Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal Sayılar Soruları

X
1. ok
A
2
3/11
8
5
2
6
2. ok
10
14
y
Os
nh
18
1. ok yönünde en tepeden aşağıya kadar 2'den
başlayıp 3'er artarak her kutuya
2. ok yönünde en tepeden aşağıya kadar 2'den
başlayıp 4'er artarak her kutuya sayılar yazılı-
yor.
y-x=14
olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır?
(x ve y aynı hizadaki kutular içerisindedir.)
A) 94 B) 96 C) 98
D) 100 E) 102
Lise Matematik
Doğal Sayılar
X 1. ok A 2 3/11 8 5 2 6 2. ok 10 14 y Os nh 18 1. ok yönünde en tepeden aşağıya kadar 2'den başlayıp 3'er artarak her kutuya 2. ok yönünde en tepeden aşağıya kadar 2'den başlayıp 4'er artarak her kutuya sayılar yazılı- yor. y-x=14 olduğuna göre, x + y toplamı kaçtır? (x ve y aynı hizadaki kutular içerisindedir.) A) 94 B) 96 C) 98 D) 100 E) 102
1. a, b, c birer tam sayı ve a > 0 olmak üzere,
a.(b + c) ifadesi pozitif tek sayıdır.
Buna göre,
1. ab
II. (b + c)²
III. ab+c
ifadelerinden hangileri daima tek sayıya eşittir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
ab
C) I ve II
E) I, II ve III
Lise Matematik
Doğal Sayılar
1. a, b, c birer tam sayı ve a > 0 olmak üzere, a.(b + c) ifadesi pozitif tek sayıdır. Buna göre, 1. ab II. (b + c)² III. ab+c ifadelerinden hangileri daima tek sayıya eşittir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) II ve III ab C) I ve II E) I, II ve III
14.
yo
√₂
D)-108
**
5
Roolidats n'y 7op anugubio
Sidostas
SET
13. x, y ve z birer tam sayıdır.
x = 4y
y = 5z
olduğuna göre, x + y + z'nin alabileceği üç basa-
maklı en büyük negatif değer kaçtır?
A)-150
B)-120
OCT 10
E)-104
C)-115
shop anugublo
da igsoolidels
17. A, B ve C
A-B
çıkarma
tılırsa fa
olur?
azalı
Lise Matematik
Doğal Sayılar
14. yo √₂ D)-108 ** 5 Roolidats n'y 7op anugubio Sidostas SET 13. x, y ve z birer tam sayıdır. x = 4y y = 5z olduğuna göre, x + y + z'nin alabileceği üç basa- maklı en büyük negatif değer kaçtır? A)-150 B)-120 OCT 10 E)-104 C)-115 shop anugublo da igsoolidels 17. A, B ve C A-B çıkarma tılırsa fa olur? azalı
34 Düzlemde aşağıdaki bilgilere göre bir geometrik çizim
yapılıyor.
ABC eşkenar üçgenini çiziniz.
[CH][AB] olacak şekilde [AB] üzerinde bir
Hnoktası belirleyiniz.
. |AD| = 1 cm ve |DC| = 2 cm olan [AC] üzerinde bir
D noktası işaretleyiniz.
A)
[BD]n[HC] = {E} olacak şekilde E noktasını
belirleyiniz.
Elde edilen bu çizimde,
2√3
3
~W
4√3
|HB|
|HE|
B) 4√3
oranı kaçtır?
E)
5√3
C) 5√3
Lise Matematik
Doğal Sayılar
34 Düzlemde aşağıdaki bilgilere göre bir geometrik çizim yapılıyor. ABC eşkenar üçgenini çiziniz. [CH][AB] olacak şekilde [AB] üzerinde bir Hnoktası belirleyiniz. . |AD| = 1 cm ve |DC| = 2 cm olan [AC] üzerinde bir D noktası işaretleyiniz. A) [BD]n[HC] = {E} olacak şekilde E noktasını belirleyiniz. Elde edilen bu çizimde, 2√3 3 ~W 4√3 |HB| |HE| B) 4√3 oranı kaçtır? E) 5√3 C) 5√3
25 Birbirinden farklı 30 doğal sayı için aşağıdaki bilgiler
veriliyor.
629
●
100
●
1001
Her biri 3'den büyüktür.
tanesi S1,52 olsun
Itanesi en bi-
Buna göre, bu sayıların en büyüğü en fazla kaçtır? yük
seyi
●
Üç tanesi 50 den büyüktür.2
o tame
-26 Bu 30 sayının toplamı 629'dur.
14244
B) 87
A) 73
Diğer 27
2:13
C
30 seyidon 3 tone
simi ağırdım
D) 91
E) 94
ta boşlasın
sayı
02 (8
Günki 3'te büyüktür diyor. 4, 5, 6, 7, 8, ...
C) 90
00
ise
- 31 de dursun: (27 toim)
p
354
4+ 31 27 = 345
olsun
+ 30-6
Lise Matematik
Doğal Sayılar
25 Birbirinden farklı 30 doğal sayı için aşağıdaki bilgiler veriliyor. 629 ● 100 ● 1001 Her biri 3'den büyüktür. tanesi S1,52 olsun Itanesi en bi- Buna göre, bu sayıların en büyüğü en fazla kaçtır? yük seyi ● Üç tanesi 50 den büyüktür.2 o tame -26 Bu 30 sayının toplamı 629'dur. 14244 B) 87 A) 73 Diğer 27 2:13 C 30 seyidon 3 tone simi ağırdım D) 91 E) 94 ta boşlasın sayı 02 (8 Günki 3'te büyüktür diyor. 4, 5, 6, 7, 8, ... C) 90 00 ise - 31 de dursun: (27 toim) p 354 4+ 31 27 = 345 olsun + 30-6
6.
Buna göre,
Ayşe
Yeşim
Ece
Emre
A) 2d+a-b
8
4 yanlişin 1 doğruyu götürdüğü 20 soruluk bir deneme si-
navında Ayşe birinci, Ece sonuncu olmuştur. Emre'nin doğ
ru sayısı yanlış sayısından fazla olup, Yeşim'in yanlış sa-
yısı tüm doğrulanını götürmüştür. Öğrencilerin netleri a, b,
cved dir.
b
d
√₁0-8-1² + √16-0²-√2
işleminin sonucu aşağıdakilerden hangsidir?
D) a + 2b + 2d
B) 2d-20+ a C)a-b+d
E) 8-20+ b
Lise Matematik
Doğal Sayılar
6. Buna göre, Ayşe Yeşim Ece Emre A) 2d+a-b 8 4 yanlişin 1 doğruyu götürdüğü 20 soruluk bir deneme si- navında Ayşe birinci, Ece sonuncu olmuştur. Emre'nin doğ ru sayısı yanlış sayısından fazla olup, Yeşim'in yanlış sa- yısı tüm doğrulanını götürmüştür. Öğrencilerin netleri a, b, cved dir. b d √₁0-8-1² + √16-0²-√2 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangsidir? D) a + 2b + 2d B) 2d-20+ a C)a-b+d E) 8-20+ b
8
?
13. Bir aracın aldığı yolu gösteren kilometre sayacı hatalı
üretimden dolayı 8 rakamını göstermemektedir. Ör-
neğin, 7'den sonra 8'i göstermek yerine 9'u, 27'den
sonra 28'i göstermek yerine 29'u göstermektedir.
Buna göre, sıfırlanmış bu sayaç 110 km'yi gös-
terdiğinde araç gerçekte kaç km yol gitmiştly?
A) 88 B) 89
C) 90
D) 97 E),99
18 28
382.
08-8 + 1 = 11 term
10
· 108
110
11
99
Lise Matematik
Doğal Sayılar
8 ? 13. Bir aracın aldığı yolu gösteren kilometre sayacı hatalı üretimden dolayı 8 rakamını göstermemektedir. Ör- neğin, 7'den sonra 8'i göstermek yerine 9'u, 27'den sonra 28'i göstermek yerine 29'u göstermektedir. Buna göre, sıfırlanmış bu sayaç 110 km'yi gös- terdiğinde araç gerçekte kaç km yol gitmiştly? A) 88 B) 89 C) 90 D) 97 E),99 18 28 382. 08-8 + 1 = 11 term 10 · 108 110 11 99
6
= 3
10. Hazal ve Dilan bir sayı tahmin etmek oyunu oynuyor-
lar. Oyunun kuralları şu şekilde belirlenmiştir.
0
●
Hazal aklından üç basamaklı bir sayı tutuyor ve
bu sayının 2 ve 9 ile bölümünden kalanları sıra-
sıyla Dilan'a söylüyor.
Dilan aklından üç basamaklı bir sayı tutuyor ve
Hazal'a bu sayının 3 ve 5 ile bölümünden kalan-
ları sırasıyla söylüyor.
Hazal sırasıyla Dilan'a 1 ve 6 kalanlarını; Dilan,
Hazal'a sırasıyla 1 ve 4 kalanlarını söylediğine
göre, ikisinin tuttuğu sayılar arasındaki farkın
mutlak değeri en az kaçtır?
A) 7
C) 5
B) 6
+11
2m+1
D) 4
+11
30+4 = 5p+
+11
=9k +6²
411=
= A +11 = 18+₁
7
B + 11 =155
4
E) 3
Lise Matematik
Doğal Sayılar
6 = 3 10. Hazal ve Dilan bir sayı tahmin etmek oyunu oynuyor- lar. Oyunun kuralları şu şekilde belirlenmiştir. 0 ● Hazal aklından üç basamaklı bir sayı tutuyor ve bu sayının 2 ve 9 ile bölümünden kalanları sıra- sıyla Dilan'a söylüyor. Dilan aklından üç basamaklı bir sayı tutuyor ve Hazal'a bu sayının 3 ve 5 ile bölümünden kalan- ları sırasıyla söylüyor. Hazal sırasıyla Dilan'a 1 ve 6 kalanlarını; Dilan, Hazal'a sırasıyla 1 ve 4 kalanlarını söylediğine göre, ikisinin tuttuğu sayılar arasındaki farkın mutlak değeri en az kaçtır? A) 7 C) 5 B) 6 +11 2m+1 D) 4 +11 30+4 = 5p+ +11 =9k +6² 411= = A +11 = 18+₁ 7 B + 11 =155 4 E) 3
10.
Koordinat sisteminde verilen 3x - 4y+7= 0
doğrusuna 3 birim uzaklıkta bulunan noktalar
kümesinin geometrik yer denklemi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3x + 4y +8=0
3x - 4y +22=0
B) 3x-4y-8=0
3x + 4y +22=0 sungob
C) 3x-4y+8=0
3x - 4y +22=0
D) 3x - 4y - 8=0
3x - 4y-22=0
E) 3x - 4y - 8=0
3x - 4y +22=0
eba
Lise Matematik
Doğal Sayılar
10. Koordinat sisteminde verilen 3x - 4y+7= 0 doğrusuna 3 birim uzaklıkta bulunan noktalar kümesinin geometrik yer denklemi aşağıdakilerden hangisidir? A) 3x + 4y +8=0 3x - 4y +22=0 B) 3x-4y-8=0 3x + 4y +22=0 sungob C) 3x-4y+8=0 3x - 4y +22=0 D) 3x - 4y - 8=0 3x - 4y-22=0 E) 3x - 4y - 8=0 3x - 4y +22=0 eba
5. MIKRO KONU: Fonksiyonun Tanımı ve Özellikleri
2. ÜNİTE: Fonksiyonlar
OCB809B4
5. f fonksiyonu "her sayıyı karesinin yarısının 1 fazlasının 2 katı-
na eşliyor" şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, f fonksiyonu hangisi olabilir?
A) f= {(1, 2), (1, 3), (2, 1), (3, 3)}
B) f= {(1, 4), (3, 5), (2, 6)}
C) f= {(0, 2), (1, 3), (4, 1))
D) f= {(1, 3), (0, 3), (4, 1)}
E) f= {(2, 6), (3, 11), (0, 2)}
Lise Matematik
Doğal Sayılar
5. MIKRO KONU: Fonksiyonun Tanımı ve Özellikleri 2. ÜNİTE: Fonksiyonlar OCB809B4 5. f fonksiyonu "her sayıyı karesinin yarısının 1 fazlasının 2 katı- na eşliyor" şeklinde tanımlanıyor. Buna göre, f fonksiyonu hangisi olabilir? A) f= {(1, 2), (1, 3), (2, 1), (3, 3)} B) f= {(1, 4), (3, 5), (2, 6)} C) f= {(0, 2), (1, 3), (4, 1)) D) f= {(1, 3), (0, 3), (4, 1)} E) f= {(2, 6), (3, 11), (0, 2)}
14.
M
y = 6x - x²
parabolü 4 birim sağa ve 1 birim aşağı ötelenirse aşağı-
daki parabollerden hangisi elde edilir?
A) y = -x² + 8x - 34
B) y = -x² + 10x - 23
C) y = -x² + 16x-37
D) y = -x² + 14x - 41
E) y = -x² + 1
2.
Lise Matematik
Doğal Sayılar
14. M y = 6x - x² parabolü 4 birim sağa ve 1 birim aşağı ötelenirse aşağı- daki parabollerden hangisi elde edilir? A) y = -x² + 8x - 34 B) y = -x² + 10x - 23 C) y = -x² + 16x-37 D) y = -x² + 14x - 41 E) y = -x² + 1 2.
Ornek 15
Yanda bir kentin birbirini dik ke-
sen sokakları gösterilmiştir.
A noktasından B noktasına
en kısa yoldan gidecek bir
kişinin siyah ile işaretli yolu
kullanma olasılığı kaçtır?
A) — 12
B)
2/7
A
C) / D) 4
5
n
57
B
Lise Matematik
Doğal Sayılar
Ornek 15 Yanda bir kentin birbirini dik ke- sen sokakları gösterilmiştir. A noktasından B noktasına en kısa yoldan gidecek bir kişinin siyah ile işaretli yolu kullanma olasılığı kaçtır? A) — 12 B) 2/7 A C) / D) 4 5 n 57 B
-1.4)
2
itif tam
4
14.
So
an-3=3
VISI
A(-3, 2)
Or
3√2.
A)
AY
ABC ve ABD üçgen
Alan (ABC) = Alan (ABD)
12
3
D)
2
D(0,4)
B)
T-10
B(0, -6)
Verilenlere göre, n değeri kaçtır?
2
3
C(n, 0)
T-10
7
E) 2
9E+
C) 1
2.
1. A(a
D(2
[AB
a de
A) -2
Lise Matematik
Doğal Sayılar
-1.4) 2 itif tam 4 14. So an-3=3 VISI A(-3, 2) Or 3√2. A) AY ABC ve ABD üçgen Alan (ABC) = Alan (ABD) 12 3 D) 2 D(0,4) B) T-10 B(0, -6) Verilenlere göre, n değeri kaçtır? 2 3 C(n, 0) T-10 7 E) 2 9E+ C) 1 2. 1. A(a D(2 [AB a de A) -2
er-
}
12.
-2√6
A) 1
D
B) √3
y
2√2
-2√2
y = x²
C) 2
B
2√6
Yukarıdaki şekilde y = x² parabolü,
elipsini A ve B noktalarında kesmektedir.
Buna göre A noktasının ordinatı kaçtır?
x²
✓²
24 8
+
D)
8
3
=
E) 2√3
Lise Matematik
Doğal Sayılar
er- } 12. -2√6 A) 1 D B) √3 y 2√2 -2√2 y = x² C) 2 B 2√6 Yukarıdaki şekilde y = x² parabolü, elipsini A ve B noktalarında kesmektedir. Buna göre A noktasının ordinatı kaçtır? x² ✓² 24 8 + D) 8 3 = E) 2√3
38.
B
Temel Yeterlilik Testi
A)
66 12 cm
A
120°
9 cm
120°
6
Buna göre, bu koninin açınımı aşağıdakilerden
hangisidir?
9 cm
6 cm
9 cm
E)
6 cm
C
Sekildeki dik koning 39.
taban çapının uzunlu-
ğu 12 cm ve
|AC| = 9 cm dir.
B)
D)
120°
MATEMATI
77
9 cm
12 cr
120°
6 cm
120°
9 cm
9 cm
6 cm
Lise Matematik
Doğal Sayılar
38. B Temel Yeterlilik Testi A) 66 12 cm A 120° 9 cm 120° 6 Buna göre, bu koninin açınımı aşağıdakilerden hangisidir? 9 cm 6 cm 9 cm E) 6 cm C Sekildeki dik koning 39. taban çapının uzunlu- ğu 12 cm ve |AC| = 9 cm dir. B) D) 120° MATEMATI 77 9 cm 12 cr 120° 6 cm 120° 9 cm 9 cm 6 cm
?
SORU 8 / Sizin için öneriliyor
-3
-2
Sol
0 1
Sağ
-5
-1
2 3
4 5 6
Sayı doğrusu üzerinde başlangıç noktasında duran bir kurbağa sağa zıp-
ladığında 4 birim, sola zıpladığında 5 birim zıplıyor.
Buna göre, kurbağa en az kaç zıplayışta 5 sayısı üzerine gelebilir?
E) 10
D) 9
C) 8
A) 6
B) 7
M
A
T
K
Lise Matematik
Doğal Sayılar
? SORU 8 / Sizin için öneriliyor -3 -2 Sol 0 1 Sağ -5 -1 2 3 4 5 6 Sayı doğrusu üzerinde başlangıç noktasında duran bir kurbağa sağa zıp- ladığında 4 birim, sola zıpladığında 5 birim zıplıyor. Buna göre, kurbağa en az kaç zıplayışta 5 sayısı üzerine gelebilir? E) 10 D) 9 C) 8 A) 6 B) 7 M A T K