Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Faktöriyel Soruları

16. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere,
a! = 20. b!
eşitliğini sağlayan b değerlerinin toplamı kaç-
tır?
A) 19 B) 20 C) 21 D) 22 E) 23
Lise Matematik
Faktöriyel
16. a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, a! = 20. b! eşitliğini sağlayan b değerlerinin toplamı kaç- tır? A) 19 B) 20 C) 21 D) 22 E) 23
AM
13)m ve n pozitif tam sayılardır.
43!= 63m.n
olduğuna göre, m en çok kaç olabilir?
A) 19 B) 15 C) 12 D) 10
(E6
Lise Matematik
Faktöriyel
AM 13)m ve n pozitif tam sayılardır. 43!= 63m.n olduğuna göre, m en çok kaç olabilir? A) 19 B) 15 C) 12 D) 10 (E6
9.
M = (-10): (-9) : (-8)....(4)
N=(-1).(-2).(-3) .....(-10)
olduğuna göre,
M
N
oranı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
3
1
A)
B) -
C) O
2
D)
E) 1
Lise Matematik
Faktöriyel
9. M = (-10): (-9) : (-8)....(4) N=(-1).(-2).(-3) .....(-10) olduğuna göre, M N oranı aşağıdakilerden hangisine eşittir? 3 1 A) B) - C) O 2 D) E) 1
3
A = {0, 1, 2, 3, 4)
kümesinin elemanları kullanılarak yazılabilen 3
basamaklı sayıların kaç tanesi 3 ile kalansız
bölünür?
Lise Matematik
Faktöriyel
3 A = {0, 1, 2, 3, 4) kümesinin elemanları kullanılarak yazılabilen 3 basamaklı sayıların kaç tanesi 3 ile kalansız bölünür?
n! sayısının en büyük asal çarpanı 13 olduğuna göre,
n'in en büyük değeri kaçtır?
A) 13
B) 14
C) 15
D) 16 E) 17
Lise Matematik
Faktöriyel
n! sayısının en büyük asal çarpanı 13 olduğuna göre, n'in en büyük değeri kaçtır? A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17
4.
Anne, baba ve 3 çocuktan oluşan bir aile yan yana
fotoğraf çektirecektir.
Anne ile baba yan yana olmamak şartı ile kaç
değişik şekilde yan yana sıralanabilirler?
A) 96
B) 80
C) 76
D) 72
E) 64
Lise Matematik
Faktöriyel
4. Anne, baba ve 3 çocuktan oluşan bir aile yan yana fotoğraf çektirecektir. Anne ile baba yan yana olmamak şartı ile kaç değişik şekilde yan yana sıralanabilirler? A) 96 B) 80 C) 76 D) 72 E) 64
(9!)2 – (8!)?
(9!)2 +(8!)?
işleminin sonucu kaçtır?
39
40
A)
41
41
C) 1
42
D)
41
43
E)
41
Lise Matematik
Faktöriyel
(9!)2 – (8!)? (9!)2 +(8!)? işleminin sonucu kaçtır? 39 40 A) 41 41 C) 1 42 D) 41 43 E) 41
40.
a, b, c sıfırdan farklı doğal sayılardır.
ifadesi iki basamaklı en küçük doğal
c!
sayıya eşit olduğuna göre a+b+c toplamı kaça
eşittir?
A) 12 B) 16
C) 18
D) 20
E) 25
Lise Matematik
Faktöriyel
40. a, b, c sıfırdan farklı doğal sayılardır. ifadesi iki basamaklı en küçük doğal c! sayıya eşit olduğuna göre a+b+c toplamı kaça eşittir? A) 12 B) 16 C) 18 D) 20 E) 25
KONU TESTİ
Test: 04
6!
5!
5!
3!
4!
O!
işleminin sonucu kaçtır?
A) O
B) 2
C) 6
D) 10
E) 16
fs. 4.3.2.1
Lise Matematik
Faktöriyel
KONU TESTİ Test: 04 6! 5! 5! 3! 4! O! işleminin sonucu kaçtır? A) O B) 2 C) 6 D) 10 E) 16 fs. 4.3.2.1
SAYMA VE OLASILIK / Siralama ve Seçme
orn
Örnek 19:
PALALA
sözcüğünün 6 harfli permutasyonlannin
a) Kaç tanesi P ile başlar ve L ile biter?
b) Kaç tanesi A ile başlar ve P ile biter?
Lise Matematik
Faktöriyel
SAYMA VE OLASILIK / Siralama ve Seçme orn Örnek 19: PALALA sözcüğünün 6 harfli permutasyonlannin a) Kaç tanesi P ile başlar ve L ile biter? b) Kaç tanesi A ile başlar ve P ile biter?
14.
O! + 2! + 4! + 6! + ...... + 98!
sayısının 6 ile bölümünden kalan kaçtır?
A) 0
B) 4
C) 1
D) 3
(x + 1)!+x! 4
5.
(x + 1)!-2.x!
3
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 12
B) 10
C) 11
D) 8
Lise Matematik
Faktöriyel
14. O! + 2! + 4! + 6! + ...... + 98! sayısının 6 ile bölümünden kalan kaçtır? A) 0 B) 4 C) 1 D) 3 (x + 1)!+x! 4 5. (x + 1)!-2.x! 3 olduğuna göre, x kaçtır? A) 12 B) 10 C) 11 D) 8
18. x ve y doğal sayılardır.
x! . 24 = y! olduğuna göre,
kaç farklı (x, y) sıralt ikilisi vardır?
C) 3
B) 2
A) 1
E) 5
D) 4
Lise Matematik
Faktöriyel
18. x ve y doğal sayılardır. x! . 24 = y! olduğuna göre, kaç farklı (x, y) sıralt ikilisi vardır? C) 3 B) 2 A) 1 E) 5 D) 4
1.
(n + 3)! = 1
olduğuna göre, n nin alabileceği farklı değerle-
rin toplamı kaçtır?
Lise Matematik
Faktöriyel
1. (n + 3)! = 1 olduğuna göre, n nin alabileceği farklı değerle- rin toplamı kaçtır?
23! = 4%.
eşitliğinde x ve y doğal sayıdır.
Buna göre, x in alabileceği değerler toplamı kaç-
tir?
A) 30
B) 35
C) 40
D) 45
E) 50
shox
Lise Matematik
Faktöriyel
23! = 4%. eşitliğinde x ve y doğal sayıdır. Buna göre, x in alabileceği değerler toplamı kaç- tir? A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50 shox
2
10.
x. 6!
sayısı bir doğal sayının karesi olduğuna göre, x en az
kaçtır?
A) 6
B) 12
C) 5
D) 15 E) 30
Lise Matematik
Faktöriyel
2 10. x. 6! sayısı bir doğal sayının karesi olduğuna göre, x en az kaçtır? A) 6 B) 12 C) 5 D) 15 E) 30
Canan matematik dersi çalışırken n.n! sayısını (n + 1 - 1). n! şeklinde yazabileceğini fark ediyor. 
Örneğin 
6 * 6! = (7 - 1) * 6! 
= 7 * 6! - 6! 
= 7! - 6! olarak buluyor. 
Buna göre, 
4 * 4! + 5 * 5! + 6 * 6! + ... + 24 * 24!
işleminin sonucunu doğru bulan Canan bu işlemin sonucunu kaç bulmuştur? 
A) 25! - 4 B) 24! + 3 C) 24! + 4! D) 25! E) 25! + 4!
Lise Matematik
Faktöriyel
Canan matematik dersi çalışırken n.n! sayısını (n + 1 - 1). n! şeklinde yazabileceğini fark ediyor. Örneğin 6 * 6! = (7 - 1) * 6! = 7 * 6! - 6! = 7! - 6! olarak buluyor. Buna göre, 4 * 4! + 5 * 5! + 6 * 6! + ... + 24 * 24! işleminin sonucunu doğru bulan Canan bu işlemin sonucunu kaç bulmuştur? A) 25! - 4 B) 24! + 3 C) 24! + 4! D) 25! E) 25! + 4!