Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Bölünebilme Kuralları Soruları

-4-
(A) 11
B) 10
12. x1 ve 3y iki basamaklı sayıları asal sayılardır.
Buna göre, xy iki basamaklı asal sayıları kaç tanedir?
Sup67 uur
XI
↓
1,3,4,5,6,7,8
(x)dod3 = v X
(v.x)ox = y
C) 9
Y X
1,7,
byilhev ebrille
etöp snub
unoa ninimelal
D) 8
E) 7
11, 14, 31, 37, 41, 44 51, 61, 67, 71, 31.8%
Diğer sayfaya geçiniz.
14.
(p
olarak
Buna
I. p'
II.
p
-oli.bm
III. (F
ifadel
A) Ya
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
-4- (A) 11 B) 10 12. x1 ve 3y iki basamaklı sayıları asal sayılardır. Buna göre, xy iki basamaklı asal sayıları kaç tanedir? Sup67 uur XI ↓ 1,3,4,5,6,7,8 (x)dod3 = v X (v.x)ox = y C) 9 Y X 1,7, byilhev ebrille etöp snub unoa ninimelal D) 8 E) 7 11, 14, 31, 37, 41, 44 51, 61, 67, 71, 31.8% Diğer sayfaya geçiniz. 14. (p olarak Buna I. p' II. p -oli.bm III. (F ifadel A) Ya
e-ameria XitsmetaM
3. Burdan
29. Sıfırdan farklı bir x tam sayısı için, Mobil live ac
x-(x + 12). (x-12)
ed sooneiss
toalbe x (x-1) + x augsub id donath
SV616 vid ab
ifadesini doğal sayı yapan kaç farklı x değeri vardır?
D) 8
A) 5
Chilap syets-sid
B) 6
X(X²12²)
X:
C) 7
ST (G)
Shulp
OK (O
XX₂
819
x2-12²
E) 9
nchal nya
BN 12106 x 0aril
18492
BIA
31. |AB| = |AC|, r
[BC] kenarı
ğı, AB kenar
Buna göre
cm'dir?
A) 1
Uk
C
S
32. Yere dik
dikdörtg
nümü a
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
e-ameria XitsmetaM 3. Burdan 29. Sıfırdan farklı bir x tam sayısı için, Mobil live ac x-(x + 12). (x-12) ed sooneiss toalbe x (x-1) + x augsub id donath SV616 vid ab ifadesini doğal sayı yapan kaç farklı x değeri vardır? D) 8 A) 5 Chilap syets-sid B) 6 X(X²12²) X: C) 7 ST (G) Shulp OK (O XX₂ 819 x2-12² E) 9 nchal nya BN 12106 x 0aril 18492 BIA 31. |AB| = |AC|, r [BC] kenarı ğı, AB kenar Buna göre cm'dir? A) 1 Uk C S 32. Yere dik dikdörtg nümü a
11.
• ABC üç basamaklı sayısı ardışık üç doğal sayının
çarpımına eşittir.
• ABC sayısı 5 ile tam bölünmektedir.
Buna göre, ABC sayısının alabileceği kaç farklı değer
vardır?
A) 2
D) 5
ABC = X(X+1)(x+2) = 5k
ABC = (x²+x)(x+2) = 5€
(x³ +2׳) (x²+2x) = El
3
KEK
B) 3
x+
DENEME-9
C=0,5
C) 4
4x²+2x = 5k
(ux²2+3x) = 5L = ABC
E) 6
x=x₁²,745.8, 9.
4.4+8 gu+12 416+12
1.7
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
11. • ABC üç basamaklı sayısı ardışık üç doğal sayının çarpımına eşittir. • ABC sayısı 5 ile tam bölünmektedir. Buna göre, ABC sayısının alabileceği kaç farklı değer vardır? A) 2 D) 5 ABC = X(X+1)(x+2) = 5k ABC = (x²+x)(x+2) = 5€ (x³ +2׳) (x²+2x) = El 3 KEK B) 3 x+ DENEME-9 C=0,5 C) 4 4x²+2x = 5k (ux²2+3x) = 5L = ABC E) 6 x=x₁²,745.8, 9. 4.4+8 gu+12 416+12 1.7
F?
3
26
11.
- 2
41
x²-3x+k
X-2
88
≤0
X = 2
eşitsizliğinin çözüm kümesini gösteren tablo aşağıda
verilmiştir.
D) -16
k=-4
k=-4
b=4
9=1
-1
a
+
2
Yukarıdaki eşitsizliği sağlayan pozitif tam sayılar
kümesi (3, 4) olduğuna göre, a.b.k kaçtır?
A) 28
B) 16
C) 4
-∞0, 0) (2,6)
+∞
-16
E) -28
Diğer
a geçiniz
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
F? 3 26 11. - 2 41 x²-3x+k X-2 88 ≤0 X = 2 eşitsizliğinin çözüm kümesini gösteren tablo aşağıda verilmiştir. D) -16 k=-4 k=-4 b=4 9=1 -1 a + 2 Yukarıdaki eşitsizliği sağlayan pozitif tam sayılar kümesi (3, 4) olduğuna göre, a.b.k kaçtır? A) 28 B) 16 C) 4 -∞0, 0) (2,6) +∞ -16 E) -28 Diğer a geçiniz
Turkcell VOLTE
14. 177-193
U
DS
%58
çarpımının 5'e bölümünden elde edilen kalan kaçtır?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
(2009-PMYO)
15. 1812.3643Rakamları topladım
16:04
19
toplam gorptim
sayısının 9 ile bölümünden elde edilen kalan kaçtır?
yanlışmı
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
E) 5
(2007-ALES)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Turkcell VOLTE 14. 177-193 U DS %58 çarpımının 5'e bölümünden elde edilen kalan kaçtır? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 (2009-PMYO) 15. 1812.3643Rakamları topladım 16:04 19 toplam gorptim sayısının 9 ile bölümünden elde edilen kalan kaçtır? yanlışmı A) O B) 1 C) 2 D) 3 E) 5 (2007-ALES)
siistinst
4. y = x²-3x + 3 parabolü ile y = 2x - 1 doğrusu A ve B noktala-
rında kesişmektedir.
Buna göre, |AB| uzunluğu kaç birimdir?
A) 4√2
B) 6
D) 3√5
x²-3x +3=2x-1
y²25x+4
(X-W). (x-1)
usu niet
(8)
E) 7
C) 2√10
Pesonatex
noeg 100
Sabored
DON (A
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
siistinst 4. y = x²-3x + 3 parabolü ile y = 2x - 1 doğrusu A ve B noktala- rında kesişmektedir. Buna göre, |AB| uzunluğu kaç birimdir? A) 4√2 B) 6 D) 3√5 x²-3x +3=2x-1 y²25x+4 (X-W). (x-1) usu niet (8) E) 7 C) 2√10 Pesonatex noeg 100 Sabored DON (A
30 2
1
8.
4+2
1939
60.15 18.12 =
us
ABC üç basamakları doğal sayısı için
sayı oluyorsa ABC üç basamaklı doğal sayısına tam
katlı sayı adı verilir.
A=1 X
4=2
A=U
A = 5
4 =8
A=1 X
4=6
4 = 7
4=9
81632.8127
Örneğin, 347 sayısı tam katlı sayıdır.
A2B ve BA3 sayıları tam katlı sayılar olduğuna
göre, kaç farklı (A, B) sıralı ikilisi vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
3
B=1
8=2
B = 1
B=1
A+B
C
bir tam
4+BOL
2
AYT
E) 6
10.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
30 2 1 8. 4+2 1939 60.15 18.12 = us ABC üç basamakları doğal sayısı için sayı oluyorsa ABC üç basamaklı doğal sayısına tam katlı sayı adı verilir. A=1 X 4=2 A=U A = 5 4 =8 A=1 X 4=6 4 = 7 4=9 81632.8127 Örneğin, 347 sayısı tam katlı sayıdır. A2B ve BA3 sayıları tam katlı sayılar olduğuna göre, kaç farklı (A, B) sıralı ikilisi vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 3 B=1 8=2 B = 1 B=1 A+B C bir tam 4+BOL 2 AYT E) 6 10.
Didem 1'den 30'a kadar numaralandırılmış kutuların her
birine şekilde gösterildiği gibi kutu numarasının iki katın-
dan 1 eksik sayıda bilye koymayı düşünüyor.
14
2
3
Didem bilyeleri koyduktan sonra kontrol ediyor ve kutu
numarası ardışık tam sayı olan iki kutuya bilye koyma-
dığını fark ediyor.
30
Didem'in kutulara koyduğu toplam bilye sayısı 852
olduğuna göre, bilye koymadığı iki kutunun numa-
raları toplamı kaçtır?
A) 23
B) 25
C) 27
D) 29
E) 31
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Didem 1'den 30'a kadar numaralandırılmış kutuların her birine şekilde gösterildiği gibi kutu numarasının iki katın- dan 1 eksik sayıda bilye koymayı düşünüyor. 14 2 3 Didem bilyeleri koyduktan sonra kontrol ediyor ve kutu numarası ardışık tam sayı olan iki kutuya bilye koyma- dığını fark ediyor. 30 Didem'in kutulara koyduğu toplam bilye sayısı 852 olduğuna göre, bilye koymadığı iki kutunun numa- raları toplamı kaçtır? A) 23 B) 25 C) 27 D) 29 E) 31
2
→(6²x) gr
X
Yukarıda ağırlıkları verilen iki cisim eşit kollu bir terazi-
konulduğunda aşağıdaki gibi bir görüntü elde ediliyor.
ye
(¹²₂) gr
2
ux
x-2x+6x-x2
(x-11 (6-x)
Buna göre, x in alabileceği değerlerin kümesi aşağı-
dakilerden hangisidir?
X= 2
X
6
ga
ATP
www
A) (0, 2) B) (2, 3) C) (3, 6) D) (2, 6) E) (0, 3)
6
>
x==²=₁22
6-X
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
2 →(6²x) gr X Yukarıda ağırlıkları verilen iki cisim eşit kollu bir terazi- konulduğunda aşağıdaki gibi bir görüntü elde ediliyor. ye (¹²₂) gr 2 ux x-2x+6x-x2 (x-11 (6-x) Buna göre, x in alabileceği değerlerin kümesi aşağı- dakilerden hangisidir? X= 2 X 6 ga ATP www A) (0, 2) B) (2, 3) C) (3, 6) D) (2, 6) E) (0, 3) 6 > x==²=₁22 6-X
Teyze bu
ane satın alıyor.
3 katından 2 TL
TEMEL MATEMATİK
para ile
D) 25
Ayşe Teyze'nin
ğuna göre, K ve L
şağıdakilerden
EX 30
29
A
Rakamları sıfırdan ve birbirinden farklı, üç basamaklı
ABC sayısının sadece herhangi iki rakamının yer
değiştirmesi ile elde edilen sayılar, ABC sayısının benzer
sayısı olarak tanımlanıyor.
7.
Örneğin, 357 sayısının benzer sayılarından biri 753
sayısıdır.
Üç basamaklı A1B sayısının benzer sayılarından ikisi
arasındaki fark 684 olduğuna göre, A + B toplamının
alabileceği değerlerden büyüğü küçüğünden kaç
fazladır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Teyze bu ane satın alıyor. 3 katından 2 TL TEMEL MATEMATİK para ile D) 25 Ayşe Teyze'nin ğuna göre, K ve L şağıdakilerden EX 30 29 A Rakamları sıfırdan ve birbirinden farklı, üç basamaklı ABC sayısının sadece herhangi iki rakamının yer değiştirmesi ile elde edilen sayılar, ABC sayısının benzer sayısı olarak tanımlanıyor. 7. Örneğin, 357 sayısının benzer sayılarından biri 753 sayısıdır. Üç basamaklı A1B sayısının benzer sayılarından ikisi arasındaki fark 684 olduğuna göre, A + B toplamının alabileceği değerlerden büyüğü küçüğünden kaç fazladır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
UYGULAMA TESTİ - 1
5. Aşağıda bir bölme işlemi verilmiştir.
AB
C
0
Bu işlemde;
A: Bölünen
B: Bölen
C: Bölüm olarak adlandırılmaktadır.
A, B ve C sayıları sırasıyla 7 ile doğru 3 ve 4 ile ters orantılı-
dır.
Buna göre, bölünen sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 578
D) 608
B) 588
Temel Sev
E) 718
C) 598
EKST
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
UYGULAMA TESTİ - 1 5. Aşağıda bir bölme işlemi verilmiştir. AB C 0 Bu işlemde; A: Bölünen B: Bölen C: Bölüm olarak adlandırılmaktadır. A, B ve C sayıları sırasıyla 7 ile doğru 3 ve 4 ile ters orantılı- dır. Buna göre, bölünen sayı aşağıdakilerden hangisidir? A) 578 D) 608 B) 588 Temel Sev E) 718 C) 598 EKST
Çarpanlara Ayırma
1.
2.
3.
x² + y² + 4x+10y = -29
olduğuna göre, x-y farkı kaçtır?
A) 3 B) 2
C) -2
D)-5
x² + y²-6x-6y + 2xy + 9 = 0
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5
4.
6th hangisidir?
x² - y² + 6y + 8x + 7
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden
A) x-y + 7
100 g
B) x-y-7
D) x + y + 4
2x²y-4xy²
x² - 2xy
E)-7
51 (0
E) 6
C) x + y + 7
E) x+y-1
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 2y
B) 2x
C) 2xy
-D) 2x(x-2y) E) x + 2y
sonuç yayınları
5.
6.
7.
8.
118.
x³y - xy² + xy
x²-y+1
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) X
B) y C) xy
4x(x-3) + 3x - 9
4x + 3
A) X-2
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) y-z
D) x-3
B) x + 3
D)
2xy-z² - 2xz+yz
2x² + xz
ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
B) y + z
A) a-2b
y-z
X
(a-2b)2-(a-2b)
a-2b-1
D)-xy
E) 4x + 2
(82
D) 2a + b
B) a + 2b
E)-y
C) x + 2
magk
ibleloned
y+z
C)
nei ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi-
dir?
10X (43
E) xy-xz
Shiblaignad
C) 2a-b
E) 2a-b-1
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Çarpanlara Ayırma 1. 2. 3. x² + y² + 4x+10y = -29 olduğuna göre, x-y farkı kaçtır? A) 3 B) 2 C) -2 D)-5 x² + y²-6x-6y + 2xy + 9 = 0 olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 4. 6th hangisidir? x² - y² + 6y + 8x + 7 ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden A) x-y + 7 100 g B) x-y-7 D) x + y + 4 2x²y-4xy² x² - 2xy E)-7 51 (0 E) 6 C) x + y + 7 E) x+y-1 ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi- dir? A) 2y B) 2x C) 2xy -D) 2x(x-2y) E) x + 2y sonuç yayınları 5. 6. 7. 8. 118. x³y - xy² + xy x²-y+1 ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi- dir? A) X B) y C) xy 4x(x-3) + 3x - 9 4x + 3 A) X-2 ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi- dir? A) y-z D) x-3 B) x + 3 D) 2xy-z² - 2xz+yz 2x² + xz ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi- dir? B) y + z A) a-2b y-z X (a-2b)2-(a-2b) a-2b-1 D)-xy E) 4x + 2 (82 D) 2a + b B) a + 2b E)-y C) x + 2 magk ibleloned y+z C) nei ifadesinin en sade şekli aşağıdakilerden hangisi- dir? 10X (43 E) xy-xz Shiblaignad C) 2a-b E) 2a-b-1
12. Birbirinden bağımsız hareket eden ön yüzü yeşil, arka yüzü sarı olan 8 tabela aşağıda verilmiştir.
A)
Ali
CHCH
98
B)
903-140-
Ali, numaralı tabelalardan birini çevirecektir. Hirâ, Ali'nin çevirdiği tabela numarasının asal çarpanlarının yazılı
olduğu tabelaları çevirecektir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi çevrilen tabelaların anlık görünümlerinden biri olamaz?
C)
2 105 5 7
HHH
Hira
CHHO
HHH
D)
HHH
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
12. Birbirinden bağımsız hareket eden ön yüzü yeşil, arka yüzü sarı olan 8 tabela aşağıda verilmiştir. A) Ali CHCH 98 B) 903-140- Ali, numaralı tabelalardan birini çevirecektir. Hirâ, Ali'nin çevirdiği tabela numarasının asal çarpanlarının yazılı olduğu tabelaları çevirecektir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi çevrilen tabelaların anlık görünümlerinden biri olamaz? C) 2 105 5 7 HHH Hira CHHO HHH D) HHH
6. Üç basamaklı 7KL sayısının 8 ile bölümünden kalan
6'dır.
Buna göre,
I. 5KL
II. KL4
III. KOL
üç basamaklı sayılarından hangisi ya da hangileri
kesinlikle 8 ile tam bölünebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
6. Üç basamaklı 7KL sayısının 8 ile bölümünden kalan 6'dır. Buna göre, I. 5KL II. KL4 III. KOL üç basamaklı sayılarından hangisi ya da hangileri kesinlikle 8 ile tam bölünebilir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II E) II ve III C) Yalnız III
Idiğinde seçilen kişinin kız
ek öğrenci olma olasılığı-
ek öğrenci sayısından 8
Sğrenci sayısı kaçtır?
D) 32
E) 40
madan iki tanesini rast-
manın yan yana olma
placak şekilde kırmızı,
üze gelen renklerin
D)
E) 100
lere sahip 1 kırmızı
?
E)
torbada kalan bil-
4
E)
5.
6.
7.
8.
9.
A torbasında aynı büyüklükte 2 beyaz, 3 kırmızı renkli ve B
torbasında aynı büyüklükte 4 beyaz, 2 kırmızı renkli top var-
dir. Aynı anda her iki torbadan birer top alınıyor ve diğer tor-
baya atılıyor.
Bu işlem sonunda torbalardaki kırmızı ve beyaz renkli
top sayılarının başlangıçtaki ile aynı olma olasılığı nedir?
D)
A) 15
Bir eleme parkurunda belli üç sporcunun parkuru geçme ola-
silklan 2
ve
tir,
3
Buna göre parkuru bu üç sporcudan sadece birinin geç-
me olasılığı kaçtır?
A) 1
A)
B)
11
A)
30
3
20
C)
5
28
A=(-1,0,1,2) ve B= (0,1,2,3,4) kümeleri veriliyor.
A x B kümesinden alınan bir elemanın (a, a) biçiminde
olma olasılığı yüzde kaçtır?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 1
C)
Atilla, bilgisayarda kendisinin, annesinin ve babasının seçtiği
30 filmden oluşan bir film listesi hazırlamıştır. Atilla' nın hazır-
ladığı bu listede babasının seçtiği film sayısı, annesinin seç-
tiği film sayısından daha fazladır. Atilla, annesi ve babasıyla
beraber bu listeden bir film açıp izlemek istiyor.
ADIM
D) 20
İzleyecekleri filmi Atilla' nın seçmiş olma olasılığı ol-
duğuna göre babasının seçmiş olma olasılığı en az kaçtır?
15
B)
13
30
C)
E)
D)
Buna göre duvar saatinin çalışma olasılığı nedir?
15
B)
D) /
28
7
15
E) 31
E) 25
Umay'ın duvar saati en az 2 si dolu olan 3 tane orta boy pille
çalışmaktadır. Umay, 5 i dolu 3'ü boş olan toplam 8 tane aynı
marka orta boy pil arasından rastgele üçünü duvar saatine
takmıştır.
E)
E) 5/
89
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Idiğinde seçilen kişinin kız ek öğrenci olma olasılığı- ek öğrenci sayısından 8 Sğrenci sayısı kaçtır? D) 32 E) 40 madan iki tanesini rast- manın yan yana olma placak şekilde kırmızı, üze gelen renklerin D) E) 100 lere sahip 1 kırmızı ? E) torbada kalan bil- 4 E) 5. 6. 7. 8. 9. A torbasında aynı büyüklükte 2 beyaz, 3 kırmızı renkli ve B torbasında aynı büyüklükte 4 beyaz, 2 kırmızı renkli top var- dir. Aynı anda her iki torbadan birer top alınıyor ve diğer tor- baya atılıyor. Bu işlem sonunda torbalardaki kırmızı ve beyaz renkli top sayılarının başlangıçtaki ile aynı olma olasılığı nedir? D) A) 15 Bir eleme parkurunda belli üç sporcunun parkuru geçme ola- silklan 2 ve tir, 3 Buna göre parkuru bu üç sporcudan sadece birinin geç- me olasılığı kaçtır? A) 1 A) B) 11 A) 30 3 20 C) 5 28 A=(-1,0,1,2) ve B= (0,1,2,3,4) kümeleri veriliyor. A x B kümesinden alınan bir elemanın (a, a) biçiminde olma olasılığı yüzde kaçtır? A) 5 B) 10 C) 15 D) 1 C) Atilla, bilgisayarda kendisinin, annesinin ve babasının seçtiği 30 filmden oluşan bir film listesi hazırlamıştır. Atilla' nın hazır- ladığı bu listede babasının seçtiği film sayısı, annesinin seç- tiği film sayısından daha fazladır. Atilla, annesi ve babasıyla beraber bu listeden bir film açıp izlemek istiyor. ADIM D) 20 İzleyecekleri filmi Atilla' nın seçmiş olma olasılığı ol- duğuna göre babasının seçmiş olma olasılığı en az kaçtır? 15 B) 13 30 C) E) D) Buna göre duvar saatinin çalışma olasılığı nedir? 15 B) D) / 28 7 15 E) 31 E) 25 Umay'ın duvar saati en az 2 si dolu olan 3 tane orta boy pille çalışmaktadır. Umay, 5 i dolu 3'ü boş olan toplam 8 tane aynı marka orta boy pil arasından rastgele üçünü duvar saatine takmıştır. E) E) 5/ 89
1) Yüklem
-4081
AYT
5.
n) (özne) (Werne) (Tomlec.)
LN
8/0
p pozitif bir tam sayı olmak üzere,
EBOB(36p + 18, 2p) = x
olduğuna göre, x'in birbirinden farklı değerlerinin
toplamı kaçtır?
A) 27
B) 26
leN
C) 25
D) 24
E) 23
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
1) Yüklem -4081 AYT 5. n) (özne) (Werne) (Tomlec.) LN 8/0 p pozitif bir tam sayı olmak üzere, EBOB(36p + 18, 2p) = x olduğuna göre, x'in birbirinden farklı değerlerinin toplamı kaçtır? A) 27 B) 26 leN C) 25 D) 24 E) 23