Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Problemleri Soruları

3. Sude merdiven basamaklarını ikişer ikişer çıkıp üçer üçer indiğinde her defasında bir basa-
mak artmaktadır. Basamak sayısı 20'den fazla olduğuna göre merdivenin en az kaç basamaklı
olduğunu bulunuz.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
3. Sude merdiven basamaklarını ikişer ikişer çıkıp üçer üçer indiğinde her defasında bir basa- mak artmaktadır. Basamak sayısı 20'den fazla olduğuna göre merdivenin en az kaç basamaklı olduğunu bulunuz.
Defne merdivenleri 3 er 3 er çıkıp, 5 er 5 er inmektedir. İnerken attığı adım sayısı çıkarken attığı
adım sayısından 12 eksiktir. Buna göre merdiven kaç basamaklıdır?
toplam basamak
-gam say is,
ortuon bas.
3'er 1
5'er &
1 com 1 112 adm
alar
12 =2x =90
15
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Defne merdivenleri 3 er 3 er çıkıp, 5 er 5 er inmektedir. İnerken attığı adım sayısı çıkarken attığı adım sayısından 12 eksiktir. Buna göre merdiven kaç basamaklıdır? toplam basamak -gam say is, ortuon bas. 3'er 1 5'er & 1 com 1 112 adm alar 12 =2x =90 15
7.
●
●
Şekil 1, Şekil II ve Şekil III'te özdeş dikdörtgenler priz-
ması ve özdeş silindir şeklindeki lego parçalarıyla oluş-
turulmuş şekiller ve yükseklikleri verilmiştir.
11 cm
Temel Matematik
13 cm
Şekil I
Şekil II
Şekil III
Şekil l'de bir adet dikdörtgenler prizması ile iki adet
silindir blokun yüksekliği 11 santimetredir.
B) 6
Şekil Il'de iki adet dikdörtgenler prizması ile bir adet
silindir blokun yüksekliği 13 santimetredir.
C) 7
?
Buna göre, Şekil Ill'teki bir adet dikdörtgenler priz-
ması ile bir adet silindir blokun yüksekliği kaç san-
timetredir?
A) 5
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Sayı Problemleri
7. ● ● Şekil 1, Şekil II ve Şekil III'te özdeş dikdörtgenler priz- ması ve özdeş silindir şeklindeki lego parçalarıyla oluş- turulmuş şekiller ve yükseklikleri verilmiştir. 11 cm Temel Matematik 13 cm Şekil I Şekil II Şekil III Şekil l'de bir adet dikdörtgenler prizması ile iki adet silindir blokun yüksekliği 11 santimetredir. B) 6 Şekil Il'de iki adet dikdörtgenler prizması ile bir adet silindir blokun yüksekliği 13 santimetredir. C) 7 ? Buna göre, Şekil Ill'teki bir adet dikdörtgenler priz- ması ile bir adet silindir blokun yüksekliği kaç san- timetredir? A) 5 D) 8 E) 9
I
1
I
I
1
4.
Bir ildeki sağlık ocaklarının tüm sağlık kuruluşları
içindeki payı
• 2015 yılında % 25,
seed obeaded
• 2020 yılında % 40 tır.
131
ninneipebs for
Bu ilde 2015 - 2020 yılları arasında açılan 100
087
sağlık kuruluşunun 70 i sağlık ocağıdır.
Buna göre, bu ilde 2015 yılında kaç sağlık oca-
ğı vardır?
A) 40 B) 45
C) 50 D) 55
D) 26
E) 60
Lise Matematik
Sayı Problemleri
I 1 I I 1 4. Bir ildeki sağlık ocaklarının tüm sağlık kuruluşları içindeki payı • 2015 yılında % 25, seed obeaded • 2020 yılında % 40 tır. 131 ninneipebs for Bu ilde 2015 - 2020 yılları arasında açılan 100 087 sağlık kuruluşunun 70 i sağlık ocağıdır. Buna göre, bu ilde 2015 yılında kaç sağlık oca- ğı vardır? A) 40 B) 45 C) 50 D) 55 D) 26 E) 60
Pot
C₂H6(g) + O₂(g) →2CO₂(g) + 3H₂O(g)
230
7
Don
tepkimesinde CO₂ gazının ortalama oluşma
hızı 0,06 mol/s'dir.
MLS
1.T)
sm
Buna göre, C₂H, gazının ortalama harcan-
6
ma hızı kaç g/dk'dır?
(H: 1, C:12)
A) 18
B) 36 C) 54
D) 72 E) 108
Lise Matematik
Sayı Problemleri
Pot C₂H6(g) + O₂(g) →2CO₂(g) + 3H₂O(g) 230 7 Don tepkimesinde CO₂ gazının ortalama oluşma hızı 0,06 mol/s'dir. MLS 1.T) sm Buna göre, C₂H, gazının ortalama harcan- 6 ma hızı kaç g/dk'dır? (H: 1, C:12) A) 18 B) 36 C) 54 D) 72 E) 108
TYT/Temel Matematik
22. Otobüs durağında bulunan bir reklam panosunda ya-
yımlanan reklamlar o reklamda kullanılan kelime sayısı-
nın 2 katı kadar saniye süreyle ekranda durmaktadır.
Bu panoda bulunan reklamlarda kullanılan kelime sayıla-
ri aşağıdaki tabloda gösterilmiştir.
1
2
3
4
5
Reklam
İçecek
Okul
Otel
Kıyafet
Mobilya
Kelime Sayısı
18
36
32
15
24
48
Bu panodaki reklamlar yukarıdaki sıra ile aralıksız yayın-
lanmaktadır.
B) Okul
D) Kıyafet
Okul reklamı başladığı anda otobüs durağına gelen Sel-
çuk 7 dakika otobüs beklemiştir.
→ 36
→72-18k, 12cm
+6471,0k-hen
Buna göre, 7 dakika sonunda Selçuk otobüse biner-
ken panoda hangi reklam yayınlanmaktadır?
A) İçecek
36
23. Bir t
lam
C) Otel
E) Mobilya
6014
Bu
gi
Lise Matematik
Sayı Problemleri
TYT/Temel Matematik 22. Otobüs durağında bulunan bir reklam panosunda ya- yımlanan reklamlar o reklamda kullanılan kelime sayısı- nın 2 katı kadar saniye süreyle ekranda durmaktadır. Bu panoda bulunan reklamlarda kullanılan kelime sayıla- ri aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. 1 2 3 4 5 Reklam İçecek Okul Otel Kıyafet Mobilya Kelime Sayısı 18 36 32 15 24 48 Bu panodaki reklamlar yukarıdaki sıra ile aralıksız yayın- lanmaktadır. B) Okul D) Kıyafet Okul reklamı başladığı anda otobüs durağına gelen Sel- çuk 7 dakika otobüs beklemiştir. → 36 →72-18k, 12cm +6471,0k-hen Buna göre, 7 dakika sonunda Selçuk otobüse biner- ken panoda hangi reklam yayınlanmaktadır? A) İçecek 36 23. Bir t lam C) Otel E) Mobilya 6014 Bu gi
m olan
iki üç-
göre
veren
d
|||
3.(x-4)+y. (4
t
x
(8x + 24) br
M
-(18x-36) br
d) a.(y-7)+b. (7-y)=
Yanda kenar uzunlukları (8x+24) br ve (18x-36) br olan dikdörtgen şeklindeki bir bölge eş
parçalara ayrılmıştır.
Buna göre KLM üçgeninin alanı kaç birimkaredir?
181
HiperZeka.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
m olan iki üç- göre veren d ||| 3.(x-4)+y. (4 t x (8x + 24) br M -(18x-36) br d) a.(y-7)+b. (7-y)= Yanda kenar uzunlukları (8x+24) br ve (18x-36) br olan dikdörtgen şeklindeki bir bölge eş parçalara ayrılmıştır. Buna göre KLM üçgeninin alanı kaç birimkaredir? 181 HiperZeka.
TYT/TEM
OPO
NE
DISN
a
ar
29. Bir müzik çalardaki pop müzik, rock müzik ve rap müzik
türlerinin her birinden eşit sayıda şarkının olduğu bir çalma
listesi karışık çalma özelliği ile oynatıldığında müzik çalar
ilk şarkıyı rastgele şekilde, sonraki her bir şarkıyı ise bir
önceki oynattığı şarkı ile aynı türde olmayan ve önceden
oynattığı tüm şarkılardan farklı olan şarkıların arasından
seçerek oynatmaktadır.
Müzik çalar, karışık çalma özelliği ile listede art arda
oynatacağı ilk iki şarkıyı 96 farklı şekilde seçebildiğine
göre; bu iki şarkıdan sonra oynatacağı üçüncü şarkıyı
kaç farklı biçimde seçebilir?
A) 5
B) 6
C)
a
26/66 (39). 29)
D) 8
69²=96
a²
4
Ofe
E) 7
0. Bir havaalanının uçus kontrol kulesinde bulunan
31. A
2,1.2.1.1.2.1
Lise Matematik
Sayı Problemleri
TYT/TEM OPO NE DISN a ar 29. Bir müzik çalardaki pop müzik, rock müzik ve rap müzik türlerinin her birinden eşit sayıda şarkının olduğu bir çalma listesi karışık çalma özelliği ile oynatıldığında müzik çalar ilk şarkıyı rastgele şekilde, sonraki her bir şarkıyı ise bir önceki oynattığı şarkı ile aynı türde olmayan ve önceden oynattığı tüm şarkılardan farklı olan şarkıların arasından seçerek oynatmaktadır. Müzik çalar, karışık çalma özelliği ile listede art arda oynatacağı ilk iki şarkıyı 96 farklı şekilde seçebildiğine göre; bu iki şarkıdan sonra oynatacağı üçüncü şarkıyı kaç farklı biçimde seçebilir? A) 5 B) 6 C) a 26/66 (39). 29) D) 8 69²=96 a² 4 Ofe E) 7 0. Bir havaalanının uçus kontrol kulesinde bulunan 31. A 2,1.2.1.1.2.1
V
UĞUR
11. Akıntının hızının saatte 40 km olduğu bir nehirde,
sandalın hızı saatte 60 km dir.
Bu sandalla bu nehirde aralarında 300 km uzaklık
bulunan kıyıya paralel iki nokta arası kaç saatte
gidilip dönülebilir?
A) 14 B) 16
C) 18 D) 20
E) 22
Lise Matematik
Sayı Problemleri
V UĞUR 11. Akıntının hızının saatte 40 km olduğu bir nehirde, sandalın hızı saatte 60 km dir. Bu sandalla bu nehirde aralarında 300 km uzaklık bulunan kıyıya paralel iki nokta arası kaç saatte gidilip dönülebilir? A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 E) 22
V 32 (99
A) [3, 4)
O
f(x) ≥ 0
y = f(x)
2
Yukarıdaki şekil beşinci dereceden y = f(x) eğrisinin
grafiğidir. Buna göre,
2001
(x²-9).x³ ≤0
je
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi (aralığı) aşağı-
dakilerden hangisidir?
16.141
B) (-∞, -3]
D) (-∞, -3] [1, 0)
mint mús
C) [0, 2]
E) (-∞, -3] [0, 2]
Lise Matematik
Sayı Problemleri
V 32 (99 A) [3, 4) O f(x) ≥ 0 y = f(x) 2 Yukarıdaki şekil beşinci dereceden y = f(x) eğrisinin grafiğidir. Buna göre, 2001 (x²-9).x³ ≤0 je eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi (aralığı) aşağı- dakilerden hangisidir? 16.141 B) (-∞, -3] D) (-∞, -3] [1, 0) mint mús C) [0, 2] E) (-∞, -3] [0, 2]
risbrigeq nemeri ninami (3.0)
nomi enung felide av sta sinu olloys id niban
3. 61slo siegnereog) nista igibjev ni'risllA ev ibisleate
ev (0.5) GIA 900 VOTO
vshi Insano meso ne smi grundens
Silibetis NB
-lo
DOMATES SALATALIK
ninsmmani gründe, mire se naby 250 SA
12
-ligab hid nebrihelixie Habitasslansvab seni
8m
H
NOHUT CHE BIBER
2
-b
PARTICIDE
12m-
T
3m das TA
Timosx netlam
Arsasını yukarıdaki gibi dört tane dikdörtgensel bölgeye
ulid inimubsolo auto do id numülő,
ayıran Mustafa ekeceği ürünleri ve ekim yapacağı alan-
ları belirlemiştir. bsbismohox nsbniğihsv nümülo (d
subden-cebuabilul
Domates ve biber ekilecek alanların toplamı salatalık ve
nohut ekilecek alanların toplamına eşittir.
Ekim yapılacak bölgelerin kenarları tamsayı olduğu-
na göre domates ekilen bölgenin çevresi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 9
B) 14
C) 21 D) 36
E) 42
Lise Matematik
Sayı Problemleri
risbrigeq nemeri ninami (3.0) nomi enung felide av sta sinu olloys id niban 3. 61slo siegnereog) nista igibjev ni'risllA ev ibisleate ev (0.5) GIA 900 VOTO vshi Insano meso ne smi grundens Silibetis NB -lo DOMATES SALATALIK ninsmmani gründe, mire se naby 250 SA 12 -ligab hid nebrihelixie Habitasslansvab seni 8m H NOHUT CHE BIBER 2 -b PARTICIDE 12m- T 3m das TA Timosx netlam Arsasını yukarıdaki gibi dört tane dikdörtgensel bölgeye ulid inimubsolo auto do id numülő, ayıran Mustafa ekeceği ürünleri ve ekim yapacağı alan- ları belirlemiştir. bsbismohox nsbniğihsv nümülo (d subden-cebuabilul Domates ve biber ekilecek alanların toplamı salatalık ve nohut ekilecek alanların toplamına eşittir. Ekim yapılacak bölgelerin kenarları tamsayı olduğu- na göre domates ekilen bölgenin çevresi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) 9 B) 14 C) 21 D) 36 E) 42
17. Bir mağazada satılmakta olan bir ürün için satış fi-
yatı ile ilgili olarak iki farklı seçenek sunulmaktadır.
1. seçenek: 5 üründen fazla ürün satın alan müş-
terilere 5. üründen sonraki her ürün için satış fiyatı
üzerinde %30 indirim. 1
II. seçenek: Satın alınan her bir ürün için %20 in-
dirim. 1000
Bu ürünlerden bir miktar alan Alperen Bey için 1. se-
çenek daha kârlı olmuştur.
Buna göre Alperen Bey bu üründen en az kaç
tane almıştır?
A) 11 B) 12 C) 14 D) 15
E) 16
Lise Matematik
Sayı Problemleri
17. Bir mağazada satılmakta olan bir ürün için satış fi- yatı ile ilgili olarak iki farklı seçenek sunulmaktadır. 1. seçenek: 5 üründen fazla ürün satın alan müş- terilere 5. üründen sonraki her ürün için satış fiyatı üzerinde %30 indirim. 1 II. seçenek: Satın alınan her bir ürün için %20 in- dirim. 1000 Bu ürünlerden bir miktar alan Alperen Bey için 1. se- çenek daha kârlı olmuştur. Buna göre Alperen Bey bu üründen en az kaç tane almıştır? A) 11 B) 12 C) 14 D) 15 E) 16
bir şehir merkezinde bulunan tim kavşakların
Şekili ve Şekil il deki modellerden biri kullan
dırma yapılacaktır
9t
Şekil 1
Şekil II
Bu ışıklandırma ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir.
Şehir merkezindeki kavşaklarda kullanılan Şekil I ve
Şekil II de gösterilen modellerin sayısı sırasıyla 3 ve 2
ile orantılıdır.
2K
Kullanılan sarı renkli ampullerin fiyatı, mavi renkli am-
pullerin fiyatından 0,5 TL daha pahalıdır.
Şekil II deki model için harcanan toplam paranın,
Şekil I deki model için harcanan toplam paraya oranı
5
olduğuna göre, sarı renkli ampulün bir tanesi kaç
6
TL dir?
A) 2
B) 2,5
C) 3
D) 3,5
E) 4
Lise Matematik
Sayı Problemleri
bir şehir merkezinde bulunan tim kavşakların Şekili ve Şekil il deki modellerden biri kullan dırma yapılacaktır 9t Şekil 1 Şekil II Bu ışıklandırma ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir. Şehir merkezindeki kavşaklarda kullanılan Şekil I ve Şekil II de gösterilen modellerin sayısı sırasıyla 3 ve 2 ile orantılıdır. 2K Kullanılan sarı renkli ampullerin fiyatı, mavi renkli am- pullerin fiyatından 0,5 TL daha pahalıdır. Şekil II deki model için harcanan toplam paranın, Şekil I deki model için harcanan toplam paraya oranı 5 olduğuna göre, sarı renkli ampulün bir tanesi kaç 6 TL dir? A) 2 B) 2,5 C) 3 D) 3,5 E) 4
e
7
D
r
S
7
Soru 51
Feride 1 tepsi kurabiye için aşağıdaki malzmeleri kullanmaktadır.
250 gr tereyağı ya da 300 gr sıvıyağ
1 adet yumurta
1 bardak pudra şekeri
3 bardak un
●
1 kg tereyağı, 7 adet yumurta, 7 bardak pudra şekeri, 25 bardak
un ve yeterince sıvı yağa sahip olan Feride elindeki tereyağının ta-
mamı bitene kadar bu tarife göre kurabiye yapmıştır. Sonra elinde
tereyağı kalmayınca sıvıyağ kullanarak yumurta ve pudra şekerinin
tamamı bitene kadar kurabiye yapmaya devam etmiştir.
Buna göre son durumda Feride'nin elinde kaç bardak un kal-
mıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Sayı Problemleri
e 7 D r S 7 Soru 51 Feride 1 tepsi kurabiye için aşağıdaki malzmeleri kullanmaktadır. 250 gr tereyağı ya da 300 gr sıvıyağ 1 adet yumurta 1 bardak pudra şekeri 3 bardak un ● 1 kg tereyağı, 7 adet yumurta, 7 bardak pudra şekeri, 25 bardak un ve yeterince sıvı yağa sahip olan Feride elindeki tereyağının ta- mamı bitene kadar bu tarife göre kurabiye yapmıştır. Sonra elinde tereyağı kalmayınca sıvıyağ kullanarak yumurta ve pudra şekerinin tamamı bitene kadar kurabiye yapmaya devam etmiştir. Buna göre son durumda Feride'nin elinde kaç bardak un kal- mıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
20 dlik sonra
1 munden kirmitida 3
1 Lubel
yonal.
4
12
3+4+12+1=20
Pornelor
4 por-Sari,
1. mun
2. mum
Elok (4,3)=12
222
sarı, mavi,
mum ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
1-E
3 passi
Spons
6
ve
Sarı, mavi, kırmızı
süreli sırasıyla 3, 4, 6 ve 12 dakikadır. 10
A)
1. mum yukarıda aşağı sırasıyla sarı, mavi, yeşil ve
kırmızı parçalardan oluşmaktadır.
13
15
Buroden
6+3+12
=21
- II. mum yukarıdan aşağı sırasıyla kırmızı, sarı ve
yeşil parçalardan oluşmaktadır.
Buna göre, aynı anda yakılan her iki mumun 20 daki-
ka sonra kalan parçaları oranı kaç olabilir?
C) 2
D) 9
E) 10
B)
germdy
3
12
-1 Lowballe
holer
yeşil parçalarının yanma
15
17
2-A
3-E
6.
A) 6
B) 7
Üç veznedarın
anda alan vez
yeni bir müşte
Buna göre,
anda, vezne
alan müşter
sıra gelir?
A) 12 E
4-C
Lise Matematik
Sayı Problemleri
20 dlik sonra 1 munden kirmitida 3 1 Lubel yonal. 4 12 3+4+12+1=20 Pornelor 4 por-Sari, 1. mun 2. mum Elok (4,3)=12 222 sarı, mavi, mum ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. 1-E 3 passi Spons 6 ve Sarı, mavi, kırmızı süreli sırasıyla 3, 4, 6 ve 12 dakikadır. 10 A) 1. mum yukarıda aşağı sırasıyla sarı, mavi, yeşil ve kırmızı parçalardan oluşmaktadır. 13 15 Buroden 6+3+12 =21 - II. mum yukarıdan aşağı sırasıyla kırmızı, sarı ve yeşil parçalardan oluşmaktadır. Buna göre, aynı anda yakılan her iki mumun 20 daki- ka sonra kalan parçaları oranı kaç olabilir? C) 2 D) 9 E) 10 B) germdy 3 12 -1 Lowballe holer yeşil parçalarının yanma 15 17 2-A 3-E 6. A) 6 B) 7 Üç veznedarın anda alan vez yeni bir müşte Buna göre, anda, vezne alan müşter sıra gelir? A) 12 E 4-C
2
lov
3
Lox
11
Bir boya ustası boyaması gereken yerin,
3
unu günde 60 m² boyayarak.
10
ini günde 80 m² boyayarak.
DA
A) 720 B) 960
HN
JX
45
C) 1000 D) 1200
bom
to
g
80m
5
Kalan kısmı günde 40 m² boyayarak, toplam 21 günde bitiriyor.
Boyanan toplam alan kaç metrekaredir?
man
lox
D) 1200 E) 1440
18
Lise Matematik
Sayı Problemleri
2 lov 3 Lox 11 Bir boya ustası boyaması gereken yerin, 3 unu günde 60 m² boyayarak. 10 ini günde 80 m² boyayarak. DA A) 720 B) 960 HN JX 45 C) 1000 D) 1200 bom to g 80m 5 Kalan kısmı günde 40 m² boyayarak, toplam 21 günde bitiriyor. Boyanan toplam alan kaç metrekaredir? man lox D) 1200 E) 1440 18