Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayısal Mantık Soruları

EMATİK TESTİ
AAA
rılan kısmına işaretleyiniz.
2. Dikdörtgen biçimindeki üç karton, I ve III nolu olanlar
soldan, I ve II nolu olanlar sağdan hizalı olacak biçimde
yerleştirildiğinde oluşan görünüm aşağıda verilmiştir.
Birbirine temas eden kartonlar arasında boşluk olmayıp
her karton tamamen görünmektedir.
III
||
I ve III nolu kartonların uzunlukları sırasıyla 6 ve 4 birim
olup bu kartonlarda, kartonu eşit parçalara bölen düşey
çizgiler vardır.
Buna göre, Il nolu kartonun uzunluğunun birim
türünden değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 3
B) 3,1
C) 3,3
D) 3,5
E) 3,6
Lise Matematik
Sayısal Mantık
EMATİK TESTİ AAA rılan kısmına işaretleyiniz. 2. Dikdörtgen biçimindeki üç karton, I ve III nolu olanlar soldan, I ve II nolu olanlar sağdan hizalı olacak biçimde yerleştirildiğinde oluşan görünüm aşağıda verilmiştir. Birbirine temas eden kartonlar arasında boşluk olmayıp her karton tamamen görünmektedir. III || I ve III nolu kartonların uzunlukları sırasıyla 6 ve 4 birim olup bu kartonlarda, kartonu eşit parçalara bölen düşey çizgiler vardır. Buna göre, Il nolu kartonun uzunluğunun birim türünden değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 3 B) 3,1 C) 3,3 D) 3,5 E) 3,6
45 (13
68
10. 35 çocuğun bulunduğu bir çocuk balosunda er-
kek çocukların birincisi 8 kız arkadaşıyla, ikinci-
si 9, üçüncüsü 10 ve her seferinde kız çocukla-
rin sayısı 1 artmak üzere sonuncu erkek tüm kız
arkadaşlarıyla dans etmiştir.
Buna göre, bu baloda kaç tane erkek çocuk
vardır?
Tubusy
A) 22 B) 18 C) 15 D) 14 E) 12
85 (3
1
S
3
14.
K
Yuk
ücr
Bu
d:
Lise Matematik
Sayısal Mantık
45 (13 68 10. 35 çocuğun bulunduğu bir çocuk balosunda er- kek çocukların birincisi 8 kız arkadaşıyla, ikinci- si 9, üçüncüsü 10 ve her seferinde kız çocukla- rin sayısı 1 artmak üzere sonuncu erkek tüm kız arkadaşlarıyla dans etmiştir. Buna göre, bu baloda kaç tane erkek çocuk vardır? Tubusy A) 22 B) 18 C) 15 D) 14 E) 12 85 (3 1 S 3 14. K Yuk ücr Bu d:
.1.
1. ve 2. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE
GÖRE CEVAPLAYINIZ.
Eş birim karelere ayrılmış yukarıdaki tablo kullanı-
larak oynanacak sayı oyununun kuralları aşağıda
verilmiştir.
·
Örnek:
Birim karelerin kenarlarına ve köşelerine
noktalar konulacaktır.
A) 6
Her birim karenin içine o birim karenin ke-
narları ve köşeleri üzerindeki toplam nokta
sayısı yazılacaktır.
Buna göre,
3
2
2 4 2
2
4 2
2 4 2
B) 8
2
2
1
203
43 3
tablosunda bulunan nokta sayısı en az kaçtır?
C) 10 D) 12 E) 14
3.
GÖRE
-
iki basa
biçimin
Örnek
3
F
EĞİTİM
Bun
21
99
ora
KLC
21
A)
A
Lise Matematik
Sayısal Mantık
.1. 1. ve 2. SORULARI AŞAĞIDAKİ BİLGİLERE GÖRE CEVAPLAYINIZ. Eş birim karelere ayrılmış yukarıdaki tablo kullanı- larak oynanacak sayı oyununun kuralları aşağıda verilmiştir. · Örnek: Birim karelerin kenarlarına ve köşelerine noktalar konulacaktır. A) 6 Her birim karenin içine o birim karenin ke- narları ve köşeleri üzerindeki toplam nokta sayısı yazılacaktır. Buna göre, 3 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 B) 8 2 2 1 203 43 3 tablosunda bulunan nokta sayısı en az kaçtır? C) 10 D) 12 E) 14 3. GÖRE - iki basa biçimin Örnek 3 F EĞİTİM Bun 21 99 ora KLC 21 A) A
D
Bir şirket bünyesinde çalıştırdığı bazı
personeller için bir gezi düzenlemektedir.
Şirkette toplam 320 kişi çalışmaktadır. Şirket Sarı,
mavi, turuncu, beyaz, kırmızı ve yeşil olmak üzere
6 adet 44 kişilik otobüs kiralamıştır. Gezi ücreti
olarak çalışanlardan kişi başı 80 TL alınmıştır.
Geziye ödüllü olan personelin yarısı ücretsiz
olarak katılmıştır. Renklerin alfabetik sırasına
göre en birinci sırada olan otobüste ücretsiz 2,
sonrasında ikişer ritmik olarak artan sayıda
ücretsiz personel sırayla diğer otobüslerde yer
almaktadır.
Aşağıdaki sorulan yukanda verilen bilgilere
göre cevaplandininiz.
Geziye ücretsiz kaç personel katılmıştır?
A-40
A- Yeşil
En çok ödüllü personel hangi renk otobüstedir?
A- Sarı
B-42
A-222
B-Turuncu
En çok geliri hangi renk otobüs elde etmiştir?
A-2.240 TL
Royadı:
3. SINIF MATEMATIK
YENİ NESİL TEST
B-Kırmızı
C-44
Geziye katılan Ücretli personel sayısı kaçtır?
B-224
C-Mavi
B-2.560 TL
Yeşil renkli otobüsün geliri kaş TL'dir?
C- Beyaz
C-226
C-2.480 TL
No:
Kalan 17/14
& Geziye katılan toplam personel sayısı kaçtır?
A- 242
A- 40
A- 68
B-264
7. Kırmızı otobüste ücretli kaç personel vardır?
A- 56
B-38
A- 20
8. Şirketteki toplam ödüllü personel sayısı kaçtır?
B-72
B-68
9. Geziye katılmayan personel sayısı kaçtır?
B-16
Edini
1
2
3
4
5
69
C-286
10. Geziye katılmayan personelden kaç kişi ödü
personel değildir?
7
8
9
10
Aldığı Puan:
C-42
ABC
I LUC
C-84
C-84
TH
C-14
Lise Matematik
Sayısal Mantık
D Bir şirket bünyesinde çalıştırdığı bazı personeller için bir gezi düzenlemektedir. Şirkette toplam 320 kişi çalışmaktadır. Şirket Sarı, mavi, turuncu, beyaz, kırmızı ve yeşil olmak üzere 6 adet 44 kişilik otobüs kiralamıştır. Gezi ücreti olarak çalışanlardan kişi başı 80 TL alınmıştır. Geziye ödüllü olan personelin yarısı ücretsiz olarak katılmıştır. Renklerin alfabetik sırasına göre en birinci sırada olan otobüste ücretsiz 2, sonrasında ikişer ritmik olarak artan sayıda ücretsiz personel sırayla diğer otobüslerde yer almaktadır. Aşağıdaki sorulan yukanda verilen bilgilere göre cevaplandininiz. Geziye ücretsiz kaç personel katılmıştır? A-40 A- Yeşil En çok ödüllü personel hangi renk otobüstedir? A- Sarı B-42 A-222 B-Turuncu En çok geliri hangi renk otobüs elde etmiştir? A-2.240 TL Royadı: 3. SINIF MATEMATIK YENİ NESİL TEST B-Kırmızı C-44 Geziye katılan Ücretli personel sayısı kaçtır? B-224 C-Mavi B-2.560 TL Yeşil renkli otobüsün geliri kaş TL'dir? C- Beyaz C-226 C-2.480 TL No: Kalan 17/14 & Geziye katılan toplam personel sayısı kaçtır? A- 242 A- 40 A- 68 B-264 7. Kırmızı otobüste ücretli kaç personel vardır? A- 56 B-38 A- 20 8. Şirketteki toplam ödüllü personel sayısı kaçtır? B-72 B-68 9. Geziye katılmayan personel sayısı kaçtır? B-16 Edini 1 2 3 4 5 69 C-286 10. Geziye katılmayan personelden kaç kişi ödü personel değildir? 7 8 9 10 Aldığı Puan: C-42 ABC I LUC C-84 C-84 TH C-14
1. Aşağıda doğru parçalarıyla oluşturulmuş şeklin her bir bölmesine bir cebirsel ifade yerleştirilmiştir. Bölmeleri ayı-
ran doğru parçalarının oluşturduğu şekle göre işlemler yapılmıştır.
2a+3b
a2-b²
9b²
A) 2b
a+b
2a-2b
Örneğin;
7
Buna göre, aşağıdaki işlemin sonucunun en sade hali aşağıdakilerden hangisidir?
C.7.
U.L
C) a+b
B) 2a-2b
2a²
a-b
a + 2b 4a²-8ab + 4b²
= (2a + 3b).9b² = 18ab² +27b3 olarak bulunur.
D) a-b
Lise Matematik
Sayısal Mantık
1. Aşağıda doğru parçalarıyla oluşturulmuş şeklin her bir bölmesine bir cebirsel ifade yerleştirilmiştir. Bölmeleri ayı- ran doğru parçalarının oluşturduğu şekle göre işlemler yapılmıştır. 2a+3b a2-b² 9b² A) 2b a+b 2a-2b Örneğin; 7 Buna göre, aşağıdaki işlemin sonucunun en sade hali aşağıdakilerden hangisidir? C.7. U.L C) a+b B) 2a-2b 2a² a-b a + 2b 4a²-8ab + 4b² = (2a + 3b).9b² = 18ab² +27b3 olarak bulunur. D) a-b
5. Bir baba; Asli, Burcu ve Deniz isimli çocuklarına eşit
miktarda para vermiş ve bakkaldan çikolata almaya
göndermiştir. A, D ve T çikolatalarının bulunduğu bu
bakkaldan aldıkları çikolata sayıları ve türleri aşağıdaki
tabloda verilmiştir.
Aslı
Burcu
Deniz
A
2
1
2
D
1
0
0
Çikolata dışında başka ürün almayan kardeşlerin
babalarının vermiş olduğu paradan kalan para miktarları
arasında
Burcu > Aslı > Deniz
eşitsizliği bulunmaktadır.
Buna göre, A, D ve T çikolatalarının fiyatları arasındaki
sıralama aşağıdakilerden hangisidir?
A)A> D > T
B) T>D>A
D) T > A > D
T
0
2
1
C)APT>D
E) D>T>A
Lise Matematik
Sayısal Mantık
5. Bir baba; Asli, Burcu ve Deniz isimli çocuklarına eşit miktarda para vermiş ve bakkaldan çikolata almaya göndermiştir. A, D ve T çikolatalarının bulunduğu bu bakkaldan aldıkları çikolata sayıları ve türleri aşağıdaki tabloda verilmiştir. Aslı Burcu Deniz A 2 1 2 D 1 0 0 Çikolata dışında başka ürün almayan kardeşlerin babalarının vermiş olduğu paradan kalan para miktarları arasında Burcu > Aslı > Deniz eşitsizliği bulunmaktadır. Buna göre, A, D ve T çikolatalarının fiyatları arasındaki sıralama aşağıdakilerden hangisidir? A)A> D > T B) T>D>A D) T > A > D T 0 2 1 C)APT>D E) D>T>A
Aşağıda, bir kenarının uzunluğu 3 santimetre olan
S
kare biçimindeki sarı renkli karton ile kenar uzunlukları
3 santimetre ve 12 santimetre olan dikdörtgen biçimin-
deki mavi renkli kartonlardan yeterli sayıda veriliyor.
3
2
3 cm
3
3 cm
12 cm
Şekil 1
Şekil I'deki kartonlar ile Şekil Il'deki gibi en küçük kare
biçiminde süsleme yapılmak isteniyor.
1056
1^
3 cm
Şekil
Buna göre, toplam kaç tane karton kullanılmıştır?
A) 40
B) 45
C) 55
D) 63
E) 96
Lise Matematik
Sayısal Mantık
Aşağıda, bir kenarının uzunluğu 3 santimetre olan S kare biçimindeki sarı renkli karton ile kenar uzunlukları 3 santimetre ve 12 santimetre olan dikdörtgen biçimin- deki mavi renkli kartonlardan yeterli sayıda veriliyor. 3 2 3 cm 3 3 cm 12 cm Şekil 1 Şekil I'deki kartonlar ile Şekil Il'deki gibi en küçük kare biçiminde süsleme yapılmak isteniyor. 1056 1^ 3 cm Şekil Buna göre, toplam kaç tane karton kullanılmıştır? A) 40 B) 45 C) 55 D) 63 E) 96
1.
Aşağıda bir kırtasiyeden alınan kalem, silgi ve def-
terlerin birim fiyatları ile alım adetleri verilmiştir.
Kalem
Silgi
Defter
Adet
a
b
C
D) I ve II
Fiyat (TL)
2
3
5
Alınan ürün sayısı toplamı çift sayı, ödenen toplam
ücret tek sayıdır.
Buna göre,
I. a çifttir.
II. b tek ise c çifttir.
III. b ve c tektir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
3.
YAYINLARI
Lise Matematik
Sayısal Mantık
1. Aşağıda bir kırtasiyeden alınan kalem, silgi ve def- terlerin birim fiyatları ile alım adetleri verilmiştir. Kalem Silgi Defter Adet a b C D) I ve II Fiyat (TL) 2 3 5 Alınan ürün sayısı toplamı çift sayı, ödenen toplam ücret tek sayıdır. Buna göre, I. a çifttir. II. b tek ise c çifttir. III. b ve c tektir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III 3. YAYINLARI
18. Aşağıda 300 ml ve 240 ml hacimlerinde aynı tür kutu
meyve suları ile özdeş bardaklar verilmiştir.
300 ml
●
-
240 ml
300 ml hacmindeki meyve suyunun tamamı boş
bardaklara doldurulduğunda 3 bardak tam
olarak dolarken, 1 bardağın bir kısmı boş
kalıyor.
240 ml hacmindeki meyve suyunun tamamı boş
bardaklara doldurulduğunda 2 bardak tam
olarak dolarken, 1 bardağın bir kısmı boş
kalıyor. pabalhst psi neyslése
D) (90, 110)
Buna göre, özdeş bardaklardan birinin ml
cinsinden hacminin alabileceği değer aralığı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (75, 120)
B) (80, 120)
C) (75, 100)
E) (80, 100)
Lise Matematik
Sayısal Mantık
18. Aşağıda 300 ml ve 240 ml hacimlerinde aynı tür kutu meyve suları ile özdeş bardaklar verilmiştir. 300 ml ● - 240 ml 300 ml hacmindeki meyve suyunun tamamı boş bardaklara doldurulduğunda 3 bardak tam olarak dolarken, 1 bardağın bir kısmı boş kalıyor. 240 ml hacmindeki meyve suyunun tamamı boş bardaklara doldurulduğunda 2 bardak tam olarak dolarken, 1 bardağın bir kısmı boş kalıyor. pabalhst psi neyslése D) (90, 110) Buna göre, özdeş bardaklardan birinin ml cinsinden hacminin alabileceği değer aralığı aşağıdakilerden hangisidir? A) (75, 120) B) (80, 120) C) (75, 100) E) (80, 100)
70
Sibel Öğretmen çalıştığı okulunda dersine girdiği toplam
75 öğrencisinin Matematik dersine ait yazılı notlarını kay-
detmek için öğrenci numarası, adı ve soyadı sütunları bu-
lunan bir tabloyu dolduracaktır.
Öğretmen tabloyu doldurduğunda öğrenci numarası sütu-
nunda 13, adı sütununda 7 ve soyadı sütununda 8 satırda
hata yapıyor. Hata yaptığı her öğrenciye ait bilgilerde yal-
nızca bir sütunu doğru olarak doldurduğu görülüyor.
Buna göre, Sibel Öğretmen'in tüm bilgilerini doğru olarak
kaydettiği öğrenci sayısı kaçtır?
A) 58
C) 61 D) 63
B) 60
8 9 10 11 12
E) 65
11
Lise Matematik
Sayısal Mantık
70 Sibel Öğretmen çalıştığı okulunda dersine girdiği toplam 75 öğrencisinin Matematik dersine ait yazılı notlarını kay- detmek için öğrenci numarası, adı ve soyadı sütunları bu- lunan bir tabloyu dolduracaktır. Öğretmen tabloyu doldurduğunda öğrenci numarası sütu- nunda 13, adı sütununda 7 ve soyadı sütununda 8 satırda hata yapıyor. Hata yaptığı her öğrenciye ait bilgilerde yal- nızca bir sütunu doğru olarak doldurduğu görülüyor. Buna göre, Sibel Öğretmen'in tüm bilgilerini doğru olarak kaydettiği öğrenci sayısı kaçtır? A) 58 C) 61 D) 63 B) 60 8 9 10 11 12 E) 65 11
14. Aşağıdak iki ağacın boylarının zamana göre değişimini
gösteren doğrusal f ve g fonksiyonlarının grafikleri
verilmiştir.
35
30
20
10
Boy (cm)
Zaman (yıl)
Buna göre, bu iki ağaç dikildikten kaç yıl sonra
boyları birbirine eşit olur?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Sayısal Mantık
14. Aşağıdak iki ağacın boylarının zamana göre değişimini gösteren doğrusal f ve g fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. 35 30 20 10 Boy (cm) Zaman (yıl) Buna göre, bu iki ağaç dikildikten kaç yıl sonra boyları birbirine eşit olur? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
• Gün sonunda; B ha
Buna göre, A halısının günün başındaki alanı kaç metrekaredir?
Çözüm
S
10x=4x+6
6x=4
X
dk
3
Örnek 26
Sadettin, bir marketten aldığı deterjan için kasiyere bir miktar para
vermiştir. Kasiyer, deterjan fiyatındaki TL ve Kr bölümlerini karıştırmış
(örneğin, deterjan 42,17 TL ise kasiyer, fiyatı 17,42 TL olarak görmüş)
ve müşteriye 53,81 TL yerine yanlışlıkla 80,54 TL para üstü vermiştir.
Deterjanın gerçek fiyatıyla kasiyerin gördüğü fiyatın toplamı
65,65 TL olduğuna göre, müşteri kasiyere kaç TL vermiştir?
Çözüm
RT
2 32
Lise Matematik
Sayısal Mantık
• Gün sonunda; B ha Buna göre, A halısının günün başındaki alanı kaç metrekaredir? Çözüm S 10x=4x+6 6x=4 X dk 3 Örnek 26 Sadettin, bir marketten aldığı deterjan için kasiyere bir miktar para vermiştir. Kasiyer, deterjan fiyatındaki TL ve Kr bölümlerini karıştırmış (örneğin, deterjan 42,17 TL ise kasiyer, fiyatı 17,42 TL olarak görmüş) ve müşteriye 53,81 TL yerine yanlışlıkla 80,54 TL para üstü vermiştir. Deterjanın gerçek fiyatıyla kasiyerin gördüğü fiyatın toplamı 65,65 TL olduğuna göre, müşteri kasiyere kaç TL vermiştir? Çözüm RT 2 32
9.
Rakamları birbirinden farklı üç basamaklı KLM doğal
sayısının rakamlarından ikisinin toplamı, diğer rakamın
yarısına eşitse bu sayıya yarım sayı denir.
Örneğin; 120 sayısı yarım sayıdır.
Buna göre, kaç farklı yarım sayı vardır?
A) 15
B) 18
C) 21
D) 24
E) 28
Lise Matematik
Sayısal Mantık
9. Rakamları birbirinden farklı üç basamaklı KLM doğal sayısının rakamlarından ikisinin toplamı, diğer rakamın yarısına eşitse bu sayıya yarım sayı denir. Örneğin; 120 sayısı yarım sayıdır. Buna göre, kaç farklı yarım sayı vardır? A) 15 B) 18 C) 21 D) 24 E) 28
8. Ahmet, elindeki bilyelerin yarısını Burcu'ya, kalan bilyelerin
yarısını Cüneyt'e veriyor. Son durumda Burcu ve Cüneyt'in
bilye sayılarının ikisi de tek sayı oluyor.
Bu üç kişinin başlangıçtaki bilye sayıları isimleriyle
gösterildiğine göre,
t
t
Ahmet + Burcu
1.
t
II. Burcu Cüneyt X
●
III. Ahmet
t
✓
D) I ve III
A =
2
= B
Cüneyt X
t
ifadelerinden hangileri her zaman çift sayıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Sayısal Mantık
8. Ahmet, elindeki bilyelerin yarısını Burcu'ya, kalan bilyelerin yarısını Cüneyt'e veriyor. Son durumda Burcu ve Cüneyt'in bilye sayılarının ikisi de tek sayı oluyor. Bu üç kişinin başlangıçtaki bilye sayıları isimleriyle gösterildiğine göre, t t Ahmet + Burcu 1. t II. Burcu Cüneyt X ● III. Ahmet t ✓ D) I ve III A = 2 = B Cüneyt X t ifadelerinden hangileri her zaman çift sayıdır? A) Yalnız I B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III
24. Bir dizgicinin, ardışık iki harfin ya da rakamın yerlerini hatalı
yazma olayına "hız hatası" denir.
Örneğin; Merhaba kelimesinin Mehraba, 234 sayısının 243
yazılması birer hız hatasıdır.
Dizgici,
"Bir tarlaya bolyarı 12 cm ve 21 cm olan iki farklı boyda fidan
dikilmiştir. Fidanlardan uzun olanı yılda 13 cm, kısa olanı
yılda 23 cm uzamaktadır."
Bilgisini 5 hız hatası ile yazdığına göre, dikildikten 12 yıl
sonra fidanlar arasındaki boy farkı kaç cm olur?
A) 3
B) 5
C) 7
D) 9
E) 11
Lise Matematik
Sayısal Mantık
24. Bir dizgicinin, ardışık iki harfin ya da rakamın yerlerini hatalı yazma olayına "hız hatası" denir. Örneğin; Merhaba kelimesinin Mehraba, 234 sayısının 243 yazılması birer hız hatasıdır. Dizgici, "Bir tarlaya bolyarı 12 cm ve 21 cm olan iki farklı boyda fidan dikilmiştir. Fidanlardan uzun olanı yılda 13 cm, kısa olanı yılda 23 cm uzamaktadır." Bilgisini 5 hız hatası ile yazdığına göre, dikildikten 12 yıl sonra fidanlar arasındaki boy farkı kaç cm olur? A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11
7
-«Deneme
1. Fatih Kaan 20 soruluk bir testte yanlış cevap verdiği soruların sıra numaralarını sırasıyla yan yana ya-
zarak bir doğal sayı oluşturuyor. Aşağıda Fatih Kaan'ın optik formu ve testin cevap anahtarı verilmiştir.
BCD
1.
2. ABC
3. ABC
4. BCO
5. ABOD
6. BCD
7. AB D
8. A CO
9. ABCD
10. A CD
11. A
CD
12. A BOD
13.
BCD
14. A CD
15. A B C
16. BCD
17. ABCD
18. ABCO
19. A CD
20. ABC
Optik Form
1-B
2-D
3-D
4-A
5-C
Kırmızı.
6-A
16-A
7-C
17-C
8-B
18-D
9-B
19-B
10-A
20-C
Cevap Anahtarı
Buna göre Fatih Kaan'ın oluşturduğu sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Yüz on milyon yüz on bir bin iki yüz yirmi
B) On milyon on bir bin iki yüz yirmi
C) On bir milyon on bir bin yüz yirmi iki
D) Yüz on milyon yüz on bir bin yirmi iki
11-D
12- A
13- A
14-B
15-D
2. Aşağıda her biri beş basamaklı olan beş doğal sayının toplandığı bir toplama işlemi verilmiştir.
0
0
0
0
Lise Matematik
Sayısal Mantık
7 -«Deneme 1. Fatih Kaan 20 soruluk bir testte yanlış cevap verdiği soruların sıra numaralarını sırasıyla yan yana ya- zarak bir doğal sayı oluşturuyor. Aşağıda Fatih Kaan'ın optik formu ve testin cevap anahtarı verilmiştir. BCD 1. 2. ABC 3. ABC 4. BCO 5. ABOD 6. BCD 7. AB D 8. A CO 9. ABCD 10. A CD 11. A CD 12. A BOD 13. BCD 14. A CD 15. A B C 16. BCD 17. ABCD 18. ABCO 19. A CD 20. ABC Optik Form 1-B 2-D 3-D 4-A 5-C Kırmızı. 6-A 16-A 7-C 17-C 8-B 18-D 9-B 19-B 10-A 20-C Cevap Anahtarı Buna göre Fatih Kaan'ın oluşturduğu sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir? A) Yüz on milyon yüz on bir bin iki yüz yirmi B) On milyon on bir bin iki yüz yirmi C) On bir milyon on bir bin yüz yirmi iki D) Yüz on milyon yüz on bir bin yirmi iki 11-D 12- A 13- A 14-B 15-D 2. Aşağıda her biri beş basamaklı olan beş doğal sayının toplandığı bir toplama işlemi verilmiştir. 0 0 0 0