Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Oran-Orantı Soruları

5. Bir içecek otomatından içecek almak için 50 kuruşluk ve 1
TL'lik madeni paralar kullanılmaktadır. Bu otomatın madeni
3
para kutusundaki 50 kuruş sayısının 1 TL sayısına oranı
2
'dir. Hasan içecek almak için otomata 8 adet 50 kuruş ve 2
adet 1 TL atıyor. Son durumda otomattaki 50 kuruş sayısı-
nin 1 TL sayısına oranı 2 oluyor.
Buna göre, başlangıçta otomattaki toplam madeni para
sayısı kaçtır?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35
Lise Matematik
Oran-Orantı
5. Bir içecek otomatından içecek almak için 50 kuruşluk ve 1 TL'lik madeni paralar kullanılmaktadır. Bu otomatın madeni 3 para kutusundaki 50 kuruş sayısının 1 TL sayısına oranı 2 'dir. Hasan içecek almak için otomata 8 adet 50 kuruş ve 2 adet 1 TL atıyor. Son durumda otomattaki 50 kuruş sayısı- nin 1 TL sayısına oranı 2 oluyor. Buna göre, başlangıçta otomattaki toplam madeni para sayısı kaçtır? A) 15 B) 20 C) 25 D) 30 E) 35
7.
10.
Sayı doğrusu üzerinde 4 noktasına olan uzaklığı,
ünden küçük olan
sayılar, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisinin çözüm
kümesi ile aynıdır?
-1 noktasına olan uzaklığının a
es
A)
A) 41x + 41 < lx + 1]
B) Ix + 11 < 4lx - 41
-
C) 4x + 41 < lx-11
D) Ix - 41 < 41x + 11
E) 4lx - 41 < lx + 11
-
8.
Lise Matematik
Oran-Orantı
7. 10. Sayı doğrusu üzerinde 4 noktasına olan uzaklığı, ünden küçük olan sayılar, aşağıdaki eşitsizliklerden hangisinin çözüm kümesi ile aynıdır? -1 noktasına olan uzaklığının a es A) A) 41x + 41 < lx + 1] B) Ix + 11 < 4lx - 41 - C) 4x + 41 < lx-11 D) Ix - 41 < 41x + 11 E) 4lx - 41 < lx + 11 - 8.
2. Bir miktar ceviz 4, 6, 12 yaşlarındaki üç çocuk ara-
sinda yaşlarıyla orantılı olacak şekilde hem doğru
hem de ters orantılı olarak paylaştırılabiliyor.
Buna göre, cevizlerin sayısı en az kaçtır?
A) 54
B) 60
C) 64
D) 66
E) 68
4
16
3. Bir makinede arka arkaya birbirini çeviren A, B, C)
lobt?
5
Lise Matematik
Oran-Orantı
2. Bir miktar ceviz 4, 6, 12 yaşlarındaki üç çocuk ara- sinda yaşlarıyla orantılı olacak şekilde hem doğru hem de ters orantılı olarak paylaştırılabiliyor. Buna göre, cevizlerin sayısı en az kaçtır? A) 54 B) 60 C) 64 D) 66 E) 68 4 16 3. Bir makinede arka arkaya birbirini çeviren A, B, C) lobt? 5
6. Bir otobüste bulunan yolcuların yaş ortalaması
35'tir. Otobüsteki erkek yolcuların yaş ortalaması
42, bayanların yaş ortalaması 30'dur.
Buna göre, otobüsteki erkek yolcu sayısının
bayan yolcu sayısına oranı kaçtır?
A)
A
WlN
5
B)
7
C) 1
D
3
E)
2
5
Lise Matematik
Oran-Orantı
6. Bir otobüste bulunan yolcuların yaş ortalaması 35'tir. Otobüsteki erkek yolcuların yaş ortalaması 42, bayanların yaş ortalaması 30'dur. Buna göre, otobüsteki erkek yolcu sayısının bayan yolcu sayısına oranı kaçtır? A) A WlN 5 B) 7 C) 1 D 3 E) 2 5
Bir markette a tane yumurta b TL ye, b tane yumur-
ta c TL ye satılmaktadır. Her iki durumda da bir
yumurtanın satış fiyatı aynıdır.
Buna göre a, b ve c arasındaki bağıntı aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) a + b = c B) a .C = b
C) b2 = a.c
D) b2 = 4.a.c E a + c = 2.b
Ba
Lise Matematik
Oran-Orantı
Bir markette a tane yumurta b TL ye, b tane yumur- ta c TL ye satılmaktadır. Her iki durumda da bir yumurtanın satış fiyatı aynıdır. Buna göre a, b ve c arasındaki bağıntı aşağıda- kilerden hangisidir? A) a + b = c B) a .C = b C) b2 = a.c D) b2 = 4.a.c E a + c = 2.b Ba
10
Test 64
12
8. Terimleri birbirinden farklı birer doğal sayı ve soldan sağa
doğru azalan bir dizinin ilk on terimi
15, a, b, c, 11, 10, d, e, f, 2
olarak veriliyor.
Bu sayıların aritmetik ortalaması 10 olduğuna göre, f en
fazla kaçtır?
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
Lise Matematik
Oran-Orantı
10 Test 64 12 8. Terimleri birbirinden farklı birer doğal sayı ve soldan sağa doğru azalan bir dizinin ilk on terimi 15, a, b, c, 11, 10, d, e, f, 2 olarak veriliyor. Bu sayıların aritmetik ortalaması 10 olduğuna göre, f en fazla kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
Iranti
Oran ve Oranti
1. TEST
4.
Aşağıdaki şekilde, çember içindeki sayı ok-
larla gösterilen sayılarla ters orantılı olarak
bölünüp kutulara yazılıyor.
i
ini
3
120
627
X
=4
0
4
nur.
Buna göre, x değeri kaçtır?
or-
anin
le c
nasi
kaç
A) 280 B) 260 C) 240 D) 210 E) 180
brecht
Zlatbtc) = 66+64
115 at blic=23:32
Palme Yayınevi
si
s
5.
5
dur.
si 17
4 tür.
2.
a ile b nin geometrik ortalaması 3, a ile c nin
geometrik ortalaması 6, bile c nin geomet-
ah ye c sayılarının
Aisa
Lise Matematik
Oran-Orantı
Iranti Oran ve Oranti 1. TEST 4. Aşağıdaki şekilde, çember içindeki sayı ok- larla gösterilen sayılarla ters orantılı olarak bölünüp kutulara yazılıyor. i ini 3 120 627 X =4 0 4 nur. Buna göre, x değeri kaçtır? or- anin le c nasi kaç A) 280 B) 260 C) 240 D) 210 E) 180 brecht Zlatbtc) = 66+64 115 at blic=23:32 Palme Yayınevi si s 5. 5 dur. si 17 4 tür. 2. a ile b nin geometrik ortalaması 3, a ile c nin geometrik ortalaması 6, bile c nin geomet- ah ye c sayılarının Aisa
II.
III.
10. KELEBEK
kelimesinin harflerinin yerlerinin değiştirilmesi
ile oluşan yedi harfli kelimelerin kaçında Kharf-
leri E harflerinin hemen solunda yer alır?
A) 12 B) 20 C) 60 D) 80 E) 140
durun
rin o
mez.
A) Y:
Lise Matematik
Oran-Orantı
II. III. 10. KELEBEK kelimesinin harflerinin yerlerinin değiştirilmesi ile oluşan yedi harfli kelimelerin kaçında Kharf- leri E harflerinin hemen solunda yer alır? A) 12 B) 20 C) 60 D) 80 E) 140 durun rin o mez. A) Y:
yinin raka
liyor.
Örneğin
1672 sa
Buna g
büyük
A) 771
6
2
5
3
8.
AVE
Yukarıda altı eş dilime ayrılmış daire biçiminde bir çark
verilmiştir.
Bu çark, şekildeki konumda iken,
ola
Bu
1.
1 yönünde 540° döndürülüp işaretçiden geçen sayı-
lar çarpılırsa A sayısı bulunuyor.
• Il yönünde 300° döndürülüp işaretçiden geçen sa-
yılar çarpılırsa B sayısı bulunuyor.
(Çarpmalara işaretçinin bulunduğu daire dilimindeki
sayı da dahil ediliyor.)
II
III
e
A
Buna göre
oranı kaçtır?
B
A) 36
B) 45
C) 72
D) 90
E) 120
Reht
Rehber Matematik
Lise Matematik
Oran-Orantı
yinin raka liyor. Örneğin 1672 sa Buna g büyük A) 771 6 2 5 3 8. AVE Yukarıda altı eş dilime ayrılmış daire biçiminde bir çark verilmiştir. Bu çark, şekildeki konumda iken, ola Bu 1. 1 yönünde 540° döndürülüp işaretçiden geçen sayı- lar çarpılırsa A sayısı bulunuyor. • Il yönünde 300° döndürülüp işaretçiden geçen sa- yılar çarpılırsa B sayısı bulunuyor. (Çarpmalara işaretçinin bulunduğu daire dilimindeki sayı da dahil ediliyor.) II III e A Buna göre oranı kaçtır? B A) 36 B) 45 C) 72 D) 90 E) 120 Reht Rehber Matematik
53.
TEMATİK / MATHEMATICS
o
a
8b-4d-
lo lo
1+
==k
por eroporto
polopol Metropol Metropol Melo
Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol Metre
Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol
l Metropol Metropol Metropol Metropole
Metropol Metropol Metropol Metro
Metropol Metropol Metropol Mohon
Metropol Metropol Metropol
Metropol Metropol
Metropol
Metropol Men
Nation
Lise Matematik
Oran-Orantı
53. TEMATİK / MATHEMATICS o a 8b-4d- lo lo 1+ ==k por eroporto polopol Metropol Metropol Melo Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol Metre Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol l Metropol Metropol Metropol Metropole Metropol Metropol Metropol Metro Metropol Metropol Metropol Mohon Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol Metropol Men Nation
Oran-Oranti / Ratio and Proportion
11
ax by cat galata
galas
y 13at gala
galata yös sat gala
galata
= ?
li
Z
0.1
)
gala
9
yös sagaida
gar
yös sat galata yol galata yös sat galata yös sate)
geb
galata yös sat galata ys sat oplata yös sat
galata yös sat galata yös % 19
36 galata yös sat gal
Lise Matematik
Oran-Orantı
Oran-Oranti / Ratio and Proportion 11 ax by cat galata galas y 13at gala galata yös sat gala galata = ? li Z 0.1 ) gala 9 yös sagaida gar yös sat galata yol galata yös sat galata yös sate) geb galata yös sat galata ys sat oplata yös sat galata yös sat galata yös % 19 36 galata yös sat gal
Ko
D20 2013
Konya'da A + 1 yılında A yılının
üretimi olmuştur.
fazlası kadar buğday
10
A +2 yılında ise A +1 yılının to
fazlası kadar üretim
10
var ise A + 2 yılındaki üretim, A yılının kaçta kaçı kadar
fazla olmuştur?
1
11
A)
)
B)
c) *
D) 200
19
E)
100
100
110
Lise Matematik
Oran-Orantı
Ko D20 2013 Konya'da A + 1 yılında A yılının üretimi olmuştur. fazlası kadar buğday 10 A +2 yılında ise A +1 yılının to fazlası kadar üretim 10 var ise A + 2 yılındaki üretim, A yılının kaçta kaçı kadar fazla olmuştur? 1 11 A) ) B) c) * D) 200 19 E) 100 100 110
6. ,, ,,,..,, sayılarının
Aritmetik ortalamase: (AO)
at tag+...+ a
n
n
Geometrik ortalaması: (G.0) -Ca, a, a
aag..a
biçimindedir.
n
Pozitif sayıların aritmetik ve geometrik ortalamaları
arasında
A.O GO
eşitsizliği vardır.
Buna göre, x, y, z ve t pozitif tam sayıları için
x.y.z.t=16 Ise,
+ 2
1
3
+
X 2y
3z
toplamının en küçük değeri kaçtır?
A) 1
B)
2
C)2
5
D)
2
E) 3
Lise Matematik
Oran-Orantı
6. ,, ,,,..,, sayılarının Aritmetik ortalamase: (AO) at tag+...+ a n n Geometrik ortalaması: (G.0) -Ca, a, a aag..a biçimindedir. n Pozitif sayıların aritmetik ve geometrik ortalamaları arasında A.O GO eşitsizliği vardır. Buna göre, x, y, z ve t pozitif tam sayıları için x.y.z.t=16 Ise, + 2 1 3 + X 2y 3z toplamının en küçük değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C)2 5 D) 2 E) 3
23
2.2
4yo.
Bir öğrenci balosunda 1.erkek 3 kız arkadaşıyla,
62. erkek 4 kız arkadaşıyla, 3. erkek 5 kız arkadaşıyla,
bu şekilde kız sayısı her seferinde 1 artmak suretiyle,
sonuncu erkek tüm kız arkadaşlarıyla dans etmiştir.
Baloda toplam 84 öğrenci olduğuna göre, balo-
daki erkek öğrenci sayısı kaçtır?
B) 41
A) 40
C) 42
E) 44
D) 43
Lise Matematik
Oran-Orantı
23 2.2 4yo. Bir öğrenci balosunda 1.erkek 3 kız arkadaşıyla, 62. erkek 4 kız arkadaşıyla, 3. erkek 5 kız arkadaşıyla, bu şekilde kız sayısı her seferinde 1 artmak suretiyle, sonuncu erkek tüm kız arkadaşlarıyla dans etmiştir. Baloda toplam 84 öğrenci olduğuna göre, balo- daki erkek öğrenci sayısı kaçtır? B) 41 A) 40 C) 42 E) 44 D) 43
Rutin Olmayan Problem
3. x, y ve z tam sayıları için
DOW
X:y:Z = 2:3:4
eşitliği veriliyor.
Buna göre
1. x sayısı 5 azaltılırsa, y sayısı 6
azaltılmalı
II. x, y ve z sayılarının toplamı-
nin en büyük negatif değeri
- 9 dur.
III. x sayısı 8 artırılır, y sayısı 3
azaltılırsa z sayısı 5 azaltılmalı
J. NUUT
ifadelerinden hangileri doğrudur?
190
A) Yalnız !
C) I ve II
OKUT
yee
YAZ
B) Yalnız II
D) II ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Oran-Orantı
Rutin Olmayan Problem 3. x, y ve z tam sayıları için DOW X:y:Z = 2:3:4 eşitliği veriliyor. Buna göre 1. x sayısı 5 azaltılırsa, y sayısı 6 azaltılmalı II. x, y ve z sayılarının toplamı- nin en büyük negatif değeri - 9 dur. III. x sayısı 8 artırılır, y sayısı 3 azaltılırsa z sayısı 5 azaltılmalı J. NUUT ifadelerinden hangileri doğrudur? 190 A) Yalnız ! C) I ve II OKUT yee YAZ B) Yalnız II D) II ve III E) I, II ve III
4. x, y ve z sıfırdan farklı sayılar olmak üzere,
X-Z
x+y+z
y +z
8
4
3
olduğuna göre, x, y, z sayıları sırasıyla aşağıdaki sa-
yılardan hangileriyle orantılıdır?
C) 4, 2, 3
B) 8,4,3
A) 7, 6, 5
E) 5, 2,1
D) 6, 4,3
Lise Matematik
Oran-Orantı
4. x, y ve z sıfırdan farklı sayılar olmak üzere, X-Z x+y+z y +z 8 4 3 olduğuna göre, x, y, z sayıları sırasıyla aşağıdaki sa- yılardan hangileriyle orantılıdır? C) 4, 2, 3 B) 8,4,3 A) 7, 6, 5 E) 5, 2,1 D) 6, 4,3