kitap C kolisinde bulunmaktadır. Bu bilgilere göre, A kolisindeki kitap sayısı ile E kolisin- deki kitap sayısı arasındaki fark en çok kaçtır? Okulun farklı bölgelerine A, B, C, D ve E olmak üzere beş farklı koli konulacak ve kitaplar bu kolilere yerleşti- rilecektir. ● ● A) 91 B) 90 C) 87 D>A>BJEC 67 66 111 65 4 3 D) 86 E) 82 Oksijen Yayınları
a<0<b< c olmak üzere, aşağıdaki ifadeler veriliyor.
→ küçükten bijük çıkarsa negatif
a-bro
1. (a−b).c
II. (a + c).b
III. (c-b).a bijükten küçük çıkarss pozitif olur
+
C-b70
Buna göre, ifadelerden hangileri her zaman negatiftir?
MERT HOCA
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
a<0<b< c olmak üzere, aşağıdaki ifadeler veriliyor. → küçükten bijük çıkarsa negatif a-bro 1. (a−b).c II. (a + c).b III. (c-b).a bijükten küçük çıkarss pozitif olur + C-b70 Buna göre, ifadelerden hangileri her zaman negatiftir? MERT HOCA
E) 8
64
nın
mi
4
5.
52012
sayısını tam bölen asal sayıların toplamı kaçtır?
B) 16
A) 13
A) 16
C) 20
6. a, b aralannda asal sayılar,
EBOB(a, b) = y
xy + y² = 10
olmak üzere, (x - y) kaça eşittir?
A) 7 8) 8
C) 9
B) 17
D) 26
7. 36 ile tam bölünebilen rakamları farklı dört basamaklı 5abc
sayısının 5 ile bölümünden kalan 1'dir.
Buna göre, a'nın alabileceği değerler toplamı kaçtır?
D) 19
E) 20
C) 18
E) 29
D) 10 E) 11
TARA
9.
10.
11
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
E) 8 64 nın mi 4 5. 52012 sayısını tam bölen asal sayıların toplamı kaçtır? B) 16 A) 13 A) 16 C) 20 6. a, b aralannda asal sayılar, EBOB(a, b) = y xy + y² = 10 olmak üzere, (x - y) kaça eşittir? A) 7 8) 8 C) 9 B) 17 D) 26 7. 36 ile tam bölünebilen rakamları farklı dört basamaklı 5abc sayısının 5 ile bölümünden kalan 1'dir. Buna göre, a'nın alabileceği değerler toplamı kaçtır? D) 19 E) 20 C) 18 E) 29 D) 10 E) 11 TARA 9. 10. 11
Genel Yetenek -MATEMATİK
12.
MEMUR L
9. a
toplamı bir pozitif tam sayı olduğuna göre,
a'nın en küçük doğal sayı değeri kaçtır?
B) 12 C) 18
A) 8
D) 24
E) 36
10.x-[x+ y(x+1)] +xy+x+y
işleminin sonucu kaçtır?
A) x
B) y
YEDIIKLIM
D) -x
11. (12,4): (0,02)
E) -y
C) -x-y
işleminin sonucu kaçtır?
A) 600 B) 610 C) 620 D) 630 E) 640
0,4 10 0,12
+
0,02 0,5 0,06
işleminin sonucu kaçtır?
A) 34 B) 36 C) 38 D) 40 E) 42
106
13.
0,2+0,02 +0,002+0,0002
İŞLEM BECERİSİ
0,002+0,0002
işleminin sonucu kaçtır?
A) 10 B) 11 C) 101 D) 111 E) 1001
14. (0,763 +0,837): (0,67-0,27)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 10 E) 16
15, 3,6 4,8 0,24
0,12 0,04 0,08
+
işleminin sonucu kaçtır?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
CEVAP ANAHTARI
1
B
9
B
16. Bir sayıyı 0,05 ile çarpmak o sayıyı kaça böl-
mektir?
A) 25
2
3
D B
E
10 11 12
A C
E
4
B) 20 C) 15 D) 10 E) 5
5
A
13
C
6
İŞLEM BE
A
14
A
7
1. 2a ba
a-bes
olduğu
A) 2
C
15
C
2 x=
TEST-1
6
A
16
B
old
A)
3.
Yediiklim Sana Yeter!
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
Genel Yetenek -MATEMATİK 12. MEMUR L 9. a toplamı bir pozitif tam sayı olduğuna göre, a'nın en küçük doğal sayı değeri kaçtır? B) 12 C) 18 A) 8 D) 24 E) 36 10.x-[x+ y(x+1)] +xy+x+y işleminin sonucu kaçtır? A) x B) y YEDIIKLIM D) -x 11. (12,4): (0,02) E) -y C) -x-y işleminin sonucu kaçtır? A) 600 B) 610 C) 620 D) 630 E) 640 0,4 10 0,12 + 0,02 0,5 0,06 işleminin sonucu kaçtır? A) 34 B) 36 C) 38 D) 40 E) 42 106 13. 0,2+0,02 +0,002+0,0002 İŞLEM BECERİSİ 0,002+0,0002 işleminin sonucu kaçtır? A) 10 B) 11 C) 101 D) 111 E) 1001 14. (0,763 +0,837): (0,67-0,27) işleminin sonucu kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 10 E) 16 15, 3,6 4,8 0,24 0,12 0,04 0,08 + işleminin sonucu kaçtır? A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90 CEVAP ANAHTARI 1 B 9 B 16. Bir sayıyı 0,05 ile çarpmak o sayıyı kaça böl- mektir? A) 25 2 3 D B E 10 11 12 A C E 4 B) 20 C) 15 D) 10 E) 5 5 A 13 C 6 İŞLEM BE A 14 A 7 1. 2a ba a-bes olduğu A) 2 C 15 C 2 x= TEST-1 6 A 16 B old A) 3. Yediiklim Sana Yeter!
MATEMATIK
O
B. Bir sayının ile çarpim ili basamaki KL sayisma,
ile carpim iki basamaklı LK sayısına eşittir.
Buna göre, KL carpimi kaç farkch değer alabilir?
IN
NE
LANS
N6
ABB AB 4(BA) F18
olduğuna göre, A+B toplamı kaçtır?
ABB uc basamakl, AB ve BA iki basamaklidogal says
Mandat
A) 17
19
C
10. ABC üç basamaklı doğal sayıdır.
A) GO
6119
011
54
D) S
ABC-15 (6A+B+C
olduğuna göre, A+B+C toplamı en çok kaçtır?
CA 21
ANALİZ TESTİ
D) 12
CAS
116
D) 24
abc ve cha uc basamaldı doğal sayıla bimalzeme,
abc-cha- 29/
esitliğini sağlayan rakamları farkh kac farah abc
Sayısa Nardurt
E14
D) 42
E1 27
E) 40
CAUSE THEORGHE C-C
12. De basamaklı bir doğal sayinin sağına 5 yazılarak
dört basamaklı A sayisi, soluna 2 yazarak dort ba
samakli B sayısı elde ediliyor.
A+B=5591
olduğuna göre, A sayısınm rakamları toplamı
kaçtır?
A) 11
13.
AT 102
B1 13
A16
+
A) &
ABC
DCB
1021
Solda verilen toplama işlemine göre, sağdaki
toplama işleminin sonucu kaçtır?
(15
8) 101 C) 99
619
C
14 iki basamaklı MN doğal sayıs iki basamaki NM do-
gal sayısından rakamlarinin toplemi kadar fazladır.
Buna göre, M+N toplami kacty?
5) 12
D 16
0112
AC
DE
Kve L sifirdan farkli rakamlar olmak üzere
KL6
KL
BHE
olduğuna göre, K.L carpimi lactır?
C124
D191
DI 14
E) 17
D36
E181
CURT T
16
E172
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
MATEMATIK O B. Bir sayının ile çarpim ili basamaki KL sayisma, ile carpim iki basamaklı LK sayısına eşittir. Buna göre, KL carpimi kaç farkch değer alabilir? IN NE LANS N6 ABB AB 4(BA) F18 olduğuna göre, A+B toplamı kaçtır? ABB uc basamakl, AB ve BA iki basamaklidogal says Mandat A) 17 19 C 10. ABC üç basamaklı doğal sayıdır. A) GO 6119 011 54 D) S ABC-15 (6A+B+C olduğuna göre, A+B+C toplamı en çok kaçtır? CA 21 ANALİZ TESTİ D) 12 CAS 116 D) 24 abc ve cha uc basamaldı doğal sayıla bimalzeme, abc-cha- 29/ esitliğini sağlayan rakamları farkh kac farah abc Sayısa Nardurt E14 D) 42 E1 27 E) 40 CAUSE THEORGHE C-C 12. De basamaklı bir doğal sayinin sağına 5 yazılarak dört basamaklı A sayisi, soluna 2 yazarak dort ba samakli B sayısı elde ediliyor. A+B=5591 olduğuna göre, A sayısınm rakamları toplamı kaçtır? A) 11 13. AT 102 B1 13 A16 + A) & ABC DCB 1021 Solda verilen toplama işlemine göre, sağdaki toplama işleminin sonucu kaçtır? (15 8) 101 C) 99 619 C 14 iki basamaklı MN doğal sayıs iki basamaki NM do- gal sayısından rakamlarinin toplemi kadar fazladır. Buna göre, M+N toplami kacty? 5) 12 D 16 0112 AC DE Kve L sifirdan farkli rakamlar olmak üzere KL6 KL BHE olduğuna göre, K.L carpimi lactır? C124 D191 DI 14 E) 17 D36 E181 CURT T 16 E172
la
16. 4.55+6-54+7.52+8 sayısı 5 tabanında
yazıldığında kaç basamaklı sayı olur?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
Çözüm:
4.55+(5+1)544(5+2)5² +5+3
=4-55+5+54 +5.5² +2.5² +5¹ +3.5°
= 1-5° +1.54+1-5³+2-5²+1-5¹+3-5°
(1011213)
7 basamaklıdır.
E) 8
Cevap: D
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
la 16. 4.55+6-54+7.52+8 sayısı 5 tabanında yazıldığında kaç basamaklı sayı olur? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 Çözüm: 4.55+(5+1)544(5+2)5² +5+3 =4-55+5+54 +5.5² +2.5² +5¹ +3.5° = 1-5° +1.54+1-5³+2-5²+1-5¹+3-5° (1011213) 7 basamaklıdır. E) 8 Cevap: D
9.
7
0
15,625
3
Kimya öğretmeni Selçuk Bey, mol kavra-
mı konusunu anlatırken öğrencilerine bir
soru sorarak sorunun çözümünde hesap
makinesi kullanabileceklerini söylemiştir.
Sınıftaki öğrencilerden Ahmet, soruda
geçen u doğal sayısını hesap makinesi
yardımıyla v doğal sayısına bölmüş ve
ekrandaki görüntü ile karşılaşmıştır.
u'nun v ile bölümünden kalan 5 olduğuna göre, u + v
toplamının 5 ile bölümünden kalan kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
9. 7 0 15,625 3 Kimya öğretmeni Selçuk Bey, mol kavra- mı konusunu anlatırken öğrencilerine bir soru sorarak sorunun çözümünde hesap makinesi kullanabileceklerini söylemiştir. Sınıftaki öğrencilerden Ahmet, soruda geçen u doğal sayısını hesap makinesi yardımıyla v doğal sayısına bölmüş ve ekrandaki görüntü ile karşılaşmıştır. u'nun v ile bölümünden kalan 5 olduğuna göre, u + v toplamının 5 ile bölümünden kalan kaçtır? A) O B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
12. Mustafa, Sercan ve Cem'in arasında geçen konuşmanın
bir kısmı aşağıdaki gibidir.
Mustafa: "Sercan sen doğduğunda benim doğmama 3 yıl
varmış."
Cem:
"Mustafa sen doğduktan 4 yıl sonra, Sercan ile
senin yaşlarınızın toplamı benim yaşıma eşittir."
Sercan, Mustafa ve Cem'in şimdiki yaşları toplamı 100
olduğuna göre, Cem şimdi kaç yaşındadır?
A) 36
B) 37
C) 38
D) 39
147
E) 40
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
12. Mustafa, Sercan ve Cem'in arasında geçen konuşmanın bir kısmı aşağıdaki gibidir. Mustafa: "Sercan sen doğduğunda benim doğmama 3 yıl varmış." Cem: "Mustafa sen doğduktan 4 yıl sonra, Sercan ile senin yaşlarınızın toplamı benim yaşıma eşittir." Sercan, Mustafa ve Cem'in şimdiki yaşları toplamı 100 olduğuna göre, Cem şimdi kaç yaşındadır? A) 36 B) 37 C) 38 D) 39 147 E) 40
3.
1'den 5'e kadar olan tam sayılar birer kez kullanılarak
aşağıdaki kurallara göre soldan sağa yan yana;
• hiçbir sayı hemen sağında yer alan sayıyı tam bölme-
yecek,
ardışık sayılar yan yana gelmeyecek
şeklinde yazılıyor.
Buna göre, en soldaki iki sayının çarpımı kaçtır?
A) 5
B) 8
C) 10
D) 12
E) 15
(2020-ADLİ YARGI)
** INFORMAL YAYINLA
7.
(219)
S
X
2
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
3. 1'den 5'e kadar olan tam sayılar birer kez kullanılarak aşağıdaki kurallara göre soldan sağa yan yana; • hiçbir sayı hemen sağında yer alan sayıyı tam bölme- yecek, ardışık sayılar yan yana gelmeyecek şeklinde yazılıyor. Buna göre, en soldaki iki sayının çarpımı kaçtır? A) 5 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15 (2020-ADLİ YARGI) ** INFORMAL YAYINLA 7. (219) S X 2
11:26
1. Bölüm
Asal Çarpanlara Ayırma
5. Asal bölenlerinin toplamı asal olan pozitif tam sayı-
lara "toplamasal sayı" denir.
Test 18
Örneğin, 6 sayısı bir toplamasal sayıdır. Çünkü bö-
lenleri 2 ve 3 tür. Bu sayıların toplamı 5 olup 5 asal
sayıdır.
=
Bu tanımı tahtaya yazan matematik öğretmeni öğ-
rencilerine
X= 5.7.11²
y=7.11.13
x ve y nin toplamasal sayı olduğunu söylüyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yine bir top-
lamasal sayıdır?
A) x + y
LTE1%92
B) x y
D) EBOB(x, y)
O
E) EKOK(x, y)
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
11:26 1. Bölüm Asal Çarpanlara Ayırma 5. Asal bölenlerinin toplamı asal olan pozitif tam sayı- lara "toplamasal sayı" denir. Test 18 Örneğin, 6 sayısı bir toplamasal sayıdır. Çünkü bö- lenleri 2 ve 3 tür. Bu sayıların toplamı 5 olup 5 asal sayıdır. = Bu tanımı tahtaya yazan matematik öğretmeni öğ- rencilerine X= 5.7.11² y=7.11.13 x ve y nin toplamasal sayı olduğunu söylüyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi yine bir top- lamasal sayıdır? A) x + y LTE1%92 B) x y D) EBOB(x, y) O E) EKOK(x, y)
78 ve 9 sorulan aşağıdaki grafige
göre yanıtlayiniz.
808585828038
Grafik Hüseyin Bey'in Yillara Göre
Kayısı Üretim Miktarı
10
2013 2014 2015 2016 2017
7. Malatya'da yaşayan Hüseyin Bey'in kayı-
sı üretim miktarının yıllara göre dağılımı
sütun grafiğinde gösterilmiştir.
A) 60
C) 1020
Yıllar
Hüseyin Bey bir yılda ortalama kaç kilog
ram kayısı üretmiştir?
B) 620
D) 1200
8. Hüseyin Bey, 2014 yılında ürettiği kayıs
kurutarak satmıştır. Yaş kayısı kurutulur
ağırlığı kadar azalmaktad
1 'i
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
78 ve 9 sorulan aşağıdaki grafige göre yanıtlayiniz. 808585828038 Grafik Hüseyin Bey'in Yillara Göre Kayısı Üretim Miktarı 10 2013 2014 2015 2016 2017 7. Malatya'da yaşayan Hüseyin Bey'in kayı- sı üretim miktarının yıllara göre dağılımı sütun grafiğinde gösterilmiştir. A) 60 C) 1020 Yıllar Hüseyin Bey bir yılda ortalama kaç kilog ram kayısı üretmiştir? B) 620 D) 1200 8. Hüseyin Bey, 2014 yılında ürettiği kayıs kurutarak satmıştır. Yaş kayısı kurutulur ağırlığı kadar azalmaktad 1 'i
- 1. Bu testte 40 adet soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için
1.
a ve b sıfırdan ve birbirinden farklı rakamlar olmak üzere,
Örneğin;
Buna göre,
2
0/0
225
100
125
A) 7
16
200 gr.
Art
a
sayısının tam kısmı dışındaki ondalık sayı"
b
olarak tanımlanıyor.
2
1224
9
4
0,25
443, 4, 5, 6, 7, 8, 9
şartını sağlayan a ve b değerleri için a + b toplamı en az kaçtır?
= 0,6'dır.
B) 8
0/0
C) 9
0,75
A.
(90*+75
TEMEL MATEM
250 gr.
An
16
=
darjes
30
38,6
D) 10
DAS
2,25
3,75
E) 11
100 gr.
All
Mini (M)
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
- 1. Bu testte 40 adet soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için 1. a ve b sıfırdan ve birbirinden farklı rakamlar olmak üzere, Örneğin; Buna göre, 2 0/0 225 100 125 A) 7 16 200 gr. Art a sayısının tam kısmı dışındaki ondalık sayı" b olarak tanımlanıyor. 2 1224 9 4 0,25 443, 4, 5, 6, 7, 8, 9 şartını sağlayan a ve b değerleri için a + b toplamı en az kaçtır? = 0,6'dır. B) 8 0/0 C) 9 0,75 A. (90*+75 TEMEL MATEM 250 gr. An 16 = darjes 30 38,6 D) 10 DAS 2,25 3,75 E) 11 100 gr. All Mini (M)
41)
Mustafa' nın elinde 240' in pozitif bölen sayısı kadar
kutusu vardır ve bu kutuların içine bilyeler atacaktır.
Atacağı bilyeler hakkında aşağıdaki bilgiler verilmektedir.
Elinde sadece siyah ve beyaz bilyeler vardır.
Kutulara 2 veya 3 bilye atacaktır.
Kutuların üzerinde 240' in pozitif bölen sayısı
olan numaralar yazmaktadır.
Kutulara en az bir renk atmak zorundadır.
Kutuların üzerinde yazan sayılar 3' ün katı ise 2,
3' ün katı değil ise 3 boncuk
atmaktadır.
Buna göre siyah boncuktan en fazla kaç tane atabilir?
●
●
A) 30
B) 20 C) 10 D) 49 E) 50
CORN
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
41) Mustafa' nın elinde 240' in pozitif bölen sayısı kadar kutusu vardır ve bu kutuların içine bilyeler atacaktır. Atacağı bilyeler hakkında aşağıdaki bilgiler verilmektedir. Elinde sadece siyah ve beyaz bilyeler vardır. Kutulara 2 veya 3 bilye atacaktır. Kutuların üzerinde 240' in pozitif bölen sayısı olan numaralar yazmaktadır. Kutulara en az bir renk atmak zorundadır. Kutuların üzerinde yazan sayılar 3' ün katı ise 2, 3' ün katı değil ise 3 boncuk atmaktadır. Buna göre siyah boncuktan en fazla kaç tane atabilir? ● ● A) 30 B) 20 C) 10 D) 49 E) 50 CORN