Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü İfadeler ve Denklemler Soruları

52-3 = 2
3a-2
1-a42
7. 52-3
ise (2,56)
sayısı kaç basamaklıdır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
52-3 = 2 3a-2 1-a42 7. 52-3 ise (2,56) sayısı kaç basamaklıdır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
B
TEMEL M
20.
Şarj Doluluk
Yüzdesi (x)
Maksimum Hız
Birim Zamanda
Tüketilen Şarj
Yüzdesi
0<x< 25
10 km/sa.
a
25 < x < 50
15 km/sa.
2a
50 <x< 75
20 km/sa.
4a
75 <x< 100
30 km/sa.
8a
Yukarıda verilen tabloda bir elektrikli motosikletin şarj
yüzdesi, maksimum hızı ve birim zamanda tükettiği
enerji miktarı arasındaki ilişki verilmiştir. Bu motosikle-
tin şarj durumu %90 iken %50 olana kadar 29 km yol
gidebilmiştir.
Buna göre, şarj durumu %40 olan bir motosiklet en
fazla kaç km yol gidebilir?
A) 50
B) 54
C) 58
D) 64
E) 68
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
B TEMEL M 20. Şarj Doluluk Yüzdesi (x) Maksimum Hız Birim Zamanda Tüketilen Şarj Yüzdesi 0<x< 25 10 km/sa. a 25 < x < 50 15 km/sa. 2a 50 <x< 75 20 km/sa. 4a 75 <x< 100 30 km/sa. 8a Yukarıda verilen tabloda bir elektrikli motosikletin şarj yüzdesi, maksimum hızı ve birim zamanda tükettiği enerji miktarı arasındaki ilişki verilmiştir. Bu motosikle- tin şarj durumu %90 iken %50 olana kadar 29 km yol gidebilmiştir. Buna göre, şarj durumu %40 olan bir motosiklet en fazla kaç km yol gidebilir? A) 50 B) 54 C) 58 D) 64 E) 68
.Pk
4. Bir n tam sayısı farklı asal sayıların kuvvetleri biçiminde
a
a
a
n=P, 91.2
2..
'2
k.
olarak yazıldığında
f(n) = (a + 1) + (az + 1) ... + (ak + 1)
şeklinde tanımlanıyor.
f(n) = 4 olduğuna göre, n aşağıdakilerden hangisi ola
maz?
A) 39
B) 51
C) 63
D) 91
E) 111
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
.Pk 4. Bir n tam sayısı farklı asal sayıların kuvvetleri biçiminde a a a n=P, 91.2 2.. '2 k. olarak yazıldığında f(n) = (a + 1) + (az + 1) ... + (ak + 1) şeklinde tanımlanıyor. f(n) = 4 olduğuna göre, n aşağıdakilerden hangisi ola maz? A) 39 B) 51 C) 63 D) 91 E) 111
2.
2x = a ve 3x = b
olduğuna göre, 108* ifadesinin a ve b türünden
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2a + 3b
B) 3a + 2b
C) a3.b2
D) a2.b3
E) a2 + b3
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
2. 2x = a ve 3x = b olduğuna göre, 108* ifadesinin a ve b türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 2a + 3b B) 3a + 2b C) a3.b2 D) a2.b3 E) a2 + b3
TEST-1
6. 3x-Y + 3Y-X = 5 olduğuna göre,
9* + 9y
3x+y-2
ifadesinin değeri kaçtır?
A) 18
B) 15
C) 75
D) 30
E) 45
O REDMI NOTE 8
AI QUAD CAMERA
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
TEST-1 6. 3x-Y + 3Y-X = 5 olduğuna göre, 9* + 9y 3x+y-2 ifadesinin değeri kaçtır? A) 18 B) 15 C) 75 D) 30 E) 45 O REDMI NOTE 8 AI QUAD CAMERA
4.
n pozitif bir tam sayı olmak üzere,
x=x+ x2 + x3 + ... +x"
1.
1
x2
+...+
x3
biçiminde tanımlanıyor.
20
Buna göre,
x20
ifadesi aşağıdakilerden hangisine
X20
eşittir?
A) x10
B) x18
C) x19
D) x20
E) x21
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
4. n pozitif bir tam sayı olmak üzere, x=x+ x2 + x3 + ... +x" 1. 1 x2 +...+ x3 biçiminde tanımlanıyor. 20 Buna göre, x20 ifadesi aşağıdakilerden hangisine X20 eşittir? A) x10 B) x18 C) x19 D) x20 E) x21
yol
7
dü
yol
8.
Bir bakteri çeşidi her gün ikiye bölünerek çoğalmak-
tadır.
A PEGEMAKADEMİ
14
Buna göre başlangıçta 32 tane bakteri bulunan
bir kültürde 14 günün sonunda toplam kaç bakteri
olur?
A) 220
B) 219
C) 218
D) 27
E) 216
su
9.
Bir öğrenci yurdunda odalara 5 er öğrenci yerleştiri-
ukta kalıyordalara 6 sar öğrenci
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
yol 7 dü yol 8. Bir bakteri çeşidi her gün ikiye bölünerek çoğalmak- tadır. A PEGEMAKADEMİ 14 Buna göre başlangıçta 32 tane bakteri bulunan bir kültürde 14 günün sonunda toplam kaç bakteri olur? A) 220 B) 219 C) 218 D) 27 E) 216 su 9. Bir öğrenci yurdunda odalara 5 er öğrenci yerleştiri- ukta kalıyordalara 6 sar öğrenci
4. Bir n tam sayısı farklı asal sayıların kuvvetleri biçiminde
n=p, 1.22 2.....Pk
Bird
a
a
a
k
olarak yazıldığında
f(n) = (a, + 1) + (az + 1) ... + (ak + 1)
şeklinde tanımlanıyor.
f(n) = 4 olduğuna göre, n aşağıdakilerden hangisi ola.
maz?
A) 39
B) 51
C) 63
D) 91
E) 111
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
4. Bir n tam sayısı farklı asal sayıların kuvvetleri biçiminde n=p, 1.22 2.....Pk Bird a a a k olarak yazıldığında f(n) = (a, + 1) + (az + 1) ... + (ak + 1) şeklinde tanımlanıyor. f(n) = 4 olduğuna göre, n aşağıdakilerden hangisi ola. maz? A) 39 B) 51 C) 63 D) 91 E) 111
BUC = Au(BNC).
1 B 2.B 3.E HA SCA
TO B.D 9.8 10 8 10 120 130
11. A = {3,9, 27.1)
kümesinin bütün alt kümelerindeki elemanlar çarpılıyor.
Buna göre, çarpımın sonucu kaçtır?
A) 336 B) 3 C) 340 D) 340 €) 348
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
BUC = Au(BNC). 1 B 2.B 3.E HA SCA TO B.D 9.8 10 8 10 120 130 11. A = {3,9, 27.1) kümesinin bütün alt kümelerindeki elemanlar çarpılıyor. Buna göre, çarpımın sonucu kaçtır? A) 336 B) 3 C) 340 D) 340 €) 348
2.
1- 2a
14. x = 21-a ve y =
2 a
olduğuna göre, y'nin x türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
.2
A)
B)
2x - 4
C)
X +1
D)
x² – 4
20
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
2. 1- 2a 14. x = 21-a ve y = 2 a olduğuna göre, y'nin x türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? .2 A) B) 2x - 4 C) X +1 D) x² – 4 20
2. Karede maviye boyanan birimkareler -1 sayisini, beyaza boyanan birimkareler de +1 sayısını modellemektedir!
Karenin kenannin uzunluğu taban olarak alınır.
Her satırda yer alan mavi ve beyaz kareleri ifade eden tam sayılanın toplami üs olarak alınır.
Her satirda elde edilen üslü ifadelerin çarpımı karenin derecesi olarak hesaplanır.
Omeğin Şekil 1'de gösterilen karenin derecesi şu şekilde hesaplanır.
+1
-1
-1
-
3
-1
-1
-1
-- 3
Şekil-2
Şekil-1
Karenin derecesi: 3-3-3-3 tür.
Verilere göre Şekil-2'de belirtilen karenin derecesi kaçtır?!
A) S
B) 5
C) 57
D) 5
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
2. Karede maviye boyanan birimkareler -1 sayisini, beyaza boyanan birimkareler de +1 sayısını modellemektedir! Karenin kenannin uzunluğu taban olarak alınır. Her satırda yer alan mavi ve beyaz kareleri ifade eden tam sayılanın toplami üs olarak alınır. Her satirda elde edilen üslü ifadelerin çarpımı karenin derecesi olarak hesaplanır. Omeğin Şekil 1'de gösterilen karenin derecesi şu şekilde hesaplanır. +1 -1 -1 - 3 -1 -1 -1 -- 3 Şekil-2 Şekil-1 Karenin derecesi: 3-3-3-3 tür. Verilere göre Şekil-2'de belirtilen karenin derecesi kaçtır?! A) S B) 5 C) 57 D) 5
Yukarıda asal sayılar ile ilgili verilen bilgilerden
hangileri her zaman doğrudur?
A) I, II ve IV
D) I, II ve III
B) Hye III C) III, IV
E) I, III ve IV
8.
6
A, x, y ve z doğal sayılar; a, b, c birbirinden farklı asal
sayılar olmak üzere;
11. A=x^.y
B =x?.y
C = x2
2
A = a.by.c? eşitliğinde A sayısının pozitif tam sayı bö-
lenlerinin sayısı
1018
us
olduğu
tır?
36
A)X?.)
67123
(x + 1)(y + 1).(z + 1) işlemi ile bulunur.
Yukarıdaki bilgilere göre 15%.12% +1 sayısının pozitif
bölen sayısı 126 olduğuna göre, x sayısının pozitif
tam sayı bölümleri sayısı kaçtır?
x=4
C) 4 D) 5 E) 6
TA 2x+2
2
A) 2
B) 3
1
vapwe
S
3.1
= 1260
22x+1) , 3x+2 x 12 - 12 x ² + 2x = 20
toti
(2x+2) (B x + 3 €126.956-is
,
6x²6x76x
Lx2117 x=120
2844 2x) = 20
9.
12. E
1'den başka pozitif ortak bģleni olmayan sayılara arala-
rinda asal sayı denir.
(2x - 5) ve (3y + 1) aralarında asal sayılardır.
2x - 5 13
3y + 1 7
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
D) 11
C) 9
B16
E) 13
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
Yukarıda asal sayılar ile ilgili verilen bilgilerden hangileri her zaman doğrudur? A) I, II ve IV D) I, II ve III B) Hye III C) III, IV E) I, III ve IV 8. 6 A, x, y ve z doğal sayılar; a, b, c birbirinden farklı asal sayılar olmak üzere; 11. A=x^.y B =x?.y C = x2 2 A = a.by.c? eşitliğinde A sayısının pozitif tam sayı bö- lenlerinin sayısı 1018 us olduğu tır? 36 A)X?.) 67123 (x + 1)(y + 1).(z + 1) işlemi ile bulunur. Yukarıdaki bilgilere göre 15%.12% +1 sayısının pozitif bölen sayısı 126 olduğuna göre, x sayısının pozitif tam sayı bölümleri sayısı kaçtır? x=4 C) 4 D) 5 E) 6 TA 2x+2 2 A) 2 B) 3 1 vapwe S 3.1 = 1260 22x+1) , 3x+2 x 12 - 12 x ² + 2x = 20 toti (2x+2) (B x + 3 €126.956-is , 6x²6x76x Lx2117 x=120 2844 2x) = 20 9. 12. E 1'den başka pozitif ortak bģleni olmayan sayılara arala- rinda asal sayı denir. (2x - 5) ve (3y + 1) aralarında asal sayılardır. 2x - 5 13 3y + 1 7 olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır? D) 11 C) 9 B16 E) 13
x
2-6
20
Yukarıdaki çarpma tablosunda verilen ABC
ve D harfleri tabanı 2, üssü tam sayı olan bi-
rer üslü ifadeye karşılık gelmektedir.
Kırmızı ile boyanan kutulara yazılacak sa
yilar 1'den küçük olduğuna göre boyalı ol-
mayan boş kutulara yazılacak sayılardan
en az kaçı 1'den küçüktür?
A) 5 B) C) 7
D) 8
Sayısal Bolum
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
x 2-6 20 Yukarıdaki çarpma tablosunda verilen ABC ve D harfleri tabanı 2, üssü tam sayı olan bi- rer üslü ifadeye karşılık gelmektedir. Kırmızı ile boyanan kutulara yazılacak sa yilar 1'den küçük olduğuna göre boyalı ol- mayan boş kutulara yazılacak sayılardan en az kaçı 1'den küçüktür? A) 5 B) C) 7 D) 8 Sayısal Bolum
1666 = 166
karekök
12
1
1
162 1 1
15. 543 – 6(54) 3+43
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3/2
B) 23/2
c)2
D) V2
E) 2/2
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
1666 = 166 karekök 12 1 1 162 1 1 15. 543 – 6(54) 3+43 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 3/2 B) 23/2 c)2 D) V2 E) 2/2
I
e X Sayısı hangi ardışık iki doğal
sayının arasındadır?
2
-
3
Aşağıda verilen x, y, z sayıları arasındaki sıra
lamayı bulunuz.
X-239y - 326 , Z = 513
7-5-48
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
I e X Sayısı hangi ardışık iki doğal sayının arasındadır? 2 - 3 Aşağıda verilen x, y, z sayıları arasındaki sıra lamayı bulunuz. X-239y - 326 , Z = 513 7-5-48
ÖRNEK - 12:
2x + 3y = 5
4x - gy = 15 olduğuna göre,
y kaçtır?
A) 4
B) 3
C) 2
E)-1
DO
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
ÖRNEK - 12: 2x + 3y = 5 4x - gy = 15 olduğuna göre, y kaçtır? A) 4 B) 3 C) 2 E)-1 DO