Mutlak Değer Soruları
![at2
E) 3
4 873
<
-2-
13. (-10,-7, -3, -2, 1,4,6, 9, 12)
kümesinin elemanlarının dördü seçilip a, b, c ve d harflerle
-
isimlendiriliyor.
• a sayısı mutlak değeri en küçük olan sayıdır.
3D YAYINLARI
. a ve c sayılarının mutlak değerlerinin toplami,
toplamlarının mutlak değerinden büyüktür.
Toplamlarinin mutlak değeri en büyük olan a ved
ikilisidir.
Buna göre, a +b+c+d toplamı en fazla kaçtır?
A) 17 B) 18 C) 19 D) 20
E) 21
e III
asi?
ishirin](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/732828-2019-11-20_2010430000-NpcD_W4qdFDKbn.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerat2
E) 3
4 873
<
-2-
13. (-10,-7, -3, -2, 1,4,6, 9, 12)
kümesinin elemanlarının dördü seçilip a, b, c ve d harflerle
-
isimlendiriliyor.
• a sayısı mutlak değeri en küçük olan sayıdır.
3D YAYINLARI
. a ve c sayılarının mutlak değerlerinin toplami,
toplamlarının mutlak değerinden büyüktür.
Toplamlarinin mutlak değeri en büyük olan a ved
ikilisidir.
Buna göre, a +b+c+d toplamı en fazla kaçtır?
A) 17 B) 18 C) 19 D) 20
E) 21
e III
asi?
ishirin
![LU
4. İki doğal sayının oranı tir.
Büyük sayının küçük sayıya bölümünden kalan 6 ol-
duğuna göre, bu sayıların toplamı en az kaçtır?
A) 20 B) 24 C) 25 D) 28 E) 30
www.sinan](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1039942-2019-11-15_0828550000-KXBt_9p6NcGONL.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerLU
4. İki doğal sayının oranı tir.
Büyük sayının küçük sayıya bölümünden kalan 6 ol-
duğuna göre, bu sayıların toplamı en az kaçtır?
A) 20 B) 24 C) 25 D) 28 E) 30
www.sinan
![Genel terimi,
n²+n
+2+3+...+n
an1
olan (an) dizisinde
a, + a₂+ azt... 2,00
toplamı kaçtır?
A) 200
B) 400
C) 800
D) 1000
E) 200](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1115588-2019-12-14_0459100000-1z7M_dGzlCNAN7.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerGenel terimi,
n²+n
+2+3+...+n
an1
olan (an) dizisinde
a, + a₂+ azt... 2,00
toplamı kaçtır?
A) 200
B) 400
C) 800
D) 1000
E) 200
![eşitliklerini sağlayan kaç tane x tam sayısı
3 3x-2y
2
g-4
s. 12x + 11/ = 2x +11
13x-21 T-3x
dir?
SAS
B) 6
C) 7 D) 8 E)
A) 5
&t.
2 x 9 + y2
17111
11,2
2 s/x/ olduğuna göre, x'in alabi
arklı tam sayı değeri vardır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200912150846437165-1982338_g8YcKV7RK.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değereşitliklerini sağlayan kaç tane x tam sayısı
3 3x-2y
2
g-4
s. 12x + 11/ = 2x +11
13x-21 T-3x
dir?
SAS
B) 6
C) 7 D) 8 E)
A) 5
&t.
2 x 9 + y2
17111
11,2
2 s/x/ olduğuna göre, x'in alabi
arklı tam sayı değeri vardır?
![inlari
vip
1
7.
a ve b birer pozitif tam sayıdır.
ab=a sayısından en fazla b birim uzaklıkta olan tam sayıların
adedi olarak tanımlanıyor.
X, ifadesinin değeri 15 olduğuna göre y kaçtır?
B) C) 10 D 12 E) 14
A) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/546758-2019-12-09_1619140000-oW9A_UZGwUZJfm.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerinlari
vip
1
7.
a ve b birer pozitif tam sayıdır.
ab=a sayısından en fazla b birim uzaklıkta olan tam sayıların
adedi olarak tanımlanıyor.
X, ifadesinin değeri 15 olduğuna göre y kaçtır?
B) C) 10 D 12 E) 14
A) 7
![9.
|x-1|+|1 - x1=18
eşitliğini sağlayan x değerleri çarpımı kaçtır?
A) –90
B)-80
C) -60
D) -48
E) -40
X
x-1=16
x²=18
-x+1=18
x
-x=17
lis
x=8-17
x=1s
44-2, 2, -3,5
10.
1 < 1x1 <4
ni koo tom cu değeri sağlar?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201018110644221349-1963946_nkOZJeYgM.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer9.
|x-1|+|1 - x1=18
eşitliğini sağlayan x değerleri çarpımı kaçtır?
A) –90
B)-80
C) -60
D) -48
E) -40
X
x-1=16
x²=18
-x+1=18
x
-x=17
lis
x=8-17
x=1s
44-2, 2, -3,5
10.
1 < 1x1 <4
ni koo tom cu değeri sağlar?
![Aşağıda içlerinde belirli ağırlıklarda fındık, fıstık ve ceviz
bulunan paketler sırasıyla 1, 2 ve 3. tartida tartılmış ve ağır-
liklari K, L ve M gram ölçülmüştür.
M
Ceviz
Findik
paketi
Fistik
paketi
paketi
1. Tartu
2. Tartı
3. Tartu
Bu paketlerin üçü birden aynı tartıda aşağıdaki gibi tartılı-
yor.
68
K, L, M birer tam sayı ve 9<K<L<M olduğuna göre, M
nin alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 21
B) 22
C) 23
D) 24
E) 25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200901185706670859-280690_cFh771QTS.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerAşağıda içlerinde belirli ağırlıklarda fındık, fıstık ve ceviz
bulunan paketler sırasıyla 1, 2 ve 3. tartida tartılmış ve ağır-
liklari K, L ve M gram ölçülmüştür.
M
Ceviz
Findik
paketi
Fistik
paketi
paketi
1. Tartu
2. Tartı
3. Tartu
Bu paketlerin üçü birden aynı tartıda aşağıdaki gibi tartılı-
yor.
68
K, L, M birer tam sayı ve 9<K<L<M olduğuna göre, M
nin alabileceği kaç farklı değer vardır?
A) 21
B) 22
C) 23
D) 24
E) 25
![MA
3
O
TEST
LK12MAT21-003
1.
e.
to
C
x
N
y
d
21
Şekil-1
Şekil-2
Yukarıdaki Şekil-1'de a, b, c, d, e sayma sayıları için;
c: a.b ye eşittir.
d: a + b nin alabileceği en büyük değerdir
. 21
e: a + b nin alabileceği en küçük değerdir.
ifadeleri tanımlanıyor.
Buna göre; Şekil-2'de verilen x, y, z, t sayma sayıları
için, x.y + 2 + t ifadesi kaça eşittir?
A) 29
B) 31
C) 37
D) 41
E) 49](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200830124323754483-1965061_jnPf8dWdU.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerMA
3
O
TEST
LK12MAT21-003
1.
e.
to
C
x
N
y
d
21
Şekil-1
Şekil-2
Yukarıdaki Şekil-1'de a, b, c, d, e sayma sayıları için;
c: a.b ye eşittir.
d: a + b nin alabileceği en büyük değerdir
. 21
e: a + b nin alabileceği en küçük değerdir.
ifadeleri tanımlanıyor.
Buna göre; Şekil-2'de verilen x, y, z, t sayma sayıları
için, x.y + 2 + t ifadesi kaça eşittir?
A) 29
B) 31
C) 37
D) 41
E) 49
![t6
6. Üç işçi belli bir işi sırasıyla A, B ve C günde
bitirebilmektedir. Üçü birlikte aynı işi 12 saatte
bitirebildiğine ve A <B<C olduğuna göre, A
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
işin
7.
A) 30
B) 36C
) 42
D) 48
E) 60](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/169971-2019-12-22_1233260000-A2O4_Na4ifQ5aj.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değert6
6. Üç işçi belli bir işi sırasıyla A, B ve C günde
bitirebilmektedir. Üçü birlikte aynı işi 12 saatte
bitirebildiğine ve A <B<C olduğuna göre, A
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
işin
7.
A) 30
B) 36C
) 42
D) 48
E) 60
![8.
a ve b gerçek sayılar olmak üzere,
la-bl=b-a
a + 3b = 24
olduğuna göre, b nin en küçük değeri kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
a b c
alb](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201018091120639405-2183913_XYDjPMaXH.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer8.
a ve b gerçek sayılar olmak üzere,
la-bl=b-a
a + 3b = 24
olduğuna göre, b nin en küçük değeri kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
a b c
alb
![10.
A(-8)
B
C(15)
Yukarıdaki sayı doğrusuna yerleştirilen A(-8), B ve C(15) tam
sayıları için aşağıdakiler bilinmektedir.
• Aile B arasındaki tam sayı adeti B ile C arasındaki tam
sayı adetinden fazladır.
• B noktasının başlangıç noktasına (О'a) olan uzaklığı C
noktasına olan uzaklığından azdır.
Buna göre, B noktasının alabileceği tam sayı değerlerinin
toplamı kaçtır?
B) 22
A) 26
C) 16
D) 14
E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200711175608476470-919177_4P7cjGDbH.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer10.
A(-8)
B
C(15)
Yukarıdaki sayı doğrusuna yerleştirilen A(-8), B ve C(15) tam
sayıları için aşağıdakiler bilinmektedir.
• Aile B arasındaki tam sayı adeti B ile C arasındaki tam
sayı adetinden fazladır.
• B noktasının başlangıç noktasına (О'a) olan uzaklığı C
noktasına olan uzaklığından azdır.
Buna göre, B noktasının alabileceği tam sayı değerlerinin
toplamı kaçtır?
B) 22
A) 26
C) 16
D) 14
E) 12
![B) 33
C) 36
D) 37
E) 39
A) 29
9.
-1 0
1
2 3
4.
Şayı doğrusu üzerinde uğur böceğinin konumu 3 sayısıy-
la eşleştirilmiştir.
Buna göre, böceğe uzaklığı en fazla 2 birim olan tam
sayıların toplamı kaçtır?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 20
E) 24
yaus
22
Diğer sayfaya geçiniz.
CAP
3.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200504213327608065-619697_8oWv7gKRq.jpg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerB) 33
C) 36
D) 37
E) 39
A) 29
9.
-1 0
1
2 3
4.
Şayı doğrusu üzerinde uğur böceğinin konumu 3 sayısıy-
la eşleştirilmiştir.
Buna göre, böceğe uzaklığı en fazla 2 birim olan tam
sayıların toplamı kaçtır?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 20
E) 24
yaus
22
Diğer sayfaya geçiniz.
CAP
3.
![8. x<0<y olmak üzere
|-x| + \yl - |x- yl
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) x
B) y
C) x+y
D) 0
E) -2x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200418102337740882-1491084_kI2d3sucG.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer8. x<0<y olmak üzere
|-x| + \yl - |x- yl
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) x
B) y
C) x+y
D) 0
E) -2x
![11. 243 tane bilyeden 242 tanesi aynı ağırlıkta olup di-
ğer bir tanesi bunlardan daha ağırdır.
Ağır olan bilye çift kefeli bir terazide en az kaç
ölçümde kesinlikle bulunur?
AS
BY
)7
D) 8 (E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1344373-2020-02-12_0902150000-QivY_879JLd3iq.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değer11. 243 tane bilyeden 242 tanesi aynı ağırlıkta olup di-
ğer bir tanesi bunlardan daha ağırdır.
Ağır olan bilye çift kefeli bir terazide en az kaç
ölçümde kesinlikle bulunur?
AS
BY
)7
D) 8 (E) 9
![TATIK
9.
Dik üçgen biçiminde şekildeki pistin B ve C noktaların-
da birer hareketli bulunmaktadır. Bu hareketliler veri-
len yönlerde, aynı anda, sabit ve eşit hızlarla hareket
etmişlerdir.
|AB| = 3 birim
memnonib geo
|BC| = 4 birim
olduğuna göre, B deki hareketli A ya ulaşıncaya
kadar bu iki hareketli arasındaki uzaklık,
I. 7 birim
ve
II. 215 birim
III. 313 birim
değerlerinden hangileri olabilir?
OP
A) Yalnız!
B) Yalnız 11 C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200922145903549128-224957_fiNvTFh1H.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak DeğerTATIK
9.
Dik üçgen biçiminde şekildeki pistin B ve C noktaların-
da birer hareketli bulunmaktadır. Bu hareketliler veri-
len yönlerde, aynı anda, sabit ve eşit hızlarla hareket
etmişlerdir.
|AB| = 3 birim
memnonib geo
|BC| = 4 birim
olduğuna göre, B deki hareketli A ya ulaşıncaya
kadar bu iki hareketli arasındaki uzaklık,
I. 7 birim
ve
II. 215 birim
III. 313 birim
değerlerinden hangileri olabilir?
OP
A) Yalnız!
B) Yalnız 11 C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III
![x= x=]
X2
8.
|x - 3[ + ]x + 2= 5
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (-2,3)
C) (-2,3)
B) (-2,3]
D) (-2,3]
E) R.
X-3 =
{
2
=](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200606194418058510-115610_755IzUWXK.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Mutlak Değerx= x=]
X2
8.
|x - 3[ + ]x + 2= 5
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) (-2,3)
C) (-2,3)
B) (-2,3]
D) (-2,3]
E) R.
X-3 =
{
2
=