Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Denklem ve Eşitsizlik Problemleri Soruları

2%
3
12. a bir pozitif tam sayı olmak üzere,
+
a
A=
a + 1 a + 2
a + 3
+
+
+
a +2
a +3 a +4 a +5
a + 4
a + 6
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
1
1
+
a+2
a+3+ a +4 + atstato
1
a
+
1
+ 5
+
3
1
+ 6
ifadesinin A türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 5 - A B) 5+ A C) 5 - 2A
5 + A
'5-A
D)
E)
2
2
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
2% 3 12. a bir pozitif tam sayı olmak üzere, + a A= a + 1 a + 2 a + 3 + + + a +2 a +3 a +4 a +5 a + 4 a + 6 eşitliği veriliyor. Buna göre, 1 1 + a+2 a+3+ a +4 + atstato 1 a + 1 + 5 + 3 1 + 6 ifadesinin A türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 5 - A B) 5+ A C) 5 - 2A 5 + A '5-A D) E) 2 2
TYT
this an
ho
13. Bir spor salonunda gösteri yapan öğrencilerin bir kısmı üçer
üçer, kalanlar beşer beşer arka arkaya öğrenci artmayacak 3
şekilde sıralanabilmektedir.
15. Bir bahçede
biri elma ağa
ağacıdır.
Bu bahçede
toplamı bir
Buna gör
WOOK
A) 12
K
22xoga
Bu sıralamada üçerli sıralanan öğrenci sayısı, beşerli
sıralanan öğrenci sayısının 6 katıdır.
Öğrenciler sekizer sekizer sıralandığında toplam sira sayısı
33 azalıyor ve bir sıraya 7 kişi sıralanıyor.
Buna göre, gösteride toplam kaç öğrenci vardır?
A) 144
B) 150
C)
160
D) 175
E) 180
16. Üzer
kütle
160
Bu
dač
ay
74
1452
H
las
14012
20
ç
E
14. Asuman, bir miktar A4 kağıdını 4'er eş parçaya ayırarak
ilo mini doftor olusturuvor Qlusturduğu
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
TYT this an ho 13. Bir spor salonunda gösteri yapan öğrencilerin bir kısmı üçer üçer, kalanlar beşer beşer arka arkaya öğrenci artmayacak 3 şekilde sıralanabilmektedir. 15. Bir bahçede biri elma ağa ağacıdır. Bu bahçede toplamı bir Buna gör WOOK A) 12 K 22xoga Bu sıralamada üçerli sıralanan öğrenci sayısı, beşerli sıralanan öğrenci sayısının 6 katıdır. Öğrenciler sekizer sekizer sıralandığında toplam sira sayısı 33 azalıyor ve bir sıraya 7 kişi sıralanıyor. Buna göre, gösteride toplam kaç öğrenci vardır? A) 144 B) 150 C) 160 D) 175 E) 180 16. Üzer kütle 160 Bu dač ay 74 1452 H las 14012 20 ç E 14. Asuman, bir miktar A4 kağıdını 4'er eş parçaya ayırarak ilo mini doftor olusturuvor Qlusturduğu
5. Sex
mantıksal Akil Yürütme - 12
3. Asya, Burcu ve Can bir yürüyüşe çık-
mışlardır ve en yakın yerleşim yerine
kaç km uzakta olduklarını merak ettik-
lerinden her biri bir tahminde bulunur.
Asya: "En az 7 km uzaktayız."
Burcu: "En fazla 6 km uzaktayız."
Can: "Aslında en yakın yer 7 km uzak-
donen
ode
ta."
cevaplarını verirler. Fakat üçünün de
tahmini yanlıştır.
Buna göre en yakın yerleşim yerine
olan uzaklıklarının kaç km olduğu
aşağıdaki aralıklardan hangisi ile
ifade edilir?
A) (0,5) B) (5,6) C) (5,7)
D) (6, 7)
E) (6,8)
ooox zor
xorld
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
5. Sex mantıksal Akil Yürütme - 12 3. Asya, Burcu ve Can bir yürüyüşe çık- mışlardır ve en yakın yerleşim yerine kaç km uzakta olduklarını merak ettik- lerinden her biri bir tahminde bulunur. Asya: "En az 7 km uzaktayız." Burcu: "En fazla 6 km uzaktayız." Can: "Aslında en yakın yer 7 km uzak- donen ode ta." cevaplarını verirler. Fakat üçünün de tahmini yanlıştır. Buna göre en yakın yerleşim yerine olan uzaklıklarının kaç km olduğu aşağıdaki aralıklardan hangisi ile ifade edilir? A) (0,5) B) (5,6) C) (5,7) D) (6, 7) E) (6,8) ooox zor xorld
(ÖSYM)
5. Bir grup işçi günde 8 saat çalışarak bir işi 12 günde
bitiriyor. Bu gruba 2 kişi katılırsa ve işçiler günde 2
saat daha fazla çalışırsa
çalışırsa aynı işi 8 günde
bitirebiliyorlar.
Buna göre, başlangıçta bu grupta kaç işçi vardır?
A) 6 BY7
C) 9 D10
)
El 12
TEDx gönde gas 2 &
*2
8 9
8 x 3x6 is
X+2
255
un verimlilikte calisan 8 işçi bir işi 15 günde bitirebi-
gode gåse .129 514,
= x+2 ginde
xiz
gunde s lose
bn
x 8 23
X
3x= 32
xos
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
(ÖSYM) 5. Bir grup işçi günde 8 saat çalışarak bir işi 12 günde bitiriyor. Bu gruba 2 kişi katılırsa ve işçiler günde 2 saat daha fazla çalışırsa çalışırsa aynı işi 8 günde bitirebiliyorlar. Buna göre, başlangıçta bu grupta kaç işçi vardır? A) 6 BY7 C) 9 D10 ) El 12 TEDx gönde gas 2 & *2 8 9 8 x 3x6 is X+2 255 un verimlilikte calisan 8 işçi bir işi 15 günde bitirebi- gode gåse .129 514, = x+2 ginde xiz gunde s lose bn x 8 23 X 3x= 32 xos
1. Tam sayılar kümesi üzerinde altigenler içindeki tam
sayılara göre, aşağıdaki işlem tanımlanıyor.
X
y
= x.y + 1
ÖRNEK:
5
-3
= 5.(-3) + 1 = -14 olur.
Yukarıdaki tanımdan hareketle,
X
0,5
X-1
0,25
olduğuna göre
X
X-1
işleminin sonucu kaçtır?
A)-2
B) -1
C) 1
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
1. Tam sayılar kümesi üzerinde altigenler içindeki tam sayılara göre, aşağıdaki işlem tanımlanıyor. X y = x.y + 1 ÖRNEK: 5 -3 = 5.(-3) + 1 = -14 olur. Yukarıdaki tanımdan hareketle, X 0,5 X-1 0,25 olduğuna göre X X-1 işleminin sonucu kaçtır? A)-2 B) -1 C) 1 D) 3 E) 4
13.
%40
%20
Iskonto
zam
A marka
Buzdolabı
B marka
Buzdolabı
Bir beyaz eşya mağazasında A ve B marka buzdolapları
bulunmaktadır.
• A marka buzdolabına %40 zam yapıldığında günlük
satışlar %30 azalıyor.
• B marka buzdolabına %20 indirim yapıldığında günlük
satışlar %10 artiyor.
Buna göre, mağazanın günlük cirosundaki değişim
aşağıdakilerden hangisidir?
A) %7 azalır
B) %7 artar
C) %5 artar
D) %5 azalır
E) %2 azalır
14. Bir satici
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
13. %40 %20 Iskonto zam A marka Buzdolabı B marka Buzdolabı Bir beyaz eşya mağazasında A ve B marka buzdolapları bulunmaktadır. • A marka buzdolabına %40 zam yapıldığında günlük satışlar %30 azalıyor. • B marka buzdolabına %20 indirim yapıldığında günlük satışlar %10 artiyor. Buna göre, mağazanın günlük cirosundaki değişim aşağıdakilerden hangisidir? A) %7 azalır B) %7 artar C) %5 artar D) %5 azalır E) %2 azalır 14. Bir satici
AR
Rashto
Uyumlu
T
YŁ T
TEMEL YETERLILIK TESTI
A
A
en 5 ki-
oymuş-
diktan
ramlik
uk ka-
alacak
28. Aşağıda verilen iki boya püskürtme düzeneği, şekilde
ki raylar üzerinde oklar yönünde başlangıç noktasın-
dan bitiş noktasına hareket ederek, eni 0,8 metre boyu
9 metre olan bir kağıdı boyayacaktır.
ÇE
Başlangic
I. düzenek
Bitiş
isi
0,8 m
9 m
ur-
II. düzenek
Bitiş
Başlangıç
1 numaralı düzenek mavi boya, Il numaralı düzenek kir
mızı boya püskürtmektedir.
Çalıştırıldıktan 30 saniye sonra 1. düzenek, 45 saniye
sonra II. düzenek başlangıç konumundan bitiş konumu-
na gelmektedir.
Mavi boya ile kırmızı boya karıştığında mor renk
elde edildiğine göre, her iki düzenek çalıştırıldıktan
kaç saniye sonra kâğıdın 2,8 metrekaretik kısmını
mor renge boyamış olur?
A) 25 B) 23 C) 21 D) 19 E) 18
DX
08
2,88
28.8
0
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
AR Rashto Uyumlu T YŁ T TEMEL YETERLILIK TESTI A A en 5 ki- oymuş- diktan ramlik uk ka- alacak 28. Aşağıda verilen iki boya püskürtme düzeneği, şekilde ki raylar üzerinde oklar yönünde başlangıç noktasın- dan bitiş noktasına hareket ederek, eni 0,8 metre boyu 9 metre olan bir kağıdı boyayacaktır. ÇE Başlangic I. düzenek Bitiş isi 0,8 m 9 m ur- II. düzenek Bitiş Başlangıç 1 numaralı düzenek mavi boya, Il numaralı düzenek kir mızı boya püskürtmektedir. Çalıştırıldıktan 30 saniye sonra 1. düzenek, 45 saniye sonra II. düzenek başlangıç konumundan bitiş konumu- na gelmektedir. Mavi boya ile kırmızı boya karıştığında mor renk elde edildiğine göre, her iki düzenek çalıştırıldıktan kaç saniye sonra kâğıdın 2,8 metrekaretik kısmını mor renge boyamış olur? A) 25 B) 23 C) 21 D) 19 E) 18 DX 08 2,88 28.8 0
ada
26.
ge-
1 TL
izza
daki-
sinin
utar,
er
Yukarıdaki çamaşır ipine sadece gömlek ve pantolon asıl-
mıştır.
i za-
oranı
3
vw
Asılan gömlek sayısı, pantolon sayısının iki katıdır.
Gömlek asmak için 3 mandal kullanılmıştır.
Pantolon asmak için 2 mandal kullanılmıştır.
Mandalının yetmeyeceğini anlayan Aysel hanım
yanyana olan iki çamaşırı bir mandal ile ortak asmıştır.
KIN
SAN
la
By asılan çamaşırlar için toplam 37 mandal kullanıldı-
ğına göre, kaç tane gömlek asılmıştır?
B) 11
A) 10
C) 12
D) 13
E) 14
x=8t
x=27
HOCALARA GELDIK
leğer
küçük
37
ann
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
ada 26. ge- 1 TL izza daki- sinin utar, er Yukarıdaki çamaşır ipine sadece gömlek ve pantolon asıl- mıştır. i za- oranı 3 vw Asılan gömlek sayısı, pantolon sayısının iki katıdır. Gömlek asmak için 3 mandal kullanılmıştır. Pantolon asmak için 2 mandal kullanılmıştır. Mandalının yetmeyeceğini anlayan Aysel hanım yanyana olan iki çamaşırı bir mandal ile ortak asmıştır. KIN SAN la By asılan çamaşırlar için toplam 37 mandal kullanıldı- ğına göre, kaç tane gömlek asılmıştır? B) 11 A) 10 C) 12 D) 13 E) 14 x=8t x=27 HOCALARA GELDIK leğer küçük 37 ann
5.
Bir bakkalın toptancıdan aldığı 2 çeşit çikolata ile ilgili
aşağıdaki bilgiler veriliyor.
1. Her bir çikolatanın tanesini 80 kuruştan almıştır ve
hepsini satmıştır.
II. Bitter çikolataların sayısı, sütlü çikolataların sayısının iki
katıdır.
III. Bitter çikolataların tanesi 1 TL'den, sütlü çikolataların
tanesini 90 kuruştan satarak 30 TL kâr elde etmiştir.
Buna göre, satılan çikolata sayısı kaç tanedir?
A) 60
B) 90
C) 120
D) 150
E) 180
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
5. Bir bakkalın toptancıdan aldığı 2 çeşit çikolata ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor. 1. Her bir çikolatanın tanesini 80 kuruştan almıştır ve hepsini satmıştır. II. Bitter çikolataların sayısı, sütlü çikolataların sayısının iki katıdır. III. Bitter çikolataların tanesi 1 TL'den, sütlü çikolataların tanesini 90 kuruştan satarak 30 TL kâr elde etmiştir. Buna göre, satılan çikolata sayısı kaç tanedir? A) 60 B) 90 C) 120 D) 150 E) 180
14. Her sırada iki kişinin oturduğu bir sınıfta, kız öğrencilerin
1
2
i birer erkek öğrenci ile, erkek öğrencilerin si birer
3
5
kız öğrenci ile aynı sırada oturmaktadır.
Bu sinifta iki erkek öğrencinin oturduğu sıra sayısı 9
olduğuna göre, iki kız öğrencinin oturduğu sıra sayısı
kaçtır?
A) 9 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
14. Her sırada iki kişinin oturduğu bir sınıfta, kız öğrencilerin 1 2 i birer erkek öğrenci ile, erkek öğrencilerin si birer 3 5 kız öğrenci ile aynı sırada oturmaktadır. Bu sinifta iki erkek öğrencinin oturduğu sıra sayısı 9 olduğuna göre, iki kız öğrencinin oturduğu sıra sayısı kaçtır? A) 9 B) 12 C) 14 D) 16 E) 18
22. Aynı üniversitede okuyan iki arkadaş arasında şöyle bir
konuşma geçiyor:
175t!
Ali: Öğrenci pasosu aldın mı?
Osman: Evet, aldım. Otobüse çok bindiğim için paso
almak daha kârlı. Ya sen?
Ali: Almadım. Ben çok otobüs kullanmıyorum, o yüzden
benim için kârlı değil.
Yıllık öğrenci pasosunun 100 TL'ye satıldığı bu kentteki
belediye otobüslerinde uygulanan bilet tarifesi aşağıdaki
tabloda verilmiştir.
Pasolu Öğrenci Tam
27
Tekli Bilet Fiyatı 2,25 TL
3 TL
10'lu Bilet Fiyatı
20 TL
27 TL
125
Ali, 8 tane tekli ve 5 tane 10'lu tam bilet almıştır.
2u + 135
Ali, paso satın alıp öğrenci tarifesiyle yine aynı sayi-
da tekli ve 10'lu bilet alsaydı kaç TL zarar ederdi?
og 48
A) 63 B) 59
C) 51 D) 41 E) 37
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
22. Aynı üniversitede okuyan iki arkadaş arasında şöyle bir konuşma geçiyor: 175t! Ali: Öğrenci pasosu aldın mı? Osman: Evet, aldım. Otobüse çok bindiğim için paso almak daha kârlı. Ya sen? Ali: Almadım. Ben çok otobüs kullanmıyorum, o yüzden benim için kârlı değil. Yıllık öğrenci pasosunun 100 TL'ye satıldığı bu kentteki belediye otobüslerinde uygulanan bilet tarifesi aşağıdaki tabloda verilmiştir. Pasolu Öğrenci Tam 27 Tekli Bilet Fiyatı 2,25 TL 3 TL 10'lu Bilet Fiyatı 20 TL 27 TL 125 Ali, 8 tane tekli ve 5 tane 10'lu tam bilet almıştır. 2u + 135 Ali, paso satın alıp öğrenci tarifesiyle yine aynı sayi- da tekli ve 10'lu bilet alsaydı kaç TL zarar ederdi? og 48 A) 63 B) 59 C) 51 D) 41 E) 37
S-2) A(-m+3,8-m) noktası analitik
düzlemin 2.bölgesinde olduğuna göre ,m kaç
farklı tam sayı değerini alabilir?
7.65
S-3)
Analitik düzlemde, A(4,7) ve B(-6, 2) noktalan veriliyor.
CE[AB] ve
|ACI - 3
CBI
=> olduğuna göre, C noktasının
2
koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
S-2) A(-m+3,8-m) noktası analitik düzlemin 2.bölgesinde olduğuna göre ,m kaç farklı tam sayı değerini alabilir? 7.65 S-3) Analitik düzlemde, A(4,7) ve B(-6, 2) noktalan veriliyor. CE[AB] ve |ACI - 3 CBI => olduğuna göre, C noktasının 2 koordinatları aşağıdakilerden hangisidir?
17. Bir aile sağlığı merkezinin zemini, boyutları birbirinin ay-
nisi olan iki farklı fayans kullanularak kaplanacaktır. Bu işe
ilişkin bilgiler şu şekildedir:
• Fayanslardan biri üzerinde 4 eş kare ve her karede 5
çiçek motifi, diğeri üzerinde 5 eş kare ve her karede 6
çiçek motifi bulunmaktadır.
• Kaplama sonucunda zeminde 130 adet kare ve 720
adet çiçek motifi oluşmuştur.
Buna göre, kullanılan fayans sayısı toplamı kaçtır?
A 29 B) 31 C) 32 D) 34 E) 35
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
17. Bir aile sağlığı merkezinin zemini, boyutları birbirinin ay- nisi olan iki farklı fayans kullanularak kaplanacaktır. Bu işe ilişkin bilgiler şu şekildedir: • Fayanslardan biri üzerinde 4 eş kare ve her karede 5 çiçek motifi, diğeri üzerinde 5 eş kare ve her karede 6 çiçek motifi bulunmaktadır. • Kaplama sonucunda zeminde 130 adet kare ve 720 adet çiçek motifi oluşmuştur. Buna göre, kullanılan fayans sayısı toplamı kaçtır? A 29 B) 31 C) 32 D) 34 E) 35
5.
mx2 + mx + m + 1 = 0
ikinci dereceden denklemin kökleri x, ve x2
X
dir.
x2 + x2 > 4
eşitsizliğini sağlayan m değerlerinin en geniş
çözüm aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
2
5
A) (-1,2)
B)
()
o) chlo.
) (
0
2.
D) (1,3)
E) (-1, 4)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
5. mx2 + mx + m + 1 = 0 ikinci dereceden denklemin kökleri x, ve x2 X dir. x2 + x2 > 4 eşitsizliğini sağlayan m değerlerinin en geniş çözüm aralığı aşağıdakilerden hangisidir? 2 5 A) (-1,2) B) () o) chlo. ) ( 0 2. D) (1,3) E) (-1, 4)
10. Şakir'in 2 yıl önceki yaşı Remzi'nin şimdiki yaşından 12
eksiktir. Remzi'nin 2 yıl önceki yaşı ise, Şakir'in şimdiki
yaşının 2 katından 3 eksiktir.
Buna göre, Şakir ve Remzi'nin bugünkü yaşları top-
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
10. Şakir'in 2 yıl önceki yaşı Remzi'nin şimdiki yaşından 12 eksiktir. Remzi'nin 2 yıl önceki yaşı ise, Şakir'in şimdiki yaşının 2 katından 3 eksiktir. Buna göre, Şakir ve Remzi'nin bugünkü yaşları top-
2. İçi dolu bir şeker kutusunun gramaji aşağıda göste-
rilmiştir.
1
ŞEKER
x gr +%10
und Telecom
Bu şeker kutusundan 4 tane alan bir kişinin, elinde
bulunabilecek şeker miktarı kilogram cinsinden y ile
ifade edilirse;
2,880 s y s 3,520
olarak veriliyor.
7. 204/482
1
1
1
Buna göre, 1 kutu şeker kaç gramdır?
1
groen
A)
640
B) 720
C) 800
DY 960
5) 1000
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri
2. İçi dolu bir şeker kutusunun gramaji aşağıda göste- rilmiştir. 1 ŞEKER x gr +%10 und Telecom Bu şeker kutusundan 4 tane alan bir kişinin, elinde bulunabilecek şeker miktarı kilogram cinsinden y ile ifade edilirse; 2,880 s y s 3,520 olarak veriliyor. 7. 204/482 1 1 1 Buna göre, 1 kutu şeker kaç gramdır? 1 groen A) 640 B) 720 C) 800 DY 960 5) 1000