Basit Olayların Olasılıkları Soruları
![B
B.
Deneme - 3
n.(n-3)
2
28. "n kenarlı bir çokgenin toplam köşegen sayisi
dir."
Bir kenar uzunluğu 6 cm olan düzgün altıgenin tüm kö-
şegenleri çiziliyor.
Buna göre, rastgele seçilen bir köşegenin uzunluğu-
nun 11 cm'den küçük olma olasılığı kactır?
1
1
A) O B)
BAL
D
6
3
D) 2 3
WN
E)1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323195839199636-4452907_Yi6awTYmt.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıB
B.
Deneme - 3
n.(n-3)
2
28. "n kenarlı bir çokgenin toplam köşegen sayisi
dir."
Bir kenar uzunluğu 6 cm olan düzgün altıgenin tüm kö-
şegenleri çiziliyor.
Buna göre, rastgele seçilen bir köşegenin uzunluğu-
nun 11 cm'den küçük olma olasılığı kactır?
1
1
A) O B)
BAL
D
6
3
D) 2 3
WN
E)1
![2. Ket
30. Ali, bir sorgulama için aşağıdaki gibi bir sorgulama
sistemine bir harf girdiğinde bu harf ile başlayan iller
listelenmiştir.
İL
İLÇE
Seçiniz
19
-6
2
plantı için
T...
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Sorgula
>>> Nüfus:
hatası
ul üyesi
maktadır.
Ekrandaki illerin liste sırasına göre ilçe sayıları 11, 12,
18 ve 8 olduğuna göre, yukarıdaki adımdan sonra
rastgele seçilecek bir il ve bu ile ait ilçelerden rastgele
seçilen birinin Ali'nin sorgulama yapmak istediği ilçe
olma olasılığı en fazla kaçtır?
göre,
E) 5
1
1
A)
B)
D)
1
32
E)
16
Oja
148
72
=5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220326170906754531-3775033_PJ4ZEDKqG.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları2. Ket
30. Ali, bir sorgulama için aşağıdaki gibi bir sorgulama
sistemine bir harf girdiğinde bu harf ile başlayan iller
listelenmiştir.
İL
İLÇE
Seçiniz
19
-6
2
plantı için
T...
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Sorgula
>>> Nüfus:
hatası
ul üyesi
maktadır.
Ekrandaki illerin liste sırasına göre ilçe sayıları 11, 12,
18 ve 8 olduğuna göre, yukarıdaki adımdan sonra
rastgele seçilecek bir il ve bu ile ait ilçelerden rastgele
seçilen birinin Ali'nin sorgulama yapmak istediği ilçe
olma olasılığı en fazla kaçtır?
göre,
E) 5
1
1
A)
B)
D)
1
32
E)
16
Oja
148
72
=5
![30. Aşağıda verilen dart tahtası 7 eş dilime ayrılmış ve her
bir dilime DALAMAN kelimesinin harfleri farklı renklerde
yazılmıştır.
A
L
A
D
M
N
A
Mert, bu dart tahtasına 4 isabetli atış yapmış ve vurmuş
olduğu harfleri not almıştır. Bunlardan 4 harfli kelimeler
oluşturmuştur.
Buna göre, Mert'in "DAMA" kelimesini farklı renklerle
yazmış olma olasılığı kaçtır?
2
3
6
12
A)
B)
C
D)
74 74 74
E)
74 74
)
D.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220324171847001127-4363781_PudNrTycr.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları30. Aşağıda verilen dart tahtası 7 eş dilime ayrılmış ve her
bir dilime DALAMAN kelimesinin harfleri farklı renklerde
yazılmıştır.
A
L
A
D
M
N
A
Mert, bu dart tahtasına 4 isabetli atış yapmış ve vurmuş
olduğu harfleri not almıştır. Bunlardan 4 harfli kelimeler
oluşturmuştur.
Buna göre, Mert'in "DAMA" kelimesini farklı renklerle
yazmış olma olasılığı kaçtır?
2
3
6
12
A)
B)
C
D)
74 74 74
E)
74 74
)
D.
![30. 42 kişilik bir sınıfta her bir öğrenci boks ya da karate
sporlarından en az birini yapmaktadır.
Boks yapan kişi sayısı, yalnız karate yapan kişi sayısının 3
katından 6 eksiktir.
Buna göre, boks yapanlardan rastgele seçilen bir kişinin
yalnız boks yapıyor olma olasılığı aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
1
1
)
C
30
10
B) 15
c) + D)
Dó
E)
1+
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220321094538592235-1945978_Xgm46wGOh.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları30. 42 kişilik bir sınıfta her bir öğrenci boks ya da karate
sporlarından en az birini yapmaktadır.
Boks yapan kişi sayısı, yalnız karate yapan kişi sayısının 3
katından 6 eksiktir.
Buna göre, boks yapanlardan rastgele seçilen bir kişinin
yalnız boks yapıyor olma olasılığı aşağıdakilerden
hangisi olamaz?
1
1
)
C
30
10
B) 15
c) + D)
Dó
E)
1+
A)
![OXRO
DO
6
29. Aşağıdaki yapbozun parçaları eş karelerden oluşmuştur.
DDört
Best
Ud
Best
ali
A
B
A yapbozundaki 4 parça çıkarılıp ön yüzleri üstte olacak
biçimde her bir parça sağa sola döndürülerek karıştırılıyor.
Buna göre, bu parçalar rastgele B'deki eksik
bölümlere yerleştirildiğinde A'daki görüntünün elde
edilme olasılığı kaçtır?
1
A)
1
5
4 .6
B)
C)
1
3
4 .6
4 6
Daca
D)
1
2
4 .6
E) À](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323213449797992-1126278_eYr2bKkDu.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıOXRO
DO
6
29. Aşağıdaki yapbozun parçaları eş karelerden oluşmuştur.
DDört
Best
Ud
Best
ali
A
B
A yapbozundaki 4 parça çıkarılıp ön yüzleri üstte olacak
biçimde her bir parça sağa sola döndürülerek karıştırılıyor.
Buna göre, bu parçalar rastgele B'deki eksik
bölümlere yerleştirildiğinde A'daki görüntünün elde
edilme olasılığı kaçtır?
1
A)
1
5
4 .6
B)
C)
1
3
4 .6
4 6
Daca
D)
1
2
4 .6
E) À
![Çözümlü Örnek 07
Bir mağazadan belirli miktarın üzerinde alışveriş yapan
müşteriler, 4 eş parçaya ayrılmış birinci çarkı iki defa
çevirmektedir. Bu iki çevirişte gelen iki sayının toplamı
5 ya da 5'ten büyükse 8 eş parçaya ayrılmış ikinci çarkı
8.
çevirerek çıkan hediyeyi almaktadır.
Kahve
makinesi
Tablet
1
2.
Akilli
Telefon
Bilgisayar
Kahve
makinesi
Kahve
makinesi
4
3
Bisiklet
Tablet
Birinci Çark
İkinci Çark
Buna göre, birinci çarkı çevirmeyi hak eden bir
müşterinin kahve makinesi kazanma olasılığını
bulalım.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220324191643191167-3522937_UFHvcknuO.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıÇözümlü Örnek 07
Bir mağazadan belirli miktarın üzerinde alışveriş yapan
müşteriler, 4 eş parçaya ayrılmış birinci çarkı iki defa
çevirmektedir. Bu iki çevirişte gelen iki sayının toplamı
5 ya da 5'ten büyükse 8 eş parçaya ayrılmış ikinci çarkı
8.
çevirerek çıkan hediyeyi almaktadır.
Kahve
makinesi
Tablet
1
2.
Akilli
Telefon
Bilgisayar
Kahve
makinesi
Kahve
makinesi
4
3
Bisiklet
Tablet
Birinci Çark
İkinci Çark
Buna göre, birinci çarkı çevirmeyi hak eden bir
müşterinin kahve makinesi kazanma olasılığını
bulalım.
![A. 29
B. 30
rise
S2 m
C. 32
D. 33
Cenk
Cem
dar su
Bir Olayın Olma Olasılığı =
İstenilen Olası Durumların Sayısı,
Tüm Olası Durumların Sayısı
Aşağıdaki tabloda bir kutuda bulunan san, kirmızı ve beyaz renkli özdeş bilyelerin sayıları verilmiştir.
Tablo: Kutuda Bulunan Bilyelerin Sayıları
Bilyelerin renkleri Bilye sayıları
Sari
3x + 5
Kirmizi
X + 2
Beyaz
4x - 6
Bu kutudan rastgele çekilen bir bilyenin kırmızı renkte olma olasılığı 0,2'dir.
Buna göre kutuya en az kaç tane daha bilye eklenirse kutudan rastgele çekilen bir bilyenin 3 renkten
de olma olasılıkları eşit olur?
A. 18
B. 17
C. 14
D. 12
8. SINIF / SAYISAL BÖLÜM
4. DENEME SINAVI
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220320084727424334-1435877_JqXQsWunZ.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıA. 29
B. 30
rise
S2 m
C. 32
D. 33
Cenk
Cem
dar su
Bir Olayın Olma Olasılığı =
İstenilen Olası Durumların Sayısı,
Tüm Olası Durumların Sayısı
Aşağıdaki tabloda bir kutuda bulunan san, kirmızı ve beyaz renkli özdeş bilyelerin sayıları verilmiştir.
Tablo: Kutuda Bulunan Bilyelerin Sayıları
Bilyelerin renkleri Bilye sayıları
Sari
3x + 5
Kirmizi
X + 2
Beyaz
4x - 6
Bu kutudan rastgele çekilen bir bilyenin kırmızı renkte olma olasılığı 0,2'dir.
Buna göre kutuya en az kaç tane daha bilye eklenirse kutudan rastgele çekilen bir bilyenin 3 renkten
de olma olasılıkları eşit olur?
A. 18
B. 17
C. 14
D. 12
8. SINIF / SAYISAL BÖLÜM
4. DENEME SINAVI
9
![10. A torbasında 2 kırmızı ve 4 sari, B torbasında 3 kırmızı ve 5 sarı
renkte top bulunmaktadır.
.
Önce A torbasından rastgele bir top seçilip rengine bakılmaksızın
B torbasına atılıyor. Daha sonra B torbasından rastgele bir top
seçiliyor.
Buna göre, son durumda B torbasından seçilen topun rengi-
nin kırmızı olma olasılığı kaçtır?
A)
10
27
B)
C)
)
2
D)
3
E)
)
7
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323225044439986-2598509_TDkVO8gEt.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları10. A torbasında 2 kırmızı ve 4 sari, B torbasında 3 kırmızı ve 5 sarı
renkte top bulunmaktadır.
.
Önce A torbasından rastgele bir top seçilip rengine bakılmaksızın
B torbasına atılıyor. Daha sonra B torbasından rastgele bir top
seçiliyor.
Buna göre, son durumda B torbasından seçilen topun rengi-
nin kırmızı olma olasılığı kaçtır?
A)
10
27
B)
C)
)
2
D)
3
E)
)
7
9
![Aşağıda 16 birim kareden oluşan bir şekil verilmiştir
.
Bu tablodan rastgele iki tane birim kare seçiliyor.
Seçilen bu birim karelerin en az bir köşesinin ortak
olma olasılığı kaçtır?
A)
1
10
B)
C)
3
10
7
D)
20
21
E)
40
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323105944052972-2643650_sEezM191U.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıAşağıda 16 birim kareden oluşan bir şekil verilmiştir
.
Bu tablodan rastgele iki tane birim kare seçiliyor.
Seçilen bu birim karelerin en az bir köşesinin ortak
olma olasılığı kaçtır?
A)
1
10
B)
C)
3
10
7
D)
20
21
E)
40
5
![Bir tiyatro gösterisi için bilet almak isteyen Sezin, gişe
görevlisinin ekranda gösterdiği aşağıdaki görüntüye göre
bir koltuk seçmiştir.
o
0
Do
11.0
SAHNE
0
: dolu
: boş
Buna göre, Sezin'den hemen sonra bilet alan bir
kişinin Sezin'le yan yana oturma olasılığı kaçtır?
A) 19
10
B)
171
16
C)
171
10
D)
19
E)
5
9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220323154625230553-3767882_HIlsxzY6H.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıBir tiyatro gösterisi için bilet almak isteyen Sezin, gişe
görevlisinin ekranda gösterdiği aşağıdaki görüntüye göre
bir koltuk seçmiştir.
o
0
Do
11.0
SAHNE
0
: dolu
: boş
Buna göre, Sezin'den hemen sonra bilet alan bir
kişinin Sezin'le yan yana oturma olasılığı kaçtır?
A) 19
10
B)
171
16
C)
171
10
D)
19
E)
5
9
![Aşağıda verilen krokide A, B, C ve D noktalan arasındaki birbir-
lerinden farklı yollar verilmiştir.
B
D
Buna göre, A noktasından C noktasına gidecek olan bir kişi-
nin B noktasından geçme olasılığı kaçtır?
B) 3 C) 2
) E)
A) O
10
D) 1
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220320115313323241-1721907_De9wDwP9s.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıAşağıda verilen krokide A, B, C ve D noktalan arasındaki birbir-
lerinden farklı yollar verilmiştir.
B
D
Buna göre, A noktasından C noktasına gidecek olan bir kişi-
nin B noktasından geçme olasılığı kaçtır?
B) 3 C) 2
) E)
A) O
10
D) 1
2
![26. Matematik Öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu
lain ağrencilerine aşağıdaki etkinliği olusturuyor
ETKİNLİK
(1.2.6) kümesinin elemanlannı katsayı olarak
kullanarak a b olmak Ozere,
biçiminde birinci dereceden bir bilinmeyenli
denklem yazınız. Olusan denklemin kökünü
bulunuz.
Matematik öğretmeni, etkinliğe katılan öğrencilerden biri
olan Ahmet'in etkinlik için katsayıları
% 20 olasılıkla "4"
%30 olasılıkla "2"
% 50 olasılıkla "6"
olarak seçtiğini fark ediyor.
Buna göre, Ahmet'in etkinlik sonucunda bulacağı kökün
tam sayı olmama olasılığı kaçtır?
D)
10
20
25
B) 1
C) 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220322184518077610-3590477_nuisge8xK.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları26. Matematik Öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu
lain ağrencilerine aşağıdaki etkinliği olusturuyor
ETKİNLİK
(1.2.6) kümesinin elemanlannı katsayı olarak
kullanarak a b olmak Ozere,
biçiminde birinci dereceden bir bilinmeyenli
denklem yazınız. Olusan denklemin kökünü
bulunuz.
Matematik öğretmeni, etkinliğe katılan öğrencilerden biri
olan Ahmet'in etkinlik için katsayıları
% 20 olasılıkla "4"
%30 olasılıkla "2"
% 50 olasılıkla "6"
olarak seçtiğini fark ediyor.
Buna göre, Ahmet'in etkinlik sonucunda bulacağı kökün
tam sayı olmama olasılığı kaçtır?
D)
10
20
25
B) 1
C) 1
![İSTANBUL A
28.25 kişilik bir siniftaki öğrencilerin numaraları 1'den
25'e kadar olan tam sayılardır. Öğretmen öğrencileri-
ne bir soru sorduktan sonra, aklından bir rakam söylü-
yor. Numarasının rakamları toplamı öğretmenin söyle-
diği rakam olan çocuklardan birini rastgele seçiyor.
Buna göre numarası aşağıdakilerden hangisi olan
öğrencinin seçilme olasılığı daha azdır?
D) 19
A) 11
C) 15
E) 21
B) 13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220321161406059580-3745714_FqPTSct8w.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların OlasılıklarıİSTANBUL A
28.25 kişilik bir siniftaki öğrencilerin numaraları 1'den
25'e kadar olan tam sayılardır. Öğretmen öğrencileri-
ne bir soru sorduktan sonra, aklından bir rakam söylü-
yor. Numarasının rakamları toplamı öğretmenin söyle-
diği rakam olan çocuklardan birini rastgele seçiyor.
Buna göre numarası aşağıdakilerden hangisi olan
öğrencinin seçilme olasılığı daha azdır?
D) 19
A) 11
C) 15
E) 21
B) 13
![18. Her biri farklı satırda ve farklı sütunda olacak şekilde aşağıdaki tablodan 4 sayı rastgele seçiliyor.
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
be
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Buna göre bu dört sayının çarpımının tek sayı olma olasığı kaçtır?
A) 12
c) î
D) 1
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220322210531510046-1332001_wAHUtjzJw.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları18. Her biri farklı satırda ve farklı sütunda olacak şekilde aşağıdaki tablodan 4 sayı rastgele seçiliyor.
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
be
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Buna göre bu dört sayının çarpımının tek sayı olma olasığı kaçtır?
A) 12
c) î
D) 1
E) 10
![14. Aşağıda her birinin üzerinde bir tam sayı yazan 5 tane
mavi Özdeş kart ile 4 tane kırmızı özdeş kart
gösterilmiştir. Ceren her renk karttan birer tanesini
seçiyor.
2 6 3
-1 3
2. 0
5 3 7
3 4 5
2
3
IUVINIAVA NAS
3
Ceren'in seçtiği bu iki kartın üzerinde yazan sayılann
toplamının o anda Ceren'in yanında bulunan Aslı'nın
aklından tuttuğu sayı olma ofasılığı "tir.
Buna göre, Aslı'nın aklından tuttuğu sayı kaçtır?
A) -1
BO
C) 2
D3
E) 4](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220321185205614113-1637851_nntktp8Uu.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları14. Aşağıda her birinin üzerinde bir tam sayı yazan 5 tane
mavi Özdeş kart ile 4 tane kırmızı özdeş kart
gösterilmiştir. Ceren her renk karttan birer tanesini
seçiyor.
2 6 3
-1 3
2. 0
5 3 7
3 4 5
2
3
IUVINIAVA NAS
3
Ceren'in seçtiği bu iki kartın üzerinde yazan sayılann
toplamının o anda Ceren'in yanında bulunan Aslı'nın
aklından tuttuğu sayı olma ofasılığı "tir.
Buna göre, Aslı'nın aklından tuttuğu sayı kaçtır?
A) -1
BO
C) 2
D3
E) 4
![.
30. Murat, her rakamın değerini, yazılışında bulunan birbirin-
den farklı toplam harf sayısı olarak kodluyor.
Örneğin;
<5320 rakamının yazılışında S, I, F ve R harfleri olduğu için
değeri 4 olarak
1 rakamının yazılışında B, I ve R harfleri olduğu için
değeri 3 olarak
kodlanıyor.
Murat'ın, dolabının dört basamaklı bir sayı olan şifresini
bu yöntem yardımı ile 4444 olarak kodlandığı ve şifresin-
de bulunan tüm rakamların birbirinden farklı olduğu bilin-
mektedir.
Buna göre, Murat'ın dolabının şifresinin 6 ile başlama
32 olasılığı kaçtır?
1
1
1
A) B)
C)
2
3
4
6
D)
L 4482
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318140028724808-1434031_6tO3U1vC9.jpg?w=256)
Lise Matematik
Basit Olayların Olasılıkları.
30. Murat, her rakamın değerini, yazılışında bulunan birbirin-
den farklı toplam harf sayısı olarak kodluyor.
Örneğin;
<5320 rakamının yazılışında S, I, F ve R harfleri olduğu için
değeri 4 olarak
1 rakamının yazılışında B, I ve R harfleri olduğu için
değeri 3 olarak
kodlanıyor.
Murat'ın, dolabının dört basamaklı bir sayı olan şifresini
bu yöntem yardımı ile 4444 olarak kodlandığı ve şifresin-
de bulunan tüm rakamların birbirinden farklı olduğu bilin-
mektedir.
Buna göre, Murat'ın dolabının şifresinin 6 ile başlama
32 olasılığı kaçtır?
1
1
1
A) B)
C)
2
3
4
6
D)
L 4482
6