Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayma Soruları

S
1
2 A
NON
2
1 0
C
3
B
D
1 E
16 birim kareden oluşan yukarıdaki tablonun her hüc-
resi kırmızı ya da mavi renkle boyanacaktır. Tablonu
dışında verilen sayılar o satır veya sütunda kırmızı
renkle boyanması gereken hücre sayısı belirtmekte-
dir.
1) Bu boyama işlemi kaç farklı biçimde yapılabilir?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 1
Lise Matematik
Sayma
S 1 2 A NON 2 1 0 C 3 B D 1 E 16 birim kareden oluşan yukarıdaki tablonun her hüc- resi kırmızı ya da mavi renkle boyanacaktır. Tablonu dışında verilen sayılar o satır veya sütunda kırmızı renkle boyanması gereken hücre sayısı belirtmekte- dir. 1) Bu boyama işlemi kaç farklı biçimde yapılabilir? A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 1
9.
ALES için ders alan bir öğrenci hafta içinden 2
gün, hafta sonundan 1 gün seçerek 3 gün kursa
gidecektir.
Seçtiği günlerin pazar, pazartesi ve salı olma
olasılığı kaçtır?
3
10
A)
D)
20
B)
5
E)
40
C)
10
76²5
Lise Matematik
Sayma
9. ALES için ders alan bir öğrenci hafta içinden 2 gün, hafta sonundan 1 gün seçerek 3 gün kursa gidecektir. Seçtiği günlerin pazar, pazartesi ve salı olma olasılığı kaçtır? 3 10 A) D) 20 B) 5 E) 40 C) 10 76²5
2-19n+
25n)
+20)
pr.
b) dizisinin kaç terimi negatiftir?
B) 6
C) 5
D) 4
3-E
4-D 5-C
E) 2
6-B
12. Genel terimi,
7-C
n!
a = 2.4.6.....2n
olan (an) dizisi verilmiştir.
an
oranı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
an+2
A) 4
8-C
D) n + 1
9-E
B)
1
72
10-E
n+ 1
n
11-D
C)
n
n+1
12-A
3. a, 1 ve
a3 = a₂ +
a4 = a +
a5 = a₁ +
a = a5 +
a = a +
aε = a +
ag=ag + a
a₁ + a₂ + a
1+2+3+
nur.
Lise Matematik
Sayma
2-19n+ 25n) +20) pr. b) dizisinin kaç terimi negatiftir? B) 6 C) 5 D) 4 3-E 4-D 5-C E) 2 6-B 12. Genel terimi, 7-C n! a = 2.4.6.....2n olan (an) dizisi verilmiştir. an oranı aşağıdakilerden hangisine eşittir? an+2 A) 4 8-C D) n + 1 9-E B) 1 72 10-E n+ 1 n 11-D C) n n+1 12-A 3. a, 1 ve a3 = a₂ + a4 = a + a5 = a₁ + a = a5 + a = a + aε = a + ag=ag + a a₁ + a₂ + a 1+2+3+ nur.
4 farklı
n renge
bir arma
er arma
kabul
iliyor.
Olasılık-İstatistik
y.ş.
*
nnsinche
psl abrigid
5.
23
ud
En az biri başarılı olmak koşuluyla 10 kişinin
katıldığı bir sınav başarı yönünden kaç farklı
biçimde sonuçlanabilir?
A) 99
12 A
abisner¹8
18
17
D) 1023
B) 100
B
$
10.2
M4
E) 1024
C) 512
B
10
23
9 3
11 8
11
11
5
P11
(1
1 1.1
BHUS 10 9 416
Lise Matematik
Sayma
4 farklı n renge bir arma er arma kabul iliyor. Olasılık-İstatistik y.ş. * nnsinche psl abrigid 5. 23 ud En az biri başarılı olmak koşuluyla 10 kişinin katıldığı bir sınav başarı yönünden kaç farklı biçimde sonuçlanabilir? A) 99 12 A abisner¹8 18 17 D) 1023 B) 100 B $ 10.2 M4 E) 1024 C) 512 B 10 23 9 3 11 8 11 11 5 P11 (1 1 1.1 BHUS 10 9 416
matik Testi için ayman
amaklı
kaç
3. a ve b doğal sayıları için
a! + b!
a!
eşitliği biliniyor.
Buna göre,
I. a'nın dört farklı değeri vardır.
II. a + b en çok 9'dur.
III. a + b en az 5'tir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
= 121
D) II ve III
51
E) I, II ve III
181
/20
C) I ve III
Lise Matematik
Sayma
matik Testi için ayman amaklı kaç 3. a ve b doğal sayıları için a! + b! a! eşitliği biliniyor. Buna göre, I. a'nın dört farklı değeri vardır. II. a + b en çok 9'dur. III. a + b en az 5'tir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II = 121 D) II ve III 51 E) I, II ve III 181 /20 C) I ve III
17:28 | 0,6KB/s
←
13.ADIM
548/548
örnek
İçinde 4 kırmızı, 3 sarı ve 6 mavi topun
bulunduğu bir torbadan en az kaç tane top
çekilirse sanı ya da mavi bir top kesinlikle
çekilmiş olur?
çözüm.
MUSTAFA C
06/03/23 saat 17:27
H+
24%
TAK TIK
• Bu tarz soruların teme
daima
şanssız
olduğumuzu düşünm
B
Lise Matematik
Sayma
17:28 | 0,6KB/s ← 13.ADIM 548/548 örnek İçinde 4 kırmızı, 3 sarı ve 6 mavi topun bulunduğu bir torbadan en az kaç tane top çekilirse sanı ya da mavi bir top kesinlikle çekilmiş olur? çözüm. MUSTAFA C 06/03/23 saat 17:27 H+ 24% TAK TIK • Bu tarz soruların teme daima şanssız olduğumuzu düşünm B
dizisinin
=) 7
Dizi
Zorluk Derecesi 1 2 3 4 5
1. (an) = (n.n!) biçiminde tanımlanan an gerçel sayı
a
dizisi için
eşitliği sağlanıyor.
Buna göre, n kaçtır?
A) 1
5
4
(n+1).an
n+1
B) 2
=
C) 3
810
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Sayma
dizisinin =) 7 Dizi Zorluk Derecesi 1 2 3 4 5 1. (an) = (n.n!) biçiminde tanımlanan an gerçel sayı a dizisi için eşitliği sağlanıyor. Buna göre, n kaçtır? A) 1 5 4 (n+1).an n+1 B) 2 = C) 3 810 D) 4 E) 5
A)
20.
6
A) √2
1. kutu
Yukarıdaki zarflar her bir kutuda en az bir zarf olacak şekilde üç kutuya atılacaktır.
Buna göre 1. kutudaki zarf sayısının 2'den fazla olma olasılığı kaçtır?
1
B)
2
3
B)√8
MOBIL
2. kutu
C)
1
2
3. kutu
68
D)
6
3 no'lu çubuğa
Geriye kalan bor
A) 13
a ile b ta
a
b
şeklin
gildir. B
na ge
bi sa
xy iki
.
BL
te
Amaç Öğrenmekse Asla Vaza
Lise Matematik
Sayma
A) 20. 6 A) √2 1. kutu Yukarıdaki zarflar her bir kutuda en az bir zarf olacak şekilde üç kutuya atılacaktır. Buna göre 1. kutudaki zarf sayısının 2'den fazla olma olasılığı kaçtır? 1 B) 2 3 B)√8 MOBIL 2. kutu C) 1 2 3. kutu 68 D) 6 3 no'lu çubuğa Geriye kalan bor A) 13 a ile b ta a b şeklin gildir. B na ge bi sa xy iki . BL te Amaç Öğrenmekse Asla Vaza
A
24. Bir torbada renkleri dışında aynı özelliklere sahip 1
kırmızı, 2 beyaz ve 1 mavi bilye vardır.
Torbadan art arda rastgele 3 bilye alındığında tor-
bada kalan bilyenin beyaz renkte olma olasılığı
nedir?
A) 1/1/2
B) -1/3
C) 1
D) //
56
E) 5
Lise Matematik
Sayma
A 24. Bir torbada renkleri dışında aynı özelliklere sahip 1 kırmızı, 2 beyaz ve 1 mavi bilye vardır. Torbadan art arda rastgele 3 bilye alındığında tor- bada kalan bilyenin beyaz renkte olma olasılığı nedir? A) 1/1/2 B) -1/3 C) 1 D) // 56 E) 5
22.
1
A
2
B
10
A)
¹) (2) ¹⁰ B)
C
A, B, C ve D anahtarlarının tümü kullanılarak, 1'den 10'a
kadar numaralandırılmış sınıfların kapılarının hepsi açı-
labilmektedir.
D
Herhangi ardışık iki kapının anahtarının farklı olma
olasılığı kaçtır?
314
C) 1/1/0
10
D) 1/1/12
n
141414
Lise Matematik
Sayma
22. 1 A 2 B 10 A) ¹) (2) ¹⁰ B) C A, B, C ve D anahtarlarının tümü kullanılarak, 1'den 10'a kadar numaralandırılmış sınıfların kapılarının hepsi açı- labilmektedir. D Herhangi ardışık iki kapının anahtarının farklı olma olasılığı kaçtır? 314 C) 1/1/0 10 D) 1/1/12 n 141414
Soru Sayısı : 20
15.
Doğru Sayısı :
MATEMATİK
kitabin basket
ANKARA
A)
1
6
YAYINCILIK
B)
17
13
37
Şekildeki zarın tüm yüzeylerinde yazılı olan sayılar asal sayı olup zarın karşılıklı yüzeylerinde yazılı
sayıların toplamı birbirine eşittir.
11
Buna göre bu zar havaya atıldığında üst yüzeye gelen sayının içinde 3 rakamının bulunma
olasılığı aşağıdakilerden hangisidir?
c) 1/22
1. Deneme
2/3
².b, ab+c√b= (a + c) √b ve
sit uz
Lise Matematik
Sayma
Soru Sayısı : 20 15. Doğru Sayısı : MATEMATİK kitabin basket ANKARA A) 1 6 YAYINCILIK B) 17 13 37 Şekildeki zarın tüm yüzeylerinde yazılı olan sayılar asal sayı olup zarın karşılıklı yüzeylerinde yazılı sayıların toplamı birbirine eşittir. 11 Buna göre bu zar havaya atıldığında üst yüzeye gelen sayının içinde 3 rakamının bulunma olasılığı aşağıdakilerden hangisidir? c) 1/22 1. Deneme 2/3 ².b, ab+c√b= (a + c) √b ve sit uz
5
4.
B)
C)
P. A
D)
M
E)
D
P
M
D
"PANDEMİ" yazısı yukarıdaki tabloda gösteri-
len düzende sürekli yazılıyor.
i
E M i
Buna göre, 274. satırın görüntüsü aşağıda-
kilerden hangisidir?
A)
A
N
i
E
A N
D
P A
E
M
N
P
N D E
i
P A N
P A N
P
M
E
D
1. satır
2. satır
D
3. satır
21
Lise Matematik
Sayma
5 4. B) C) P. A D) M E) D P M D "PANDEMİ" yazısı yukarıdaki tabloda gösteri- len düzende sürekli yazılıyor. i E M i Buna göre, 274. satırın görüntüsü aşağıda- kilerden hangisidir? A) A N i E A N D P A E M N P N D E i P A N P A N P M E D 1. satır 2. satır D 3. satır 21
ti için ayrılan kısmına işaretleyiniz.
ze-
liği
9 dakika önce
2.
Deneme-2
Aşağıda bir tane sürgülü kapağı ve 8 bölmesi olan bir
ayakkabı dolabı gösterilmiştir.
Şekil 1
Şekil 2
Bu dolapta sürgülü kapak yukarıdaki gibi en sağda ya da
en solda duracaktır.
Erdem, 5 farklı ayakkabı kutusunu her bölmeye en fazla bir
tane kutu gelecek şekilde bu dolaba yerleştirecektir.
Oluşabilecek görüntülerden 2 tanesi Şekil 1 ve Şekil 2 de
gösterilmiştir.
Buna göre, ayakkabı kutuları yerleştirildiğinde bu do-
lapta kaç farklı görüntü oluşabilir?
A) 480
B) 600
C) 720
8.7.6.5.4 =
D) 840
E) 1000
Lise Matematik
Sayma
ti için ayrılan kısmına işaretleyiniz. ze- liği 9 dakika önce 2. Deneme-2 Aşağıda bir tane sürgülü kapağı ve 8 bölmesi olan bir ayakkabı dolabı gösterilmiştir. Şekil 1 Şekil 2 Bu dolapta sürgülü kapak yukarıdaki gibi en sağda ya da en solda duracaktır. Erdem, 5 farklı ayakkabı kutusunu her bölmeye en fazla bir tane kutu gelecek şekilde bu dolaba yerleştirecektir. Oluşabilecek görüntülerden 2 tanesi Şekil 1 ve Şekil 2 de gösterilmiştir. Buna göre, ayakkabı kutuları yerleştirildiğinde bu do- lapta kaç farklı görüntü oluşabilir? A) 480 B) 600 C) 720 8.7.6.5.4 = D) 840 E) 1000
18. Eren, tahtaya 1'den 10'a kadar olan 10 tam sayıyı yazıyor.
Sonra, her adımda tahtada yazılı olan sayılardan birini
seçiyor ve seçtiği sayının tam katı olan tüm sayıları tahta-
dan siliyor.
Deneme -5
Örneğin, Eren ilk adımda 2 sayısını seçerse tahtada kalan
sayılar 1, 3, 5, 7 ve 9 oluyor. İkinci adımda tahtada kalan
sayılardan 7 sayısını seçerse tahtada kalan sayılar 1, 3, 5
ve 9 oluyor.
Eren ilk adımda 3, ikinci adımda 7 ve üçüncü adimda 2
sayısını seçmiştir.
Buna göre, bu üç adımdan sonra tahtada kaç sayı
kalmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Sayma
18. Eren, tahtaya 1'den 10'a kadar olan 10 tam sayıyı yazıyor. Sonra, her adımda tahtada yazılı olan sayılardan birini seçiyor ve seçtiği sayının tam katı olan tüm sayıları tahta- dan siliyor. Deneme -5 Örneğin, Eren ilk adımda 2 sayısını seçerse tahtada kalan sayılar 1, 3, 5, 7 ve 9 oluyor. İkinci adımda tahtada kalan sayılardan 7 sayısını seçerse tahtada kalan sayılar 1, 3, 5 ve 9 oluyor. Eren ilk adımda 3, ikinci adımda 7 ve üçüncü adimda 2 sayısını seçmiştir. Buna göre, bu üç adımdan sonra tahtada kaç sayı kalmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
26. Düzgün bir zar 20 kez atılmış ve sonuçlar aşağıdaki
tabloya not alınmıştır.
Üst yüze gelen sayı
Üst yüze gelme sayısı
1
2
2 3
4
11
D) 2010
3 7 5 1
C) D)
LO
5
3
E) - /
Buna göre, zarın 21. atılışında üst yüze gelen sayının
tek sayı olmasının deneysel olasılığı kaçtır?
B) 20
A) 1/32
6
2
Lise Matematik
Sayma
26. Düzgün bir zar 20 kez atılmış ve sonuçlar aşağıdaki tabloya not alınmıştır. Üst yüze gelen sayı Üst yüze gelme sayısı 1 2 2 3 4 11 D) 2010 3 7 5 1 C) D) LO 5 3 E) - / Buna göre, zarın 21. atılışında üst yüze gelen sayının tek sayı olmasının deneysel olasılığı kaçtır? B) 20 A) 1/32 6 2
224
24.01
2
22. Bir sınıfta 12 kız 15 erkek öğrenci vardır. Kızların 3'ü,
erkeklerin 4'ü gözlüklüdür.
v
Sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin erkek veya
gözlüklü olma olasılığı kaçtır?
A) 1/1/20
B)
3
4
23
C)/3/3
D) 1/1
56
E) 50
ri Eğitim Yayınları
Lise Matematik
Sayma
224 24.01 2 22. Bir sınıfta 12 kız 15 erkek öğrenci vardır. Kızların 3'ü, erkeklerin 4'ü gözlüklüdür. v Sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin erkek veya gözlüklü olma olasılığı kaçtır? A) 1/1/20 B) 3 4 23 C)/3/3 D) 1/1 56 E) 50 ri Eğitim Yayınları