Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri Soruları

eslimatlarda
için iade
5 tane;
isine de
00 dakika
l'in ve
una göre,
ştir?
E) 16
+
229
23. Aşağıda bir internet sitesinde en çok satan ilk 3 kitabın
satış sıralaması ile birlikte ismi ve satış adetleri
gösterilmiştir.
En çok satanlar
A
B
C
B) 225
X
600
Bu durumdan sonra A kitabı satılanın %20'si kadar daha;
B kitabı satılanın %25'i kadar daha; C kitabı satılanın
%50'si kadar daha satıldığında B sıralamadaki yerini
korurken C birinciliğe çıkmış, A ise üçüncülüğe düşmüştür.
C) 201
y
Buna göre, x + y'nin alabileceği kaç tam sayı değeri
vardır?
A) 124
D) 156
A=X = ICC A dyslim ->1209
E) 150
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
eslimatlarda için iade 5 tane; isine de 00 dakika l'in ve una göre, ştir? E) 16 + 229 23. Aşağıda bir internet sitesinde en çok satan ilk 3 kitabın satış sıralaması ile birlikte ismi ve satış adetleri gösterilmiştir. En çok satanlar A B C B) 225 X 600 Bu durumdan sonra A kitabı satılanın %20'si kadar daha; B kitabı satılanın %25'i kadar daha; C kitabı satılanın %50'si kadar daha satıldığında B sıralamadaki yerini korurken C birinciliğe çıkmış, A ise üçüncülüğe düşmüştür. C) 201 y Buna göre, x + y'nin alabileceği kaç tam sayı değeri vardır? A) 124 D) 156 A=X = ICC A dyslim ->1209 E) 150
6.
6-xl.
x-3
eşitsizliğinin çözüm kümesi ile ilgili olarak,
1. Eşitsizliği sağlayan en büyük ve en küçük tam sa-
yının toplamı 0 dir.
II. Eşitsizliği sağlayan tam sayıların toplamı 0 dir.
III. Eşitsizliği sağlayan 8 tane tam sayı vardır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
≥0
B) Yalnız II
D) I ve III
gnarl
C) I ve II
E) II ve III
8-<8 (8
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
6. 6-xl. x-3 eşitsizliğinin çözüm kümesi ile ilgili olarak, 1. Eşitsizliği sağlayan en büyük ve en küçük tam sa- yının toplamı 0 dir. II. Eşitsizliği sağlayan tam sayıların toplamı 0 dir. III. Eşitsizliği sağlayan 8 tane tam sayı vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I ≥0 B) Yalnız II D) I ve III gnarl C) I ve II E) II ve III 8-<8 (8
16
TYT DENEME SINAVI
21.
Aşağıda x gerçek sayısının değer aralığı verilmiştir.
-4≤x<8
Buna göre,
A
4x² - 4x + 2
ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değeri aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 170 B) 1
C) 2 D) 225 E) 424
A
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
16 TYT DENEME SINAVI 21. Aşağıda x gerçek sayısının değer aralığı verilmiştir. -4≤x<8 Buna göre, A 4x² - 4x + 2 ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değeri aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 170 B) 1 C) 2 D) 225 E) 424 A
Ornek s
Çözümü Siz Yapınız
Elit; İrem'e 120 lira verirse paralanı eşit oluyor. Eger irem; Elife
80 lira verirse Elifin parası İrem'in parasının 2 katı oluyor.
Buna göre, İrem'in kaç lirası vardır?
******
wwwwww
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
Ornek s Çözümü Siz Yapınız Elit; İrem'e 120 lira verirse paralanı eşit oluyor. Eger irem; Elife 80 lira verirse Elifin parası İrem'in parasının 2 katı oluyor. Buna göre, İrem'in kaç lirası vardır? ****** wwwwww
8.
TYT-36675871
Aşağıdaki tabloda ceket, pantolon ve gömleğin etiket fiyatları
ile indirimli fiyatları verilmiştir.
"DH
Etiket Fiyatı
Indirimli Fiyatı
A) Yalnız I
Ceket
X
D) I ve III
x-a
Pantolon
y
y-b
Gömlek
Tablo ile ilgili bilgiler aşağıdaki gibidir.
24-48
• Etiket fiyatı en çok olan ceket, en az olan ise gömlektir..
İndirimli fiyatı en çok olan gömlek en az olanı ise cekettir.
Buna göre,
1. Cekete yapılan indirim miktarı gömleğe yapılan indirim
miktarından daha fazladır.
II. En az miktarda indirim yapılan ürün pantolondur.
III. En fazla miktarda indirim yapılan ürün cekettir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
B) Yalnız III
Z
ZIC
E) I, II ve III
22
Z-c>y-b> x-a
12
1
10-C² > 20-6⁰ > 30-E
9.
C) I ve II
EE
a
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
8. TYT-36675871 Aşağıdaki tabloda ceket, pantolon ve gömleğin etiket fiyatları ile indirimli fiyatları verilmiştir. "DH Etiket Fiyatı Indirimli Fiyatı A) Yalnız I Ceket X D) I ve III x-a Pantolon y y-b Gömlek Tablo ile ilgili bilgiler aşağıdaki gibidir. 24-48 • Etiket fiyatı en çok olan ceket, en az olan ise gömlektir.. İndirimli fiyatı en çok olan gömlek en az olanı ise cekettir. Buna göre, 1. Cekete yapılan indirim miktarı gömleğe yapılan indirim miktarından daha fazladır. II. En az miktarda indirim yapılan ürün pantolondur. III. En fazla miktarda indirim yapılan ürün cekettir. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? B) Yalnız III Z ZIC E) I, II ve III 22 Z-c>y-b> x-a 12 1 10-C² > 20-6⁰ > 30-E 9. C) I ve II EE a
6.
X
x² s
eşitsizliğinin çözüm kümesi A'dır.
Buna göre, y EA için y2-8y ifadesinin alabilece-
ği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) 3
B) 2
C) 1
D) O
2
Matematik
8
X
E) -1
• +√² +
+79 +0,23-3A
→A
(0,27
024≤2
54 24 216
ozy²2
ozy ² ≤u < y² ≤
-462 7940 02 Z y ≤ 16
17.
4.0
67/A162-84
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
6. X x² s eşitsizliğinin çözüm kümesi A'dır. Buna göre, y EA için y2-8y ifadesinin alabilece- ği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 3 B) 2 C) 1 D) O 2 Matematik 8 X E) -1 • +√² + +79 +0,23-3A →A (0,27 024≤2 54 24 216 ozy²2 ozy ² ≤u < y² ≤ -462 7940 02 Z y ≤ 16 17. 4.0 67/A162-84
ZU
3.
y-x +37
|x-2|=x-2
|3x12|= 12-3x,
olduğuna göre, |x − 1| − |x + 3| + |x-5| ifadesinin eşiti
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x-9
B) x - 3
D) 1-x
X-220.
F>2
X>0
3x-1240
3x<12
X24
E) 3-X
22×24
(3
X-1+3-X+5
X-7
C) x + 7
0-9
6.
D) F₁ > F> F₂
F=F₁²
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
ZU 3. y-x +37 |x-2|=x-2 |3x12|= 12-3x, olduğuna göre, |x − 1| − |x + 3| + |x-5| ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) x-9 B) x - 3 D) 1-x X-220. F>2 X>0 3x-1240 3x<12 X24 E) 3-X 22×24 (3 X-1+3-X+5 X-7 C) x + 7 0-9 6. D) F₁ > F> F₂ F=F₁²
8.
Bir konfeksiyoncu tanesi 3 TL olan kıyafetten x adet alıp
(x - 2) tanesini (2x-1) TL den geri kalan ürünleri (x + 3) TL
den satmayı planlamıştır.
Bu satışların sonunda kârının en az 16 TL en fazla 64 TL ara-
sında olduğunu hesaplıyor.
Buna göre, konfeksiyoncu en fazla a adet en az b adet
kıyafet aldığına göre, a + b toplamı kaçtır?
C) 11
D) 12
A) 9
2x
B) 10
blo
E) 13
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
8. Bir konfeksiyoncu tanesi 3 TL olan kıyafetten x adet alıp (x - 2) tanesini (2x-1) TL den geri kalan ürünleri (x + 3) TL den satmayı planlamıştır. Bu satışların sonunda kârının en az 16 TL en fazla 64 TL ara- sında olduğunu hesaplıyor. Buna göre, konfeksiyoncu en fazla a adet en az b adet kıyafet aldığına göre, a + b toplamı kaçtır? C) 11 D) 12 A) 9 2x B) 10 blo E) 13
KONYA ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ
16
4. Ardışık iki tam sayı arası birer santimetre uzunluğunda
olan bir cetvelde her 1 santimetrelik uzunluk kısa çizgiler
ile 4 eş parçaya ayrılmıştır. Bir çubuk, bu cetvel ile
şekildeki gibi ölçülüyor.
A)
0
59
8
Buna göre, ölçülen bu çubuğun uzunluğu santimetre
cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir?
B)
ÇUBUK
2 3 4 5
15
2
C)
678
23
3
D)
95
12
E)
127
16
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
KONYA ÖLÇME DEĞERLENDİRME MERKEZİ 16 4. Ardışık iki tam sayı arası birer santimetre uzunluğunda olan bir cetvelde her 1 santimetrelik uzunluk kısa çizgiler ile 4 eş parçaya ayrılmıştır. Bir çubuk, bu cetvel ile şekildeki gibi ölçülüyor. A) 0 59 8 Buna göre, ölçülen bu çubuğun uzunluğu santimetre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) ÇUBUK 2 3 4 5 15 2 C) 678 23 3 D) 95 12 E) 127 16
(x-y
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
A
5
6. log₂ (5x
log2 (5x + 2) < log₂ (x + 14)
eşitsizliğinin en geniş çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (3, ∞)
D) (1, 00)
5+24
2
BYX(-1/3.0)
5
x+14
C
E)
C) (-14, 3)
3
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
(x-y FEN BİLİMLERİ YAYINLARI A 5 6. log₂ (5x log2 (5x + 2) < log₂ (x + 14) eşitsizliğinin en geniş çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (3, ∞) D) (1, 00) 5+24 2 BYX(-1/3.0) 5 x+14 C E) C) (-14, 3) 3
13. Bir sınıfta 17 kız, 13 erkek öğrenci vardır. Bu sınıftan 3 kişi
kulüp çalışmaları için seçilecektir.
Kız öğrencilerden Ayşe ve erkek öğrencilerden Emre
kesin olarak seçileceğine göre bu 3 kişi kaç farklı şe-
kilde belirlenebilir?
A) 24 B) 28
C) 35 D) 42 E) 55
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
13. Bir sınıfta 17 kız, 13 erkek öğrenci vardır. Bu sınıftan 3 kişi kulüp çalışmaları için seçilecektir. Kız öğrencilerden Ayşe ve erkek öğrencilerden Emre kesin olarak seçileceğine göre bu 3 kişi kaç farklı şe- kilde belirlenebilir? A) 24 B) 28 C) 35 D) 42 E) 55
. 1 kg elm
azdır.
76
Bu manav 100 kg elma sattığında bu sat
50 TL kâr ediyor.
Buna göre manav 1 kg portakalın satışından maliyet üzerind
kaç lira kâr eder?
A) 0,5
B) 1
2A = C+C
Buna göre;
1. A = 2.C
BC
2. Aşağıda gösterilen eşit kollu terazilerin ikisi de, üzerlerinde küt-
leleri yazılı olan ağırlıklarla dengelenmiştir.
A+
C) 1,5
D) I ve II
D) 2
Y
II. B = 3.C
III. 2.A 3.B
eşitliklerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
B
R=A+C
A+2
E) 3
E) I, II ve III
AC
ZA
L
C) Yalnız III
4.
S
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
. 1 kg elm azdır. 76 Bu manav 100 kg elma sattığında bu sat 50 TL kâr ediyor. Buna göre manav 1 kg portakalın satışından maliyet üzerind kaç lira kâr eder? A) 0,5 B) 1 2A = C+C Buna göre; 1. A = 2.C BC 2. Aşağıda gösterilen eşit kollu terazilerin ikisi de, üzerlerinde küt- leleri yazılı olan ağırlıklarla dengelenmiştir. A+ C) 1,5 D) I ve II D) 2 Y II. B = 3.C III. 2.A 3.B eşitliklerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II B R=A+C A+2 E) 3 E) I, II ve III AC ZA L C) Yalnız III 4. S
ORNEK 43.
2-x
4
6x
r=2
2x
Yandaki görselde bir
havalandırma düzeneği-
nin önden görünümü
verilmiştir. Şeklin ön yüzü
yarım daire, dikdörtgen ve
yamuktan oluşmaktadır.
Şekilde verilen uzunluk-
lara göre, havalandırma
düzeneğinin ön yüzünün
alanı en çok kaç birimka-
redir?
ACIL MATEMATIK
AB
üze
Bu
dec
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
ORNEK 43. 2-x 4 6x r=2 2x Yandaki görselde bir havalandırma düzeneği- nin önden görünümü verilmiştir. Şeklin ön yüzü yarım daire, dikdörtgen ve yamuktan oluşmaktadır. Şekilde verilen uzunluk- lara göre, havalandırma düzeneğinin ön yüzünün alanı en çok kaç birimka- redir? ACIL MATEMATIK AB üze Bu dec
4. Reel sayılarda, F(a; b): "a ve b den küçük olmayanı"
kuralı ile tanımlanıyor.
F(4x² ; 7x-3) = 7x-3 olduğuna göre, x in alabile-
ceği değerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) R -
C) R
3
2
- (-2/2 - 1)
4
E)
3
(7/
"
B)
[123]
3
D)
|
4
"
1
Az
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
4. Reel sayılarda, F(a; b): "a ve b den küçük olmayanı" kuralı ile tanımlanıyor. F(4x² ; 7x-3) = 7x-3 olduğuna göre, x in alabile- ceği değerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) R - C) R 3 2 - (-2/2 - 1) 4 E) 3 (7/ " B) [123] 3 D) | 4 " 1 Az
13. Semih bir işi yalnız başına x saatte, Zerrin'le birlikte
8 saatte yapıyor.
Zerrin bu işi yalnız başına Semih'ten daha uzun süre
de yaptığına göre, x için aşağıdakilerin hangisi doğ-
rudur?
A) 8<x< 12
C) 8<x<24
B) 8<x< 16
D) 16 <x<24 E) 16<x<32
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
13. Semih bir işi yalnız başına x saatte, Zerrin'le birlikte 8 saatte yapıyor. Zerrin bu işi yalnız başına Semih'ten daha uzun süre de yaptığına göre, x için aşağıdakilerin hangisi doğ- rudur? A) 8<x< 12 C) 8<x<24 B) 8<x< 16 D) 16 <x<24 E) 16<x<32
olduğuna göre, XIII
tam sayı değerlerinin toplamı kaçı
D) 7
A) 3
Dave
(11) (-2)
B) 4
-2022×280
-102 x< 15 -62b2-2
−9+14=5-√2/2b =TY
-2/30215
a ve b birer tam sayı ve
-4<a≤5
2 ≤-b<6
C) 5
-R(30415
-122265-4
030126211*
-62b²-
-122-326 2-4
olduğuna göre, 3a + 2b ifadesinin alabileceği en büyük
değer, en küçük değerden kaç fazladır?
A) 34
5) 30
C) 28
4
E) 9
-43
X-4--
--xx+3
<
D) 26
915
24/15-91-4-bd
21
1520
XLC
7. x ve
-6<b≤-2
E) 24
6 +12426≤-4
11++23
34
old
8.
A) 2
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
olduğuna göre, XIII tam sayı değerlerinin toplamı kaçı D) 7 A) 3 Dave (11) (-2) B) 4 -2022×280 -102 x< 15 -62b2-2 −9+14=5-√2/2b =TY -2/30215 a ve b birer tam sayı ve -4<a≤5 2 ≤-b<6 C) 5 -R(30415 -122265-4 030126211* -62b²- -122-326 2-4 olduğuna göre, 3a + 2b ifadesinin alabileceği en büyük değer, en küçük değerden kaç fazladır? A) 34 5) 30 C) 28 4 E) 9 -43 X-4-- --xx+3 < D) 26 915 24/15-91-4-bd 21 1520 XLC 7. x ve -6<b≤-2 E) 24 6 +12426≤-4 11++23 34 old 8. A) 2