Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sıralama ve Seçme Soruları

15:45
A
16.
A) 90
2345
2
Yukarıda verilen eşleme oyununda 1, 2, 3, 4 ve 5 rakam-
larının her biri sadece 1 kez A, B ve C harflerine eşle-
necektir. Aşağıda eşleme oyununun tamamlanmış 2 hâli
verilmiştir.
B) 120
Eşleme Oyunu
23
33
35-
A
4
C) 140
Buna göre, A, B ve C harflerinin her biri en az 1 kez eş-
lenmek üzere eşleme oyununda kaç farklı sonuç elde
edilebilir?
123
45
5
x3
213
ABC
81
B
D) 150
3.3.3.3.3
A
E) 180
A
8
BAHÇEŞEHİR ANADOLU VE FEN LİSESİ
18.
YOxa
k.
Ç
te
E
E
19.
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
15:45 A 16. A) 90 2345 2 Yukarıda verilen eşleme oyununda 1, 2, 3, 4 ve 5 rakam- larının her biri sadece 1 kez A, B ve C harflerine eşle- necektir. Aşağıda eşleme oyununun tamamlanmış 2 hâli verilmiştir. B) 120 Eşleme Oyunu 23 33 35- A 4 C) 140 Buna göre, A, B ve C harflerinin her biri en az 1 kez eş- lenmek üzere eşleme oyununda kaç farklı sonuç elde edilebilir? 123 45 5 x3 213 ABC 81 B D) 150 3.3.3.3.3 A E) 180 A 8 BAHÇEŞEHİR ANADOLU VE FEN LİSESİ 18. YOxa k. Ç te E E 19.
8. 2468 sayısına sırasıyla aşağıdaki adımlar uygulanarak
rakamların yerleri değiştiriliyor ve her adımda tekrar dört
basamaklı bir sayı elde ediliyor.
. 1. adımda, sayının birler ve onlar basamaklarındaki
rakamların yerleri değiştirilerek bir sayı elde ediliyor.
. 2. adımda, bir önceki adımda elde edilen sayının
onlar ve yüzler basamaklarındaki rakamların yerleri
değiştirilerek bir sayı elde ediliyor.
. 3. adımda, bir önceki adımda elde edilen sayının
yüzler ve binler basamaklarındaki rakamların yerleri
değiştirilerek bir sayı elde ediliyor.
Bu şekilde devam edilerek 3. adımdan sonra 4. adım-
dan itibaren 1., 2. ve 3. adımlar tekrarlanarak sayılar
elde ediliyor.
Buna göre, 46. adım sonunda elde edilen sayı aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 2846
D) 6824
B) 4628
E) 8264
C) 4862
DINAMIK METOTLAR
DM
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
8. 2468 sayısına sırasıyla aşağıdaki adımlar uygulanarak rakamların yerleri değiştiriliyor ve her adımda tekrar dört basamaklı bir sayı elde ediliyor. . 1. adımda, sayının birler ve onlar basamaklarındaki rakamların yerleri değiştirilerek bir sayı elde ediliyor. . 2. adımda, bir önceki adımda elde edilen sayının onlar ve yüzler basamaklarındaki rakamların yerleri değiştirilerek bir sayı elde ediliyor. . 3. adımda, bir önceki adımda elde edilen sayının yüzler ve binler basamaklarındaki rakamların yerleri değiştirilerek bir sayı elde ediliyor. Bu şekilde devam edilerek 3. adımdan sonra 4. adım- dan itibaren 1., 2. ve 3. adımlar tekrarlanarak sayılar elde ediliyor. Buna göre, 46. adım sonunda elde edilen sayı aşağı- dakilerden hangisidir? A) 2846 D) 6824 B) 4628 E) 8264 C) 4862 DINAMIK METOTLAR DM
9.
Derin, Duru ve Ege isimli üç kardeş 100 dolar olan paralarını
Türk lirasına çevirmek için bir döviz bürosuna gidiyorlar.
DÖVİZ BÜROSU
1 ABD DOLARI = 9,5 TURK LIRASI
Döviz bürosundaki görevli, paranın hepsini 50 TL lik kâğıt para-
lar hâlinde bu üç kardeşe veriyor. Derin kâğıt paralardan a tane,
Duru b tane, Ege c tane alarak bütün parayı paylaşıyorlar.
Buna göre, kaç farklı (a, b, c) sıralı üçlüsü vardır?
(Paraların seri numarası dikkate alınmayacaktır.)
A) 23!
B) 21!
D)
21!
19!-2!
95.100
950
E)
21!
19!-3!
58
45
C)
21!
2!
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
9. Derin, Duru ve Ege isimli üç kardeş 100 dolar olan paralarını Türk lirasına çevirmek için bir döviz bürosuna gidiyorlar. DÖVİZ BÜROSU 1 ABD DOLARI = 9,5 TURK LIRASI Döviz bürosundaki görevli, paranın hepsini 50 TL lik kâğıt para- lar hâlinde bu üç kardeşe veriyor. Derin kâğıt paralardan a tane, Duru b tane, Ege c tane alarak bütün parayı paylaşıyorlar. Buna göre, kaç farklı (a, b, c) sıralı üçlüsü vardır? (Paraların seri numarası dikkate alınmayacaktır.) A) 23! B) 21! D) 21! 19!-2! 95.100 950 E) 21! 19!-3! 58 45 C) 21! 2!
27
Içerisinde pembe ve gri bilyeler bulunan tor
ba ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
●
Toplam bilye sayısı 12 dir.
Pembe bilye sayısı gri bilye sayısından
●
fazladır.
Bu torbadan biri pembe diğeri gri olan
(2 bilye 32 farklı şekilde seçildiğine göre
bu torbadan 2 pembe ve 1 gri bilye kaç
farklı şekilde seçilebilir?
A) 110 B) 112 C) 114 D) 116 E) 120
where
) = ²/
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
27 Içerisinde pembe ve gri bilyeler bulunan tor ba ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. ● Toplam bilye sayısı 12 dir. Pembe bilye sayısı gri bilye sayısından ● fazladır. Bu torbadan biri pembe diğeri gri olan (2 bilye 32 farklı şekilde seçildiğine göre bu torbadan 2 pembe ve 1 gri bilye kaç farklı şekilde seçilebilir? A) 110 B) 112 C) 114 D) 116 E) 120 where ) = ²/
2a=0
-67 A*X
- 3c=27
nipi inggebiegizo
2.
226 +26=0
(0
16! + 15!
11-2
13.2
toplamı aşağıdaki sayılardan hangisine tam bö-
lünemez?
A) 22
B) 26
C) 34
J₁4
E) 45
D) 38
(1151
15. 166121151 - 161
1919 u xamlovec
16.15.14.
121.151
1918
1613
12:12.9118
166.59.4
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
2a=0 -67 A*X - 3c=27 nipi inggebiegizo 2. 226 +26=0 (0 16! + 15! 11-2 13.2 toplamı aşağıdaki sayılardan hangisine tam bö- lünemez? A) 22 B) 26 C) 34 J₁4 E) 45 D) 38 (1151 15. 166121151 - 161 1919 u xamlovec 16.15.14. 121.151 1918 1613 12:12.9118 166.59.4
23. 8 kişilik bir grup, beraber sinemaya gitmek için iki taksi
çağırıyor. Bu kişilerden rastgele 4 kişi ilk gelen taksiye
diğerleri ise ikinci gelen taksiye biniyor.
Buna göre, bu grupta bulunan Selda ve Tuğba'nın
farklı taksilere binmiş olma olasılığı kaçtır?
3
5
A)
B)
C)=1/12
D)=
E) -—-/7-1
8
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
23. 8 kişilik bir grup, beraber sinemaya gitmek için iki taksi çağırıyor. Bu kişilerden rastgele 4 kişi ilk gelen taksiye diğerleri ise ikinci gelen taksiye biniyor. Buna göre, bu grupta bulunan Selda ve Tuğba'nın farklı taksilere binmiş olma olasılığı kaçtır? 3 5 A) B) C)=1/12 D)= E) -—-/7-1 8
Örnek. 14
Bir sınıfın mezuniyet gününde hatıra olsun diye herkes birbirine
kalem hediye etmeye karar veriyor.
27
Tatt
Toplam 552 tane kalem hediye edildiğine göre, bu sınıfta
kaç öğrenci vardır?
Çözüm
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Örnek. 14 Bir sınıfın mezuniyet gününde hatıra olsun diye herkes birbirine kalem hediye etmeye karar veriyor. 27 Tatt Toplam 552 tane kalem hediye edildiğine göre, bu sınıfta kaç öğrenci vardır? Çözüm
28. Hileli bir madeni para 2 kez atılıyor. X rastgele
değişkeni, paranın üst yüzünün tura olduğu durumların
sayısı olarak tanımlanıyor.
X değişkeninin beklenen değeri
paranın yazı gelme olasılığı kaçtır?
A) = B) //
C)/1/201
30.
E(x1= Exitx
olduğuna göre,
D)/E)
E)
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
28. Hileli bir madeni para 2 kez atılıyor. X rastgele değişkeni, paranın üst yüzünün tura olduğu durumların sayısı olarak tanımlanıyor. X değişkeninin beklenen değeri paranın yazı gelme olasılığı kaçtır? A) = B) // C)/1/201 30. E(x1= Exitx olduğuna göre, D)/E) E)
13. Şekildeki 5 basamakl "HEDEF merdiveninin
zemininde bulunan Ali, her adımda 1 basamak
veya 2 basamak çıkarak merdivenin en üst F
başamağına ulaşacaktır.
F
D
E
H
Ali, yukarı çıkmaya sol ayağıyla başlamıştır.
Ardışık adımlarında farklı ayaklarını kullanan
Ali'nin zeminden F basamağına kadar olan
güzergahların kullanma olasılıklarının aynı
olduğu bu merdivende sağ ayağı ile F basa-
mağına çıkma olasılığı kaçtır?
1
A)
B)
4
- 100
1
8
D)
2|3
E)
O
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
13. Şekildeki 5 basamakl "HEDEF merdiveninin zemininde bulunan Ali, her adımda 1 basamak veya 2 basamak çıkarak merdivenin en üst F başamağına ulaşacaktır. F D E H Ali, yukarı çıkmaya sol ayağıyla başlamıştır. Ardışık adımlarında farklı ayaklarını kullanan Ali'nin zeminden F basamağına kadar olan güzergahların kullanma olasılıklarının aynı olduğu bu merdivende sağ ayağı ile F basa- mağına çıkma olasılığı kaçtır? 1 A) B) 4 - 100 1 8 D) 2|3 E) O
AYT/Matematik
29.
Yukarıda 9 tane birim kareden oluşan şekilde ortak kenarı
olmayan 3 tane birim kare seçilerek boyanacaktır.
Örneğin;
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 3
Şekil 1 deki boyama, boyanan karelerin iki ortak kenarı ol-
duğu için doğru olmamıştır.
Şekil 2 deki boyama, boyanan karelerin bir ortak kenarı ol-
duğu için doğru olmamıştır.
Şekil 3 teki boyama, boyanan karelerin ortak kenarı olma-
dığı için doğru olmuştur.
Buna göre, bu boyama işlemi kaç farklı şekilde yapıla-
bilir?
A) 21
B 22
C) 38
D) 42
E) 63
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
AYT/Matematik 29. Yukarıda 9 tane birim kareden oluşan şekilde ortak kenarı olmayan 3 tane birim kare seçilerek boyanacaktır. Örneğin; Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3 Şekil 1 deki boyama, boyanan karelerin iki ortak kenarı ol- duğu için doğru olmamıştır. Şekil 2 deki boyama, boyanan karelerin bir ortak kenarı ol- duğu için doğru olmamıştır. Şekil 3 teki boyama, boyanan karelerin ortak kenarı olma- dığı için doğru olmuştur. Buna göre, bu boyama işlemi kaç farklı şekilde yapıla- bilir? A) 21 B 22 C) 38 D) 42 E) 63
27. Ali, Bekir, Can ve Dursun isimli 4 sporcunun yarıştığı bir
atıcılık yarışmasında her yarışmacı eşit sayıda atış
yaparak isabet ettirdikleri atış sayısınca puan
kazanıyorlar. Puan durumlarına göre bir sıralama
oluşturuluyor. Bu sıralamada aynı puanı alan sporcular
aynı sırada sayılıyorlar.
Örneğin; Ali ile Can aynı puanı alan sporcular ise
sıralamada ikisi de 1., 2. ya da 3. sırada sayılıyor.
Puan durumunda Ali'nin puanı; Bekir'den daha fazla,
Dursun'dan daha az olduğuna göre, bu dört sporcunun
sıralaması kaç farklı şekilde gerçekleşebilir?
Caz
B) 6
C) 5
D) 4
E) 3
G
IS. AD
28.
D
1. c.
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
27. Ali, Bekir, Can ve Dursun isimli 4 sporcunun yarıştığı bir atıcılık yarışmasında her yarışmacı eşit sayıda atış yaparak isabet ettirdikleri atış sayısınca puan kazanıyorlar. Puan durumlarına göre bir sıralama oluşturuluyor. Bu sıralamada aynı puanı alan sporcular aynı sırada sayılıyorlar. Örneğin; Ali ile Can aynı puanı alan sporcular ise sıralamada ikisi de 1., 2. ya da 3. sırada sayılıyor. Puan durumunda Ali'nin puanı; Bekir'den daha fazla, Dursun'dan daha az olduğuna göre, bu dört sporcunun sıralaması kaç farklı şekilde gerçekleşebilir? Caz B) 6 C) 5 D) 4 E) 3 G IS. AD 28. D 1. c.
4.
5 farklı kalemin tamamı, yaşları farklı 3 kardeş arasında
dağıtılacaktır.
Bu kardeşlerden en küçüğü 1, diğer ikisi ise en az birer
kalem alacak biçimde bu paylaşım kaç farklı biçimde
yapılabilir?
A) 70
B) 72
C) 76
D) 80
E) 84
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
4. 5 farklı kalemin tamamı, yaşları farklı 3 kardeş arasında dağıtılacaktır. Bu kardeşlerden en küçüğü 1, diğer ikisi ise en az birer kalem alacak biçimde bu paylaşım kaç farklı biçimde yapılabilir? A) 70 B) 72 C) 76 D) 80 E) 84
+
de dev
P
D-6
onder
D) 10/5
Buna göre, 2.0
%71 07:45
30.
ÇAP/TYT
29. Aralarında Sema ve Ümmühan'ın bulunduğu 5 kişi
aşağıdaki 3 asansöre, her asansörde en az bir kişi
olacak şekilde binecektir.
(3)
Birbiriyle konuşmayan Şema ve Ümmühan'ın ayni
asansöre binmeme olasılığı yüzde kaçtır?
A) 54 B) 64
C) 72
D) 76
E) 90
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
+ de dev P D-6 onder D) 10/5 Buna göre, 2.0 %71 07:45 30. ÇAP/TYT 29. Aralarında Sema ve Ümmühan'ın bulunduğu 5 kişi aşağıdaki 3 asansöre, her asansörde en az bir kişi olacak şekilde binecektir. (3) Birbiriyle konuşmayan Şema ve Ümmühan'ın ayni asansöre binmeme olasılığı yüzde kaçtır? A) 54 B) 64 C) 72 D) 76 E) 90
MATEMATIK
cù
iler
+ HOX+26?
ka-
kaç-
a) (x + b)
E) 8
ise birinci
12. Aşağıda 24 birim kareden oluşan bir tablo verilmiştir.
20+1 +18
+18 360
Eļ
B
Bu tablodan hiçbir kenarı ve hiçbir köşesi ortak olmayan
iki birim kare seçilecektir.
Buna göre, bu seçim kaç farklı şekilde yapılabilir?
A) 192
B) 208
C) 216
Coyoa
268
E) 276
80
5-731
7.6
= 276
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
MATEMATIK cù iler + HOX+26? ka- kaç- a) (x + b) E) 8 ise birinci 12. Aşağıda 24 birim kareden oluşan bir tablo verilmiştir. 20+1 +18 +18 360 Eļ B Bu tablodan hiçbir kenarı ve hiçbir köşesi ortak olmayan iki birim kare seçilecektir. Buna göre, bu seçim kaç farklı şekilde yapılabilir? A) 192 B) 208 C) 216 Coyoa 268 E) 276 80 5-731 7.6 = 276
152
30. Bir antrenör, ekibindeki sekiz kişi arasından dört kişi
seçerek bir takım oluşturacaktır. Antrenör, takımını
oluştururken daha fazla seçeneğinin olması için ekibine
dokuzuncu bir kişiyi dâhil etmiştir.
Dokuzuncu kişi, ekipteki iki kişiyle aynı takımda olmak
istemediğini ve bu iki kişiden birinin veya her ikisinin
oluşturulacak takımda yer alması durumunda kendisinin
takımda yer almayacağını antrenöre söylemiştir.
Buna göre, antrenörün seçeneklerinin sayısında
ekibe yeni katılan sporcu sayesinde ne kadarlık artış
olmuştur?
A)
(63)
B)
() (6)
(6)
C)
E)
O
D) ()
245/4=23
norinalde
8
32
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
152 30. Bir antrenör, ekibindeki sekiz kişi arasından dört kişi seçerek bir takım oluşturacaktır. Antrenör, takımını oluştururken daha fazla seçeneğinin olması için ekibine dokuzuncu bir kişiyi dâhil etmiştir. Dokuzuncu kişi, ekipteki iki kişiyle aynı takımda olmak istemediğini ve bu iki kişiden birinin veya her ikisinin oluşturulacak takımda yer alması durumunda kendisinin takımda yer almayacağını antrenöre söylemiştir. Buna göre, antrenörün seçeneklerinin sayısında ekibe yeni katılan sporcu sayesinde ne kadarlık artış olmuştur? A) (63) B) () (6) (6) C) E) O D) () 245/4=23 norinalde 8 32
alanları toplamının ABC üçgensel bölgesinin ala-
nının yarısı olma olasılığı kaçtır?
1.
2 mi
A)
B)
3) ²/7 C)
91/414
D)
(E)
3
3
4
2
2. Olasılık | MY
Bir küpün, 8 köşesinden rastgele 6'sı beyaza, diğer
2'si siyaha boyanıyor.
Bu küpte, iki ucu da siyaha boyalı olan bir köşe-
gen (yüzey ya da cisim köşegeni) bulunma olası-
lığı kaçtır?
4
A)
4
B) // C) 2²/
D)
») 7/7/2 E)
er
Pad
39
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
alanları toplamının ABC üçgensel bölgesinin ala- nının yarısı olma olasılığı kaçtır? 1. 2 mi A) B) 3) ²/7 C) 91/414 D) (E) 3 3 4 2 2. Olasılık | MY Bir küpün, 8 köşesinden rastgele 6'sı beyaza, diğer 2'si siyaha boyanıyor. Bu küpte, iki ucu da siyaha boyalı olan bir köşe- gen (yüzey ya da cisim köşegeni) bulunma olası- lığı kaçtır? 4 A) 4 B) // C) 2²/ D) ») 7/7/2 E) er Pad 39