Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Mutlak Değer Soruları

5.
Sayı doğrusunda,
x tam sayısının 3 sayısına olan uzaklığı a birim
y tam sayısının -2 sayısına olan uzaklığı b birimdir.
a + b = 2
olduğuna göre,
I. x in alabileceği en küçük değer -1 dir.
II. y nin alabileceği en büyük değer 2 dir.
III. a + b = 2 eşitliğini sağlayan üç tane (a, b) ikilisi vardır.
IV. a + b = 2 eşitliğini sağlayan sekiz tane (x, y) ikilisi var-
dır.
yargılarından kaç tanesi doğrudur?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4
Lise Matematik
Mutlak Değer
5. Sayı doğrusunda, x tam sayısının 3 sayısına olan uzaklığı a birim y tam sayısının -2 sayısına olan uzaklığı b birimdir. a + b = 2 olduğuna göre, I. x in alabileceği en küçük değer -1 dir. II. y nin alabileceği en büyük değer 2 dir. III. a + b = 2 eşitliğini sağlayan üç tane (a, b) ikilisi vardır. IV. a + b = 2 eşitliğini sağlayan sekiz tane (x, y) ikilisi var- dır. yargılarından kaç tanesi doğrudur? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4
UUSSA
Bir aritmetik dizide,
Son+Ssh -1050
Sn(n+11) 1050
(n=100
S2n = 35
FEN BİLİM_ERİ YAYINLARI
olduğuna göre, 2 oranı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 9
Lise Matematik
Mutlak Değer
UUSSA Bir aritmetik dizide, Son+Ssh -1050 Sn(n+11) 1050 (n=100 S2n = 35 FEN BİLİM_ERİ YAYINLARI olduğuna göre, 2 oranı kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 9
5.
A
A'
1
Yukarıda birim karelere ayrılmış zeminde verilen şeklin bir
noktası A'dır. Şekil, 1 birim sağa, 2 birim aşağı kaydırıldı-
ğında A noktası Al noktasına gelmektedir.
A
-
1
2
B
1
1
---
1
Birim kareli zeminlerde verilen Şekil, 2 birim sağa, 3 bi-
rim aşağı kaydırıldığında A' noktası ile B noktası arasın-
daki mesafeyi birim olarak veren denklem aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) |x| + |x + 2 = 10
B) |X - 31 = 1
C) |x - 2 = 5
D) |x - 2) = 4 -4 < x-24
-22 X 4
E) |- 12| = |x + 2|
Lule TIUE
Lise Matematik
Mutlak Değer
5. A A' 1 Yukarıda birim karelere ayrılmış zeminde verilen şeklin bir noktası A'dır. Şekil, 1 birim sağa, 2 birim aşağı kaydırıldı- ğında A noktası Al noktasına gelmektedir. A - 1 2 B 1 1 --- 1 Birim kareli zeminlerde verilen Şekil, 2 birim sağa, 3 bi- rim aşağı kaydırıldığında A' noktası ile B noktası arasın- daki mesafeyi birim olarak veren denklem aşağıdakiler- den hangisidir? A) |x| + |x + 2 = 10 B) |X - 31 = 1 C) |x - 2 = 5 D) |x - 2) = 4 -4 < x-24 -22 X 4 E) |- 12| = |x + 2| Lule TIUE
6.
H*1*123521
YAYINLARI
eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaç-
LİMİT YAYINLARI
tır?
A) 1
B) 3
C) 6
D) 10
E) 15
Lise Matematik
Mutlak Değer
6. H*1*123521 YAYINLARI eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaç- LİMİT YAYINLARI tır? A) 1 B) 3 C) 6 D) 10 E) 15
Mutlak Değerli Eşitsizlikler
9.
2
Sayı doğrusundaki gösterimi yukarıdaki gibi olan eşit-
sizlik aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) O s Ixls 1
C) 1 s Ixl s 2
E) -1 s Ix - 11 s 1
B) 1 s lx + 1s 2
D) 1 s lx - 11 s 2
Lise Matematik
Mutlak Değer
Mutlak Değerli Eşitsizlikler 9. 2 Sayı doğrusundaki gösterimi yukarıdaki gibi olan eşit- sizlik aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) O s Ixls 1 C) 1 s Ixl s 2 E) -1 s Ix - 11 s 1 B) 1 s lx + 1s 2 D) 1 s lx - 11 s 2
AER olmak üzere sembolü
= 13A - 5 olarak tanımlanıyor.
Buna göre, + 7 = 0
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
B) {4}
D) {-4}}
WIN
E) Ø
Lise Matematik
Mutlak Değer
AER olmak üzere sembolü = 13A - 5 olarak tanımlanıyor. Buna göre, + 7 = 0 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi- dir? B) {4} D) {-4}} WIN E) Ø
Soru 9
Aylin, Betül ve Cihan'ın matematik denemesinden yaptik-
lan netler ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir.
• Aylin, Betül ve Cihan'ın matematik netleri srasıyla A, B
ve C'dir.
• Aylin ile Betül'ün matematik netleri arasındaki fark en
çok 4'tür.
• Betoi ile Cihan'ın matematik netleri arasındaki fark en
çok 5'tir.
Buna göre, Aylin ile Cihan'ın matematik netleri ara-
sindaki farkı gösteren mutlak değerli eşitsizlik ifadesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) A-Cls9B ) |A+C|59C ) A-Cs1
D) A-Cs5 E) A+C151
Lise Matematik
Mutlak Değer
Soru 9 Aylin, Betül ve Cihan'ın matematik denemesinden yaptik- lan netler ile ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir. • Aylin, Betül ve Cihan'ın matematik netleri srasıyla A, B ve C'dir. • Aylin ile Betül'ün matematik netleri arasındaki fark en çok 4'tür. • Betoi ile Cihan'ın matematik netleri arasındaki fark en çok 5'tir. Buna göre, Aylin ile Cihan'ın matematik netleri ara- sindaki farkı gösteren mutlak değerli eşitsizlik ifadesi aşağıdakilerden hangisidir? A) A-Cls9B ) |A+C|59C ) A-Cs1 D) A-Cs5 E) A+C151
2.
x=4 x=0
6-4=2
X - 41 + x1 = 8
eşitliğini sağlayan x gerçek sayılarının çarpımı
kaçtır?
6.
|3x+ \X-21 =
denklemini sağla
vardır?
A) -15 B)-12 C) -10
D-8
E) -6
AT
B) 2.
-3x-x+2=213 X-
2x
-4x=5
x=-5
u
X
karekök
Lise Matematik
Mutlak Değer
2. x=4 x=0 6-4=2 X - 41 + x1 = 8 eşitliğini sağlayan x gerçek sayılarının çarpımı kaçtır? 6. |3x+ \X-21 = denklemini sağla vardır? A) -15 B)-12 C) -10 D-8 E) -6 AT B) 2. -3x-x+2=213 X- 2x -4x=5 x=-5 u X karekök
110.IX + 41 + – 71 = 11
eşitliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
C) 18
D) 21
E) 23
A) 10
B) 14
Lise Matematik
Mutlak Değer
110.IX + 41 + – 71 = 11 eşitliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır? C) 18 D) 21 E) 23 A) 10 B) 14
at Aşağıda oyuncak satışı yapan bir mağazanın rafinda
bulunan peluş hayvanlar ile bu oyuncakların satış fiyat-
olduğuna göre, Hüseyin'in oluşturabileceği kaç fark-
li hediye paketi seçeneği vardır?
larının yazılı olduğu etiketler gösterilmektedir.
6 TL 8 TL
12 TL
7 TL
9 TL 11 TL
Hüseyin, oğlu Efe için raftaki oyuncaklardan farklı iki
tanesini x liradan ve y liradan satın alarak bir hediye
V
paketi oluşturuyor.
x-y S4
A) 12
B) 14
C) 18
D) 21
E) 26
TIGK-2 (1920)
8 79
6
8
21
6, 120
Lise Matematik
Mutlak Değer
at Aşağıda oyuncak satışı yapan bir mağazanın rafinda bulunan peluş hayvanlar ile bu oyuncakların satış fiyat- olduğuna göre, Hüseyin'in oluşturabileceği kaç fark- li hediye paketi seçeneği vardır? larının yazılı olduğu etiketler gösterilmektedir. 6 TL 8 TL 12 TL 7 TL 9 TL 11 TL Hüseyin, oğlu Efe için raftaki oyuncaklardan farklı iki tanesini x liradan ve y liradan satın alarak bir hediye V paketi oluşturuyor. x-y S4 A) 12 B) 14 C) 18 D) 21 E) 26 TIGK-2 (1920) 8 79 6 8 21 6, 120
3. Öğretmen Metin Bey, öğrencilerinden aşağıda verilen,
|9x - 3| + |6x -2| < 15
eşitsizliğinin R (Reel sayılar kümesi) de çözüm kümesini
bulmalarını ve çözüm kümesi ile ilgili yorum yapmalarını is-
tiyor. Beş öğrencinin verdiği cevaplar aşağıda verilmiştir:
Neşe: "Çözüm kümesi sonsuz elemanlıdır.",
Sami: "Çözüm kümesinde iki tam sayı bulunur."
Itır: "Çözüm kümesinde negatif sayı bulunmaz."
Ercan: "Çözüm kümesindeki tam sayıların toplamı 1 dir."
1.
Tamer : "/8 -/5 işleminin sonucu bu kümede bulunur."
Buna göre, bu öğrencilerden kaç tanesi doğru
söylemiştir?
A) 1
B) 2
C) 3
E) 5
A +
2/3x-11<15
Lise Matematik
Mutlak Değer
3. Öğretmen Metin Bey, öğrencilerinden aşağıda verilen, |9x - 3| + |6x -2| < 15 eşitsizliğinin R (Reel sayılar kümesi) de çözüm kümesini bulmalarını ve çözüm kümesi ile ilgili yorum yapmalarını is- tiyor. Beş öğrencinin verdiği cevaplar aşağıda verilmiştir: Neşe: "Çözüm kümesi sonsuz elemanlıdır.", Sami: "Çözüm kümesinde iki tam sayı bulunur." Itır: "Çözüm kümesinde negatif sayı bulunmaz." Ercan: "Çözüm kümesindeki tam sayıların toplamı 1 dir." 1. Tamer : "/8 -/5 işleminin sonucu bu kümede bulunur." Buna göre, bu öğrencilerden kaç tanesi doğru söylemiştir? A) 1 B) 2 C) 3 E) 5 A + 2/3x-11<15
7.
10.
12x - 71>3
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) (- 2) U (7 )
B) (-5, -5) U (2 )
C) (%, -3) U(-1,)
D) (-4,5) U (7,0)
E) (-0,2) U (5,0)
Lise Matematik
Mutlak Değer
7. 10. 12x - 71>3 eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) (- 2) U (7 ) B) (-5, -5) U (2 ) C) (%, -3) U(-1,) D) (-4,5) U (7,0) E) (-0,2) U (5,0)
al Mutlak değeri 5 olan tam saytlar
Asagida istenilen tam sayıları bulunuz.
664-166**
S41 - 199-110
11/214/=lizitu
Estl-Ista
100+1 -109-40
1621-182+1
TOOL+(-1001466
1961-1961
11811-1810 &
62111-162101
1987-108-1
fooz-100el
post-to-16
Stl - 110
- lol
Toll-loul
lol +/-10144
B2-
157-16
Lise Matematik
Mutlak Değer
al Mutlak değeri 5 olan tam saytlar Asagida istenilen tam sayıları bulunuz. 664-166** S41 - 199-110 11/214/=lizitu Estl-Ista 100+1 -109-40 1621-182+1 TOOL+(-1001466 1961-1961 11811-1810 & 62111-162101 1987-108-1 fooz-100el post-to-16 Stl - 110 - lol Toll-loul lol +/-10144 B2- 157-16
a+ 1,5
8. Bir kırtasiyecinin sattığı kalemler ile ilgili olarak asa
dakiler bilinmektedir.
Kalemler dörtlü veya beşli paketler hålinde sa
maktadır.
Dörtlü paketlerdeki kalemlerin birim. fiyatı, beg
paketlerdeki kalemlerin birim fiyatından %10 faz
ladır.
Beşli paketin satış fiyatı dörtlü paketin satış fiye
tindan 1,5 TL fazladır.
Buna göre, beşli paketin satış fiyatı kaç TL dir?
A) 7,5
B) 10
C) 12,5
D) 15 E) 175
Lise Matematik
Mutlak Değer
a+ 1,5 8. Bir kırtasiyecinin sattığı kalemler ile ilgili olarak asa dakiler bilinmektedir. Kalemler dörtlü veya beşli paketler hålinde sa maktadır. Dörtlü paketlerdeki kalemlerin birim. fiyatı, beg paketlerdeki kalemlerin birim fiyatından %10 faz ladır. Beşli paketin satış fiyatı dörtlü paketin satış fiye tindan 1,5 TL fazladır. Buna göre, beşli paketin satış fiyatı kaç TL dir? A) 7,5 B) 10 C) 12,5 D) 15 E) 175
xx x
xx
2x=x²
yoo
2x=x2
=X
2
f(x) = x + x
2
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi-
dir?
Y
B)
A)
y = 2x
AY
y =)
D)
Y EX
AY
y = 2x
11.B 2.A 3.c
4c soc
Lise Matematik
Mutlak Değer
xx x xx 2x=x² yoo 2x=x2 =X 2 f(x) = x + x 2 fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi- dir? Y B) A) y = 2x AY y =) D) Y EX AY y = 2x 11.B 2.A 3.c 4c soc
denkleminin çözüm kümesi({-2, 6} olduğuna göre, a.b
9. a ve b gerçek sayılardır.
|2x - al = b
çarpımı kaçtır?
B) 24
A) 18
C) 28
D) 30
E) 32
Lise Matematik
Mutlak Değer
denkleminin çözüm kümesi({-2, 6} olduğuna göre, a.b 9. a ve b gerçek sayılardır. |2x - al = b çarpımı kaçtır? B) 24 A) 18 C) 28 D) 30 E) 32