Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Karmaşık Sayılar Soruları

y
-y)
e-
iki
ik
guç kampüs-
2
B
4 006381 333658
2STABILO BOSS
26. ²1 olmak üzere,
Z=√4+√4
W = √25 √-25
=
2421
5-si
olduğuna göre im(Z)- im(W) ifadesi aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) - 8
B) - 7
C) -3
RECHARGEABLE
REFILLABLE
PAPER COPY FAX
Art.No.70/40 PP
2-(-5)
D) 3
E) 7
PEMA
Dene
Metre
-nic
-10
-26
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
y -y) e- iki ik guç kampüs- 2 B 4 006381 333658 2STABILO BOSS 26. ²1 olmak üzere, Z=√4+√4 W = √25 √-25 = 2421 5-si olduğuna göre im(Z)- im(W) ifadesi aşağı- dakilerden hangisidir? A) - 8 B) - 7 C) -3 RECHARGEABLE REFILLABLE PAPER COPY FAX Art.No.70/40 PP 2-(-5) D) 3 E) 7 PEMA Dene Metre -nic -10 -26
arı
1
e
Garret
6.
dırılmış kapaklardan oluşan bir düzeneğin en üstündeki
Mavi ve sarı renkli borulardan ve sayılarla numaralan-
topun üzerindeki sayı ile kapağın üzerindeki sayının top-
borudan bırakılan bir top; herhangi bir kapağa geldiğinde
lamı tek sayı ise mavi borudan, çift sayı ise sarı borudan
Ömeğin, bir kısmı aşağıda gösterilen düzeneğe 4 numa-
mavi renkli borudan, 2 numaralı kapağa geldiğinde ise
ralı top bırakılmıştır. Top 1 numaralı kapağa geldiğinde
san renkli borudan geçerek yoluna devam etmiştir.
geçerek yoluna devam etmektedir.
A
10
4
4
B
2
2
9
--->
1
5
C
3
3
8
D
DENEME-5
Yukarıdaki düzeneğe
4 ve 5 numaralı
toplardan bir tanesi rastgele bırakıldığında bu topun B ku-
tusuna düştüğü görülmüştür.
P
E
Buna göre, topun üzerinde yazan sayının alabileceği
farklı değerlerin toplamı kaçtır?
(A) 9
B) 8
C) 7
6
E) 5
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
arı 1 e Garret 6. dırılmış kapaklardan oluşan bir düzeneğin en üstündeki Mavi ve sarı renkli borulardan ve sayılarla numaralan- topun üzerindeki sayı ile kapağın üzerindeki sayının top- borudan bırakılan bir top; herhangi bir kapağa geldiğinde lamı tek sayı ise mavi borudan, çift sayı ise sarı borudan Ömeğin, bir kısmı aşağıda gösterilen düzeneğe 4 numa- mavi renkli borudan, 2 numaralı kapağa geldiğinde ise ralı top bırakılmıştır. Top 1 numaralı kapağa geldiğinde san renkli borudan geçerek yoluna devam etmiştir. geçerek yoluna devam etmektedir. A 10 4 4 B 2 2 9 ---> 1 5 C 3 3 8 D DENEME-5 Yukarıdaki düzeneğe 4 ve 5 numaralı toplardan bir tanesi rastgele bırakıldığında bu topun B ku- tusuna düştüğü görülmüştür. P E Buna göre, topun üzerinde yazan sayının alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır? (A) 9 B) 8 C) 7 6 E) 5
21. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde f fonksiyonu
101
f(z) = Σzk
k=0
biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre, f(i) değeri nedir?
A) 1 + i
B) 1-i
O
+
D)-i
2¹+2²
E) 1
C) i
den hangisian?
A) 3¹-1
25.
D) 2.3-
x²+2x+1=
f(x) = arcsi
fonksiyonun
ğıdakilerden
A) 2sin(x) -
3sin(x)-
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
21. Karmaşık sayılar kümesi üzerinde f fonksiyonu 101 f(z) = Σzk k=0 biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, f(i) değeri nedir? A) 1 + i B) 1-i O + D)-i 2¹+2² E) 1 C) i den hangisian? A) 3¹-1 25. D) 2.3- x²+2x+1= f(x) = arcsi fonksiyonun ğıdakilerden A) 2sin(x) - 3sin(x)-
i=
ZA+6
i^ = -1
a bir gerçel sayı olmak üzere, karmaşık sayılarda
8.
(a-i).(a + i)
1-i
A) 1
= a + ai
eşitliği veriliyor.
Buna göre, a kaçtır?
B)
-15
a
+
12
-1
₂NTUM a²_1 {(a-1)(a+1)
1-T
C) -- 2
E) - 2
D) - 1
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
i= ZA+6 i^ = -1 a bir gerçel sayı olmak üzere, karmaşık sayılarda 8. (a-i).(a + i) 1-i A) 1 = a + ai eşitliği veriliyor. Buna göre, a kaçtır? B) -15 a + 12 -1 ₂NTUM a²_1 {(a-1)(a+1) 1-T C) -- 2 E) - 2 D) - 1
olduğuna göre, Pe(z) + Im(z) toplamı kaçtır?
z=a+bi z=a-bi
26-A
3z + 2(z - 3) + zi = 10 + 2i
olduğuna göre, z karmaşık
hangisidir?
A) 3 + i
0401
D) -3i
alt bi² (4)
ab toith=
sayısı aşağıdakilerden
B) 1-i
E) 3-2i
C) -2
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
olduğuna göre, Pe(z) + Im(z) toplamı kaçtır? z=a+bi z=a-bi 26-A 3z + 2(z - 3) + zi = 10 + 2i olduğuna göre, z karmaşık hangisidir? A) 3 + i 0401 D) -3i alt bi² (4) ab toith= sayısı aşağıdakilerden B) 1-i E) 3-2i C) -2
vap:3
1504-
15000x-XT=D
15000 - 2X=D
ÖRNEK
314
D6
5x+4
4x-5
2x = 15000
f(x) =
hangisi doğrudur?
A) x- eksenine göre simetriktir.
fonksiyonunun grafiği için aşağıdakilerden
B) y eksenine göre simetriktir.
C) y = x doğrusuna göre simetriktir.
D) y = -x doğrusuna göre simetriktir.
E) Orijine göre simetriktir.
Cevap: 7500
+
HAKAN ONBASI
MATEMATIK
#
KAN ONG
Cevap: C
H
f, pozitif re
bir fonksiy
x>0 iken
aşağıda
A) h(20
B) h(20
C) h(2
D) h(2
E) hC
223
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
vap:3 1504- 15000x-XT=D 15000 - 2X=D ÖRNEK 314 D6 5x+4 4x-5 2x = 15000 f(x) = hangisi doğrudur? A) x- eksenine göre simetriktir. fonksiyonunun grafiği için aşağıdakilerden B) y eksenine göre simetriktir. C) y = x doğrusuna göre simetriktir. D) y = -x doğrusuna göre simetriktir. E) Orijine göre simetriktir. Cevap: 7500 + HAKAN ONBASI MATEMATIK # KAN ONG Cevap: C H f, pozitif re bir fonksiy x>0 iken aşağıda A) h(20 B) h(20 C) h(2 D) h(2 E) hC 223
13. 2-1 olmak üzere,
köklerinden biri 2-i olan reel katsayılı ikinci
dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir?
A) x² - 4x + 5 = 0
C) x² + 4x -4 = 0
B) x²-5x-4 = 0
D) x²-3x + 4 = 0
E) x² + 3x + 4 = 0
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
13. 2-1 olmak üzere, köklerinden biri 2-i olan reel katsayılı ikinci dereceden denklem aşağıdakilerden hangisidir? A) x² - 4x + 5 = 0 C) x² + 4x -4 = 0 B) x²-5x-4 = 0 D) x²-3x + 4 = 0 E) x² + 3x + 4 = 0
13. Z karmaşık sayısının sanal eksene göre simetriği W, reel ekse-
ne göre simetriği Z dir.aith
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
23
A) Re(Z+W) = 0
B) W + Z=0
-ai+b=W
91-1=2
ai+b=z
C) Z.Z çarpımı bir reelsayıdır.
D) W.Ž çarpımı bir karmaşık sayıdır. Qiz
E) Re(Z+Z) =0
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
13. Z karmaşık sayısının sanal eksene göre simetriği W, reel ekse- ne göre simetriği Z dir.aith Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? 23 A) Re(Z+W) = 0 B) W + Z=0 -ai+b=W 91-1=2 ai+b=z C) Z.Z çarpımı bir reelsayıdır. D) W.Ž çarpımı bir karmaşık sayıdır. Qiz E) Re(Z+Z) =0
Xux=y
554=7
x²ux = -x²-u
2x²x+6=0
A=16-4.2.4
=116
=4=√=6*2=6*16
XI =
13. 12 = -1, x ve y karmaşık sayı olmak üzere,
x² - y = 4x
7=1-1
y + x² +4=0
denklem sistemini sağlayan x ve y değerleri x-
toplamı aşaşğıdakilerden hangisi olabilir?
A)-2 + 2i
B) 1-i
D) -3 + 2i
FC-2
C)-3-i
E) 1-31
1581
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
Xux=y 554=7 x²ux = -x²-u 2x²x+6=0 A=16-4.2.4 =116 =4=√=6*2=6*16 XI = 13. 12 = -1, x ve y karmaşık sayı olmak üzere, x² - y = 4x 7=1-1 y + x² +4=0 denklem sistemini sağlayan x ve y değerleri x- toplamı aşaşğıdakilerden hangisi olabilir? A)-2 + 2i B) 1-i D) -3 + 2i FC-2 C)-3-i E) 1-31 1581
BILIM ANAHTARI YAYINLARI
29. Karmaşık sayılar kümesinde,
z = a + 2i
karmaşık sayıları veriliyor.
w, w karmaşık sayısının eşleniğidir.
z w = 5-4i
A)
olduğuna göre, işleminin sonucu kaçtır?
6 + 2i
15
D)
w = 3-bi
W
3-i
15
B)
6+i
15
E)
6-21
15
C)
3+i
15
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
BILIM ANAHTARI YAYINLARI 29. Karmaşık sayılar kümesinde, z = a + 2i karmaşık sayıları veriliyor. w, w karmaşık sayısının eşleniğidir. z w = 5-4i A) olduğuna göre, işleminin sonucu kaçtır? 6 + 2i 15 D) w = 3-bi W 3-i 15 B) 6+i 15 E) 6-21 15 C) 3+i 15
+ Sin2x
Cosy
as
x=2-sinx.com
K
E) x² + (y+2)² = 1 çemberi
23. Z ile z'nin eşleniği gösterildiğine göre, z = 2 + i
karmaşık sayısı için
1+1 = ?
Z
Z-1
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 1/2+3/-1
i
Z=241
D) 2-3i -
2-1-1
3.
B) 1/3-23/11
24. z = 1+i√3
-E) 3 + i
2+¹
=4-1
C) 1 + 3i
A
Y
I
N 27.
L
A
R
2+1
en 14/
2
(-i). (1+1)
len hangisine esit-
To
ifac
2
A
+i-i-i²
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
+ Sin2x Cosy as x=2-sinx.com K E) x² + (y+2)² = 1 çemberi 23. Z ile z'nin eşleniği gösterildiğine göre, z = 2 + i karmaşık sayısı için 1+1 = ? Z Z-1 ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 1/2+3/-1 i Z=241 D) 2-3i - 2-1-1 3. B) 1/3-23/11 24. z = 1+i√3 -E) 3 + i 2+¹ =4-1 C) 1 + 3i A Y I N 27. L A R 2+1 en 14/ 2 (-i). (1+1) len hangisine esit- To ifac 2 A +i-i-i²
2=-1
12.
B) 7
2a-b-
A) 4
121=7
W₁, W₁ = - W₁
2a-b=1
a=0
z = 4√3-1
karmaşık sayısının karekökleri wo ve w, dir.
Buna göre, wo ve w, arasındaki uzaklık kaç birim-
dir?
C) 2√7 D) 14 E) 14√3
b=11
d-co
11
ilufor
16.z=4-4√31 k
biri aşağıdakil
A) √3-√21
D)
204
1 C2 A3 E 4 C5 C6 B7 C 8 A 9 D 10 D 11
2√2.1-√3
Not
Wb=
to=2√2.cis150
2₁ = 262, c²5330
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
2=-1 12. B) 7 2a-b- A) 4 121=7 W₁, W₁ = - W₁ 2a-b=1 a=0 z = 4√3-1 karmaşık sayısının karekökleri wo ve w, dir. Buna göre, wo ve w, arasındaki uzaklık kaç birim- dir? C) 2√7 D) 14 E) 14√3 b=11 d-co 11 ilufor 16.z=4-4√31 k biri aşağıdakil A) √3-√21 D) 204 1 C2 A3 E 4 C5 C6 B7 C 8 A 9 D 10 D 11 2√2.1-√3 Not Wb= to=2√2.cis150 2₁ = 262, c²5330
ga da ay-
ışık iki
4 ile 15
√-2+²5+1-2-√²5²
4.
Deneme
Tadında
a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere, kökleri x, ve x, olan
ax+bx+c =0
x1+x2==
+₁+2= =//
denklemi
2
b²-4ac <0
şartını sağlamaktadır.
Buna göre,
1. x₁ + x₂ =
11. x₁-x₂ = 3
III. X₁ X₂ = -1
eşitliklerinden hangileri her zaman yanlıştır?
C) I ve II
62
A) Yalnız I
= 5
D) I ve III
B) Yalnız II
E) II ve III
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
ga da ay- ışık iki 4 ile 15 √-2+²5+1-2-√²5² 4. Deneme Tadında a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere, kökleri x, ve x, olan ax+bx+c =0 x1+x2== +₁+2= =// denklemi 2 b²-4ac <0 şartını sağlamaktadır. Buna göre, 1. x₁ + x₂ = 11. x₁-x₂ = 3 III. X₁ X₂ = -1 eşitliklerinden hangileri her zaman yanlıştır? C) I ve II 62 A) Yalnız I = 5 D) I ve III B) Yalnız II E) II ve III
A) 2i
Sin
t
10. ¡² = -1 ve n bir doğal sayı olmak üzere, u
Est
+ ¡4n-2
¡8n +
¡12n + 5 _ ¡4n + 8
te
işleminin sonucu kaçtır?
B) i
1
89
L
if
Toxino
-2
L
C) 1.
iz=-1
-/
<-2
D) -1
-î+-1
i-1
(1-;;22)
(2ija (1)
2-2.
X-2i+-1
E)-i
13. Bir okul, 9 öd
katılıyor.
yr.&
Turnuvada
okul isted
öğrenci
kaç far
A) 84
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
A) 2i Sin t 10. ¡² = -1 ve n bir doğal sayı olmak üzere, u Est + ¡4n-2 ¡8n + ¡12n + 5 _ ¡4n + 8 te işleminin sonucu kaçtır? B) i 1 89 L if Toxino -2 L C) 1. iz=-1 -/ <-2 D) -1 -î+-1 i-1 (1-;;22) (2ija (1) 2-2. X-2i+-1 E)-i 13. Bir okul, 9 öd katılıyor. yr.& Turnuvada okul isted öğrenci kaç far A) 84
11. a ve b birer gerçel sayı ve i=√1 olmak üzere,
z = a + bi karmaşık sayısının boyu;
Boy(z) = √a² + b² biçiminde tanımlıdır.
Eşleniği z olan z karmaşık sayısı,
Boy(Z) = Re(z) + 2
Re(z) - Im(Z) = 7
eşitliklerini sağladığına göre; z karmaşık sayısının reel
kısmının alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
E) 18
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
11. a ve b birer gerçel sayı ve i=√1 olmak üzere, z = a + bi karmaşık sayısının boyu; Boy(z) = √a² + b² biçiminde tanımlıdır. Eşleniği z olan z karmaşık sayısı, Boy(Z) = Re(z) + 2 Re(z) - Im(Z) = 7 eşitliklerini sağladığına göre; z karmaşık sayısının reel kısmının alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 E) 18
bil
startfen
14. Z=x+yi ve
1
+
Z+1 1-i
+61~
Bies
A)
(+), (x+1+yr)
27
29
2
-=
15. Z=a+bi ve
B)
3-4i
olduğuna göre, Z karmaşık sayısının sanal kısmı kaçtır?
-
7
29
(1-1) +(22+2) 3+
(1-12(74)
+++22+2
(1-1) (ZE)
(xtys)
C)
5
1-² +27 +2
-(1-1), (2+1)
(-2+y)i + (y+1+X)
D)
a+25
(-i). (x++tyl) =3-45
12
29
= 3-4 11
= 3-ur
19
29
****yr -ix i ty
x+y₁+1-1x +y
E)
(y-x-1)+(x+y+1)
3-1 + 2x +2y + 2-² 3-
(i)
Lise Matematik
Karmaşık Sayılar
bil startfen 14. Z=x+yi ve 1 + Z+1 1-i +61~ Bies A) (+), (x+1+yr) 27 29 2 -= 15. Z=a+bi ve B) 3-4i olduğuna göre, Z karmaşık sayısının sanal kısmı kaçtır? - 7 29 (1-1) +(22+2) 3+ (1-12(74) +++22+2 (1-1) (ZE) (xtys) C) 5 1-² +27 +2 -(1-1), (2+1) (-2+y)i + (y+1+X) D) a+25 (-i). (x++tyl) =3-45 12 29 = 3-4 11 = 3-ur 19 29 ****yr -ix i ty x+y₁+1-1x +y E) (y-x-1)+(x+y+1) 3-1 + 2x +2y + 2-² 3- (i)