Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kosinüs-sinüs teoremleri Soruları

ABC üçgeninde; A, B ve C iç açılarının karşısında-
ki kenar uzunlukları sırasıyla a, b, c birimdir.
al-b2-2-13.bc=0
olduğuna göre, B açısı ile C açısının toplamı
kaç derecedir?
A) 150
B) 120
C) 90
D) 60
E) 30
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
ABC üçgeninde; A, B ve C iç açılarının karşısında- ki kenar uzunlukları sırasıyla a, b, c birimdir. al-b2-2-13.bc=0 olduğuna göre, B açısı ile C açısının toplamı kaç derecedir? A) 150 B) 120 C) 90 D) 60 E) 30
10.
4
2
EAD ve ABC birer üçgen
[EC] [DB] = (A)
IEAI = 2 cm
IADI = 4 cm
IABI = 7 cm
IACI = 5 cm
A
UGUR HAZIRLIK YAVNL
7
5
Alan(AED) =
373
cm2
2.
C
B
Yukardaki verilere göre, A(ABC) kaç cm?dir?
10573
573
1053
353
7073
8
E)
D)
C)
B)
A)
16
8
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
10. 4 2 EAD ve ABC birer üçgen [EC] [DB] = (A) IEAI = 2 cm IADI = 4 cm IABI = 7 cm IACI = 5 cm A UGUR HAZIRLIK YAVNL 7 5 Alan(AED) = 373 cm2 2. C B Yukardaki verilere göre, A(ABC) kaç cm?dir? 10573 573 1053 353 7073 8 E) D) C) B) A) 16 8
B
2.
A
ABC bir üçgen
|AC| = 4 cm
ABC bir ü
X
4
|BC| = 7 cm
3
|BC| = a
COS
cos CF
B
7
C
Buna göt
4
Yukarıdaki verilere göre, |AB| = x kaç cm dir?
(sin 18° =
A) 19 B) 275
B) 275 C) 21 D) 22 E) 23
A) 2
6.
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
B 2. A ABC bir üçgen |AC| = 4 cm ABC bir ü X 4 |BC| = 7 cm 3 |BC| = a COS cos CF B 7 C Buna göt 4 Yukarıdaki verilere göre, |AB| = x kaç cm dir? (sin 18° = A) 19 B) 275 B) 275 C) 21 D) 22 E) 23 A) 2 6.
11. Aşağıdak noktasında zemine dik konumlu baz istasyonunu
sabitlemek için kullanılan [AP] ve [BP] halatlarının konumu
gösterilmiştir.
P
50
2x
X
-40°
30°
10
A
B
K
|ABI = 10 br, m (PAK) = 30°, m (PBK) = 40°
Halatlar ve baz istasyonu düzlemsel olduğuna göre, baz
istasyonunun yüksekliği kaç birimdir?
(sin 10° = 0,17 ve sin 40º = 0,64)
A)
320
17
350
B) 20
C)
17
D)
360
17
E)
380
17
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
11. Aşağıdak noktasında zemine dik konumlu baz istasyonunu sabitlemek için kullanılan [AP] ve [BP] halatlarının konumu gösterilmiştir. P 50 2x X -40° 30° 10 A B K |ABI = 10 br, m (PAK) = 30°, m (PBK) = 40° Halatlar ve baz istasyonu düzlemsel olduğuna göre, baz istasyonunun yüksekliği kaç birimdir? (sin 10° = 0,17 ve sin 40º = 0,64) A) 320 17 350 B) 20 C) 17 D) 360 17 E) 380 17
1.
4.
Bir ABC üçgeninde m(B) = a , m(A) = 90° + m(B)
ACI = 6 birim, BC = 18 birimdir.
Buna göre, tana değeri kaçtır?
3
B)
D)
1 2 3 E)
2
5
A)
4
C)
3
4
B
5
904
Sina
COX
Isina = cosa
Yukarıdaki ver
B
C
18
sing
C010
1
A)
4
B)
2.
120°
ABC üçgen
|AB| = V10 cm
V10
IT-60)=sin6o
sing
SOR
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
1. 4. Bir ABC üçgeninde m(B) = a , m(A) = 90° + m(B) ACI = 6 birim, BC = 18 birimdir. Buna göre, tana değeri kaçtır? 3 B) D) 1 2 3 E) 2 5 A) 4 C) 3 4 B 5 904 Sina COX Isina = cosa Yukarıdaki ver B C 18 sing C010 1 A) 4 B) 2. 120° ABC üçgen |AB| = V10 cm V10 IT-60)=sin6o sing SOR
20211209
D
33.
B
Şekil 1
E'
A
B
Şekil 2
ABCD kare
[AE] 1 [BE]
JAEL = 6 cm
BEI = 2 cm
Şekil 1'de verilen kare şeklindeki kağıdın içinden ABE üçgeni
kesilip çıkartılıyor. Çıkarılan üçgen [BC] kenarına Şekil 2'deki
gibi yapıştırılıyor.
Buna göre, D ve E' noktaları arasındaki uzaklık kaç
cm'dir?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
20211209 D 33. B Şekil 1 E' A B Şekil 2 ABCD kare [AE] 1 [BE] JAEL = 6 cm BEI = 2 cm Şekil 1'de verilen kare şeklindeki kağıdın içinden ABE üçgeni kesilip çıkartılıyor. Çıkarılan üçgen [BC] kenarına Şekil 2'deki gibi yapıştırılıyor. Buna göre, D ve E' noktaları arasındaki uzaklık kaç cm'dir? A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
|DC| = 1 br, BC = 2/br,
. )
[AB] I [AC], [DE] -[AC]. [DC] 1 [BC]
Yukarıdaki verilere gore, AE = x'in a turun
rini bulunuz.
2652 - 5ml
3
60°
2
-
A
B
O merkezli çemberde, AOB ve ABC birer üçgende
m(CAB) = a, m(AOB) = 60°
|OA| = 3 br, BCI = 2 br
olduğuna göre, sina kaçtır?
14.
S
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
|DC| = 1 br, BC = 2/br, . ) [AB] I [AC], [DE] -[AC]. [DC] 1 [BC] Yukarıdaki verilere gore, AE = x'in a turun rini bulunuz. 2652 - 5ml 3 60° 2 - A B O merkezli çemberde, AOB ve ABC birer üçgende m(CAB) = a, m(AOB) = 60° |OA| = 3 br, BCI = 2 br olduğuna göre, sina kaçtır? 14. S
sina
sino sino sina+Sinb +sic
foc c
14 =ç
Zx+y sinc
Örnek 17:
a =
Sina
26-
*
ABC bir üçgen,
m(BAD)= a
m(DAC) = 0
|BD= |DC|
5. sina = 4. sino
B
D
C
Le
Yukarıdaki verilere göre,
AC
AB
değeri kaçtır?
A)
Orloo
B) 5
C)
D)
NO
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
sina sino sino sina+Sinb +sic foc c 14 =ç Zx+y sinc Örnek 17: a = Sina 26- * ABC bir üçgen, m(BAD)= a m(DAC) = 0 |BD= |DC| 5. sina = 4. sino B D C Le Yukarıdaki verilere göre, AC AB değeri kaçtır? A) Orloo B) 5 C) D) NO
17:09 456
@
68
€
1206 / 1207
>
Şekilde salıncakta sallanan bir çocuğun üç farklı konumdakı
durumu verilmiştir.
3. konum
5
metre
2. konum
1. konum
Salıncağın zincirinin uzunluğu 5 metre ve salıncağın
2. konumu ile 3. konumu arasındaki en kısa mesafe
10 metredir.
Buna göre, salıncak 2. konumda iken 1. konuma göre
zeminden kaç metre daha fazla yüksektedir?
B) 10 - 5
C) 10-2/5
A) 15-3/5
E) 5-5
D) 5-25
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
17:09 456 @ 68 € 1206 / 1207 > Şekilde salıncakta sallanan bir çocuğun üç farklı konumdakı durumu verilmiştir. 3. konum 5 metre 2. konum 1. konum Salıncağın zincirinin uzunluğu 5 metre ve salıncağın 2. konumu ile 3. konumu arasındaki en kısa mesafe 10 metredir. Buna göre, salıncak 2. konumda iken 1. konuma göre zeminden kaç metre daha fazla yüksektedir? B) 10 - 5 C) 10-2/5 A) 15-3/5 E) 5-5 D) 5-25
8.
Bir ABC üçgeninde sin A + sin B = 6 sin c.
Ç(ABC)= 35 cm olduğuna göre, AB kaç cm
dir?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 11 E)12
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
8. Bir ABC üçgeninde sin A + sin B = 6 sin c. Ç(ABC)= 35 cm olduğuna göre, AB kaç cm dir? A) 5 B) 6 C) 7 D) 11 E)12
D(x, y)
c(0, -3)
A(3, 4)
B(2-1)
ABCD paralelkenar ise BD kaç br dir?
A) 2
B) 272
C) 110
D) 273
E) 713
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
D(x, y) c(0, -3) A(3, 4) B(2-1) ABCD paralelkenar ise BD kaç br dir? A) 2 B) 272 C) 110 D) 273 E) 713
ABC üçgeninde
[AB] 1 [AC]
|AB| = 6 cm
|AD| = 5 cm
[BD] - 4 cm
olduğuna göre, IBC kaç cm din?
C
A) 12
NIN
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
ABC üçgeninde [AB] 1 [AC] |AB| = 6 cm |AD| = 5 cm [BD] - 4 cm olduğuna göre, IBC kaç cm din? C A) 12 NIN
act
sin 2°+3 cos 2°
23.
cosec 59°
sin 31°
ifadesinin eşiti hangisidir?
A) 2
B) 1
C) cos31°
D) 4 E) tan31°
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
act sin 2°+3 cos 2° 23. cosec 59° sin 31° ifadesinin eşiti hangisidir? A) 2 B) 1 C) cos31° D) 4 E) tan31°
A
1
E
X
4
B 1 D
7
C
ABC üçgeninde [ED] 1 [BC], (EBI = 4 cm
|AE| = |BDI = 1 cm, |DC| = 7 cm ise |AC| = x
kaç cm dir?
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
A 1 E X 4 B 1 D 7 C ABC üçgeninde [ED] 1 [BC], (EBI = 4 cm |AE| = |BDI = 1 cm, |DC| = 7 cm ise |AC| = x kaç cm dir?
Yandaki ABC
üçgeninde
IABI=8 birim
ACI=7 birim
IBCI=3 birim
olduğuna göre
m(B) nün kaç
derece olduğunu
bulunuz.
B
3
C
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
Yandaki ABC üçgeninde IABI=8 birim ACI=7 birim IBCI=3 birim olduğuna göre m(B) nün kaç derece olduğunu bulunuz. B 3 C
5
1. ABC üçgeninde m(A)= 60°, b = 4 cm ve c = 6 cm
olduğuna göre, a kaç cm dir?
C) 277
B) 46
A) 2,3
D) 3/5
E) 8
Lise Matematik
Kosinüs-sinüs teoremleri
5 1. ABC üçgeninde m(A)= 60°, b = 4 cm ve c = 6 cm olduğuna göre, a kaç cm dir? C) 277 B) 46 A) 2,3 D) 3/5 E) 8