Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

9. Aşağıda, iki karenin alanları şekillerin içerisine yazılmıştır.
m nebluuso tenez
24 cm²
nd
GOBA
9 cm²
lib 23
mnid
helxöx ninimelineb
E) x²-9x+6=0
Bir kökü, bu karelerin kenar uzunluklarının farkı
olan rasyonel katsayılı ikinci dereceden denklem
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) x²-24x + 9 = 0
B) x² - 9x + 24 = 0
C) x² - 6x-15=0
D) x² + 6x + 15 = 0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. Aşağıda, iki karenin alanları şekillerin içerisine yazılmıştır. m nebluuso tenez 24 cm² nd GOBA 9 cm² lib 23 mnid helxöx ninimelineb E) x²-9x+6=0 Bir kökü, bu karelerin kenar uzunluklarının farkı olan rasyonel katsayılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) x²-24x + 9 = 0 B) x² - 9x + 24 = 0 C) x² - 6x-15=0 D) x² + 6x + 15 = 0
7.
T = kökler toplamı ve Ç= kökler çarpımı olmak üzere,
bir öğrenci hocasının tahtaya yazdığı,
smsiminsi
x − Tx + Ç = 0
denklemini,
İkinci Dereceden Denk
x²-çx + T = 0
olarak hatırlamaktadır.
meminat ua
Bu öğrenci, kökleri verilen ikinci dereceden denklemi,
hatırladığı formüle göre,
x² + 24x - 10 = 0
10 GUE
fibisigned nebiol
olarak buluyor. IS-S-(8)
Öte yandan, öğrenciye verilen köklerden biri,
x² + mx - 36 = 0
denkleminin de köküdür.
Buna göre, m'nin alabileceği değerlerin toplamı kaç-
tır?
ninnslmebineb
A)-25 B)-16 C) -9 D) 7
E) 25
9.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. T = kökler toplamı ve Ç= kökler çarpımı olmak üzere, bir öğrenci hocasının tahtaya yazdığı, smsiminsi x − Tx + Ç = 0 denklemini, İkinci Dereceden Denk x²-çx + T = 0 olarak hatırlamaktadır. meminat ua Bu öğrenci, kökleri verilen ikinci dereceden denklemi, hatırladığı formüle göre, x² + 24x - 10 = 0 10 GUE fibisigned nebiol olarak buluyor. IS-S-(8) Öte yandan, öğrenciye verilen köklerden biri, x² + mx - 36 = 0 denkleminin de köküdür. Buna göre, m'nin alabileceği değerlerin toplamı kaç- tır? ninnslmebineb A)-25 B)-16 C) -9 D) 7 E) 25 9.
2-1231
7.
V-olmsbined nebez
No ma
inste nineisb id nislo mhid İkinci Dereceden Denk
RE
ax²+bx+c = 0 ... (1)
ikinci dereceden denkleminin katsayıları arasında,
iqagnay
Albensol
4a + c = 2bsb, nalo mhid
a+c
= 7
a
bağıntıları vardır.
Topp mong nu
Buna göre, (I) denkleminin köklerinin çarpmaya
göre terslerinin toplamı kaçtır?
5
3
A) - B)-
B)-C)--
C)- / D) - 3/3
4
D)-/E)-12/12
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2-1231 7. V-olmsbined nebez No ma inste nineisb id nislo mhid İkinci Dereceden Denk RE ax²+bx+c = 0 ... (1) ikinci dereceden denkleminin katsayıları arasında, iqagnay Albensol 4a + c = 2bsb, nalo mhid a+c = 7 a bağıntıları vardır. Topp mong nu Buna göre, (I) denkleminin köklerinin çarpmaya göre terslerinin toplamı kaçtır? 5 3 A) - B)- B)-C)-- C)- / D) - 3/3 4 D)-/E)-12/12
5.
6.
8
x2 + 5x – 16 = 0
denkleminin köklerinden biri m olduğuna göre,
(m-2) (m + 2) (m + 3) (m + 7)
ifadesinin değeri kaçtır?
10
A) 24
B) 28
- b ± √
-b
20
KER-{2} olmak üzere
C) 32
2
2 Olx + k +2=0
D) 40
-2474
24-4
24
E
8. a
9.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
5. 6. 8 x2 + 5x – 16 = 0 denkleminin köklerinden biri m olduğuna göre, (m-2) (m + 2) (m + 3) (m + 7) ifadesinin değeri kaçtır? 10 A) 24 B) 28 - b ± √ -b 20 KER-{2} olmak üzere C) 32 2 2 Olx + k +2=0 D) 40 -2474 24-4 24 E 8. a 9.
23. Aşağıda y = f(x) polinom fonksiyonunun grafiği veril-
miştir.
-3
A) 3
f(x)
x²+x-6
≤0
AY
B) 4
O
4
eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tam sayısı
g(x) = x² + 4x - 12 fonksiyonunun sonucunu pozi-
tif yapmaz?
C) 5
f(x)
X
D) 6
E) 7
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
23. Aşağıda y = f(x) polinom fonksiyonunun grafiği veril- miştir. -3 A) 3 f(x) x²+x-6 ≤0 AY B) 4 O 4 eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tam sayısı g(x) = x² + 4x - 12 fonksiyonunun sonucunu pozi- tif yapmaz? C) 5 f(x) X D) 6 E) 7
-x79xx+6
5
X²=8x1350
18. Mert, ax² + bx + c = 0 denklemini çözerek birbirin-
den farklı x₁ ve x₂ reel köklerini buluyor.
2
X₁ < x₂ olmak üzere, kökleri kullanarak;
X₁ X² + X₂X + 1 = 0
denklemini yazıyor ve bu denklemin çözüm küme-
sini buluyor.
Buna göre, ilk verilen denklem
x²7x+12=0
olduğuna göre, Mert'in yazdığı ikinci denklemin
çözüm kümesindeki elemanların farkı kaç ola-
bilir?
A) //
6
23-01
3)/C)/3
B)
D) 1 E)
C) D) 1
197
AP
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
-x79xx+6 5 X²=8x1350 18. Mert, ax² + bx + c = 0 denklemini çözerek birbirin- den farklı x₁ ve x₂ reel köklerini buluyor. 2 X₁ < x₂ olmak üzere, kökleri kullanarak; X₁ X² + X₂X + 1 = 0 denklemini yazıyor ve bu denklemin çözüm küme- sini buluyor. Buna göre, ilk verilen denklem x²7x+12=0 olduğuna göre, Mert'in yazdığı ikinci denklemin çözüm kümesindeki elemanların farkı kaç ola- bilir? A) // 6 23-01 3)/C)/3 B) D) 1 E) C) D) 1 197 AP
E
eler
an-
ÖDEV 36
A)
1
5k²-k
1
5k +4
Çözüm
+
<-1
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
1
k-1
D)
3
k-1
(5k+4)(k-1)
5k+5
(5k+4) (k-1)
1
5k +4
+
B)
K
(k-1)
(5k+h)
Çarpanlara Ayırma
5k+3
5k+h
E)
51eth+
5k+4
=
5k +4
k-1
C)
2
5k+4
5k+5
(5k+4) (k-1)
492324
BOSS
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
E eler an- ÖDEV 36 A) 1 5k²-k 1 5k +4 Çözüm + <-1 ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? 1 k-1 D) 3 k-1 (5k+4)(k-1) 5k+5 (5k+4) (k-1) 1 5k +4 + B) K (k-1) (5k+h) Çarpanlara Ayırma 5k+3 5k+h E) 51eth+ 5k+4 = 5k +4 k-1 C) 2 5k+4 5k+5 (5k+4) (k-1) 492324 BOSS
ax+bx+c=0 denkleminin,
a katsayısı kırmızı veya mavi bölgeden,
b katsayısı mavi bölgeden,
c katsayısı yaşıl bölgeden
●
seçilecektir.
Buna göre, kökleri çakışık olan ax² + bx + c = 0
biçiminde kaç farklı denklem yazılabilir? nob
A) 1
obinsol
D) 4
B
n Tinch
B) 2
C) 3
B) 9
omia nimelined
tip nişi hapsbass nimobinga
bisy
8.
ax² + bx + c = 0ud inheğeb a nob 100ggyA MA
hop ikinci dereceden denklemin kökleri x, ve x,'dir.
Bu denklemin a, b ve c katsayıları ile aşağıdaki ABC
dik üçgeni oluşturuluyor.
a-(A
+2ac=bac
b²uac
1. (0
√6ac
2x₁ + x₂ = 12
olduğuna göre, x₁ * x₂ çarpımı kaçtır?
A) 8
C) 12
√2ac
smode APLICAREY
d
Dik üçgende [AB] [BC], |AB| = b, |BC| = √2ac ve
|AC| = √6ac dir.
01050
E) 5
9. ÜNİTE nebo 160 kb 319
inled
+ X(8 + 6)
nebnhebloy ninimebineb
Suips
D) 16
denog snu8
E) 20
YAYIN DENİZİ
(A.
A)
10.
leip
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ax+bx+c=0 denkleminin, a katsayısı kırmızı veya mavi bölgeden, b katsayısı mavi bölgeden, c katsayısı yaşıl bölgeden ● seçilecektir. Buna göre, kökleri çakışık olan ax² + bx + c = 0 biçiminde kaç farklı denklem yazılabilir? nob A) 1 obinsol D) 4 B n Tinch B) 2 C) 3 B) 9 omia nimelined tip nişi hapsbass nimobinga bisy 8. ax² + bx + c = 0ud inheğeb a nob 100ggyA MA hop ikinci dereceden denklemin kökleri x, ve x,'dir. Bu denklemin a, b ve c katsayıları ile aşağıdaki ABC dik üçgeni oluşturuluyor. a-(A +2ac=bac b²uac 1. (0 √6ac 2x₁ + x₂ = 12 olduğuna göre, x₁ * x₂ çarpımı kaçtır? A) 8 C) 12 √2ac smode APLICAREY d Dik üçgende [AB] [BC], |AB| = b, |BC| = √2ac ve |AC| = √6ac dir. 01050 E) 5 9. ÜNİTE nebo 160 kb 319 inled + X(8 + 6) nebnhebloy ninimebineb Suips D) 16 denog snu8 E) 20 YAYIN DENİZİ (A. A) 10. leip
6. Aşağıdaki şekilde dört dikdörtgen parçadan oluşan bir
yapboz ve kenar uzunlukları verilmiştir.
4.
2
Yapboz tamamlandığında uzun kenarı 8 + 4√3 birim ve
kısa kenarı 4√3 birim olan bir dikdörtgen oluşturmakta-
dır. Sarı renkli bölge bir kenar uzunluğu 6√3 - 8 birim
olan bir karedir. Turuncu bölgenin alanı 24 birimkaredir.
Buna göre, mavi bölgenin alanı kaç birimkaredir?
B) 26
C) 39
A) 13
D) 52
8+4√3
12
g
4√3
E) 65
1.42
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
6. Aşağıdaki şekilde dört dikdörtgen parçadan oluşan bir yapboz ve kenar uzunlukları verilmiştir. 4. 2 Yapboz tamamlandığında uzun kenarı 8 + 4√3 birim ve kısa kenarı 4√3 birim olan bir dikdörtgen oluşturmakta- dır. Sarı renkli bölge bir kenar uzunluğu 6√3 - 8 birim olan bir karedir. Turuncu bölgenin alanı 24 birimkaredir. Buna göre, mavi bölgenin alanı kaç birimkaredir? B) 26 C) 39 A) 13 D) 52 8+4√3 12 g 4√3 E) 65 1.42
10.
3
A) -72, B)-64
x ²-4x=3
x² - 4x==3
b²=-6
6=-1
|x² - 4x| = 3
denkleminin köklerinin toplamıyla çarpımını kök kabul
eden ikinci dereceden denklem
x² - ax + b =0
olduğuna göre, a b çarpımı kaçtır?
C) -56
224x+070
D) 48
7x +12
E) 72
denkleminin k
lerini kök kabu
ğıdakilerden
A) 5x² + 2x
C) x² + 2x
14. x²-ax-24
X₁-X-
olduğuna
A) -44
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
10. 3 A) -72, B)-64 x ²-4x=3 x² - 4x==3 b²=-6 6=-1 |x² - 4x| = 3 denkleminin köklerinin toplamıyla çarpımını kök kabul eden ikinci dereceden denklem x² - ax + b =0 olduğuna göre, a b çarpımı kaçtır? C) -56 224x+070 D) 48 7x +12 E) 72 denkleminin k lerini kök kabu ğıdakilerden A) 5x² + 2x C) x² + 2x 14. x²-ax-24 X₁-X- olduğuna A) -44
9. - 3x²-xy-8=0
-9x²+2xy +24=0
4²-2xy-12=0
y2-9x²=(-12
y²-3xy - 12 = 0
denklem sistemini sağlayan x ve y değerleri için aşa-
ğıdakilerden hangisi doğrudur?
(9-3x). (y+Dx) = -12
4
A) x değerlerinin toplamı 'tür.
3
B) y değerlerinin toplamı sıfırdır.
C) x değerlerinin çarpımı sıfırdır.
D) y değerlerinin çarpımı 9'dur.
E) İkisinin de değerleri pozitiftir.
12.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. - 3x²-xy-8=0 -9x²+2xy +24=0 4²-2xy-12=0 y2-9x²=(-12 y²-3xy - 12 = 0 denklem sistemini sağlayan x ve y değerleri için aşa- ğıdakilerden hangisi doğrudur? (9-3x). (y+Dx) = -12 4 A) x değerlerinin toplamı 'tür. 3 B) y değerlerinin toplamı sıfırdır. C) x değerlerinin çarpımı sıfırdır. D) y değerlerinin çarpımı 9'dur. E) İkisinin de değerleri pozitiftir. 12.
10. a ve b birer gerçek sayı olmak üzere, ikinci dere-
ceden bir bilinmeyenli bir denklemin kökleri
x₁ = 2a +(a - b)i ve x₂ = (a +2b) +3i
olarak veriliyor.
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -9 B) -5
C) 2
D) 4
E) 8
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
10. a ve b birer gerçek sayı olmak üzere, ikinci dere- ceden bir bilinmeyenli bir denklemin kökleri x₁ = 2a +(a - b)i ve x₂ = (a +2b) +3i olarak veriliyor. Buna göre, a + b toplamı kaçtır? A) -9 B) -5 C) 2 D) 4 E) 8
^??
10.
a
b
\\/
k-1
= 0 : ax² + bx + c = 0 ve TX² = x₁ + x₂
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
2
4
ve ÇX₂ = X₁ - X₂
= 0
AYT YT/C SERİSİ
(K-1)x²+2x+4 = 0
4
K-1
200) 16
denkleminin kökleri x, ve x₂ olmak üzere,
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3
2
>0
Sö
CX+TX 200
2+T%2> 0 eşitsizliğini sağlayan kaç tane k tam
sayı değeri vardır?
K-1
-
E} 4
14.
X-X
x²(a + 2)
denkleminin
X₁ < x₂ < 1 kos
niş çözüm ara
A) (-0,3)
C) (-∞, -6)
(@+2)2
1.C 2.D 3.A.
12.A 13.C 14.C
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
^?? 10. a b \\/ k-1 = 0 : ax² + bx + c = 0 ve TX² = x₁ + x₂ olarak tanımlanıyor. Buna göre, 2 4 ve ÇX₂ = X₁ - X₂ = 0 AYT YT/C SERİSİ (K-1)x²+2x+4 = 0 4 K-1 200) 16 denkleminin kökleri x, ve x₂ olmak üzere, A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 2 >0 Sö CX+TX 200 2+T%2> 0 eşitsizliğini sağlayan kaç tane k tam sayı değeri vardır? K-1 - E} 4 14. X-X x²(a + 2) denkleminin X₁ < x₂ < 1 kos niş çözüm ara A) (-0,3) C) (-∞, -6) (@+2)2 1.C 2.D 3.A. 12.A 13.C 14.C
UST DÜZEY SORULAR
10.
Telmalinad naboo91901E
II. Dereceden Denklemler
h bir gerçel sayı olmak üzere, d-s+x
6
-elbisbiex2_hx + 2h+3 = 0
Test
05
chegebi navalese inipilties
Shibieigner nab
denkleminin kökleri tam sayı olduğuna göre, h'nin ala-
bileceği değerlerin toplamı kaçtır?
A) 16 B) 12 C) 8
D) 4
E) 2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
UST DÜZEY SORULAR 10. Telmalinad naboo91901E II. Dereceden Denklemler h bir gerçel sayı olmak üzere, d-s+x 6 -elbisbiex2_hx + 2h+3 = 0 Test 05 chegebi navalese inipilties Shibieigner nab denkleminin kökleri tam sayı olduğuna göre, h'nin ala- bileceği değerlerin toplamı kaçtır? A) 16 B) 12 C) 8 D) 4 E) 2
$$ (3 ST
11. n E R olmak üzere,
x³ + mx + n = 0 denkleminin kökleri arasında
X₁ X₂ X3 bağıntısı olduğuna göre, aşağıdaki-
lerden hangisi kesinlikle doğrudur?
A) 0<x₁ < x₂ < X3
X₁ X₂ X3 <0
<X₂ <0<X3
B)
C)
D)
1
X₁ <0< x₂ < X3
E) X₂X₁ + X3 <0
81 (A
lexu Xemio 0<B<d<o
x) (d-x) (s-x)X = (x)}
laigned nobielbisbigsąA
*) nipi (6.0) 9 x V (A/
üxlox | nintrusyar aby0l = X) nigi
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
$$ (3 ST 11. n E R olmak üzere, x³ + mx + n = 0 denkleminin kökleri arasında X₁ X₂ X3 bağıntısı olduğuna göre, aşağıdaki- lerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) 0<x₁ < x₂ < X3 X₁ X₂ X3 <0 <X₂ <0<X3 B) C) D) 1 X₁ <0< x₂ < X3 E) X₂X₁ + X3 <0 81 (A lexu Xemio 0<B<d<o x) (d-x) (s-x)X = (x)} laigned nobielbisbigsąA *) nipi (6.0) 9 x V (A/ üxlox | nintrusyar aby0l = X) nigi
li denkle-
= 10
hangisi-
4
Köklerinden biri 1-i olan gerçek katsayılı ikinci
dereceden denklem
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² - 2x - 2 = 0
B) x² + 2x - 2 = 0
C) x² - 2x + 2 = 0
D) x² + 2x + 2 = 0
E) 2x²-x + 1 = 0
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
li denkle- = 10 hangisi- 4 Köklerinden biri 1-i olan gerçek katsayılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) x² - 2x - 2 = 0 B) x² + 2x - 2 = 0 C) x² - 2x + 2 = 0 D) x² + 2x + 2 = 0 E) 2x²-x + 1 = 0