Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Denklem Kurma Soruları

Temel Matematik
30. Zoom uygulaması üzerinden online ders yapan Asli
öğretmen, erkek öğrenci sayısının kız öğrenci sayısından
(a - b) fazla olduğu bir sınıfta yoklama almayı unutmuştur.
Derse katılan öğrenci sayısını anlamak için derste olan
Azra, Cenk, Derya isimli öğrencilere bazı sorular sormuş ve
aşağıdaki dialoglar meydana gelmiştir.
Asli Öğretmen : Azra kızım derste sınıfındaki kız
arkadaşlarının kaçı yoktu?
Azra : a kişi yoktu hocam.
Asli Öğretmen : Cenk oğlum derste sınıftaki erkek
arkadaşlarından kaçı yoktu?
Cenk : b kişi yoktu hocam.
Aslı Öğretmen : Derya derste bulunan sınıf arkadaşlarının
sayısı kaçtır?
Derya : a + b hocam.
Buna göre, sinifta bulunan erkek öğrenci sayısı
aşağıdakilerden hangisidir?
C) 3a - b
B) 3a - b + 1
2
2
A)
3b + a + 1
2
3a + b
E)
2
D) 3a + b + 1
2
E =ktla.b)
Lise Matematik
Denklem Kurma
Temel Matematik 30. Zoom uygulaması üzerinden online ders yapan Asli öğretmen, erkek öğrenci sayısının kız öğrenci sayısından (a - b) fazla olduğu bir sınıfta yoklama almayı unutmuştur. Derse katılan öğrenci sayısını anlamak için derste olan Azra, Cenk, Derya isimli öğrencilere bazı sorular sormuş ve aşağıdaki dialoglar meydana gelmiştir. Asli Öğretmen : Azra kızım derste sınıfındaki kız arkadaşlarının kaçı yoktu? Azra : a kişi yoktu hocam. Asli Öğretmen : Cenk oğlum derste sınıftaki erkek arkadaşlarından kaçı yoktu? Cenk : b kişi yoktu hocam. Aslı Öğretmen : Derya derste bulunan sınıf arkadaşlarının sayısı kaçtır? Derya : a + b hocam. Buna göre, sinifta bulunan erkek öğrenci sayısı aşağıdakilerden hangisidir? C) 3a - b B) 3a - b + 1 2 2 A) 3b + a + 1 2 3a + b E) 2 D) 3a + b + 1 2 E =ktla.b)
3.sütun
11.
1. satir
2
a
b-5
a
-2
a+1
1.köşegen
.
Yukarıdaki şekilde,
1. satırdaki elemanların çarpımı, 3. sütundaki eleman-
ların çarpımına eşittir.
1. köşegendeki elemanların çarpımı, 1. satır ve 3. sü-
tunun kesişimi olan kutudaki elemanın 6 katıdır.
Buna göre, a.b çarpımının sonucu kaçtır?
100
89
85
80
A)
B)
D
3
3
3
3
70
4
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Denklem Kurma
3.sütun 11. 1. satir 2 a b-5 a -2 a+1 1.köşegen . Yukarıdaki şekilde, 1. satırdaki elemanların çarpımı, 3. sütundaki eleman- ların çarpımına eşittir. 1. köşegendeki elemanların çarpımı, 1. satır ve 3. sü- tunun kesişimi olan kutudaki elemanın 6 katıdır. Buna göre, a.b çarpımının sonucu kaçtır? 100 89 85 80 A) B) D 3 3 3 3 70 4 Diğer sayfaya geçiniz.
BOLÜM - 7
11.
Bir geçit töreni için hazırlanan askerler, A, B ve C
bölüklerine ayrılmıştır. Aynı bölükte olan askerlerin
tümü aynı boydadir. Aşağıdaki dairesel grafiklerin bi-
rincisinde bölüklerdeki asker sayılarının dağılımı ikin-
cisinde ise boylarının toplam uzunluklarının bölükle-
re göre dağılımı verilmiştir.
180°
1. grafik
2. grafik
C bölüğündeki askerlerin tümünün boy uzunlukları
toplami, A bölüğündeki 1 asker ile B bölüğünde-
ki 1 askerin boy uzunlukları toplaminin 40 katidir.
Buna göre, üç bölükte toplam kaç asker vardır?
A) 480
B) 320
C) 240
D) 160
E) 120
15x2 3axto
APOIZMI
0
(ya txb) = 23.24 -3
3x b
uoyz +6X = 18.x (
34
x=24
x=2
18 +6X = unx-1942
10.
Lise Matematik
Denklem Kurma
BOLÜM - 7 11. Bir geçit töreni için hazırlanan askerler, A, B ve C bölüklerine ayrılmıştır. Aynı bölükte olan askerlerin tümü aynı boydadir. Aşağıdaki dairesel grafiklerin bi- rincisinde bölüklerdeki asker sayılarının dağılımı ikin- cisinde ise boylarının toplam uzunluklarının bölükle- re göre dağılımı verilmiştir. 180° 1. grafik 2. grafik C bölüğündeki askerlerin tümünün boy uzunlukları toplami, A bölüğündeki 1 asker ile B bölüğünde- ki 1 askerin boy uzunlukları toplaminin 40 katidir. Buna göre, üç bölükte toplam kaç asker vardır? A) 480 B) 320 C) 240 D) 160 E) 120 15x2 3axto APOIZMI 0 (ya txb) = 23.24 -3 3x b uoyz +6X = 18.x ( 34 x=24 x=2 18 +6X = unx-1942 10.
2.
Nihal, açılış için dükkânın düz bir rafına kitap ve defterler ile bir
dizilim yapacaktır.
Bu dizilimin bir kısmında 3 kitap, diğerlerinde ise 5 kitaptan
oluşan setler oluşturmuş ve yan yana olan her iki set arasına
birer defter koymuştur.
Kitap setiyle başladığı dizilimi yine setle bitiren Nihal, toplam
215 adet kitap ve defter kullanarak 45 adet set oluşturmuştur.
Buna göre, Nihal'in 5 kitap kullanarak oluşturduğu set sa-
yısı kaçtır?
B) 18
C) 19
A) 17
32
D) 20
E) 22
Lise Matematik
Denklem Kurma
2. Nihal, açılış için dükkânın düz bir rafına kitap ve defterler ile bir dizilim yapacaktır. Bu dizilimin bir kısmında 3 kitap, diğerlerinde ise 5 kitaptan oluşan setler oluşturmuş ve yan yana olan her iki set arasına birer defter koymuştur. Kitap setiyle başladığı dizilimi yine setle bitiren Nihal, toplam 215 adet kitap ve defter kullanarak 45 adet set oluşturmuştur. Buna göre, Nihal'in 5 kitap kullanarak oluşturduğu set sa- yısı kaçtır? B) 18 C) 19 A) 17 32 D) 20 E) 22
ÇIKMIŞ SORU
a, b ve c gerçel sayılarının aritmetik ortalaması 4;
a. b, a.c ve b. c çarpımlarının aritmetik ortalaması
ise 6'dır.
Buna göre, a? + b2 + c toplamı kaçtır?
A) 98
B) 100
C) 108
D) 112
E) 118
Lise Matematik
Denklem Kurma
ÇIKMIŞ SORU a, b ve c gerçel sayılarının aritmetik ortalaması 4; a. b, a.c ve b. c çarpımlarının aritmetik ortalaması ise 6'dır. Buna göre, a? + b2 + c toplamı kaçtır? A) 98 B) 100 C) 108 D) 112 E) 118
26. Anil ve Yasin'in farklı ölçülerde kare şeklinde arsaları
vardır. İkisi de her yıl kazançlarının bir kısmı ile arsala-
rinin kenar uzunluklarını 1 birim artırmaktadırlar. Anil ile
Yasin'in 1 yıl sonra arsalarına ait alanlar toplamı 76 birim-
kare, alanlar farkı ise 6 birimkare artmıştır.
Buna göre, son durumda arsası büyük olan Anıl'ın,
arsasının bir kenar uzunluğu kaç birimdir? +
A) 18
B) 19
C) 20
D) 21
E) 22
Lise Matematik
Denklem Kurma
26. Anil ve Yasin'in farklı ölçülerde kare şeklinde arsaları vardır. İkisi de her yıl kazançlarının bir kısmı ile arsala- rinin kenar uzunluklarını 1 birim artırmaktadırlar. Anil ile Yasin'in 1 yıl sonra arsalarına ait alanlar toplamı 76 birim- kare, alanlar farkı ise 6 birimkare artmıştır. Buna göre, son durumda arsası büyük olan Anıl'ın, arsasının bir kenar uzunluğu kaç birimdir? + A) 18 B) 19 C) 20 D) 21 E) 22
5
180-2x=400
9.
-2x = 220
1:
3.50
2.80
1. Durum
2. Durum
3500gr=37
2x=2800gr
x=Medgr
Yukarıdaki şekilde,
• Dolu bir yoğurt kabı 1. durumda,
1
'ü bittikten sonra ise 2. durumda
3
tartılarak, kg cinsinden ağırlıkları bulunmuştur.
Buna göre, boş kabin ağırlığı kaç kg'dir?
B) 1,20
C) 1,40
A) 1
D) 1,50 E) 1,60
Lise Matematik
Denklem Kurma
5 180-2x=400 9. -2x = 220 1: 3.50 2.80 1. Durum 2. Durum 3500gr=37 2x=2800gr x=Medgr Yukarıdaki şekilde, • Dolu bir yoğurt kabı 1. durumda, 1 'ü bittikten sonra ise 2. durumda 3 tartılarak, kg cinsinden ağırlıkları bulunmuştur. Buna göre, boş kabin ağırlığı kaç kg'dir? B) 1,20 C) 1,40 A) 1 D) 1,50 E) 1,60
2. ÜNİTE: CEBİRSEL İFADELER
1. Kendim
B
Bir yabancı dil kursundaki 4 ayrı sınıfta 32,
25, 19 ve 16 öğrenci bulunmaktadır. Sınıflar-
daki öğrenci sayısını eşitlemek için en az kaç
öğrencinin sınıfı değiştirilmelidir?
B) 7
C) 9
A) 5
D) 11
E) 13
10
Uzunluk ölçen bir alet, uzunlukları gerçek
değerinden %10 eksik ölçmektedir. Bu
ölçü aleti ile bir karenin alanı hesapla-
niyor. Bu durumda hesaplanan alanda
yapılan hata oranı yüzde kaçtır?
DI 10
c) 19
Lise Matematik
Denklem Kurma
2. ÜNİTE: CEBİRSEL İFADELER 1. Kendim B Bir yabancı dil kursundaki 4 ayrı sınıfta 32, 25, 19 ve 16 öğrenci bulunmaktadır. Sınıflar- daki öğrenci sayısını eşitlemek için en az kaç öğrencinin sınıfı değiştirilmelidir? B) 7 C) 9 A) 5 D) 11 E) 13 10 Uzunluk ölçen bir alet, uzunlukları gerçek değerinden %10 eksik ölçmektedir. Bu ölçü aleti ile bir karenin alanı hesapla- niyor. Bu durumda hesaplanan alanda yapılan hata oranı yüzde kaçtır? DI 10 c) 19
2
5
ini sonra da kalan yolun
Bir araç gideceği yolun önce
ünü giderse geriye 180 km yolu kalıyor.
3
Buna göre, aracın gideceği yolun tamamı kaç km'dir?
B) 400
C) 420
D) 450
E) 480
A) 390
Jonano
=4
S.
15x+ 9x = 6
sx=24
-5=gx
x=4
Lise Matematik
Denklem Kurma
2 5 ini sonra da kalan yolun Bir araç gideceği yolun önce ünü giderse geriye 180 km yolu kalıyor. 3 Buna göre, aracın gideceği yolun tamamı kaç km'dir? B) 400 C) 420 D) 450 E) 480 A) 390 Jonano =4 S. 15x+ 9x = 6 sx=24 -5=gx x=4
ÜREV
A
Bir firma 20 TL ye mal ettiği bir ürünü 200 TL den
Satışa çıkardığında bu ürünlerden 300 adet satabil
mektedir. Bu firma satış fiyatında yaptığı her 10 TL
indirim için 50 adet fazla ürün satabilmektedir.
Firmanın bu ürünün satışından maksimum kâr
elde edebilmesi için bir ürünün satış fiyatı kaç
TL olmalıdır?
A) 120
B) 130
C) 140
D) 150
E) 160
Lise Matematik
Denklem Kurma
ÜREV A Bir firma 20 TL ye mal ettiği bir ürünü 200 TL den Satışa çıkardığında bu ürünlerden 300 adet satabil mektedir. Bu firma satış fiyatında yaptığı her 10 TL indirim için 50 adet fazla ürün satabilmektedir. Firmanın bu ürünün satışından maksimum kâr elde edebilmesi için bir ürünün satış fiyatı kaç TL olmalıdır? A) 120 B) 130 C) 140 D) 150 E) 160
5.
12
12
17
10
2
10
9
3
8
7
5
7
5
B
6
II. saat
1. saat
Yukandaki iki adet arızali analog saatlerin arızaları ile ilgili
olarak bilinenler şunlardır:
+20k
1
1. saat, her bir saatin sonunda
30
saat ileri gitmektedir.
II. saat her bir saatin sonunda
20
saat geri kalmakta-
dır.
-3dk
Buna göre, bu iki saat ilk kez birlikte doğru zamanı gös-
terdikleri andan itibaren kaç gün sonra, 3. defa doğru
zamanı birlikte gösterirler?
A) 15
B) 30 C) 45 D) 60 E) 75
10.10
Lise Matematik
Denklem Kurma
5. 12 12 17 10 2 10 9 3 8 7 5 7 5 B 6 II. saat 1. saat Yukandaki iki adet arızali analog saatlerin arızaları ile ilgili olarak bilinenler şunlardır: +20k 1 1. saat, her bir saatin sonunda 30 saat ileri gitmektedir. II. saat her bir saatin sonunda 20 saat geri kalmakta- dır. -3dk Buna göre, bu iki saat ilk kez birlikte doğru zamanı gös- terdikleri andan itibaren kaç gün sonra, 3. defa doğru zamanı birlikte gösterirler? A) 15 B) 30 C) 45 D) 60 E) 75 10.10
7. Bir fabrikada üretilen iş makinelerinin sayısı gün sonunda kayıt
altına alınıyor. Tutulan kayıtlar o günle birlikte o günden önce
üretilmiş olan iş makinelerinin toplam sayısıdır. Beş iş gününde
tutulan kayıtlar aşağıda verilmiştir.
Pazartesi ve öncesi :
20
x
Salı ve öncesi :
90
Çarşamba ve öncesi :
Perşembe ve öncesi :
140
Cuma ve öncesi :
y
Cuma ve öncesinde üretilen iş makinelerinin sayısı, salı ve ön-
cesinde üretilenlerin üç katıdır. Ayrıca cuma günü üretilenlerin
sayısı, salı günü üretilenlerden 20 fazladır.
2
Buna göre, çarşamba günü üretilen iş makinelerinin sayısı
kaçtır?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 00
P
S
Y-20
30-X
yolho
Y-160 = 34-60 20-2x-
- Y+160 =-x+2)
Elif otobüse binerek okuluna gitmek istiyor. Elif'in 1. durağa
2x 26 y su
Lise Matematik
Denklem Kurma
7. Bir fabrikada üretilen iş makinelerinin sayısı gün sonunda kayıt altına alınıyor. Tutulan kayıtlar o günle birlikte o günden önce üretilmiş olan iş makinelerinin toplam sayısıdır. Beş iş gününde tutulan kayıtlar aşağıda verilmiştir. Pazartesi ve öncesi : 20 x Salı ve öncesi : 90 Çarşamba ve öncesi : Perşembe ve öncesi : 140 Cuma ve öncesi : y Cuma ve öncesinde üretilen iş makinelerinin sayısı, salı ve ön- cesinde üretilenlerin üç katıdır. Ayrıca cuma günü üretilenlerin sayısı, salı günü üretilenlerden 20 fazladır. 2 Buna göre, çarşamba günü üretilen iş makinelerinin sayısı kaçtır? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 00 P S Y-20 30-X yolho Y-160 = 34-60 20-2x- - Y+160 =-x+2) Elif otobüse binerek okuluna gitmek istiyor. Elif'in 1. durağa 2x 26 y su
22. Üç kardeşin fotoğraflarının bulunduğu
100 fotoğraf vardır. Bu albümdeki her bir fotoğrafta ya
Bu fotoğraflarda,
şit ve 83'tür.
Buna göre, bu albümde kardeşlerin üçünün birlikte
bulunduğu fotoğraf sayısı kaçtır?
C)49 D) 53 E) 55
fotoğraf sayişini wikte
bulunmaktadır.
47
orulares
rafındapo kila
Lise Matematik
Denklem Kurma
22. Üç kardeşin fotoğraflarının bulunduğu 100 fotoğraf vardır. Bu albümdeki her bir fotoğrafta ya Bu fotoğraflarda, şit ve 83'tür. Buna göre, bu albümde kardeşlerin üçünün birlikte bulunduğu fotoğraf sayısı kaçtır? C)49 D) 53 E) 55 fotoğraf sayişini wikte bulunmaktadır. 47 orulares rafındapo kila
1
u
soğuk su
19. Eşit hacimli soğuk ve sıcak su
depoları bulunan şekildeki ma-
kineden plastik bardaklarla su
alınabilmektedir. Her iki bölüm-
de bulunan düğmelere bir kez
sıcak su
basıldığında o bölümden 200
mililitre su alınabilmektedir.
Başlangıçta her iki bölümün de deposu tamamen dolu
iken makine çalıştırılmış ve müşteriler bu şekilde su al-
maya başlamıştır.
Bir süre sonra makine arızalanmış ve bu zamana kadar
2
soğuk su deposundaki suyun
'ü, sıcak su deposun-
3
daki suyun
2
'si kullanılmıştır. Makine arızalandıktan
sonra düğmelere her basıldığında soğuk su bölümün-
Uden 120 mililitre, sıcak su bölümünden ise 50 mililitre
su eksik akmaya başlamış ve her iki depodaki su bitene
kadar makine bu şekilde çalışmıştır
. Depolarda su bittiği
anda soğuk su bölümünde kullanılan bardak sayısının sl-
cak su bölümünde kullanılan bardak sayısından 20 adet
fazla olduğu görülmüştür.
Her bardak için düğmelere bir kez basıldığına göre,
makine arızalanana kadar kullanılan bardak sayısı
toplam kaçtır?
A) 62
B) 64
C) 66
D) 68
E) 70
20.
10 m/dk.
20 m/dk.
B
D
Lise Matematik
Denklem Kurma
1 u soğuk su 19. Eşit hacimli soğuk ve sıcak su depoları bulunan şekildeki ma- kineden plastik bardaklarla su alınabilmektedir. Her iki bölüm- de bulunan düğmelere bir kez sıcak su basıldığında o bölümden 200 mililitre su alınabilmektedir. Başlangıçta her iki bölümün de deposu tamamen dolu iken makine çalıştırılmış ve müşteriler bu şekilde su al- maya başlamıştır. Bir süre sonra makine arızalanmış ve bu zamana kadar 2 soğuk su deposundaki suyun 'ü, sıcak su deposun- 3 daki suyun 2 'si kullanılmıştır. Makine arızalandıktan sonra düğmelere her basıldığında soğuk su bölümün- Uden 120 mililitre, sıcak su bölümünden ise 50 mililitre su eksik akmaya başlamış ve her iki depodaki su bitene kadar makine bu şekilde çalışmıştır . Depolarda su bittiği anda soğuk su bölümünde kullanılan bardak sayısının sl- cak su bölümünde kullanılan bardak sayısından 20 adet fazla olduğu görülmüştür. Her bardak için düğmelere bir kez basıldığına göre, makine arızalanana kadar kullanılan bardak sayısı toplam kaçtır? A) 62 B) 64 C) 66 D) 68 E) 70 20. 10 m/dk. 20 m/dk. B D
TYT/Tem
19. Bir müzeye giriş için tam bilet 6 TL, öğrenci bileti 3 TL'dir.
2
müzeye girmek istediklerinde görevli, grup gelindiği için
12 öğrenci ve bazı yetişkinlerden oluşan bir gezi grubu bu
toplam tutardan %20 indirim yapıldığını ifade ediyor.
Bu durumda tüm grubun bilet ortalaması 4 TL
olduğuna göre, yetişkinlerin her birinin tam bilet
ödediği bu grupta yetişkin sayısı kaçtır?
024
D) 12
E) 16
B) 18
A) 20
Lise Matematik
Denklem Kurma
TYT/Tem 19. Bir müzeye giriş için tam bilet 6 TL, öğrenci bileti 3 TL'dir. 2 müzeye girmek istediklerinde görevli, grup gelindiği için 12 öğrenci ve bazı yetişkinlerden oluşan bir gezi grubu bu toplam tutardan %20 indirim yapıldığını ifade ediyor. Bu durumda tüm grubun bilet ortalaması 4 TL olduğuna göre, yetişkinlerin her birinin tam bilet ödediği bu grupta yetişkin sayısı kaçtır? 024 D) 12 E) 16 B) 18 A) 20
Doğrusal bir cadde üzerinde evi olan Emircan'ın okulu ve
gittiği spor salonu yine bu cadde üzerindedir. Emircan'ın
okulunun spor salonuna uzaklığı, evinin okuluna
uzaklığının 2 katıdır.
Emircan'ın evinin spor salonuna uzaklığı, 600 m
olduğuna göre; ev ile okulu arasındaki uzaklığın
alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 900
B) 1200
C) 800
D) 1000
E) 750
2x
Tokul
re
ev
spor
600
cadde
Lise Matematik
Denklem Kurma
Doğrusal bir cadde üzerinde evi olan Emircan'ın okulu ve gittiği spor salonu yine bu cadde üzerindedir. Emircan'ın okulunun spor salonuna uzaklığı, evinin okuluna uzaklığının 2 katıdır. Emircan'ın evinin spor salonuna uzaklığı, 600 m olduğuna göre; ev ile okulu arasındaki uzaklığın alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 900 B) 1200 C) 800 D) 1000 E) 750 2x Tokul re ev spor 600 cadde