Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Olasılık Soruları

ÖRNEK: 18
Aşağıdaki torbaların içinde siyah ve beyaz toplar vardır.
1. Torba
II. Torba
1. torbadan bir top alınıp II. torbaya atılıyor. Daha sonra II. tor-
badan bir top çekiliyor.
Buna göre, II. torbadan rastgele seçilen topun renginin si-
yah olduğu biliniyor ise I. torbadan II. torbaya atılan to-
pun renginin beyaz olma olasılığı kaçtır?
A)
B)
(c) ²/3/13
D)=1/12
11/12
-|~
23
sılığı
1
ça
Lise Matematik
Olasılık
ÖRNEK: 18 Aşağıdaki torbaların içinde siyah ve beyaz toplar vardır. 1. Torba II. Torba 1. torbadan bir top alınıp II. torbaya atılıyor. Daha sonra II. tor- badan bir top çekiliyor. Buna göre, II. torbadan rastgele seçilen topun renginin si- yah olduğu biliniyor ise I. torbadan II. torbaya atılan to- pun renginin beyaz olma olasılığı kaçtır? A) B) (c) ²/3/13 D)=1/12 11/12 -|~ 23 sılığı 1 ça
P
30. Ahmet Bey, 4 daireden oluşan bir binada oturmaktadır.
Bu binadaki dairelerin elektrik sayaçlarını okuyan me-
mur 4 dairenin faturasını rastgele 4 posta kutusuna at-
mıştır.
Buna göre, memurun yalnızca Ahmet Bey'in fatura-
sını doğru posta kutusuna atmış olma olasılığı kaç-
tır?
1
A) 1/1/2
1
B) 4/4
C)
3
D)
E)
6
8
12
Lise Matematik
Olasılık
P 30. Ahmet Bey, 4 daireden oluşan bir binada oturmaktadır. Bu binadaki dairelerin elektrik sayaçlarını okuyan me- mur 4 dairenin faturasını rastgele 4 posta kutusuna at- mıştır. Buna göre, memurun yalnızca Ahmet Bey'in fatura- sını doğru posta kutusuna atmış olma olasılığı kaç- tır? 1 A) 1/1/2 1 B) 4/4 C) 3 D) E) 6 8 12
7. İçinde aynı büyüklükte 3 kırmızı, 4 mavi topun bulundu-
ğu A torbası ile içinde aynı büyüklükte 2 kırmızı, 3 mavi
topun bulunduğu B torbası veriliyor.
Bir zar rastgele atıldığında üst yüze gelen sayı,
4'ten büyük olursa A torbasından bir top,
5'ten küçük olursa B torbasından bir top
rastgele seçilecektir.
Buna göre, bir zar rastgele atıldıktan sonra gelen sa-
yıya göre çekilen topun mavi olma olasılığı kaçtır?
AUDREY
3
13
62
41
D) 21
A)
B)
C)
105
105
V
2/3
C-
10. A
Lise Matematik
Olasılık
7. İçinde aynı büyüklükte 3 kırmızı, 4 mavi topun bulundu- ğu A torbası ile içinde aynı büyüklükte 2 kırmızı, 3 mavi topun bulunduğu B torbası veriliyor. Bir zar rastgele atıldığında üst yüze gelen sayı, 4'ten büyük olursa A torbasından bir top, 5'ten küçük olursa B torbasından bir top rastgele seçilecektir. Buna göre, bir zar rastgele atıldıktan sonra gelen sa- yıya göre çekilen topun mavi olma olasılığı kaçtır? AUDREY 3 13 62 41 D) 21 A) B) C) 105 105 V 2/3 C- 10. A
9.
Bir ABC üçgeninde
●
|AB| = r birim
|BC| = 2 r birim
AB 1 AC dir.
ABC üçgeni içinde rastgele bir X noktası seçiliyor.
|cx|
Buna göre,
≤1 olma olasılığı kaçtır?
|XB|
A) //
B) //
c) 1/2
D) /
6
4
3
7|2
E) 12/2
Lise Matematik
Olasılık
9. Bir ABC üçgeninde ● |AB| = r birim |BC| = 2 r birim AB 1 AC dir. ABC üçgeni içinde rastgele bir X noktası seçiliyor. |cx| Buna göre, ≤1 olma olasılığı kaçtır? |XB| A) // B) // c) 1/2 D) / 6 4 3 7|2 E) 12/2
Bir restoranda çalışan garson; 5 kişilik bir gruptan
1 sade, 2 orta şekerli ve 2 şekerli kahve siparişi almıştır.
Bu garson; siparişleri doğru bir şekilde hazırlamış ancak
bu gruptaki kişilerin, şek Docan/atarklı kahveler
istediğini unutup kahveleri bu gruba rastgele dağıtmıştır.
Buna göre, bu gruptaki tüm kişilerin sipariş
verdikleri kahveleri almış olma olasılığı kaçtır?
1
20
30
2
B)
D)
E) 60
50
Lise Matematik
Olasılık
Bir restoranda çalışan garson; 5 kişilik bir gruptan 1 sade, 2 orta şekerli ve 2 şekerli kahve siparişi almıştır. Bu garson; siparişleri doğru bir şekilde hazırlamış ancak bu gruptaki kişilerin, şek Docan/atarklı kahveler istediğini unutup kahveleri bu gruba rastgele dağıtmıştır. Buna göre, bu gruptaki tüm kişilerin sipariş verdikleri kahveleri almış olma olasılığı kaçtır? 1 20 30 2 B) D) E) 60 50
9.
Elemanları 1'den 54'e kadar olan tam sayılardan oluşan bir
A kümesi ile ilgili aşağıdakiler biliniyor.
A kümesinin elemanı olan 3 farklı sayı seçiliyor.
Seçilen bu sayılarín obeb'i alınıyor.
•
Elde edilen tüm farklı sonuçlar birer kağıda yazılıyor.
• Bu kağıtların tümü bir torbaya atılıyor.
Buna göre, bu torbadan rastgele bir kağıt alındığında,
kağıtta yazan sayının 3 ile tam bölünebilme olasılığı
kaçtır?
A) 12/2
B) 13
C) 1/2
D) //
E) //
11. Baş katsayısı 1
birer tam sayıdın
ba
Bu polinomun
ri kestiği nokta
Buna göre, b
A) 6
B
Lise Matematik
Olasılık
9. Elemanları 1'den 54'e kadar olan tam sayılardan oluşan bir A kümesi ile ilgili aşağıdakiler biliniyor. A kümesinin elemanı olan 3 farklı sayı seçiliyor. Seçilen bu sayılarín obeb'i alınıyor. • Elde edilen tüm farklı sonuçlar birer kağıda yazılıyor. • Bu kağıtların tümü bir torbaya atılıyor. Buna göre, bu torbadan rastgele bir kağıt alındığında, kağıtta yazan sayının 3 ile tam bölünebilme olasılığı kaçtır? A) 12/2 B) 13 C) 1/2 D) // E) // 11. Baş katsayısı 1 birer tam sayıdın ba Bu polinomun ri kestiği nokta Buna göre, b A) 6 B
ÖRNEK:
2 mavi, 2 yeşil ve 3 turuncu topun bulunduğu bir torbadan aynı
anda rastgele 2 top çekilecektir.
Buna göre,
a) Çekilen toplanın aynı renkte olma olasılığını bulunuz.
b) Çekilen toplardan en az birinin yeşil olma olasılığını
bulunuz.
PÅ D
Lise Matematik
Olasılık
ÖRNEK: 2 mavi, 2 yeşil ve 3 turuncu topun bulunduğu bir torbadan aynı anda rastgele 2 top çekilecektir. Buna göre, a) Çekilen toplanın aynı renkte olma olasılığını bulunuz. b) Çekilen toplardan en az birinin yeşil olma olasılığını bulunuz. PÅ D
5. Düzgün bir dörtyüzlü açıldığında hangi yüzeyinde hangi
rakamların olduğu aşağıda gösterilmiştir.
3
1
ħ
Buna göre, düzgün dörtyüzlü atıldığında görünen üç
yüzündeki sayıların toplamının en çok 7 olma olasılığı
kaçtır?
3
A) 1/1/2
B) C)/1/20 D) 1/ E) - 3232
//
12
42
13
14
6.
3 Rusya, 2 İsveç ve 1 Senegal vatandaşının olduğu 6 kişi
arasından iki
2
Lise Matematik
Olasılık
5. Düzgün bir dörtyüzlü açıldığında hangi yüzeyinde hangi rakamların olduğu aşağıda gösterilmiştir. 3 1 ħ Buna göre, düzgün dörtyüzlü atıldığında görünen üç yüzündeki sayıların toplamının en çok 7 olma olasılığı kaçtır? 3 A) 1/1/2 B) C)/1/20 D) 1/ E) - 3232 // 12 42 13 14 6. 3 Rusya, 2 İsveç ve 1 Senegal vatandaşının olduğu 6 kişi arasından iki 2
370
Q
30. Darphanenin renk ayarı bozulduğu için farklı renklerde ba-
sılmış 5, 10 ve 20 liralardan sırasıyla 4, 4 ve 2 adet banknot
basılmıştır.
5 TL
5 TL
5 TL
5 TL
10 TL
10 TL
10 TL
10 TL
20 TL
20 TL
Bu paralardan herhangi 5 tanesi seçilerek 60 lira oluştu-
rulma olasılığı kaçtır?
8
4
13
17
1
A)
B)
C)
D)
E)
63
63
126
126
126
20->>
Lise Matematik
Olasılık
370 Q 30. Darphanenin renk ayarı bozulduğu için farklı renklerde ba- sılmış 5, 10 ve 20 liralardan sırasıyla 4, 4 ve 2 adet banknot basılmıştır. 5 TL 5 TL 5 TL 5 TL 10 TL 10 TL 10 TL 10 TL 20 TL 20 TL Bu paralardan herhangi 5 tanesi seçilerek 60 lira oluştu- rulma olasılığı kaçtır? 8 4 13 17 1 A) B) C) D) E) 63 63 126 126 126 20->>
9.
1
3
5
7
9
Ahmet ve Ali, üzerlerinde 1, 3, 5, 7 ve 9 numaraları olan
yukarıdaki beş özdeş karttan rastgele birer tane seçerek
bir oyun oynuyorlar.
Bu oyunda;
Seçilen iki kartın numaralarının toplamı 10'dan küçük
ya da 10'a eşit ve iki kartın numaralarının çarpımı
10'dan büyük ise küçük numaralı kartı seçen oyunu
kazanıyor.
●
Diğer tüm durumlarda ise oyun berabere bitiyor.
Buna göre, Ahmet ve Ali birer tane kart seçerek
bu oyunu bir kez oynadıklarında, oyunu Ahmet'in
kazanma olasılığı kaçtır?
A)
B)
D)
10
E
13
Lise Matematik
Olasılık
9. 1 3 5 7 9 Ahmet ve Ali, üzerlerinde 1, 3, 5, 7 ve 9 numaraları olan yukarıdaki beş özdeş karttan rastgele birer tane seçerek bir oyun oynuyorlar. Bu oyunda; Seçilen iki kartın numaralarının toplamı 10'dan küçük ya da 10'a eşit ve iki kartın numaralarının çarpımı 10'dan büyük ise küçük numaralı kartı seçen oyunu kazanıyor. ● Diğer tüm durumlarda ise oyun berabere bitiyor. Buna göre, Ahmet ve Ali birer tane kart seçerek bu oyunu bir kez oynadıklarında, oyunu Ahmet'in kazanma olasılığı kaçtır? A) B) D) 10 E 13
H
7
28.
Şekildeki çarkın eşit 8 bölmesinden 2'si mavi, 3'ü ye-
şil, 3'ü de pembe renge boyanmıştır.
Bu çark iki defa çevrildiğinde A noktasında bu-
lunan okun olduğu kısma aynı renklerin gelme
olasılığı kaçtır?
5
21
11
A)
B)
C)
D)
64
16
32
64
210s
318
Lise Matematik
Olasılık
H 7 28. Şekildeki çarkın eşit 8 bölmesinden 2'si mavi, 3'ü ye- şil, 3'ü de pembe renge boyanmıştır. Bu çark iki defa çevrildiğinde A noktasında bu- lunan okun olduğu kısma aynı renklerin gelme olasılığı kaçtır? 5 21 11 A) B) C) D) 64 16 32 64 210s 318
19.
Rümeysa yukarıda görüldüğü gibi bir resim çizmiş
ve etrafına mavi renkli bir çerçeve yapmıştır.
Çerçevenin üzerine ise on iki tane siyah nokta
koymuştur. 2 tanesi kırmızı ve 14 tanesi beyaz
renkli raptiye kullanarak resmini panoya asacaktır.
Rümeysa bu raptiyeleri siyah noktalara
rastgele batırdığında kırmızı renkli raptiyelerin
aynı kenarda olma olasılığı kaç olur?
2
3
3
1
A) 5 B) C) D)
5
15
20
E)
10
15
22 AYTPDS04
24
Lise Matematik
Olasılık
19. Rümeysa yukarıda görüldüğü gibi bir resim çizmiş ve etrafına mavi renkli bir çerçeve yapmıştır. Çerçevenin üzerine ise on iki tane siyah nokta koymuştur. 2 tanesi kırmızı ve 14 tanesi beyaz renkli raptiye kullanarak resmini panoya asacaktır. Rümeysa bu raptiyeleri siyah noktalara rastgele batırdığında kırmızı renkli raptiyelerin aynı kenarda olma olasılığı kaç olur? 2 3 3 1 A) 5 B) C) D) 5 15 20 E) 10 15 22 AYTPDS04 24
27.
26. Matematik öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu
için öğrencilerine aşağıdaki etkinliği oluşturuyor.
HHH
ETKİNLİK:
{1, 2, 6} kümesinin elemanların katsayı olarak
kullanarak a=b olmak üzere,
ax + b = 8
biçiminde birinci dereceden bir
bilinmeyenli
denklem yazınız. Oluşan denklemin kökünü
bulunuz.
Matematik öğretmeni, etkinliğe katılan öğrencilerden biri
olan Ahmet'in etkinlik için katsayıları
% 20 olasılıkla "1"
%30 olasılıkla "2"
3
% 50 olasılıkla "6"
olarak seçtiğini fark ediyor.
Buna göre, Ahmet'in etkinlik sonucunda bulacağı kökün
tam sayı olmama olasılığı kaçtır?
1
4.
10
20
25
25
5
2
A 1
B) 1
C)
E) 1
Lise Matematik
Olasılık
27. 26. Matematik öğretmeni, birinci dereceden denklemler konusu için öğrencilerine aşağıdaki etkinliği oluşturuyor. HHH ETKİNLİK: {1, 2, 6} kümesinin elemanların katsayı olarak kullanarak a=b olmak üzere, ax + b = 8 biçiminde birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem yazınız. Oluşan denklemin kökünü bulunuz. Matematik öğretmeni, etkinliğe katılan öğrencilerden biri olan Ahmet'in etkinlik için katsayıları % 20 olasılıkla "1" %30 olasılıkla "2" 3 % 50 olasılıkla "6" olarak seçtiğini fark ediyor. Buna göre, Ahmet'in etkinlik sonucunda bulacağı kökün tam sayı olmama olasılığı kaçtır? 1 4. 10 20 25 25 5 2 A 1 B) 1 C) E) 1
27.
Bir çoban suyu olmayan bir nehirden koyunlarını geçirirken
bazı koyunlar köprünün üstünden, diğerleri ise nehir yata-
ğından karşıya geçip geri dönüyorlar.
Koyunların 30 tanesi karşıya geçerken köprünün üstün-
den, 40 tanesi geri dönüşte nehir yatağından geçmiştir.
Toplam 35 koyun ise karşıya geçerken köprüden gitmişse,
dönüşte nehir yatağından gitmiş, nehir yatağından karşıya
geçmişse dönüşte köprüden geçmiştir.
Toplam 51 koyun olduğuna göre, nehir yatağından kar-
şıya geçip dönerken köprüden geçen kaç koyun var-
dır?
(A28
B) 6
C) 7
C)
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Olasılık
27. Bir çoban suyu olmayan bir nehirden koyunlarını geçirirken bazı koyunlar köprünün üstünden, diğerleri ise nehir yata- ğından karşıya geçip geri dönüyorlar. Koyunların 30 tanesi karşıya geçerken köprünün üstün- den, 40 tanesi geri dönüşte nehir yatağından geçmiştir. Toplam 35 koyun ise karşıya geçerken köprüden gitmişse, dönüşte nehir yatağından gitmiş, nehir yatağından karşıya geçmişse dönüşte köprüden geçmiştir. Toplam 51 koyun olduğuna göre, nehir yatağından kar- şıya geçip dönerken köprüden geçen kaç koyun var- dır? (A28 B) 6 C) 7 C) D) 8 E) 9
12. Aşağıdaki telefon ekranında her birinin türü üzerinde
yazan uygulama pencereleri, üzerlerindeki çarpı işaretine
dokunularak kapatılmakta ve bir uygulama kapatıldığında
diğer uygulama pencerelerinin ekrandaki yerleri
değişmemektedir.
on
2
SOSYAL MEDYA X
SOSYAL MEDYA X
MUZIK
X
MESAJLAŞMA ex
SOSYAL MEDYA X
MESAJLAŞMA X
MUZIK
x
It
1-(2)
su
432
8
2.13
6
Pn
TÜMÜNÜ KAPAT
2
2
Telefondaki uygulama pencerelerinden en az bir tanesi
mesajlaşma uygulaması olan dört tanesi rastgele
kapatılacaktır.
3
Buna göre, kapatma işlemi sonrasında ekranin en
önündeki uygulamanın bir müzik uygulaması olma
olasılığı kaçtır?
6+1+
Ź
A
42 /
2
5
D)
D)
IN
Lise Matematik
Olasılık
12. Aşağıdaki telefon ekranında her birinin türü üzerinde yazan uygulama pencereleri, üzerlerindeki çarpı işaretine dokunularak kapatılmakta ve bir uygulama kapatıldığında diğer uygulama pencerelerinin ekrandaki yerleri değişmemektedir. on 2 SOSYAL MEDYA X SOSYAL MEDYA X MUZIK X MESAJLAŞMA ex SOSYAL MEDYA X MESAJLAŞMA X MUZIK x It 1-(2) su 432 8 2.13 6 Pn TÜMÜNÜ KAPAT 2 2 Telefondaki uygulama pencerelerinden en az bir tanesi mesajlaşma uygulaması olan dört tanesi rastgele kapatılacaktır. 3 Buna göre, kapatma işlemi sonrasında ekranin en önündeki uygulamanın bir müzik uygulaması olma olasılığı kaçtır? 6+1+ Ź A 42 / 2 5 D) D) IN
Bir sepet içerisinde 12 ampulden 7 tanesi tasarruflu di-
ğerleri normal ampuldür. Bozuk olan 5 ampulden 3 tane-
si tasarruflu ampullerdendir.
Buna göre, torbadan alınan iki ampulden ikisinin de
bozuk olmayan tasarruflu ampul olma olasılığı kaç-
tır?
1
10
C)
E)
D)
A) +
B)
D)
11
Lise Matematik
Olasılık
Bir sepet içerisinde 12 ampulden 7 tanesi tasarruflu di- ğerleri normal ampuldür. Bozuk olan 5 ampulden 3 tane- si tasarruflu ampullerdendir. Buna göre, torbadan alınan iki ampulden ikisinin de bozuk olmayan tasarruflu ampul olma olasılığı kaç- tır? 1 10 C) E) D) A) + B) D) 11