Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları

15. Boş kaleye şut çalışması yapan Sabri'nin attığı şutlar-
dan birindeki topun izlediği aşağıda yol verilmiştir.
R noktasından kaleye doğru doğrusal bir şekilde
şut çeken Sabri'nin vurduğu top, A noktasında kale
direğine çarpmış ve bu noktadan sonra top, t sani-
ye sonundaki yerden yüksekliğini metre cinsinden
+2
veren f(t) = -—+t+ 2 eğrisi boyunca hareket
etmiştir.
Buna göre, top A noktasından itibaren en çok
metre yükselmiş olur?
A)
B) 1 C)D) 2 = 5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
15. Boş kaleye şut çalışması yapan Sabri'nin attığı şutlar- dan birindeki topun izlediği aşağıda yol verilmiştir. R noktasından kaleye doğru doğrusal bir şekilde şut çeken Sabri'nin vurduğu top, A noktasında kale direğine çarpmış ve bu noktadan sonra top, t sani- ye sonundaki yerden yüksekliğini metre cinsinden +2 veren f(t) = -—+t+ 2 eğrisi boyunca hareket etmiştir. Buna göre, top A noktasından itibaren en çok metre yükselmiş olur? A) B) 1 C)D) 2 = 5
FEN
f
6.
f(x) = x + 3 olmak üzere,
(fofof... of)(x) = g(2x + 4)
10 tane f
2x+4=16.
2x=12
X=6
eşitliği veriliyor.
Buna göre, g(16) değeri kaçtır?
E) 21
A) 18
B) 24
C) 30
D) 36
E) 42
f (6)=9
2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
FEN f 6. f(x) = x + 3 olmak üzere, (fofof... of)(x) = g(2x + 4) 10 tane f 2x+4=16. 2x=12 X=6 eşitliği veriliyor. Buna göre, g(16) değeri kaçtır? E) 21 A) 18 B) 24 C) 30 D) 36 E) 42 f (6)=9 2
Tam og
3.
f(x) = x-2
g(x) = 2x + x2 - 1
h(x) = 3 fonksiyonları veriliyor.
Buna göre, (gohofofog-'of)(1907) kaçtır?
A) 14 B) 12 C) 9 D) 6
E) 3
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Tam og 3. f(x) = x-2 g(x) = 2x + x2 - 1 h(x) = 3 fonksiyonları veriliyor. Buna göre, (gohofofog-'of)(1907) kaçtır? A) 14 B) 12 C) 9 D) 6 E) 3
hire
un tersi f-(x) 9. f: Z+Z
f(x) = (4a - 7)x + 2a
abileceği en
fonksiyonunun tersi de bir fonksiyon olduğuna
göre, a nin alabileceği değerler çarpımı kaçtır?
FY
A)-2
D)
3
E) 5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
hire un tersi f-(x) 9. f: Z+Z f(x) = (4a - 7)x + 2a abileceği en fonksiyonunun tersi de bir fonksiyon olduğuna göre, a nin alabileceği değerler çarpımı kaçtır? FY A)-2 D) 3 E) 5
Fonksiyonlar
f(x) tek fonksiyon olmak üzere,
xf(x) – x2f(-x) = x5 + ** + x3 + x2
eşitliği veriliyor.
Buna göre, f(3) kaçtır?
A) -9 B)-2 C) 13 D) 30
E) 35
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Fonksiyonlar f(x) tek fonksiyon olmak üzere, xf(x) – x2f(-x) = x5 + ** + x3 + x2 eşitliği veriliyor. Buna göre, f(3) kaçtır? A) -9 B)-2 C) 13 D) 30 E) 35
29. f: (-1,5 R
f(x) = 2x-3
biçiminde tanımlanıyor.
Her x gerçek sayısı için,
f(x) = f(x + 6)
eşitliği sağlanmaktadır.
Buna göre, f(452) + f(453) toplamı kaçtır?
A) 6 B) 5 C) 4 D3 E)2
-
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
29. f: (-1,5 R f(x) = 2x-3 biçiminde tanımlanıyor. Her x gerçek sayısı için, f(x) = f(x + 6) eşitliği sağlanmaktadır. Buna göre, f(452) + f(453) toplamı kaçtır? A) 6 B) 5 C) 4 D3 E)2 -
8. f/R - A , f(x) = 3-* -2 fonksiyonu bire bir ve
ôrten bir fonksiyon olduğuna göre, A kümesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-2, ) B) (-0, -2) C) (-3,0)
D) (-0, -3) E) (2,00)
P
1. D 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. C 8. A
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
8. f/R - A , f(x) = 3-* -2 fonksiyonu bire bir ve ôrten bir fonksiyon olduğuna göre, A kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (-2, ) B) (-0, -2) C) (-3,0) D) (-0, -3) E) (2,00) P 1. D 2. C 3. A 4. A 5. B 6. A 7. C 8. A
SANLIURFA 360 km
SANLIURFA 280 km
22
1. Durum
2. Durum
Şanlıurfa'ya doğru sabit hızla giden bir otobüsün
içinde bulunan Deniz, yolculuktaki zamanını de-
gerlendirmek için fonksiyonlar konusuna çalışıyor.
Deniz camdan disan baktiginda 1. durumdaki
Şanlıurfa'ya kalan mesafeyi gösteren levhay go-
rüyor ve saatine bakıyor. Bir süre sonra camdan
dişan tekrar baktiginda 2. durumdaki levhayi görü-
yor ve saatine bakıyor. Deniz, yolculukta geçirdiği
saati x ile göstererek x saat sonunda Şanlıurfa'ya
kalan yolu km cinsinden ifade eden bir f(x) fonksi-
yonu tanımlıyor.
Buna göre, Deniz'in tanımladığı f(x) fonksiyonu
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) f(x) = 400 - 40x
B) f(x) = 480 - 60%
C) f(x) = 360 - 80%
D) f(x) = 480 - 100%
E) f(x) = 600 - 120x
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
SANLIURFA 360 km SANLIURFA 280 km 22 1. Durum 2. Durum Şanlıurfa'ya doğru sabit hızla giden bir otobüsün içinde bulunan Deniz, yolculuktaki zamanını de- gerlendirmek için fonksiyonlar konusuna çalışıyor. Deniz camdan disan baktiginda 1. durumdaki Şanlıurfa'ya kalan mesafeyi gösteren levhay go- rüyor ve saatine bakıyor. Bir süre sonra camdan dişan tekrar baktiginda 2. durumdaki levhayi görü- yor ve saatine bakıyor. Deniz, yolculukta geçirdiği saati x ile göstererek x saat sonunda Şanlıurfa'ya kalan yolu km cinsinden ifade eden bir f(x) fonksi- yonu tanımlıyor. Buna göre, Deniz'in tanımladığı f(x) fonksiyonu aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) f(x) = 400 - 40x B) f(x) = 480 - 60% C) f(x) = 360 - 80% D) f(x) = 480 - 100% E) f(x) = 600 - 120x
f(x) = mx + nx2 + px + 1
parabolu (-1, 2) ve (1, 4) noktalarından geçtiğine
göre,
endemik
m+n.p
-mth pt1=2
mth tp +1=4
ifadesinin değeri kaçtır? Enfe:6
A) B)1 92 D3 E) 4
-m-p=-1
m -n ty=-1.
mip=1
-m+n-p=1
men +p=3
2 (map) = 2
I
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
f(x) = mx + nx2 + px + 1 parabolu (-1, 2) ve (1, 4) noktalarından geçtiğine göre, endemik m+n.p -mth pt1=2 mth tp +1=4 ifadesinin değeri kaçtır? Enfe:6 A) B)1 92 D3 E) 4 -m-p=-1 m -n ty=-1. mip=1 -m+n-p=1 men +p=3 2 (map) = 2 I
TUINSIYUM
5.
f(x) = 3x"-
f(3) = 35c
A) -35
f(n)
Dogal sayilar kümesinde tanimli bir f fonksiyonu her n doğal
sayısı için
[9n+ 16, Osn<8
(f(n-8), n28
şeklinde tanımlanıyor.
Örneğin, f(21) = f(13) = f(5)=9.5+ 16 = 61
Buna göre, f(xy) = xy eşitliğini sağlayan kaç farklı iki
basamaklı xy doğal sayısı vardır?
A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12
K={1
kümesi ve
alt kümes
elemanlar
lamı biçir
Örneğin;
F(A) = 3
A
2 4
masindan BN ml maslina tamumall
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
TUINSIYUM 5. f(x) = 3x"- f(3) = 35c A) -35 f(n) Dogal sayilar kümesinde tanimli bir f fonksiyonu her n doğal sayısı için [9n+ 16, Osn<8 (f(n-8), n28 şeklinde tanımlanıyor. Örneğin, f(21) = f(13) = f(5)=9.5+ 16 = 61 Buna göre, f(xy) = xy eşitliğini sağlayan kaç farklı iki basamaklı xy doğal sayısı vardır? A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12 K={1 kümesi ve alt kümes elemanlar lamı biçir Örneğin; F(A) = 3 A 2 4 masindan BN ml maslina tamumall
A= {1, 2, 3, 4) В ye tanımlı f fonksiyonu 1 - 1 oldu-
ğuna göre, s(B) en az kaç olabilir?
A) 1 B)2 C3 D) 4 E) 5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
A= {1, 2, 3, 4) В ye tanımlı f fonksiyonu 1 - 1 oldu- ğuna göre, s(B) en az kaç olabilir? A) 1 B)2 C3 D) 4 E) 5
Analitik düzlemde x - y + 6 = 0 doğrusu üze-
rinde bulunan A(2, 6) noktasına en yakın olan
noktanın koordinatları toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Analitik düzlemde x - y + 6 = 0 doğrusu üze- rinde bulunan A(2, 6) noktasına en yakın olan noktanın koordinatları toplamı kaçtır? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12
3.
Tanımiı olduğu aralıklarda
g(x) = 4x + 2
(3f g)(x) = 3x + 1
olduguna göre f(2) kaçtır?
3
B)
10
C)
15
7.
D)
30
E)S
A)
Ct
1/5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
3. Tanımiı olduğu aralıklarda g(x) = 4x + 2 (3f g)(x) = 3x + 1 olduguna göre f(2) kaçtır? 3 B) 10 C) 15 7. D) 30 E)S A) Ct 1/5
Yukarıdaki şekilde verilen y = f(x) fonksiyonu-
nun tanım kümesindeki tam sayıların toplamı
A, görüntü kümesindeki tam sayıların toplamı B
olduğuna göre A + B kaçtır?
A) -6 B) 5 C)-4D) -3 E)-2
5,3)-3
+
-2,5)
- 9+b
Dow
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Yukarıdaki şekilde verilen y = f(x) fonksiyonu- nun tanım kümesindeki tam sayıların toplamı A, görüntü kümesindeki tam sayıların toplamı B olduğuna göre A + B kaçtır? A) -6 B) 5 C)-4D) -3 E)-2 5,3)-3 + -2,5) - 9+b Dow
g: R → R, f(x) = 3x + 4, g(x) = 1 -- 2x ve
=(x - 1) + g(3 – x) = 4 olduğuna göre, x kaçtır
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
g: R → R, f(x) = 3x + 4, g(x) = 1 -- 2x ve =(x - 1) + g(3 – x) = 4 olduğuna göre, x kaçtır
f(x) = 3x - 1
olduğuna göre, f(5) değeri 
değeri kaçtır?
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
f(x) = 3x - 1 olduğuna göre, f(5) değeri değeri kaçtır?