Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlara Ayırma Soruları

a + b = 4
a.b= 2
olduğuna göre, a^4 + b^4 toplamı kaçtır?
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
a + b = 4 a.b= 2 olduğuna göre, a^4 + b^4 toplamı kaçtır?
7.
X =
y =
olduğuna göre, (x+y).(x² + y² – xy) ifadesinin
değeri kaçtır?
19
A)
216
13
D)
35
B)
23
C)
E)
216
35
216
15
1/2113
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
7. X = y = olduğuna göre, (x+y).(x² + y² – xy) ifadesinin değeri kaçtır? 19 A) 216 13 D) 35 B) 23 C) E) 216 35 216 15 1/2113
10
=64
10. x²+
1
=14
2
1
ifadesinin pozitif değeri
olduğuna göre, x°+
kaçtır?
A) 52
B) 50
C) 48
D) 46
E) 42
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
10 =64 10. x²+ 1 =14 2 1 ifadesinin pozitif değeri olduğuna göre, x°+ kaçtır? A) 52 B) 50 C) 48 D) 46 E) 42
14. Büşra okulun ilk dersine geç kalınca matematik öğret-
meninin yazdırdığı notlara bakıyor.
ax² + bx + c = 0
ax? + bx + c + k = k
x + D = vk
b.
%3D
x + 2 = - vK
%3D
X = /k –.
b
X =-/K - b
Buna göre öğretmenin ödev bıraktığı
x2 – 6x + 4 = 0
%3D
sorusunu bu yöntemle çözen Büşra x değerlerin-
den hangisini bulmuş olabilir?
A) 2-/5
B) 3-/5
C) 1+ /3
D) 2+/3
E) V3
SIA
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
14. Büşra okulun ilk dersine geç kalınca matematik öğret- meninin yazdırdığı notlara bakıyor. ax² + bx + c = 0 ax? + bx + c + k = k x + D = vk b. %3D x + 2 = - vK %3D X = /k –. b X =-/K - b Buna göre öğretmenin ödev bıraktığı x2 – 6x + 4 = 0 %3D sorusunu bu yöntemle çözen Büşra x değerlerin- den hangisini bulmuş olabilir? A) 2-/5 B) 3-/5 C) 1+ /3 D) 2+/3 E) V3 SIA
7.
x negatif gerçek sayı olmak üzere
(4x - 2). (y – 1) + (1 – 2x) - (y – 4) = 0
denklemini sağlayan y kaçtır?
A) O
B) 1
C)-2
D-3
E) - 4
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
7. x negatif gerçek sayı olmak üzere (4x - 2). (y – 1) + (1 – 2x) - (y – 4) = 0 denklemini sağlayan y kaçtır? A) O B) 1 C)-2 D-3 E) - 4
6.
3.
2x – 2y = 4 ve 4* +49 = 24
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
E) 5
be
D) 4
A) 1
C) 3
14
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
6. 3. 2x – 2y = 4 ve 4* +49 = 24 olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır? E) 5 be D) 4 A) 1 C) 3 14
Polinomlar
x
P(x) = x16 – 1 polinomu veriliyor.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi P(x) polino-
munun asal çarpanı değildir?
B) -x - 1
x4 +1
D)x+ ++
E) x + 1
(x )(270)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Polinomlar x P(x) = x16 – 1 polinomu veriliyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi P(x) polino- munun asal çarpanı değildir? B) -x - 1 x4 +1 D)x+ ++ E) x + 1 (x )(270)
1. a ve b reel sayılar olduğuna göre,
4.
a2 + b2 + 6a - 4b +36
ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?
A) 18
23
C) 30 D) 35
E) 41
$
5
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
1. a ve b reel sayılar olduğuna göre, 4. a2 + b2 + 6a - 4b +36 ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır? A) 18 23 C) 30 D) 35 E) 41 $ 5
5. Aşağıdakilerden hangisi, 64a3-100ab2
ifadesinin bir çarpanı değildir?
A) 4a - 5b
B) 4a
C) 4a + 5b
D 3a - 3b
E)+4a
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
5. Aşağıdakilerden hangisi, 64a3-100ab2 ifadesinin bir çarpanı değildir? A) 4a - 5b B) 4a C) 4a + 5b D 3a - 3b E)+4a
=a-b-1
x2 + 2xy + y2 + 4x + 4y
x+y+4
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) x + y
B) x + y + 2 C) x - y
Dx-y+2 EX
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
=a-b-1 x2 + 2xy + y2 + 4x + 4y x+y+4 ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) x + y B) x + y + 2 C) x - y Dx-y+2 EX
40
Çarpanlara Ayırma
5.
x2 = x - 1
olduğuna göre, x80 ifadesinin x türünden eşiti
aşağıdakilerden hangisidir?
D) E)
A) x-1 B) x
C) 1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
40 Çarpanlara Ayırma 5. x2 = x - 1 olduğuna göre, x80 ifadesinin x türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? D) E) A) x-1 B) x C) 1
ity=5
- xs79
x 8 =2.(mod 7)
-5) 3 günde bir nöbet tutan bir asker 50'nci nöbe-
tini pazartesi günü tuttuğuna göre, ilk nöbetini
hangi gün tutmuştur?
A) Pazar B) Pazartesi C) Salt
D) Çarşamba E) Perşembe
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ity=5 - xs79 x 8 =2.(mod 7) -5) 3 günde bir nöbet tutan bir asker 50'nci nöbe- tini pazartesi günü tuttuğuna göre, ilk nöbetini hangi gün tutmuştur? A) Pazar B) Pazartesi C) Salt D) Çarşamba E) Perşembe
x ve y birer doğal sayı olmak üzere;
x + y = 17, x.y = 52 ise x² + y2 aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) 161
B) 172
C) 185
D) 193
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
x ve y birer doğal sayı olmak üzere; x + y = 17, x.y = 52 ise x² + y2 aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 161 B) 172 C) 185 D) 193
(x² - 4x)² - 2.(x² - 4x) – 15
ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden han-
gisi değildir?
A) x+1
B) X-1 .
c) 5 - x
D) 3 - X
E) X + 2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
(x² - 4x)² - 2.(x² - 4x) – 15 ifadesinin çarpanlarından biri aşağıdakilerden han- gisi değildir? A) x+1 B) X-1 . c) 5 - x D) 3 - X E) X + 2
x2 - 4xy = 1
2xy + y2 = 6
olduğuna göre, x + 2y toplamının pozitif değeri
kaçtır?
A) 2 B) 3 C)4 D) 5
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
x2 - 4xy = 1 2xy + y2 = 6 olduğuna göre, x + 2y toplamının pozitif değeri kaçtır? A) 2 B) 3 C)4 D) 5
109.
4007 - 2003 - 20043
2003-2004-4007
işleminin sonucu kaçtır?
A) -2003 B) -2002
C)-3
D)3
E) 2003
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
109. 4007 - 2003 - 20043 2003-2004-4007 işleminin sonucu kaçtır? A) -2003 B) -2002 C)-3 D)3 E) 2003