Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri Soruları

LIMLER
emani
E) 5
f(x) = x² + ax + 17
fonksiyonuna ait grafiğin Oy eksenine göre simetriği alına-
rak g(x) fonksiyonuna ait grafik elde ediliyor.
KONU TESTI
Y23/12-2A
Bu iki fonksiyonun tepe noktaları arasındaki uzaklık 4
birim olduğuna göre, a nın alabileceği değerler çarpı-
mı kaçtır?
A)-16
B)-4
C) 0 D) 4 E) 16
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
LIMLER emani E) 5 f(x) = x² + ax + 17 fonksiyonuna ait grafiğin Oy eksenine göre simetriği alına- rak g(x) fonksiyonuna ait grafik elde ediliyor. KONU TESTI Y23/12-2A Bu iki fonksiyonun tepe noktaları arasındaki uzaklık 4 birim olduğuna göre, a nın alabileceği değerler çarpı- mı kaçtır? A)-16 B)-4 C) 0 D) 4 E) 16
E) 5
14.
9
2 + 2 +2 +
2x+1
3x-4
(H)*
81
B) 1
20
2
C) O
2x+1
(5)
+
20
2
3 27 238.2
2.2²
eşitsizliği veriliyor.
Buna göre bu eşitsizliği sağlayan en büyük tam sayı
değeri kaçtır?
A) 2
2
(1+1+1+4 +1) =
<
D) -1 E) -2
2x-4
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
E) 5 14. 9 2 + 2 +2 + 2x+1 3x-4 (H)* 81 B) 1 20 2 C) O 2x+1 (5) + 20 2 3 27 238.2 2.2² eşitsizliği veriliyor. Buna göre bu eşitsizliği sağlayan en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 2 2 (1+1+1+4 +1) = < D) -1 E) -2 2x-4
7-8. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden ba-
ğımsız olarak cevaplayınız.
x ve y gerçel sayılar olmak üzere,
-3<x< 4
2<y<3
eşitsizlikleri veriliyor.
7. Buna göre, 3x-2y ifadesinin alabileceği kaç farklı
tam sayı değeri vardır?
A) 21
B) 22
C) 23
D) 24
E) 25
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
7-8. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden ba- ğımsız olarak cevaplayınız. x ve y gerçel sayılar olmak üzere, -3<x< 4 2<y<3 eşitsizlikleri veriliyor. 7. Buna göre, 3x-2y ifadesinin alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) 25
7
5. (m-1)x² + (m +1)x+ 2 = 0
ikinci dereceden denkleminin kökleri x₁ ve x₂ olmak
üzere, 0 < x₁ ≤X₂ ise m reel sayısının çözüm aralığı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (0, 1)
95 B) (-1, 1)
-m-17,0
M-1
2
> U
D) (0, 1) {3}
sulo
zon!
O
otele C) [-1,1)
E) Ø
2.
n²-m T3m. 3
15
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
7 5. (m-1)x² + (m +1)x+ 2 = 0 ikinci dereceden denkleminin kökleri x₁ ve x₂ olmak üzere, 0 < x₁ ≤X₂ ise m reel sayısının çözüm aralığı aşağıdakilerden hangisidir? A) (0, 1) 95 B) (-1, 1) -m-17,0 M-1 2 > U D) (0, 1) {3} sulo zon! O otele C) [-1,1) E) Ø 2. n²-m T3m. 3 15
KÖŞEBİLE
08U OOTS
OS
The avitev
zandlas.
a ninite en
28.
16 bebnicexlu & ev A augotasl id aboldst ixsonsHUY
ilgimine Ystivitatea eli nsino e a
neprihesü deyilsm rugoigs 118
3 e
a sb visigiuno igney anitsvit
120xÚ 8
nugotosljeyon equa
Gisbeicollis
-1
-1 Centenari neprekisbigges
mbsisst CDA neovisni bletnicaxi 8 (A
3
➜X
Şekildeki taralı bölge |x + y + a ≤ b eşitsizliğinin da
çözüm kümesidir.
Buna göre, b - a farkı kaçtır?
A) 3
B) 2
C) 1
D) -1
ievilam bleonies 8
E) -3
gösterilen uzunluğun y
schr?
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
KÖŞEBİLE 08U OOTS OS The avitev zandlas. a ninite en 28. 16 bebnicexlu & ev A augotasl id aboldst ixsonsHUY ilgimine Ystivitatea eli nsino e a neprihesü deyilsm rugoigs 118 3 e a sb visigiuno igney anitsvit 120xÚ 8 nugotosljeyon equa Gisbeicollis -1 -1 Centenari neprekisbigges mbsisst CDA neovisni bletnicaxi 8 (A 3 ➜X Şekildeki taralı bölge |x + y + a ≤ b eşitsizliğinin da çözüm kümesidir. Buna göre, b - a farkı kaçtır? A) 3 B) 2 C) 1 D) -1 ievilam bleonies 8 E) -3 gösterilen uzunluğun y schr?
11)
45
A<B<C<...<K<L<M
ifadesinde A, B, C ve K, L, M ardışık doğal sayılardır.
(K + L + M) toplamı (A + B + C) toplamından 120 fazla
olduğuna göre, (L-A) farkı kaçtır?
A) 40 B) 41
C) 42
D) 43
11:3
E) 44
TASARI EĞİTİM
15)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
11) 45 A<B<C<...<K<L<M ifadesinde A, B, C ve K, L, M ardışık doğal sayılardır. (K + L + M) toplamı (A + B + C) toplamından 120 fazla olduğuna göre, (L-A) farkı kaçtır? A) 40 B) 41 C) 42 D) 43 11:3 E) 44 TASARI EĞİTİM 15)
2. x²-5x-6=0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂'dir.
25-24
X₁ <X2
olduğuna göre, kökleri (x, +1) ve (x₂-1) olan ikinci
dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) x²-4x-5=0
C) x²-6x+5=0
5
E) x²-6x=0
B) x²-5x=0
D) x²-5x+4=0
LX
5. x²
Bu
rec
A)
els T.X
Gox
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
2. x²-5x-6=0 denkleminin kökleri x₁ ve x₂'dir. 25-24 X₁ <X2 olduğuna göre, kökleri (x, +1) ve (x₂-1) olan ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) x²-4x-5=0 C) x²-6x+5=0 5 E) x²-6x=0 B) x²-5x=0 D) x²-5x+4=0 LX 5. x² Bu rec A) els T.X Gox
tik nokta
ardır.
=X+2
Soru 1:
Aşağıdaki mutlak değerli fonksiyonları parçalı fonk-
siyon şeklinde yazınız.
1. f(x) = x² - x + 5|
II. f(x) = |1 -x + |x-1|
III. f(x) = 3-x + |x| + |x-2|
IV. f(x) = x²-1| +x-3
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
tik nokta ardır. =X+2 Soru 1: Aşağıdaki mutlak değerli fonksiyonları parçalı fonk- siyon şeklinde yazınız. 1. f(x) = x² - x + 5| II. f(x) = |1 -x + |x-1| III. f(x) = 3-x + |x| + |x-2| IV. f(x) = x²-1| +x-3
C) I ve III
II
maklı ABCD
lışlıkla
Raunt
7.
8.
A
a bir gerçek sayı olmak üzere,
2x+a> 5
eşitsizliğinin çözüm kümesi (4, ∞) aralığıdır.
Buna göre, a kaçtır?
A) -3
D) 2
B)-2
E) 4
a, b ve c gerçek sayılarıyla ilgili
lal<b<lcl
eşitsizliği veriliyor.
C) 1
a
2
3
-3
C
-4
J
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
C) I ve III II maklı ABCD lışlıkla Raunt 7. 8. A a bir gerçek sayı olmak üzere, 2x+a> 5 eşitsizliğinin çözüm kümesi (4, ∞) aralığıdır. Buna göre, a kaçtır? A) -3 D) 2 B)-2 E) 4 a, b ve c gerçek sayılarıyla ilgili lal<b<lcl eşitsizliği veriliyor. C) 1 a 2 3 -3 C -4 J
S
TYT/Temel Matematik
9. Aşağıdaki şekilde dairelerin içindeki sayılar, bağlantılı olduk-
ları karelerdeki sayıların toplamına eşittir.
10.
19
+23
u
52 (3
1
0010d
A) O
4
30 m
7
B) 1
42
K
B
Dairelerin içindeki sayıların toplamı 46 olduğuna göre, K
değeri kaçtır?
Shule
C) 2
4
C
10
08 (8
D) 4
22
21
D
A
E) 6
Eşit kapasitede, iki koşucudan biri A noktasında diğeri de
ondan 30 m öndedir.
1/2.
√2
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
S TYT/Temel Matematik 9. Aşağıdaki şekilde dairelerin içindeki sayılar, bağlantılı olduk- ları karelerdeki sayıların toplamına eşittir. 10. 19 +23 u 52 (3 1 0010d A) O 4 30 m 7 B) 1 42 K B Dairelerin içindeki sayıların toplamı 46 olduğuna göre, K değeri kaçtır? Shule C) 2 4 C 10 08 (8 D) 4 22 21 D A E) 6 Eşit kapasitede, iki koşucudan biri A noktasında diğeri de ondan 30 m öndedir. 1/2. √2
c9
6
8.B
16.
X =2
H
2x+2
3
2-1
2x-1
0- 2XX+6
3x
3x (x²-x)
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) {0}
9.B 10.B
X
X+
D) Ø
11.C 12.D
=3
B) {1}
x=3x+3
2x=-3
E) R
C) {0, 1}
13.A 14.C 15.E
-2.-3
x=-3
2
16.D
11
3
C
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
c9 6 8.B 16. X =2 H 2x+2 3 2-1 2x-1 0- 2XX+6 3x 3x (x²-x) denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han- gisidir? A) {0} 9.B 10.B X X+ D) Ø 11.C 12.D =3 B) {1} x=3x+3 2x=-3 E) R C) {0, 1} 13.A 14.C 15.E -2.-3 x=-3 2 16.D 11 3 C
16. a, b ve c gerçek sayıları için
4
C<0
•a-bfc<0
olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi
Kesinlikle doğrudur?
A) b 0
D) avo
B) b< c
fo
E) a<b
b<a
18.
YAYINLARI
p⇒
olduğur
1. p
11. C
I. r
önerm
dir?
A) Ya
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
16. a, b ve c gerçek sayıları için 4 C<0 •a-bfc<0 olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi Kesinlikle doğrudur? A) b 0 D) avo B) b< c fo E) a<b b<a 18. YAYINLARI p⇒ olduğur 1. p 11. C I. r önerm dir? A) Ya
Lyne
14. a, b, c eZ* olmak üzere,
ax² + bx + c = 0 ikinci dereceden denklemin diskrimi-
nanti A=b²-4ac'dir.
Buna göre, A2-4A-45 <0 eşitsizliğini sağlayan
en büyük delta tam sayısı için b'nin en küçük de-
ğeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3 D) 4
|||
15. x² + 2(a-1)x+ 2a + 1 > 0 eşitsizliği VXER için
sağlandığına göre, a hangi aralıkta olmalıdır?
A) (-∞, 0)
B) [0, 4]
C) (0,4)
D) (4, ∞)
E) (0, ∞)
E) 5
O
%25
r
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
Lyne 14. a, b, c eZ* olmak üzere, ax² + bx + c = 0 ikinci dereceden denklemin diskrimi- nanti A=b²-4ac'dir. Buna göre, A2-4A-45 <0 eşitsizliğini sağlayan en büyük delta tam sayısı için b'nin en küçük de- ğeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 ||| 15. x² + 2(a-1)x+ 2a + 1 > 0 eşitsizliği VXER için sağlandığına göre, a hangi aralıkta olmalıdır? A) (-∞, 0) B) [0, 4] C) (0,4) D) (4, ∞) E) (0, ∞) E) 5 O %25 r
Ali Usta elektrikli bir testere kullanarak belirli bir
uzunluktaki demir parçasını iki parçaya ayırıyor.
(x² - 4x + 9) cm
1
Ali Usta ayırdığı parçaların uzunluklarını ölçtüğün-
de II. parçanın daha uzun olduğunu görüyor.
2
Buna göre,
x = 4x +9<x+3
(x + 3) cm
(3x + 2) cm
demir parçasının uzunluğu;
1. 8,2 santimetre,
II. 10,8 santimetre,
III. 11,6 santimetre
x25x4620
-6
D) I ve Ill
-1 < 3x+2 4 20
ölçülerinden hangileri olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve Il
E) II ve III
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
Ali Usta elektrikli bir testere kullanarak belirli bir uzunluktaki demir parçasını iki parçaya ayırıyor. (x² - 4x + 9) cm 1 Ali Usta ayırdığı parçaların uzunluklarını ölçtüğün- de II. parçanın daha uzun olduğunu görüyor. 2 Buna göre, x = 4x +9<x+3 (x + 3) cm (3x + 2) cm demir parçasının uzunluğu; 1. 8,2 santimetre, II. 10,8 santimetre, III. 11,6 santimetre x25x4620 -6 D) I ve Ill -1 < 3x+2 4 20 ölçülerinden hangileri olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve Il E) II ve III
9
yı
*****
8 eis
Yayınlan
a-
11. Aşağıda y=f(x) fonksiyonunun grafiği çizilmiştir.
y
-6
-2
O
(x-1).f(x-2) ≤0
-X+5
>0
X-38
y=f(x)
12
10369
-X
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesinde kaç farklı
tam sayı değeri vardır?
A) 9
B) 10
C) 11 D) 12
E) 13
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
9 yı ***** 8 eis Yayınlan a- 11. Aşağıda y=f(x) fonksiyonunun grafiği çizilmiştir. y -6 -2 O (x-1).f(x-2) ≤0 -X+5 >0 X-38 y=f(x) 12 10369 -X eşitsizlik sisteminin çözüm kümesinde kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
-8Y
20.
24131
531
Ayla, Birol ve Cansu adlı öğrenciler
"Bugün olmazsa yarın olur."
koşullu önermesiyle ilgili aşağıdaki yargılarda bulunmu
tur.
41.31
35
elemen
Ayla: "önermenin değili; bugün olmaz ve yarın olur."
Birol: "Önermenin karşıtı; bugün olursa yann olmaz."
Cansu: "önermenin karşıt tersi; yarın olmazsa bugün
olur."
JE
A) Ayla
C) Ayla ve Birol
8
Buna göre, öğrencilerden hangilerinin yargısı doğ
rudur?
E) Cansu
991900
B) Birol
D) Ayla ve Cansu
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
-8Y 20. 24131 531 Ayla, Birol ve Cansu adlı öğrenciler "Bugün olmazsa yarın olur." koşullu önermesiyle ilgili aşağıdaki yargılarda bulunmu tur. 41.31 35 elemen Ayla: "önermenin değili; bugün olmaz ve yarın olur." Birol: "Önermenin karşıtı; bugün olursa yann olmaz." Cansu: "önermenin karşıt tersi; yarın olmazsa bugün olur." JE A) Ayla C) Ayla ve Birol 8 Buna göre, öğrencilerden hangilerinin yargısı doğ rudur? E) Cansu 991900 B) Birol D) Ayla ve Cansu