Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları

7. Bir sınıftaki öğrenciler sıralara üçerli otururlarsa 5
öğrenci ayakta kalıyor. Dörderli otururlarsa 2 sıra
boş kalıyor ve 1 sırada da 2 öğrenci oturuyor.
Buna göre, sınıfta kaç öğrenci vardır?
A) 30 B) 35 C) 40
D) 45 E) 50
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
7. Bir sınıftaki öğrenciler sıralara üçerli otururlarsa 5 öğrenci ayakta kalıyor. Dörderli otururlarsa 2 sıra boş kalıyor ve 1 sırada da 2 öğrenci oturuyor. Buna göre, sınıfta kaç öğrenci vardır? A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50
4. Biri diğerinden günde 2 saat eksik çalışan iki
işçi vardır. 8 iş günü sonra fazla çalışan işçi
480 ₺, az çalışan işçi 360 ₺ almıştır.
Buna göre, bu işçilerin saat ücretleri kaç
₺'dir?
A) 15
B) 12,5
1
2
8x + (x-2)
C) 10
&
D) 7,5
*
1
1
S
1
35
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
4. Biri diğerinden günde 2 saat eksik çalışan iki işçi vardır. 8 iş günü sonra fazla çalışan işçi 480 ₺, az çalışan işçi 360 ₺ almıştır. Buna göre, bu işçilerin saat ücretleri kaç ₺'dir? A) 15 B) 12,5 1 2 8x + (x-2) C) 10 & D) 7,5 * 1 1 S 1 35
YAYINLARI
ORIJINAL
5. Dik koordinat düzleminde
4x-y-10=0
(m-3)*x+2y+6=0
denklemli doğrular kesiştiğine göre, m
den hangisi olamaz?
A)-6
B)-5
6.
(0.
C) - 4
B)-10
aşağıdakile
D) -3
Dik koordinat düzleminde
(k-1)-x-4y + 12 = 0
-2x + 2y + m + 5 = 0
denklemli doğrular çakışık olduğuna göre, m + k top-
lamı kaçtır?
NA)-15
8.
C)-6 (D) 11
E) 17
d
g
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
YAYINLARI ORIJINAL 5. Dik koordinat düzleminde 4x-y-10=0 (m-3)*x+2y+6=0 denklemli doğrular kesiştiğine göre, m den hangisi olamaz? A)-6 B)-5 6. (0. C) - 4 B)-10 aşağıdakile D) -3 Dik koordinat düzleminde (k-1)-x-4y + 12 = 0 -2x + 2y + m + 5 = 0 denklemli doğrular çakışık olduğuna göre, m + k top- lamı kaçtır? NA)-15 8. C)-6 (D) 11 E) 17 d g
9.
Ip
-5
D)
D
232
13
C(10, 4)
R
A
B)
12
Şekilde ABCD kare, C(10, 4), d doğrusu x eksenini
(12, 0) y eksenini (0, -5) noktalarında kesmektedir.
B
Buna göre, ABCD karesinin çevresi kaç birimdir?
185
196
210
A)
13
13
13
E)
X
250
13
44
C)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
9. Ip -5 D) D 232 13 C(10, 4) R A B) 12 Şekilde ABCD kare, C(10, 4), d doğrusu x eksenini (12, 0) y eksenini (0, -5) noktalarında kesmektedir. B Buna göre, ABCD karesinin çevresi kaç birimdir? 185 196 210 A) 13 13 13 E) X 250 13 44 C)
8. Orta Asya'da Çinliler, Hun akınlarını askerî tedbirlerle
engelleyemeyince değişik politikalar geliştirmişlerdir.
Aşağıdakilerden hangisi Çinlilerin Hunlara karşı
giriştiği politikalardan biri değildir?
A) Çin prenseslerini Hun hakanları ile evlendirmeleri
İlk ve Orta Çağlar
B) Türk beylerine hediyeler göndererek onları kendileri-
ne bağlamaları
C) Türk beylerini birbirlerine karşı kışkırtmaları
D) Gönderdikleri hizmetkâr ve elçilere casusluk yaptır-
maları
E) Komşu devletlerle askerî ittiifaklar kurmaları
83
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
8. Orta Asya'da Çinliler, Hun akınlarını askerî tedbirlerle engelleyemeyince değişik politikalar geliştirmişlerdir. Aşağıdakilerden hangisi Çinlilerin Hunlara karşı giriştiği politikalardan biri değildir? A) Çin prenseslerini Hun hakanları ile evlendirmeleri İlk ve Orta Çağlar B) Türk beylerine hediyeler göndererek onları kendileri- ne bağlamaları C) Türk beylerini birbirlerine karşı kışkırtmaları D) Gönderdikleri hizmetkâr ve elçilere casusluk yaptır- maları E) Komşu devletlerle askerî ittiifaklar kurmaları 83
Coton Boud
Nihal, açılış için dükkânın düz bir rafina kitap ve defterler ile bir
dizilim yapacaktır.
Bu dizilimin bir kısmında 3 kitap, diğerlerinde ise 5 kitaptan
oluşan setler oluşturmuş ve yan yana olan her iki set arasına
birer defter koymuştur.
Kitap setiyle başladığı dizilimi yine setle bitiren Nihal, toplam
215 adet kitap ve defter kullanarak 45 adet set oluşturmuştur.
Buna göre, Nihal'in 5 kitap kullanarak oluşturduğu set sa-
yısı kaçtır?
A) 17
B) 18
C) 19
D) 20
E) 22
5.
Bu
içe
A)
E
k
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
Coton Boud Nihal, açılış için dükkânın düz bir rafina kitap ve defterler ile bir dizilim yapacaktır. Bu dizilimin bir kısmında 3 kitap, diğerlerinde ise 5 kitaptan oluşan setler oluşturmuş ve yan yana olan her iki set arasına birer defter koymuştur. Kitap setiyle başladığı dizilimi yine setle bitiren Nihal, toplam 215 adet kitap ve defter kullanarak 45 adet set oluşturmuştur. Buna göre, Nihal'in 5 kitap kullanarak oluşturduğu set sa- yısı kaçtır? A) 17 B) 18 C) 19 D) 20 E) 22 5. Bu içe A) E k
derken dedykerne bage sine
det
değine bags birine deden bir t
mayan
(8-4) -m=0
denklemini sağlayan değer kager?
3x-7-11
derademin dodel seynler kümesinde gözüm
kümesini bolunuz.
2-8x--18
denkleminin doğal sayılar kümesindsid çözüm
kümesini bulunuz..
2 katinin 7 fazlası 3 olan say
denideminin doğal saylar kümesindeld çözüm
kümesini bulunuz.
4.(x-2)-5.(x+1)
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
2(x+5)=4x-3
denkleminin rasyonel sayılar kümesinded co-
züm kümesini bulunuz.
X-1
+2=X
denklemini sağlayan x değeri kaçtır?
3.(2-x) = -(x+4)
denklerini sağlayan x değeri kaçtır?
10.
11.
12.
13.
14.
15.
deridemini sayan x defer
16.
17.
deridemini sayan x dejargar
denklerini sağayan x değjartagat
2+-
3
12
denklerini sağlayan x değeri kagat
10-2
14 x
3243
denkiamini sağlayan x değer kapar?
denidemini sağlayan x değer go?
10
19
denideminin çam kümesini bulunuz
18. xdenine bağ
3x+2-2
denkleminin -1 olduğuna göre, a kapar?
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
derken dedykerne bage sine det değine bags birine deden bir t mayan (8-4) -m=0 denklemini sağlayan değer kager? 3x-7-11 derademin dodel seynler kümesinde gözüm kümesini bolunuz. 2-8x--18 denkleminin doğal sayılar kümesindsid çözüm kümesini bulunuz.. 2 katinin 7 fazlası 3 olan say denideminin doğal saylar kümesindeld çözüm kümesini bulunuz. 4.(x-2)-5.(x+1) denklemini sağlayan x değeri kaçtır? 2(x+5)=4x-3 denkleminin rasyonel sayılar kümesinded co- züm kümesini bulunuz. X-1 +2=X denklemini sağlayan x değeri kaçtır? 3.(2-x) = -(x+4) denklerini sağlayan x değeri kaçtır? 10. 11. 12. 13. 14. 15. deridemini sayan x defer 16. 17. deridemini sayan x dejargar denklerini sağayan x değjartagat 2+- 3 12 denklerini sağlayan x değeri kagat 10-2 14 x 3243 denkiamini sağlayan x değer kapar? denidemini sağlayan x değer go? 10 19 denideminin çam kümesini bulunuz 18. xdenine bağ 3x+2-2 denkleminin -1 olduğuna göre, a kapar?
yınları
Buharlaşma her sıcaklıkta gerçekleşmektedir.
İlyas, şekilde verilen bir bardak çayın sabit sıcaklık-
ta bir günde ne kadarının buharlaşacağını hesap-
lamıştır.
x, gün sayısı olmak üzere İlyas tam olarak dolu
olan bir bardakta kalan çay miktarının mililitre ola-
rak 120-5x cebirsel ifadesi ile hesaplayabileceğini
bulmuştur.
Buna göre, kaçıncı gün sonunda bardaktaki ça-
yın yarısı buharlaşmış olur?
A) 12
B) 24
C) 30
D) 60
ME
E
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
yınları Buharlaşma her sıcaklıkta gerçekleşmektedir. İlyas, şekilde verilen bir bardak çayın sabit sıcaklık- ta bir günde ne kadarının buharlaşacağını hesap- lamıştır. x, gün sayısı olmak üzere İlyas tam olarak dolu olan bir bardakta kalan çay miktarının mililitre ola- rak 120-5x cebirsel ifadesi ile hesaplayabileceğini bulmuştur. Buna göre, kaçıncı gün sonunda bardaktaki ça- yın yarısı buharlaşmış olur? A) 12 B) 24 C) 30 D) 60 ME E
18.
Pe
Aşağıdaki grafikte X, Y ve Z ürünlerinin sarı bölümde satış
fiyatı, turuncu bölümde kâr tutarları gösterilmiştir.
(TL)
90
UcDort
70
60
50
40
Ikar: satış - alis
X Y Z
D) Y>Z>X
Ürün
Kâr
Buna göre; ürünlerin maliyetlere göre, kâr oranlarının
sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğrudur?
o dorad
A) X>Y>Z
B) Z>X>Y
CX>Z>Y
Satış fiyatı
E) Z>Y>X3
Diğer sayfaya geçin.
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
18. Pe Aşağıdaki grafikte X, Y ve Z ürünlerinin sarı bölümde satış fiyatı, turuncu bölümde kâr tutarları gösterilmiştir. (TL) 90 UcDort 70 60 50 40 Ikar: satış - alis X Y Z D) Y>Z>X Ürün Kâr Buna göre; ürünlerin maliyetlere göre, kâr oranlarının sıralaması aşağıdakilerden hangisinde doğrudur? o dorad A) X>Y>Z B) Z>X>Y CX>Z>Y Satış fiyatı E) Z>Y>X3 Diğer sayfaya geçin.
an
ir.
-e,
24
A) 10
B)
ÖRNEK
Aslı bir bilet kuyruğunda baştan 21. sırada,
Merve sondan 24. sıradadır. Aslı ve Merve
arasında 5 kişi olduğuna göre, kuyrukta
bulunan en çok ve en az kişi sayılarının
toplamı kaçtır?
A) 81
D) 88
B) 83
E) 89
C) 85
ÇÖZÜM
En çok
(5 kişi
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
an ir. -e, 24 A) 10 B) ÖRNEK Aslı bir bilet kuyruğunda baştan 21. sırada, Merve sondan 24. sıradadır. Aslı ve Merve arasında 5 kişi olduğuna göre, kuyrukta bulunan en çok ve en az kişi sayılarının toplamı kaçtır? A) 81 D) 88 B) 83 E) 89 C) 85 ÇÖZÜM En çok (5 kişi
17. Bir koşu parkurunda koşmaya başlayan Beren, belirli
bir mesafe koştuktan sonra dinlenmek için mola veri-
yor.
Beren moladan sonra
3
'ini
360 metre daha koşarsa tüm parkurun 5
Önceden koştuğu mesafenin
5
koşarsa tüm parkurun
St
5404
Qp
A) 5400
koşmuş oluyor.
Buna göre, tüm parkurun uzunluğu kaç metredir?
D) 7200
'sını
#
1
2
B) 6000
'si kadar daha
E) 8100
wp-
C) 6400
bry Yayır
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
17. Bir koşu parkurunda koşmaya başlayan Beren, belirli bir mesafe koştuktan sonra dinlenmek için mola veri- yor. Beren moladan sonra 3 'ini 360 metre daha koşarsa tüm parkurun 5 Önceden koştuğu mesafenin 5 koşarsa tüm parkurun St 5404 Qp A) 5400 koşmuş oluyor. Buna göre, tüm parkurun uzunluğu kaç metredir? D) 7200 'sını # 1 2 B) 6000 'si kadar daha E) 8100 wp- C) 6400 bry Yayır
16.
MAESTRO
Gömlek üreten bir firma müşterisinden aldığı siparişi tamam-
layıp gömlekleri, her birinde 16 adet gömlek olacak şekil-
de kutulara koyup paketlemeyi planlamıştır. Siparişi veren
müşteri paketlemek için kullanılan kutuların her birinde 10
adet gömlek olması gerektiğini belirtip kendisine siparişin bu
şekilde ulaştırılmasını istemiştir.
Bunun üzerine firma, siparişi her kutuda 10 adet gömlek
olacak şekilde düzenleyip müşterisine teslim etmiştir.
Firma; müşterinin isteğini yerine getirmek için planla-
nandan 30 kutu daha fazla kullandığına göre, müşteri
kaç adet gömlek sipariş etmiştir?
B) 600
700 112
A) 450
C) 700
D) 750
70016
E) 800
18. C
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
16. MAESTRO Gömlek üreten bir firma müşterisinden aldığı siparişi tamam- layıp gömlekleri, her birinde 16 adet gömlek olacak şekil- de kutulara koyup paketlemeyi planlamıştır. Siparişi veren müşteri paketlemek için kullanılan kutuların her birinde 10 adet gömlek olması gerektiğini belirtip kendisine siparişin bu şekilde ulaştırılmasını istemiştir. Bunun üzerine firma, siparişi her kutuda 10 adet gömlek olacak şekilde düzenleyip müşterisine teslim etmiştir. Firma; müşterinin isteğini yerine getirmek için planla- nandan 30 kutu daha fazla kullandığına göre, müşteri kaç adet gömlek sipariş etmiştir? B) 600 700 112 A) 450 C) 700 D) 750 70016 E) 800 18. C
USTM 3010
49. Bir satıcı elindeki portakalları kasalara koyuyor. Her ka-
saya 15 portakal koyarsa elinde 10 portakal kalıyor. Her
kasaya 20 portakal koyarsa 1 kasa boş kalıyor.
Buna göre, kasa sayısı kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
2007 DGS
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
USTM 3010 49. Bir satıcı elindeki portakalları kasalara koyuyor. Her ka- saya 15 portakal koyarsa elinde 10 portakal kalıyor. Her kasaya 20 portakal koyarsa 1 kasa boş kalıyor. Buna göre, kasa sayısı kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8 2007 DGS
34. Dik koordinat düzleminde,
d₁: y-x-1=0
d₂ y + 2x-4 = 0
doğruları çiziliyor. Bu iki doğrunun kesiştikleri nokta
A ve orijin O olmak üzere, bir köşegeni [OA] olan
kare oluşturuluyor.
Buna göre, oluşturulan karenin alanı kaç birim-
karedir?
A)
5/2
D)
w 100
3
B)
7|2
9
C)
9|2
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
34. Dik koordinat düzleminde, d₁: y-x-1=0 d₂ y + 2x-4 = 0 doğruları çiziliyor. Bu iki doğrunun kesiştikleri nokta A ve orijin O olmak üzere, bir köşegeni [OA] olan kare oluşturuluyor. Buna göre, oluşturulan karenin alanı kaç birim- karedir? A) 5/2 D) w 100 3 B) 7|2 9 C) 9|2
Kırmızı ve mavi üçgenler kullanılarak aşağıdaki
gibi bir süsleme yapılmıştır.
Bu süslemede 243 tane kırmızı üçgen kullanıl-
dığına göre kaç tane mavi üçgen kullanılmıştır?
A) 240 B) 241 C) 242 D) 243
E) 244
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
Kırmızı ve mavi üçgenler kullanılarak aşağıdaki gibi bir süsleme yapılmıştır. Bu süslemede 243 tane kırmızı üçgen kullanıl- dığına göre kaç tane mavi üçgen kullanılmıştır? A) 240 B) 241 C) 242 D) 243 E) 244
IL
4. Aşağıda uzunluğu santimetre cinsinden tam sayı olan bir tel verilmiştir.
Bu telin tamamıyla görseldeki gibi alanı 625 cm olan bir kare ve kenar uzunlukları santimetre cinsinden tam sayi
olan bir dikdörtgen elde edilmiştir..
25
2
33
25
29
2
n3 D
625
25
25 625 cm²
25
25
KORT
A cm² +25734
Yukarıda elde edilen küçük dikdörtgenin alan) A cm dir.
A bir tam kare sayı ise başlangıçta verilen telin uzunluğu en az kaç cm'dir?
A) 132
B) 132
C) 128
RE
11 5
D) 127
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
IL 4. Aşağıda uzunluğu santimetre cinsinden tam sayı olan bir tel verilmiştir. Bu telin tamamıyla görseldeki gibi alanı 625 cm olan bir kare ve kenar uzunlukları santimetre cinsinden tam sayi olan bir dikdörtgen elde edilmiştir.. 25 2 33 25 29 2 n3 D 625 25 25 625 cm² 25 25 KORT A cm² +25734 Yukarıda elde edilen küçük dikdörtgenin alan) A cm dir. A bir tam kare sayı ise başlangıçta verilen telin uzunluğu en az kaç cm'dir? A) 132 B) 132 C) 128 RE 11 5 D) 127