Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğal ve Tam Sayılar Soruları

5.
Şeniz Öğretmen çarpma işlemini anlatıp tahtaya yazdığns
işlemleri sonuçlandırmaları için Aylin, Bulut ve Cerens
isimli üç öğrenciyi çağırmıştır.
1
xyz
xyz
23
abc
X
xyz
23
abc
det
X
abc
det
+
C
B
A
Aylin
Bulut
Ceren
Aylin, Bulut ve Ceren işlemleri tahtada görüldüğü gibi
hatalı yapmışlardır.
B+C
Buna göre
işleminin sonucu kaçtır?
A
A) 41
B) 43
C) 45 D) 47 E) 49
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
5. Şeniz Öğretmen çarpma işlemini anlatıp tahtaya yazdığns işlemleri sonuçlandırmaları için Aylin, Bulut ve Cerens isimli üç öğrenciyi çağırmıştır. 1 xyz xyz 23 abc X xyz 23 abc det X abc det + C B A Aylin Bulut Ceren Aylin, Bulut ve Ceren işlemleri tahtada görüldüğü gibi hatalı yapmışlardır. B+C Buna göre işleminin sonucu kaçtır? A A) 41 B) 43 C) 45 D) 47 E) 49
A
412
x
S
x
45°
A
B
AD
C
Yayınlan
eis ABC üçgen, [AD]1[AC], m(ABC)=45°
|AB|=412 birim, 2|DC|=7|AD|
Yukarıdaki verilere göre, |ACT=x kaç birimdir?
162
22.3.75
D) 10
E) 8
A) 16
C) 12
B) 14
Tu
Ulu
2
f. 22. lifta
Ukol
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
A 412 x S x 45° A B AD C Yayınlan eis ABC üçgen, [AD]1[AC], m(ABC)=45° |AB|=412 birim, 2|DC|=7|AD| Yukarıdaki verilere göre, |ACT=x kaç birimdir? 162 22.3.75 D) 10 E) 8 A) 16 C) 12 B) 14 Tu Ulu 2 f. 22. lifta Ukol
TE
e
2.
Aşağıda birim küplerle oluşturulmuş bir örün-
tünün ilk 3 adımı verilmiştir.
4.
1. adım
II. adım
III. adım
Buna göre bu örüntünün 34. adımında kaç tane
birim küp vardır?
E) 133
A) 119 B) 123 C) 127 D) 131
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
TE e 2. Aşağıda birim küplerle oluşturulmuş bir örün- tünün ilk 3 adımı verilmiştir. 4. 1. adım II. adım III. adım Buna göre bu örüntünün 34. adımında kaç tane birim küp vardır? E) 133 A) 119 B) 123 C) 127 D) 131
A
A
Tek
21.
Çift
23. 2
Koridor
76
20
300
22. Hacimleri sırasıyla 2,5 ve 9 ile doğru orantılı olan bardak-
Kurumsal Deneme - 1
Koltuk düzeni gösterilen bir otobüste kırmızı koltuklar
dolu yerleri, mavi koltuklar boş yerleri göstermektedir.
Tekli koltukların fiyatı 60 TL iken çiftli koltukların her biri-
nin fiyatı 50 TL'dir.
Otobüs firması boş olan son altı koltuk satışında,
tekli koltuklara % 15
çiftli koltuklara %10
zam tarifesi uygulamaktadır.
30+46
Buna göre, firma ekranda boş olan tüm koltukların sa-
tışından en fazla kaç TL gelir elde eder?
A) 386
B) 456 C) 586 D) 592 E) 648
zu
larda kahve veren bir makinedeki veya tuşları
4.60.17 - 6. p.
$ 25
2.
B
episto
Goh
zuo
560 n6
360 36
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
A A Tek 21. Çift 23. 2 Koridor 76 20 300 22. Hacimleri sırasıyla 2,5 ve 9 ile doğru orantılı olan bardak- Kurumsal Deneme - 1 Koltuk düzeni gösterilen bir otobüste kırmızı koltuklar dolu yerleri, mavi koltuklar boş yerleri göstermektedir. Tekli koltukların fiyatı 60 TL iken çiftli koltukların her biri- nin fiyatı 50 TL'dir. Otobüs firması boş olan son altı koltuk satışında, tekli koltuklara % 15 çiftli koltuklara %10 zam tarifesi uygulamaktadır. 30+46 Buna göre, firma ekranda boş olan tüm koltukların sa- tışından en fazla kaç TL gelir elde eder? A) 386 B) 456 C) 586 D) 592 E) 648 zu larda kahve veren bir makinedeki veya tuşları 4.60.17 - 6. p. $ 25 2. B episto Goh zuo 560 n6 360 36
4. Rakamları farklı iki basamaklı beş farklı doğal sayının toplamı 115 ise bu sayıların en büyüğünün en {1,3,5,.
fazla kaç olduğunu bulunuz. 269
{0, 2, 4,
5. İki basamaklı üç doğal sayının toplamının kaç farklı değer aldığını bulunuz.
|{3,6,9,
{1,4,7
41
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
4. Rakamları farklı iki basamaklı beş farklı doğal sayının toplamı 115 ise bu sayıların en büyüğünün en {1,3,5,. fazla kaç olduğunu bulunuz. 269 {0, 2, 4, 5. İki basamaklı üç doğal sayının toplamının kaç farklı değer aldığını bulunuz. |{3,6,9, {1,4,7 41
SAYILAR
ARDIŞIK SAYILAR - 2
Ardışık n tane tek tam sayının toplamı 48 ólduğuna
göre, n en çok kaç olabilir?
A) 8
B) 12
C) 20
D) 24
E) 28
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
SAYILAR ARDIŞIK SAYILAR - 2 Ardışık n tane tek tam sayının toplamı 48 ólduğuna göre, n en çok kaç olabilir? A) 8 B) 12 C) 20 D) 24 E) 28
10. Aşağıda beş özdeş altıgenin ortak olan köşeleri üzerine
boş daireler konulmuştur.
3
4
5
atematik
2
Altigenler içerisine 1 den 5 e kadar sayılar yazılmıştır. Boş
dairelerin içine, köşesi dairenin bulunduğu bölgede olan
altigenlerin içinde bulunan sayıların çarpımı yazılacaktır.
Buna göre, dairelerin içindeki sayıların toplamı kaç-
tır?
A) 101
B) 107
C) 111
D) 115
E) 118
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
10. Aşağıda beş özdeş altıgenin ortak olan köşeleri üzerine boş daireler konulmuştur. 3 4 5 atematik 2 Altigenler içerisine 1 den 5 e kadar sayılar yazılmıştır. Boş dairelerin içine, köşesi dairenin bulunduğu bölgede olan altigenlerin içinde bulunan sayıların çarpımı yazılacaktır. Buna göre, dairelerin içindeki sayıların toplamı kaç- tır? A) 101 B) 107 C) 111 D) 115 E) 118
AB ve BA iki basamaklı birer doğal sayıdır.
AB = x + 13
BA = x + 76
%3D
olduğuna göre, kaç farklı AB doğal sayısı yazıla-
bilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
2.
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
AB ve BA iki basamaklı birer doğal sayıdır. AB = x + 13 BA = x + 76 %3D olduğuna göre, kaç farklı AB doğal sayısı yazıla- bilir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 2.
ΔΡΟΙΣΜ
Killerde
7. sin(2a) = § ve sin(a−b) = 1
olduğuna göre, sin(a+b) kaçtır?
A) 3V3+4 B) 3/3-4 C) 3/3 -2
2 10
10
10
D) 3V E) - 110
m
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
ΔΡΟΙΣΜ Killerde 7. sin(2a) = § ve sin(a−b) = 1 olduğuna göre, sin(a+b) kaçtır? A) 3V3+4 B) 3/3-4 C) 3/3 -2 2 10 10 10 D) 3V E) - 110 m
30
8.
ABC
+
723
Yukarıdaki çarpma işleminin sonucu kaçtır?
A) 6240
B) 7424
C) 7618
7712
E) 7816
11
C
be
B
d
Çarpma işlemini farklı bir yolla yapan Dürdane'nin yönte- &
mi aşağıdaki örnekle veriliyor.
"29 ile 45 sayılarının çarpımını bulmak için 2. sayının
basamaklarını ters sırayla yazıyoruz. 29 ile 54 sayısının
çarpımını
A
bry
29
29
54
X
x 45
bry
116
+
145
145
116
+
bry
1305
1305
bry
şeklinde yapıyor ve sonucu buluyoruz."
Arkadaşı Zeynep, Dürdane'nin yöntemiyle 167 ile 20a üç
basamaklı sayılarının çarpımını yanlışlıkla aşağıdaki gibi
yaparak sonucu 3841
buluyor.
bry
1
167
a02
bry
X
334
bry
def
+
3841
bry
Buna göre, işlemin doğru sonucu kaçtır?
bry
A) 33701
De
B) 33901
C) 33989
bry
D) 34091
E) 34991
MATEMATİK I Modüler Soru Kitapçığı 01 (Set 1)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
30 8. ABC + 723 Yukarıdaki çarpma işleminin sonucu kaçtır? A) 6240 B) 7424 C) 7618 7712 E) 7816 11 C be B d Çarpma işlemini farklı bir yolla yapan Dürdane'nin yönte- & mi aşağıdaki örnekle veriliyor. "29 ile 45 sayılarının çarpımını bulmak için 2. sayının basamaklarını ters sırayla yazıyoruz. 29 ile 54 sayısının çarpımını A bry 29 29 54 X x 45 bry 116 + 145 145 116 + bry 1305 1305 bry şeklinde yapıyor ve sonucu buluyoruz." Arkadaşı Zeynep, Dürdane'nin yöntemiyle 167 ile 20a üç basamaklı sayılarının çarpımını yanlışlıkla aşağıdaki gibi yaparak sonucu 3841 buluyor. bry 1 167 a02 bry X 334 bry def + 3841 bry Buna göre, işlemin doğru sonucu kaçtır? bry A) 33701 De B) 33901 C) 33989 bry D) 34091 E) 34991 MATEMATİK I Modüler Soru Kitapçığı 01 (Set 1)
9. Ral
yin
far:
yoy
SENOL HOCA
x, y, z uzunluklan cm cinsinden tam sayı olmak üze-
re, yukanda dikdörtgen prizması şeklindeki demir pro-
fillerin uzunluklar verilmiştir.
Şekil 1
4 cm
*
- y=2+²
2y=x+2
y=-2+x.
y=x+2
Şekil 2
10.
=24
Yukarıda verilen şekillere göre x + y + z toplami
en az kaç cm dir?
A)7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
9. Ral yin far: yoy SENOL HOCA x, y, z uzunluklan cm cinsinden tam sayı olmak üze- re, yukanda dikdörtgen prizması şeklindeki demir pro- fillerin uzunluklar verilmiştir. Şekil 1 4 cm * - y=2+² 2y=x+2 y=-2+x. y=x+2 Şekil 2 10. =24 Yukarıda verilen şekillere göre x + y + z toplami en az kaç cm dir? A)7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
Yusuf lABl yolunu gidip gelirken yukarıdaki sayısal veriler
doğrultusunda hareket ediyor.
Buna göre, IABl yolu kaç m dir?
A) 500 B) 120 C) 100 D) 900 E) 600
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
Yusuf lABl yolunu gidip gelirken yukarıdaki sayısal veriler doğrultusunda hareket ediyor. Buna göre, IABl yolu kaç m dir? A) 500 B) 120 C) 100 D) 900 E) 600
ZCOM
ZCOM
ZCOM
ZCOM
MATEMATİK
Bu testte 15 soru vardır.
2 Cevaplarınızı cevap kagidının "Matematik" testi için ayrılan bölümüne işaretleyiniz.
1.
Uzunluğu 2,8 metre ile 2,9 metre arasında olan bir raf ve ölçüleri aşağıdaki gibi olan Zoom matenatik kitabı verilmistir
ZCOM
MATEMATİK
15
24 cm
Bu rafa kalınlığı 12
cm olan kitaplar yukandaki gibi aralarında ve kenarlarda hiç boşluk kalmayacak şekilde yerleştirilmiştr.
Buna göre
ZCOM ZCOM ZCOM
ZCOM
7
77
MATEMATIK MATEMATK MATEMATIK
MATEMATIK
gekilde verildiği gibi yan yana ve aralarında hiç boşluk kalmayacak şekilde yerleştirilse kaç kitap açıkta kalır?
A) 144
B) 148
C) 152
D) 156
2 Apgidakd oyun düzeneğinde çarklar rastgele cevrüf ve okların karşısındaki tam sayıların çarpımı aralarındaki kutucu
yazılır.
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
ZCOM ZCOM ZCOM ZCOM MATEMATİK Bu testte 15 soru vardır. 2 Cevaplarınızı cevap kagidının "Matematik" testi için ayrılan bölümüne işaretleyiniz. 1. Uzunluğu 2,8 metre ile 2,9 metre arasında olan bir raf ve ölçüleri aşağıdaki gibi olan Zoom matenatik kitabı verilmistir ZCOM MATEMATİK 15 24 cm Bu rafa kalınlığı 12 cm olan kitaplar yukandaki gibi aralarında ve kenarlarda hiç boşluk kalmayacak şekilde yerleştirilmiştr. Buna göre ZCOM ZCOM ZCOM ZCOM 7 77 MATEMATIK MATEMATK MATEMATIK MATEMATIK gekilde verildiği gibi yan yana ve aralarında hiç boşluk kalmayacak şekilde yerleştirilse kaç kitap açıkta kalır? A) 144 B) 148 C) 152 D) 156 2 Apgidakd oyun düzeneğinde çarklar rastgele cevrüf ve okların karşısındaki tam sayıların çarpımı aralarındaki kutucu yazılır.
5.
(1-4):(-) (1 - 16 )-(-100)
işleminin sonucu kaçtır?
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
5. (1-4):(-) (1 - 16 )-(-100) işleminin sonucu kaçtır?
Aşağıdaki
di üstündek
Apagidaki pekilde verilen daire içine yazılan
tamsayılar arasındaki baginti gösterilmiştir.
=(x-y)+2²
Buna göre
4
3
işleminin sonucu kaçtır?
A) 48 B) 52 C) 55
Buna gör
tır?
A) 22 B
D) 59E) 62
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
Aşağıdaki di üstündek Apagidaki pekilde verilen daire içine yazılan tamsayılar arasındaki baginti gösterilmiştir. =(x-y)+2² Buna göre 4 3 işleminin sonucu kaçtır? A) 48 B) 52 C) 55 Buna gör tır? A) 22 B D) 59E) 62
10. Bir öğrenci, üç basamaklı bir sayının birler
basamağındaki rakamı sildikten sonra bu rakamı kalan
iki basamaklı sayının soluna yazıyor. Başlangıçtaki üç
basamaklı sayı ile oluşan yeni sayıyı topladığında 758
sayısını elde ediyor.
Buna göre, başlangıçtaki sayının rakamlarının
toplamı kaçtır?
A) 11 (
B 10
C) 9,
D) 8 E)7
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar
10. Bir öğrenci, üç basamaklı bir sayının birler basamağındaki rakamı sildikten sonra bu rakamı kalan iki basamaklı sayının soluna yazıyor. Başlangıçtaki üç basamaklı sayı ile oluşan yeni sayıyı topladığında 758 sayısını elde ediyor. Buna göre, başlangıçtaki sayının rakamlarının toplamı kaçtır? A) 11 ( B 10 C) 9, D) 8 E)7